2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末測試模擬語文試題（原卷版）

2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末測試模擬語文試題（原卷版）本卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1~5題。王文靜：從六朝到唐宋再到明清，無論是揚(yáng)州、杭州、長安，還是數(shù)不清的“京都賦”中的都城，都彰顯了悠久的城市書寫傳統(tǒng)，那么，我們今天談?wù)摰摹俺鞘形膶W(xué)”與這個(gè)書寫傳統(tǒng)的關(guān)系是什么？【甲】王力平：在農(nóng)耕文明背景下，這種城市經(jīng)濟(jì)所代表的手工業(yè)和商業(yè)活動(dòng)依然是農(nóng)耕文明的組成部分。雖然與士大夫階層的田園詩、臺(tái)閣體相比，那些勾欄瓦舍的俗詞艷曲，“引車賣漿者”的“叢殘小語”以及那些傳奇、話本和變文，已然是一個(gè)別開生面的世界，然而這種反映市民階層生活內(nèi)容和審美趣味的文學(xué)藝術(shù)實(shí)踐，只能看作是城市文學(xué)發(fā)展的濫觴形態(tài)。當(dāng)代城市文學(xué)的審美特質(zhì)，更多的還要從當(dāng)代社會(huì)實(shí)踐和審美實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)。王文靜：我們把“城市”與“文學(xué)”的復(fù)雜聯(lián)系留到下一節(jié)，先來看看文學(xué)作品中的城市。您認(rèn)為在文學(xué)的意義上，“城市”應(yīng)該表現(xiàn)為何種形態(tài)？【乙】王力平：從直觀的角度看，文學(xué)作品中的城市就是作家筆下的城市景觀。在作品中，它是環(huán)境和景物描寫，是街道、車站、碼頭、橋梁、工廠、商鋪、學(xué)校、寺院、博物館和交易所，是車水馬龍、萬家燈火。在文學(xué)作品中，環(huán)境和景物描寫的核心問題，是怎樣與情節(jié)和人物保持緊密的關(guān)聯(lián)性和契合度。從這個(gè)角度看，城市景觀具有自然景觀和人文景觀的復(fù)合性。用更學(xué)術(shù)化的語言來說，城市是人工建造的人類聚居地，是人類能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造自然的結(jié)果。因此和更單純的自然景觀相比，城市景觀確實(shí)與人的生活、與社會(huì)意識(shí)和時(shí)代精神有著更緊密的關(guān)聯(lián)性。王文靜：談到城市文學(xué)，您首先提到了對于城市景觀的呈現(xiàn)，談到城市景觀具有的自然景觀與人文景觀的復(fù)合性：城市的清晨，往往是一幅在建工地和工人的剪影，或者是急匆匆上學(xué)上班的車流，是帶著運(yùn)動(dòng)發(fā)帶的晨跑青年，或者是高速飛馳的地鐵上那些日常又復(fù)雜的表情。城市的夜晚，月色下鱗次櫛比的樓宇，萬家燈火的窗口，霓虹閃爍，觥籌交錯(cuò)……城市景觀具有自然景觀與人文景觀的復(fù)合性，相比常見的自然景觀描寫，城市景觀有其自身的獨(dú)特之處嗎？王力平：在文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)中，當(dāng)作家面對自然景觀構(gòu)建“情”“景”相生的審美關(guān)系時(shí)，單純的自然景觀在季節(jié)、地理以及景物特征方面的限制是很少有彈性的。而當(dāng)作家面對城市景觀借景抒情時(shí)，城市景觀自然與人文的復(fù)合性特點(diǎn)，能夠賦予作家更大的想象空間。