學生會團建的策劃

學生會團建的策劃學生會團建的策劃1一、活動名稱__學院學生社團風采展示大賽二、活動目的為促進學生社團更好更快的向前發(fā)展，提高社團的活動質量，促進各社團的交流、合作以及互相學習，在共青團__學院委員會主辦，學生社團聯(lián)合會承辦下，舉辦本次大學生社團風采展示大賽。三、活動主題展現(xiàn)個性活力，彰顯社團風采四、活動單位主辦單位：___承辦單位：___協(xié)辦單位：學校各學生社團五、活動時間初賽：20__年_月_日復賽：20__年_月_日決賽：20__年_月_日六、活動地點大學生活動中心七、活動內容(一)參賽對象：__學院全體學生社團代表(二)報名方式：以社團為代表。各社團在20__年_月_日之前將參賽內容上報至社聯(lián)辦公室，以做好登記手續(xù)。(三)報名時間：20__年_月_日(四)參賽形式初賽：各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色，以ppt展示及講解為主。復賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。決賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。(五)評委設置：初賽：社聯(lián)主席團復賽：社聯(lián)指導老師及各團屬實體負責人決賽：團委老師及草書記(六)評獎方式一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;優(yōu)秀獎五名。(七)獎勵辦法一等獎獎品加證書;二等獎獎品加證書;三等獎獎品加證書;優(yōu)秀獎證書。八、具體組織安排辦公室：1、20__年_月_日之前負責登記好各社團具體報名情況，并制成表;2、于_月_日做好比賽單及相關請柬，并同組織部，宣傳部討論完畢打印制作;3、比賽當天負責比賽現(xiàn)場比賽單的排放及嘉賓席位的安排組織部：1、負責場地安排，以及音響道具等設備，以及工作人員參數(shù)賽人員的場地安排;2、確保比賽當天的會場秩序;3、安排8-10名干事為機動人員，負責場上臨時處置。宣傳部：1、于_月_日開始用展板的形式進行宣傳并懸掛橫幅;2、于_月_日晚布置舞臺。調研部：制作比賽項目全部所需音響，燈光，道具單上交有關部門討論后交予相關職能部門。秘書處：于_周聯(lián)系辦公室及調研部以及主持人，根據(jù)比賽流程寫好主持詞。文體部：比賽現(xiàn)場所需道具的保管與歸還。外聯(lián)部：1、聯(lián)系贊助;2、聯(lián)系服務大隊負責比賽現(xiàn)場執(zhí)勤工作。信息部：負責收集比賽相關新聞及照片。社團事務部：做好賽前的報名和比賽現(xiàn)場的秩序維護等一系列工作。九、活動要求1、本次比賽各個環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容積極向上，符合主題要求;2、協(xié)助單位，參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮，嚴密組織，分工工作，精心實施;3、要求組織者和參與者積極配合，相互支持，保障比賽順利完成;4、各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決;5、比賽當天各環(huán)節(jié)責任分清，具體具體事落實到位，落實到人。十、安全措施1、組織人員維護好活動現(xiàn)場秩序，確保各項工作有序開展;2、做好防火措施，預防突發(fā)事件的發(fā)生;3、維護好出入場秩序，確保出入安全。十一、預計參與人數(shù)1、參與人數(shù)：800人左右。2、工作人員數(shù)量：150人左右。3、觀眾人數(shù)：1000人左右。大學學生會團建活動策劃方案5根據(jù)校團委“關于做好20__級新生團建”工作的通知，為進一步加強我院基層共青團組織建設，增強基礎團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，增加廣大新生團員的團員意識，鍛煉并提高同學們的綜合能力和全面素質，幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我院深入并順利開展了新生團建工作暨“爭當先鋒成才報國”主題團日活動。一、新生團支部的組建建立工作能力強、團結、創(chuàng)新、實干的團支部是加強團組織建設的前提，因此我院重點做好了新生團支部的建立工作。依據(jù)《團章》的基本要求，我院20__級新生班級共計成立歷史專業(yè)、公管專業(yè)、社會學專業(yè)、社會工作專業(yè)4個團支部，其中共青團員287名，在全體新生總數(shù)的98%，另有中共黨員3名。4個支部根據(jù)支部自身狀況和工作需要，共計成立30支團小組，每支團組共計10余人組成。同時，各支部及時選舉產生了團支書、宣傳委員、組織委員等團干，合理分工，明確職責，為各支部活動的有效開展奠定了基礎。新生團支部建立后，我院召開了團支部書記工作經驗交流會，為新老生團干搭建交流合作的平臺。