大班幼兒戶外體育活動目標月計劃

大班幼兒戶外體育活動目標月計劃大班幼兒戶外體育活動目標月計劃篇一本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目--投擲能力（投遠、投準等方面練習）為主，其他能力為輔。1、練習兩人相距3米左右，熟練拋接皮球，發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力。如：體育游戲《看誰接得準》、《叫號拋接球》等。2、練習肩上揮臂投遠動作，發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。如：體育游戲《小飛船上天》、《扔沙包》、《十二生肖擊球板》等。3、練習瞄準投擲，發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。如：體育游戲《套圈》、《投球》等。4、每周開展體育游戲10-12次。六月：本月以練習幼兒大肌肉項目--鉆爬、平衡能力為主，其他能力為輔。1、練習能十分熟練地手膝著地爬行，能順利鉆過障礙物。如：體育游戲《小猴摘桃》、《小動物比賽》等。2、練習在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走，發(fā)展幼兒平衡能力。如：體育游戲《體操運動員》、《頂沙包走小橋》等。3、練習能兩臂側平舉，單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈。如：體育游戲《小飛行員》、《小蝌蚪找媽媽》、《金雞獨立》等。4、每周開展體育游戲8-10次。七月：本月以練習幼兒大肌肉項目--攀登為主，同時通過綜合能力的練習，發(fā)展幼兒對體育活動能的積極性和創(chuàng)造性。1、練習向上攀登的動作要領，發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性。如：體育游戲《攀登墻》等。2、利用各種球、棒、圈、積木、輪胎等器械創(chuàng)造性地進行各種體育活動，通過綜合游戲練習，提高幼兒協(xié)調(diào)、速度、靈敏、柔韌等方面的身體素質(zhì)。如：體育游戲《貓捉老鼠》、《闖關》、《創(chuàng)造性玩圈》、《奪紅旗》等。3、每周開展體育游戲6-8次?？傊w育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發(fā)育，增強體質(zhì)，而且對幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以，我們要認識到體育鍛煉的重要性，認真地、有計劃地引導幼兒進行體育鍛煉，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，提高體育活動質(zhì)量，使每個幼兒在原有的基礎上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。大班幼兒戶外體育活動目標月計劃篇二一、學期目標（一）行政管理及后勤工作1、進一步創(chuàng)新體制，規(guī)范和完善各項制度，強化管理，力求公平、公正、公開，做到“以制度管人”，提高管理的實效。如：落實崗位責任制，建立初步的工作激勵機制等，推進量化管理。2、定期加強對園舍建筑和設施設備的檢查、維修、加固，進一步改善辦園環(huán)境和條件，合理利用場地，為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。3、強化節(jié)約意識，規(guī)范各項節(jié)約制度，細化管理，提高節(jié)約的實效。如：規(guī)范公物的申購領取制度，杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象，節(jié)省辦公用品、復印紙雙面復印等。4、增設年級組長和班主任，充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。5、加強對內(nèi)練兵。著力加強師資隊伍建設，堅持“質(zhì)量、服務”兩手抓，增強教職員工的服務意識和責任意識，提高隊伍的綜合素質(zhì)。6、加強對外宣傳。做好家長工作、招生工作，力爭以良好的保教質(zhì)量贏得家長和社會的肯定。7、加強安全管理工作，杜絕一切安全隱患，做到防范于未然。包括：規(guī)范門衛(wèi)管理，落實接送卡制度，杜絕在上班時間串崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。8、進一步加強衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作，預防春季傳染病的發(fā)生；在衛(wèi)生清潔方面，實行定期檢查和不定期檢查相結合的制度；加強食堂管理，建立采購臺賬、規(guī)范報銷制度，推行定點采購、節(jié)能采購。（二）教育教學工作1、創(chuàng)設良好的班級教育環(huán)境，定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等，制作充足的區(qū)域活動材料、角色游戲活動材料。2、規(guī)范備課制度，保證教師有固定的備課時間，推行“集中選材、各自備課”。要求教師認真?zhèn)湔n，及時選材，充分做好課前準備。注意選材的系統(tǒng)性，并根據(jù)本班實際適當調(diào)整教學內(nèi)容，靈活施教。3、加強班級教育教學的督導管理，深入班級觀摩一日活動，著力提高班級的保教質(zhì)量，建立良好的一日活動常規(guī)（包括：學習活動、游戲活動、生活活動），形成有序、有效的日常教學秩序。4、加強教師隊伍的業(yè)務培訓，建立定期的班組學習制度，提高教師的教育教學技能、班級管理技能，使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念，防止出現(xiàn)“小學化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。5、繼續(xù)開展“做中學”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程，注意靈活施教，揚長避短。