大仲馬在《基督山伯爵》中這樣描寫巴黎夜晚的萬家燈火：“從那個(gè)高處望出去，巴黎是一個(gè)黑色的海，上面洶涌著萬盞燈光，像那些銀光閃爍的浪頭一樣。但這些浪頭實(shí)在比那些海洋里騷動(dòng)不息的波浪更喧鬧、更激奮、更多變、更兇猛，也更貪婪。這些浪頭從不平靜下來，像大洋上的浪濤一樣。這些浪頭是永遠(yuǎn)險(xiǎn)惡、永遠(yuǎn)吐著白沫、永不止息的?！边@段描寫包含了表、里兩層比喻關(guān)系。在表層比喻關(guān)系中，俯瞰之下的城市夜空是本體，“黑色的海”是喻體；巴黎夜晚的“萬盞燈光”是本體，“銀光閃爍的浪頭”是喻體。在里層比喻關(guān)系中，巴黎夜晚的“萬盞燈光”是喻體，夜色遮掩不住的人性的貪婪、多變，欲望的喧鬧、兇猛才是本體。表、里兩層比喻的城市景觀描寫，很好地呈現(xiàn)了城市景觀中自然景觀與人文景觀雙劍合璧的魅力。王文靜：景觀之外，城市文學(xué)還必須寫好活動(dòng)在這個(gè)環(huán)境里的人和事。如同您剛才所說的，環(huán)境和景物描寫的核心問題，是處理好與情節(jié)、人物的關(guān)聯(lián)性、契合度?！颈客趿ζ剑旱拇_如此。所謂“寫城市”，其實(shí)核心是寫生活在城市里的人，寫發(fā)生在城市里的事。這樣說容易讓人覺得重點(diǎn)是人和事，而城市只是一個(gè)人物活動(dòng)的場所、故事發(fā)生的地點(diǎn)。但其實(shí)不然。先不談人和事，單說“生活在城市里”“發(fā)生在城市里”，就不是虛詞空話，它們意味著對這個(gè)“人”、對那件“事”提出了一系列的規(guī)定性。生活在城市里的人，和生活在鄉(xiāng)村里的人會(huì)有不同，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的生活內(nèi)容，不同的情感方式、思維方式、語言方式和行為方式。并且，生活在縣城又不同于生活在省城，生活在北京的胡同也不同于生活在上海的石庫門。不管是城里人還是鄉(xiāng)下人，都會(huì)有勇敢、有怯懦、有豪爽、有孤僻，但他們勇敢、怯懦、豪爽和孤僻的表現(xiàn)方式是具體的，獨(dú)特的，各不相同的。總之，寫城里人要像個(gè)城里人，說城里的事果然就是在這座城市里才能發(fā)生的事。這其中存在種種規(guī)定性，所謂“城市文學(xué)”或者“關(guān)于城市的文學(xué)”，說的其實(shí)就是這些規(guī)定性。不過，這些規(guī)定性有些是客觀的，比如城市有更豐富的教育資源、更完善的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)；有些則是刻板印象，比如城里人衣帽光鮮、談吐文雅；有些則是主觀的心理感覺和情感體驗(yàn)，比如“人叢中這些幽靈似的面龐/潮濕的黑色樹枝上的花瓣”。王文靜：在看得見的景觀、人物和故事之外，能夠體現(xiàn)“城市”辨識(shí)度的又是什么呢？比如人們常說的一個(gè)城市的文化精神、氣質(zhì)?！径　客趿ζ剑寒?dāng)然，前面所說的，都是直觀可見可驗(yàn)證的，所謂“形而下者謂之器”。更上層樓的是，由此切入城市內(nèi)在的欲望和企盼、活力和喧囂、掙扎和反抗中去，寫出城市的本質(zhì)、城市的靈魂、城市的精氣神。但這已經(jīng)是“器”之上的“道”，有些“不可說”的意味了。（摘編自王文靜、王力平《文學(xué)對話：尋找文學(xué)里的“城市”》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.王力平認(rèn)為與士大夫階層的那些田園詩、臺(tái)閣體相比，書寫“叢殘小語”的傳奇等城市文學(xué)實(shí)踐開啟了別開生面的世界。