會上，新老團干針對當前團支部建設面臨的一些問題和團支部工作方法、工作技巧等問題進行了討論。通過這個活動，團支書之間形成了相互學習的良好風氣，對高年級帶動低年級、五四紅旗團支部帶動新建團支部有很大幫助。同時也有利于學生之間加強溝通與交流，有效的發(fā)揮了先進團支部的帶動作用，使我院團組織“傳、幫、帶”活動有效進行。二、三證頒發(fā)儀式的進行我院團委積極指導各支部進行“三證”頒發(fā)儀式，組織新生團員唱團歌、學《團章》、舉團旗、戴團徽，努力營造“三證”頒發(fā)的良好氛圍，并以此為契機，開展了一系列內容豐富、形式多樣的團員意識教育活動。20__年10月18日，我院20__級歷史系團支部參觀王稼祥紀念館，瞻仰了這位為解放全中國實現(xiàn)民族復興而做出巨大貢獻的革命先輩，并在王稼祥紀念館門前進行了莊嚴的“三證”頒發(fā)儀式。全體團員青年懷著沉重的心情，舉起右手，在團支書的帶領下重溫入團宣誓。堅毅的表情在每一位同學臉上顯現(xiàn)，他們都已將共青團員的責任牢記在心中。隨后，老生團員代表呼吁“我們要通過校園的學習，通過自身的嚴格要求與不斷付出，以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀，在平凡中見偉大，在積累中求理想，努力使自己成為綜合素質全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質、良好素養(yǎng)的______團員青年?！毙律鷪F員代表則號召大家銘記歷史，承擔所肩負的使命和責任。發(fā)言結束后，舉行三證頒發(fā)儀式，同學們接過屬于自己的那份沉甸甸的榮譽，內心的激動久久不能平息。于此同時，10公管、社會、社工團支部也適時適地的開展了三證頒發(fā)活動?！叭C”頒發(fā)儀式旨在弘揚共產主義青年團的宗旨和精神，讓廣大團員青年充分體會到肩負的使命與責任，在思想上接受洗禮并升華。這是一個以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題的教育活動。今年我院的三證頒發(fā)活動不僅增強了新生團員們的團員意識，更使大家明確了自己的奮斗目標和人生追求。同學們紛紛表示將認真履行共青團員的義務，明確自己的人生目標，努力學習，積極工作，為祖國的__貢獻自己的一份力量。三、主題團日活動的開展我院團委在高度重視新生團建工作開展的同時，以各支部為單位，組織開展了“爭當先鋒成才報國”的主題團日活動，以學習先進典型、研討形勢政策、參觀紀念館、觀看專題錄像等形式，加強團員教育，促進溝通了解。我院10社會工作支部以“爭當先鋒,成才報國”為主題開展了學習洪戰(zhàn)輝先進事跡的報告會。通過觀看洪戰(zhàn)輝事跡紀錄片，使團員青年們認識到洪戰(zhàn)輝不畏生活的苦難，頑強拼搏，積極向上的優(yōu)秀品質，幫助大家樹立高度的社會責任感和歷史使命感。會上，同學們結合自身實際，暢談感想，大家紛紛表示要學習洪戰(zhàn)輝的先進事跡，在多彩的大學生活中展現(xiàn)自我價值。10社會學團支部結合自身專業(yè)優(yōu)勢，針對黨團相關知識和黨的大政方針政策制作調查問卷，旨在通過調研這種形式了解當前民眾對黨團知識、方針政策的了解度、認知度。由于專業(yè)基礎薄弱，問卷內容設計略顯不足，問卷結構尚不合理，但是10社會學的同學們不畏艱難，始終滿懷熱情，走上街頭，耐心的開展一對一的調研。路邊的行人紛紛駐足，積極配合，良好的反饋更是令同學們備感欣慰。此次活動是社會學同學們將理論與實踐相結合的一次大膽嘗試，不僅展現(xiàn)了自身風采，同時也提高了自我素質，爭當實踐先鋒，為日后“成人、成才、成功”夯實基礎，歷練本領。學生會團建的策劃2一、活動主題走出校園面向自然，增進學生會內部交流。二、活動時間_月_日上午8：00開始三、活動地點享趣拓展基地四、參與人員20__屆__學院學生會全體成員五、活動主辦單位__學院__學院學生會生活部六、活動背景戶外素質拓展是一項積極響應三走號召的活動，它以培養(yǎng)大學生的綜合素質為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。七、活動目的為了豐富大學生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質。大學生戶外素質拓展策劃案八、前期準備前期日程安排表：(一)分配部員構想素質拓展活動中的小游戲，每人想一個。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。(二)部長綜合整理部員的小游戲方案，再對小游戲方案進行修改與補充。(三)分配部員開始寫素質拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。(四)兩位部長將策劃案整合修改，進行補充，7號下午和部員一起商量整個活動的細節(jié)。(五)上交策劃案。(六)分配游戲負責人，讓負責人熟知游戲規(guī)則，游戲流程，玩的游戲所需要的道具。(七)生活部開會。