6、繼續(xù)加強安全教育，每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習，提高師生對突發(fā)事故的應急能力。7、加強環(huán)保教育，利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關的環(huán)保主題教育活動。8、做好家長工作，在教育中充分利用家長資源，實現(xiàn)家園同步教育。大班幼兒戶外體育活動目標月計劃篇三一、四月重點能積極地參加身體鍛煉，知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。1、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節(jié)。2、用完整的話表達圖意。3、能主動地參與各種活動，有自信心。4、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。二、四月目標1、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力;2、有初步的運動安全意識，了解運動中保護身體的基本方法。3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。4、繼續(xù)理解加減法的含義。5、能用較準確的語言大膽地講述圖意。6、學會復韻母及相關音節(jié)的讀寫。7、學會看圖，用自己的話講述圖畫中的內(nèi)容。8、學會漢字的認讀及書寫9、能自始自終地做好一件事，不怕困難。10、關心集體及他人，樂意為集體做事。11、培養(yǎng)幼兒誠實的品格。學習領唱、合唱的演唱方法。引導幼兒感受歌曲中迎接春天的喜悅情緒，學習聽間奏愉快地歌唱，激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。12、訓練幼兒繪畫的基本功。13、通過繪畫來表現(xiàn)自己快樂的心情。三、教育活動1、打針我不怕2、這些東西營養(yǎng)好3、好吃的蘑菇4、今天中午吃什么5、學習10的加減法6、認識人民幣7、連加8、圖畫應用題9、學習數(shù)量等分11、幼兒用書：《為什么公雞叫太陽就出來》《猜謎語》《學組詞》《學用動詞》12、書寫：南北水火江河風氣13、各種各樣的橋14、春天里的人們15、我們的住房16、電和我們的生活17、小魚的夢2孔雀開屏18、穿大鞋19、柳樹姑娘《神秘的夜空》《彩色的小屋》《小蝌蚪找媽媽》《放風箏》四、環(huán)境創(chuàng)設：1、繼續(xù)增加一些環(huán)境中的漢字，引導幼兒認讀，提高對漢字的興趣。2、在區(qū)域內(nèi)提供各種動物火實物卡，提供幼兒操作擺放并用算式記錄。3、布置現(xiàn)代住房的外觀及內(nèi)部陳設的照片和圖片，引導幼兒觀察和談論。五、日常生活：1、建議家長對孩子早晚餐的食譜有合理的搭配，以保持孩子的平衡營養(yǎng)。2、鼓勵孩子到商店購物，學習使用小額貨幣，培養(yǎng)七獨立性。3、在日常生活中經(jīng)常引導幼兒尋找三點水偏旁的漢字，還可讓孩子從漢字中找一找出現(xiàn)頻率多的其他偏旁，如“口、亻”。六、教師：1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。2、讓幼兒養(yǎng)成認真傾聽別人講話的習慣。3、培養(yǎng)幼兒在看圖后，能用自己的語言表達內(nèi)心的想法。4、教育幼兒學會自己能做的事一定要自己做。家園共育。5、鼓勵并放手讓孩子做力所能及的事，用文字或幫助孩子用繪畫的形式記錄他們所做的事。6、帶孩子到公園游玩時，課結合當時的情景，編出應用題，引導幼兒思考計算。如：引導孩子觀察河面上的鴨，說：“河里有3只黑鴨，5只白鴨，一共有幾只鴨?”。大班幼兒戶外體育活動目標月計劃篇四一、教材分析通過數(shù)學活動培養(yǎng)幼兒的認識能力，通過提供充分的條件，為幼兒設計多種活動，引導幼兒運用各種感官，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達到解決問題的能力。大班數(shù)學教育的主要有分類，排序和對應等數(shù)學基礎知識，10以內(nèi)數(shù)的意義，學習20以內(nèi)的加減、有關的幾何形體和事物的時間、空間關系的粗淺知識。二、學生基本情況分析由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異，所以在上課的時候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領幼兒認真開展數(shù)學活動，使每個孩子都在原來的基礎上有所進步。三、學期目標1、教幼兒學習1～10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。2、正確的方法書寫1～10的數(shù)字。3、教幼兒學習20以內(nèi)的加減，正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。4、幼兒學習分實物或圖形，并區(qū)別物體的高矮、遠近5。教幼兒認識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形，并能迅速地區(qū)分。5、引導幼兒學習認自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左、向右移動。6、培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結果。7、在老師的幫助下能歸納、概括有關數(shù)學體驗，學習從不同角度，不同方面思考問題，能通過觀察、比較，類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。8、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動，學會迅速大班幼兒戶外體育活動目標月計劃篇五這個學期是幼兒園班兒童在幼兒園的最后一個學期，也是最重要的一個學期。幾個月后，他們將離開幼兒園，自由地在小學天空飛翔，到一個快樂難忘的地方。