B.城市是人類能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造自然的結(jié)果，因此城市文學(xué)中“街道、草木”等直觀形態(tài)描寫必然融合著社會(huì)意識(shí)形態(tài)。C.在文學(xué)創(chuàng)作中，城市景觀描寫具有自然與人文雙劍合璧的魅力，其審美價(jià)值高于受限于季節(jié)、地理等的自然景觀描寫。D.“寫城市”規(guī)定了“寫城里人要像個(gè)城里人”“寫這座城市里才能發(fā)生的事”，城市景觀的描寫要與此高度關(guān)聯(lián)、契合。2.根據(jù)材料的內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.我國有歷史悠久的城市書寫傳統(tǒng)，但已然不同于現(xiàn)代文明背景下的城市文學(xué)，當(dāng)代城市文學(xué)需脫離傳統(tǒng)立根當(dāng)代。B.契訶夫在《變色龍》中將“商店和飯館的門”比作“饑餓的嘴巴”，這一景觀描寫中也包含了表、里兩層比喻關(guān)系。C.寫城市里的人，他們和鄉(xiāng)下人或有相同性格，但表現(xiàn)方式或是各不相同的，這是由“生活在城市里”規(guī)定的。D.王力平所謂的“器”是指“城市景觀”“生活在城市里的人”“發(fā)生在城市里的事”；“道”則是城市內(nèi)在的精神氣質(zhì)等。3.將下面的材料作為王力平老師的論據(jù)，你認(rèn)為引用在文中哪一次回答中最合適（3分）（）對于構(gòu)造和形態(tài)各異的巴黎建筑，雨果在《巴黎圣母院》中談到：“它們分布在各處，熟悉它們的人很容易把它們辨認(rèn)出來。只要你善于觀察，你就能重新發(fā)現(xiàn)一個(gè)世紀(jì)的靈魂和一個(gè)帝王的相貌，甚至他敲門的樣子。”A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】4.請簡述第七段中王力平回答采訪問題“城市景觀有其自身的獨(dú)特之處嗎”的思路，并對其闡述思路作出簡要評論。（4分）5.深度訪談是一種重要的調(diào)查研究方法。本篇訪談中，采訪人是如何做到將話題引向深入的？請依據(jù)文本相關(guān)內(nèi)容簡要分析。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文章，完成6~9小題。大衛(wèi)·科波菲爾（節(jié)選）[英]狄更斯我抬眼看看那上面的一扇窗，只見一個(gè)頭發(fā)花白而神情愉快的男子在那兒，他怪怪地閉著一只眼向我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，再笑笑，就走開了。就在這時(shí)，從房子里走出一個(gè)女人，她帽子上又扎了條毛巾，手上帶著園藝手套，身披一條像收稅人的大圍裙那樣的大園藝口袋，手拿一把大刀，我馬上就知道她是貝西小姐了，因?yàn)樗竽４髽拥刈叱龇孔?，和我可憐的母親常描述她當(dāng)初走進(jìn)我們布蘭德斯通鴉巢的花園那大模大樣完全一樣?！白唛_！”貝西小姐搖搖頭說，并向空中揮動(dòng)那把刀做了個(gè)砍的動(dòng)作，“快走開！這里不許男孩來！”她走到花園的一角，彎腰去挖一棵小樹的根時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著她。我勇氣喪盡，只抱著豁出去的想法了，于是我輕輕走過去，在她身邊站下，用手指碰碰她。“對不起，小姐?！蔽议_始說。她吃驚地抬頭看看。“對不起，姨奶奶?！薄斑篮?”貝西小姐叫道，我還從沒聽過人們用這么吃驚的口氣說話呢。