主要考察各個游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度(不熟的加以督促)，以及更加細節(jié)化的討論整個素質拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。(八)確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具，每個負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒有紕漏與差錯。(九)將游戲道具全部置辦完畢。(十)在學生會內部宣傳素質拓展活動，并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進行統(tǒng)計。(十一)進行最后一次的審查，以防出現(xiàn)差錯。九、活動流程活動流程安排表：早8：00在學校東門集合。8：30學生會集體徒步到__公園。9：30左右進行第一個小游戲：銜杯競走。獎品：棒棒糖。10：00左右進行熱身游戲：蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊。10：40左右進行第二個小游戲：袋鼠賽跑。獎品：1袋小面包。11：00左右中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。若有冷場，我們可以進行一個小游戲：姿勢復制機。13：30左右進行下午的第一個小游戲：保護女王。14：30左右進行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊。14：45左右進行第二個小游戲：翻卡紙。獎品：一箱紅牛。15：30之前戶外素質拓展活動結束。注：游戲介紹1、第一個小游戲(1)游戲名稱：銜杯競走。(2)游戲人數(shù)：每組四人，可多組共同參加。(3)游戲道具：紙杯35~45個。(4)所需經費：0元(團委辦公室有)(5)游戲規(guī)則：一個部門出4個人變?yōu)橐唤M，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽，決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規(guī)定賽道內進行，每組4位選手每隔5米站一個人，起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點處再放一個紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后，第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水，運水時只能走不能跑，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯)，游戲時3分鐘，結束后使用稱量來確定各組成績。2、熱身游戲在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰(zhàn)而勝隊(若最后抉擇不出勝負，最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負)。最后勝利的部門可以直接進入下一次游戲的決賽。3、第二個小游戲(1)游戲名稱：袋鼠賽跑。(2)游戲人數(shù)：不限。(3)游戲道具：一袋氣球。(4)游戲規(guī)則：每個部門出三個選手，氣球現(xiàn)場吹(計時)，氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上，他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球(若此時氣球掉了，那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間?，F(xiàn)場總共八個部門，除去一個不戰(zhàn)而勝隊，其余六個部門分為兩組，進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽，最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊進行最后的決賽。(5)獲勝獎勵：贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。4、防止冷場的小游戲(1)游戲名稱：姿勢復制機。(2)游戲道具：無。(3)游戲經費：無。(4)游戲規(guī)則：七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘，每個小組想出一個其他小組難以做出的動作(需要兩個人合作)。比賽開始時，第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒，成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒，成功之后才能做自己想出得到動作，并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作，再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作，以此類推。