如何才能永遠記住幼兒園的快樂時光，如何順利過渡，盡快適應，如何自信地進入小學課程等話題將成為本學期的工作重點，本班將對班況和本學期的工作重點制定學期工作計劃。一、幼兒情景分析這個學期我們班共有17名幼兒，其中男生12名，女生5名。本班幼兒喜歡參加活躍、活躍、激烈的競爭活動，他們有良好的生活和衛(wèi)生習慣。基本上遵守活動規(guī)則，保持良好的自我意識、學習和行為習慣。能夠進取地積極參與科學活動，具有強烈的好奇心和科學探索的興趣。能以多種形式表達對美的感情，有必要的審美能力。在語言表達能力方面，上個學期通過各種方法培養(yǎng)出來的孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有一些性格內(nèi)向的幼兒無法連貫地說話，大膽地表達。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、語言)一些幼兒拖延工作、缺乏義務意識、接受玩具、做值勤生等工作時，經(jīng)常需要別人的注意。一些幼兒在學習活動中注意力渙散，沒有耐心。一些幼兒自制力不好，喜歡危險的游戲，需要加強自我保護能力。這個學期，我們將根據(jù)他們的具體情況，制定有針對性的班級計劃，根據(jù)適應性進行教學，努力培養(yǎng)他們成為合格的熱門小學生。二、主要工作和具體措施(1)開展各種競爭活動，激發(fā)幼兒進取的良好情緒。好的學習習慣對小學生很重要，終身受益。這個學期我們將以“小連接”為重點開展工作。一對一，舉行“誰能端坐”、“我的作業(yè)最整潔”、“最喜歡大腦的好孩子”等競賽，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，展開“跳繩、球拍比賽”。(2)開展促進幼兒發(fā)展的各種活動抓住一天活動的有利時機，多與幼兒溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進教師和學生的感情，促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。本學期按照幼兒的意愿繼續(xù)進行主題活動，及時捕捉幼兒的興趣，為下一階段的活動提供依據(jù)，更好地反映幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒主動學習和探索性學習。在幼兒連接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當布置作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務意識，在活動中加強幼兒的規(guī)則意識。(3)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣注意培養(yǎng)孩子的好坐姿和握筆姿勢。學會認真傾聽，集中注意力培養(yǎng)。在教育和日常生活中，結合滲透環(huán)境和人類關系的教育資料，引導幼兒從小就樹立環(huán)境保護意識，在他們能做的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初步知識和簡單技能，初步確立了保護環(huán)境的義務感和榮譽感。三、課堂活動創(chuàng)新一個班的活力取決于它開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新的東西，是否有創(chuàng)意。這個學期我們在開展各種活動時將把重點放在創(chuàng)新上。1.這個學期我們班根據(jù)班級特色豐富的美工地區(qū)提供很多操作材料，讓孩子們通過繪畫、拼寫、貼紙、剪、折、捏、擺等方式培養(yǎng)實習能力，提高美感。創(chuàng)建適合幼兒閱讀的閱讀文盲地區(qū)，經(jīng)過陳列、認識和閱讀，培養(yǎng)幼兒對閱讀漢字的興趣，培養(yǎng)早期閱讀的能力。(威廉莎士比亞、讀書、讀書、讀書、讀書、讀書)根據(jù)主題活動資料，隨時創(chuàng)設游戲區(qū)，利用多種形式、多種資料進行綜合多樣的活動，讓孩子們在游戲中玩得開心，在中社、游戲中追求發(fā)展，在地圖上以月月為重點，月月發(fā)展2、注意環(huán)境創(chuàng)造的創(chuàng)新。環(huán)境是孩子的第三個老師。美麗的環(huán)境不再是一成不變的，而是不斷更新和豐富的。我們班的主題墻壁將根據(jù)各主題資料及時更換，及時展示幼兒的作品。根據(jù)幼兒的年齡特點，將創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，使孩子們在大群體中快樂地生活、健康成長、和諧發(fā)展。(另一方面，生活也是如此。)。3、注意父母的工作創(chuàng)新。這個學期我們將繼續(xù)處理好“家聯(lián)系專欄”，不斷增設新欄目，不斷豐富地面資料，努力讓各家長進取地參與專欄，表達感想，暢所欲言。堅持寫家庭聯(lián)系書，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并將每個孩子的情景真實地反饋給家長。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)抓住與各家長交流的機會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位思考，得到父母的理解、支持和幫助。4、保健工作做好衛(wèi)生消*工作，防止傳染病流行：本學期重點抓好班級衛(wèi)生消*工作，確保幼兒生活在干凈開朗的環(huán)境中。做好日常保健工作，保障幼兒健康成長。注意幼兒活動前后的衣服更換，為幼兒主動小便、喝水、提高幼兒自立能力、上小學打下基礎。大班幼兒戶外體育活動目標月計劃篇六經(jīng)過兩年的幼兒園生活，幼兒已有了一定的體育活動技能。因此制定以下計劃：一、總目標：1、會聽信號變速跑或改變方向跑，在20~30米距離內(nèi)快跑，在200~300米距離內(nèi)走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側，前后自然擺動。前腳掌著地。2、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。3、能保持自