“對不起，姨奶奶。我是你的孫子。”“哦，上帝！”我姨奶奶說著，一下坐到了花園的小徑上了?！拔沂谴笮l(wèi)·科波菲爾，從薩?？说牟继m德斯通來的——我出生的那晚，你去過那兒，見到了我親愛的媽媽。她死后，我很不快活，我被冷落，不能上學(xué)被迫去獨(dú)立謀生，干不適合我干的苦活。所以我跑到你這里來。我剛動(dòng)身就被人搶劫了，只好一路走來，從動(dòng)身后，我就沒上床睡過覺?！闭f到這里，我的自制力全喪失了；我的雙手動(dòng)了動(dòng)，本意是向她指明我那襤褸行狀，證實(shí)我所受的苦難，可我就一下大哭了起來，我想這場哭已憋在我心里整整一個(gè)星期了。我姨奶奶臉上只剩下驚詫的表情，坐在石子上兩眼瞪著我；我一開始大哭，她就連忙起身，抓住我的衣領(lǐng)，把我?guī)нM(jìn)了客廳。在客廳里，她做的第一件事是打開一個(gè)高櫥的鎖，從中取出幾個(gè)瓶子，然后把每個(gè)瓶子里的玩藝都朝我嘴里倒一點(diǎn)。我想她是想都沒想就拿出那幾個(gè)瓶子的，因?yàn)槲抑两窨隙ㄕf我當(dāng)時(shí)嘗到了菌香汁、魚醬、色拉油。由于我依然很傷心，不能控制住自己的嗚咽，她向我投下這些滋補(bǔ)劑后就把我放到沙發(fā)上，在我腦袋下墊一條披肩，又把她頭上的頭巾取下墊到我腳下，以免我會(huì)把沙發(fā)套弄臟。然后，她就坐在我前面說過的綠色大扇子或屏風(fēng)后，這一來我就看不見她的臉了；她每隔一分鐘就叫一聲“上帝”，像號(hào)炮一樣。過了一些時(shí)候，她搖鈴了?！罢淠?，”我姨奶奶對進(jìn)來的女傭說道，“到樓上去，替我向狄克先生問好，并說我想和他談?wù)?。”我直挺挺地躺在沙發(fā)上（我怕稍動(dòng)就會(huì)惹姨奶奶不快），珍妮見了有些吃驚，但她還是去執(zhí)行命令了。姨奶奶背著手在客廳里走來走去，直到那從樓上窗子里對我眨眼的男人笑呵呵地走進(jìn)來?！暗铱讼壬?，”姨奶奶說，“別裝傻了，因?yàn)橹灰憧希瑳]人能比你更明白。我們都知道這點(diǎn)。所以，無論怎樣也別裝傻?！蹦悄腥肆⒖虈?yán)肅起來，朝我看看。我覺得他好像要懇求我千萬別提到那個(gè)窗子?！暗铱讼壬币棠棠陶f道，“你聽我說起過大衛(wèi)·科波菲爾嗎?好了，別裝作沒記性，因?yàn)槟阄叶贾朗窃趺椿厥?。”“大衛(wèi)·科波菲爾?”狄克先生說，我覺得他是不大記得了?！按笮l(wèi)·科波菲爾?哦，對當(dāng)然啰。大衛(wèi)，的確。”“行了，”姨奶奶說，“這就是他的孩子——他的兒子。如果這孩子不像他的母親，就很像他父親了。”“他的兒子?”狄克先生說?！按笮l(wèi)的兒子?千真萬確。”“是呀，”姨奶奶繼續(xù)說道，“他已經(jīng)干了件好事呢。他跑了出來。哦，他的姐姐貝西·特洛伍德就決不會(huì)跑掉的。”姨奶奶堅(jiān)定地?fù)u搖頭，表現(xiàn)出她對那從未來到人間的女孩的性格和行為所懷的信心?！芭叮∧阏J(rèn)為她就不會(huì)跑掉?”狄克先生說。“天哪！看看這個(gè)人哪！”我姨奶奶很不客氣地叫道，“這是什么話呀?難道我還不知道她不會(huì)的?她一定會(huì)和她的教母兼姨奶奶住在一起，我們會(huì)彼此相親相愛。我倒想請教你，他的姐姐貝西·特洛伍德會(huì)從哪里跑掉，或跑到哪里去?”“她不會(huì)跑的?！钡铱讼壬f?！澳蔷秃冒桑币棠棠搪牭竭@回答后也緩和下來了，“你像外科醫(yī)生的放血針一樣利快，狄克，你又怎么能裝得木呆呆的呢?現(xiàn)在，你看著這兒的小大衛(wèi)·科波菲爾，我問你一個(gè)問題：我把他怎么辦好呢?”“你把他怎么辦?”狄克先生怯怯地?fù)蠐项^發(fā)說，“哦！把他怎么辦?”“就是，”我姨奶奶神色嚴(yán)肅地舉著手指說，“嘿！我要一個(gè)很得體適宜的建議?！薄昂伲绻沂悄愕脑?，”狄克先生一面茫然地看著我，一面仔細(xì)想道，“我一定——”他似乎因?yàn)閺膶ξ掖蛄繒r(shí)得到啟發(fā)而生出他料想不到的想法，便很輕松地補(bǔ)充道，“我一定把他洗涮干凈！”“珍妮，”我姨奶奶感到大勝而平靜了下來——但我當(dāng)時(shí)并不理解——并轉(zhuǎn)過身說，“狄克先生給我們大家指出了正確做法。燒洗澡水！”雖然這談話令我很感興趣，但當(dāng)這談話進(jìn)行時(shí)，我不禁觀察我姨奶奶、狄克先生、珍妮，這樣我對那房間的通盤觀察才可算完全徹底了。（董秋斯譯）【注】①狄克是貝西的一個(gè)遠(yuǎn)親，神經(jīng)有些不正常，他的家人要把他送進(jìn)瘋?cè)嗽海愇鲗⑺樟舨⑴ε囵B(yǎng)其健全的人格。②大衛(wèi)·科波菲爾在出生之前，貝西姨奶奶認(rèn)為他母親懷的是一個(gè)女孩，并給她取名為貝西特·洛伍德。6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A.見到貝西小姐吃驚的樣子，大衛(wèi)的稱呼由“對不起，小姐”轉(zhuǎn)換到了“對不起，姨奶奶”：可以看出他內(nèi)心的驚恐。B.貝西姨奶奶對是否收留大衛(wèi)猶疑不定，是狄克先生“把他洗涮干凈”的建議才讓他留下來，讓他結(jié)束了漂泊的生活。C.在花園里勞作，家里有女傭，主動(dòng)收留遠(yuǎn)親狄克……這些細(xì)節(jié)從多方面展現(xiàn)出姨奶奶貝西小姐擁有比較好的家境。D.狄克是小說的次要人物，作者用從窗子里對我眨眼的細(xì)節(jié)描寫、說話干凈利落的語言描寫等手法，使其形象鮮明可感。7.關(guān)于文中畫線部分，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A.大衛(wèi)提及他出生時(shí)的事情，拉近了他與姨奶奶間的距離，也使對方打消了對他的疑慮。B.“被人搶劫”“一路走來”“沒上床睡過覺”，這些經(jīng)歷與他的“襤褸行狀”形成了照應(yīng)。C.大衛(wèi)自制力喪失，“一下大哭了起來”，表現(xiàn)出其怯懦脆弱的性格特點(diǎn)。D.此處通過對話展開故事情節(jié)，在對話中推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，展現(xiàn)人物性格，使故事情節(jié)更加集中。8.小說選文在敘述上具有主要采用兒童視角、多使用心理描寫等突出特點(diǎn)，請簡要分析其表達(dá)效果。（4分）9．福二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：葉公子高①問政于仲尼，仲尼曰：“政在悅近而來遠(yuǎn)?！卑Ч珕栒谥倌幔倌嵩唬骸罢谶x賢。”齊景公問政于仲尼，仲尼曰：“政在節(jié)財(cái)?！比觯迂晢栐唬骸叭珕柗蜃诱灰?，夫子對之不同，何也？”仲尼曰：“葉都大而國小，民有背心，故曰‘政在悅近而來遠(yuǎn)’。魯哀公有大臣三人，外障距諸侯四鄰之士，內(nèi)比周而以愚其君，使宗廟不掃除，社稷不血食者，必是三臣也，故曰‘政在選賢’。齊景公筑雍門，為路寢，一朝而以三百乘之家賜者三，故曰‘政在節(jié)財(cái)’。”或曰：仲尼之對，亡國之言也。葉民有倍心，而說之“悅近而來遠(yuǎn)”，則是教民懷惠。惠之為政無功者受賞而有罪者免此法之所以敗也。法敗而政亂，以亂政治敗民，未見其可也。且民有倍心者，君上之明有所不及也。不紹葉公之明，而使之悅近而來遠(yuǎn)，是舍吾勢之所能禁而使與下行惠以爭民，非能持勢者也。夫堯之賢，六王之冠也，舜一徙而成邑，而堯無天下矣。有人無術(shù)以禁下，恃為舜而不失其民，不亦無術(shù)乎？明君見小奸于微，故民無大謀；行小誅于細(xì)，故民無大亂。此謂“圖難于其所易也，為大者于其所細(xì)也”。今有功者必賞，賞者不得君，力之所致也；有罪者必誅，誅者不怨上，罪之所生也。民知誅賞之皆起于身也，故疾功利于業(yè)，而不受賜于君?！疤希轮怯兄?。”此言太上之下民無說也，安取懷惠之民？上君之民無利害，說以“悅近來遠(yuǎn)”，亦可舍己。（節(jié)選自《韓非子·難三》）材料二：葉公子高問政于仲尼曰：“善為政者若之何？”仲尼對曰：“善為政者，遠(yuǎn)者近之，而舊者新之。”子墨子聞之曰：“葉公子高未得其問也，仲尼亦未得其所以對也。葉公子高豈不知善為政者之遠(yuǎn)者近也，而舊者新是哉？問所以為之若之何也。不以人之所不智告人，以所智告之，故葉公子高未得其問也，仲尼亦未得其所以對也?！保ü?jié)選自《墨子·耕柱》）【注】①葉公子高：楚國大夫，字子高，因封地在葉，所以稱葉公。10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(3分）惠之A為政B無功者C受賞D而有E罪者F免G此H法之所以敗也11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A.內(nèi)，對內(nèi)，與《人皆有不忍人之心》“非所以內(nèi)交于孺子之父母也”中“內(nèi)”語意不同。B.禁，文中語意為控制，制約，與《兼愛》“惡得不禁惡而勸愛”中“禁”詞義不同。C.怨，怨恨，與《論語》中“《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨”中的“怨”含義相同。D.之，結(jié)構(gòu)助詞“的”，與《五十之瓠》“宋人有善為不龜手之藥”中“之”用法相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A.葉公子高、魯哀公及齊景公均向孔子請教治國的方略。同一問題，孔子給出不同答案，是因?yàn)檫@三個(gè)人面對的形勢有所不同。B.圣明的君主善于在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)小的壞事，在小事上實(shí)行輕罰，所以民眾沒有大的陰謀與動(dòng)亂，這值得那些只知效仿堯舜的君主們學(xué)習(xí)。C.墨子認(rèn)為，葉公子向孔子詢問治理政治的方法時(shí)，已經(jīng)懂得“近遠(yuǎn)者，新舊者”的道理，而不清楚的是達(dá)到這一目的的具體做法。D.對于孔子對葉公子高有關(guān)政事的回答，不同的人有不同評判。有人認(rèn)為孔子的回答屬于亡國之言，而墨子則認(rèn)為孔子屬于無效作答。13.請把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）今有功者必賞，賞者不得君，力之所致也。（2）善為政者，遠(yuǎn)者近之，而舊者新之。14.有人稱“仲尼之對，亡國之言也”，請結(jié)合材料一闡述其為何有此論斷。（3分）(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詞，完成15~16題。賀新郎·九日

劉克莊湛湛長空黑。更那堪、斜風(fēng)細(xì)雨，亂愁如織。老眼平生空四海，賴有高樓百尺。看浩蕩、千崖秋色。白發(fā)書生神州淚，盡凄涼、不向牛山滴。追往事，去無跡。少年自負(fù)凌云筆。到而今、春華落盡，滿懷蕭瑟。常恨世人新意少，愛說南朝狂客。把破帽年年拈出。若對黃花孤負(fù)酒，怕黃花也笑人岑寂。鴻北去，日西匿。[注]①劉克莊：南宋愛國詞人。②牛山：齊景公登牛山感到終有一死而悲哀下淚。③孟嘉落帽：東晉時(shí)桓溫參軍孟嘉，嘗于重陽節(jié)共登龍山，風(fēng)吹帽落而不覺，人們嘲笑他時(shí)，他從容應(yīng)對使四座嘆服，被認(rèn)為是風(fēng)流名士。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)（

）A.重陽節(jié)當(dāng)天，天空烏云密布，再加上凄涼的風(fēng)雨，讓詞人的愁緒紛亂如織。B.詞人登上高樓放眼遠(yuǎn)望，所見景色壯闊遼遠(yuǎn)，為后文抒情做了充分的鋪墊。C.上片結(jié)尾提到了往事，下片開頭則寫少年豪興，上下銜接緊密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。D.詞人內(nèi)心感傷，因此重陽之時(shí)不想賞花，是在擔(dān)心花也會(huì)嘲笑自己太孤寂。16.有人評價(jià)劉克莊詞：“用典精到，議論風(fēng)生。”大意是說劉克莊在使用典故時(shí)，能有獨(dú)到觀點(diǎn)，生出新意。請結(jié)合此詞“牛山”“破帽”兩個(gè)典故簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)班會(huì)課上，張老師用《(論語)十二章》中“

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”兩句話，引導(dǎo)同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢的責(zé)任。(2)暑假時(shí)小剛?cè)ノ錆h游玩，晚上來到江邊，恰逢明月當(dāng)空，江面水波蕩漾，不禁想起張若虛《春江花月夜》中“

，

”兩句。(3)古代詩人在抒發(fā)對時(shí)間的感悟時(shí)，常常借助與“水”相關(guān)的意象，如李白《將進(jìn)酒》中“

，

”兩句。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成18～19題。清晨的禾木草原，還透著幾分寒意，在生長著禾本科植被的碧綠草原上，黃色的貫葉連翹、糙葉敗醬，紫色的柳蘭、薰衣草，紅白相間的飛廉，紫粉相間的牛至……還有一些不知名的花兒，爭奇斗艷。初升的太陽，揭開了蒙在禾木大地上的神秘面紗，站在觀景臺(tái)極目遠(yuǎn)眺，到處是一派生機(jī)盎然的景象：蒼翠的阿爾泰山脈披金戴銀，葳蕤的草原花海姹紫嫣紅，散落草原的民居星羅棋布，矗立在村口的五星紅旗，迎風(fēng)招展，在陽光下熠熠生輝，格外搶眼。返回時(shí)我們抄近路，零距離尋訪了禾木河。河道不寬，淡藍(lán)色的河水波光粼粼。河兩岸的白樺林，如一排排亭亭的少女，在為遠(yuǎn)行的使者送行；①嘩嘩啦啦的流水聲，是激昂悠揚(yáng)的天籟，令人陶醉癡迷；奔騰的浪花，似藍(lán)天上飄動(dòng)的朵朵白云，給禾木平添了幾分靈動(dòng)和神秘?；氐杰嚿希赐局信臄z的美圖，欣賞窗外掠過的美景，我看到了美麗中國的生態(tài)畫卷，也找到了深藏心底的那份靜美詩意。②禾木，真是人間天堂。18.畫橫線部分的描寫是如何體現(xiàn)“極目遠(yuǎn)眺”的觀察視角的？（4分）19.文中兩處畫波浪線句子中的“是”字有何不同作用？請簡要分析。（3分）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成20～22題。近日，《黑神話：悟空》這款歷時(shí)多年、嘔心瀝血制作的國產(chǎn)3A大作游戲終于修成正果，一經(jīng)發(fā)售便轟動(dòng)全球、好評如潮。不僅在國內(nèi)市場表現(xiàn)出色，①。海外地區(qū)的銷售占