不成功的隊伍就淘汰，最后決出勝方。(5)獲勝獎勵：贏的部門獲得飯后甜點一箱牛奶。5、下午的第一個小游戲(1)游戲名稱：保護女王。(2)游戲道具：一個排球。(3)游戲經費：10元。(4)游戲規(guī)則：將學生會全體分為兩大隊，每隊12人，其余人站在場外框出一個較大的場地，在場地內相對而站，每隊選出一位女王，然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時，發(fā)球方開始用球擊打對方成員，被打中的人就被淘汰，游戲繼續(xù)，如果女王被打中，整個隊伍淘汰，對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊，場邊人可以發(fā)球，將球傳給任意你想幫助的一方，但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無效。6、正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊。7、下午的第二個游戲(1)游戲名稱：翻卡紙。(2)游戲道具：單色卡紙100張(紅色30張，藍色30張，黃色30張)。(3)活動經費：10元。(4)游戲規(guī)則：每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊)，20張紅色朝上，20張藍色朝上，20張黃色朝上。三三對決，分為紅隊、藍隊和黃隊，比賽開始時，紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類推，兩分鐘結束統(tǒng)計，哪一面朝上的顏色多，哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊進行決賽。(5)獲勝獎勵：一箱紅牛。十、現(xiàn)場人員安排(略)十一、后期工作安排生活部上交此次素質拓展活動總結。十二、經費預算(略)十三、注意事項1.、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全，也要注意錢財安全。2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情，要提醒成員們友誼第一，比賽第二。3、留意當天天氣狀況，做好應急準備。4、保證游戲的公正性。十四、可行性分析1、此次戶外素質拓展游戲意在增強學生會內部的凝聚力，對學生會以后工作的開展與進行有很大好處。2、此次戶外素質拓展活動十分有趣，也可滿足我們出去走走的愿望，所以值得舉辦。學生會團建的策劃3一、活動背景為了響應校團委“學__、知黨情、跟黨走”主題教育活動的相關通知精神。二、活動目的為深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步激勵同學們堅定理想信念，激發(fā)同學富有歷史責任感。通過活動，增強同學之間的交流，共同進步，提高思想覺悟。讓大家更多地了解__、黨情，構建優(yōu)秀團支部，提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題，以開展團日活動的形式，回顧歷史，堅定信念，努力做好一名優(yōu)秀的當代大學生。三、活動主題黨團引領成長，紅色點亮青春四、活動主辦方__大學__學院__團支部五、活動時間20__年_月_日至_月_日六、活動地點教學樓A412教學區(qū)籃球場__烈士陵園__大學__校區(qū)七、活動對象__學院__團支部全體同學八、前期準備1、確定主題為確定主題，班委多次開會討論，確定了“黨團引領成長，紅色點亮青春”一大主題。2、分工合作圍繞此次團日活動主題，確定了活動內容，進而把部分同學安排分工，安排到五個小組，分別是：(1)策劃組：___任務：策劃活動細節(jié)，安排具體事宜，與各個小組聯(lián)絡溝通。(2)文字組：___任務：負責記錄活動的策劃，籌備，開展，和后續(xù)工作的進行，并負責將活動流程上傳到博客。(3)攝影組+宣傳組：___任務：攝影組，負責前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝;與文字編輯組合作進行采訪事宜;后期評比媒體的制作。(4)后勤組：___任務：負責購買所需物資，進行財務預算及開支記錄，維持活動秩序。九、活動流程1.教學樓A412，開展聽紅歌`學紅歌的活動內容，交流聆聽`學習紅歌的心得感想，回顧歷史，堅定信念跟黨走1)定于5月9日至30日每天課間，利用學校教室多媒體播放“小白楊”、“美麗的草原”“讓我們蕩起雙槳”等經典紅歌。2)課余，讓同學記錄學習紅歌的心得感想。3)活動結束，做好活動總結工作。2.教學樓A412，開展訂閱報紙，全班傳閱活動，讓同學及時了解更多黨團新聞，并討論學習1)由全體班委商量決定訂閱人民日報、南方都市報、參考消息等。2)定于_月_日至_月_日每天課間，在全班范圍內傳閱所訂報紙。3)由部分同學談談閱讀后心得。4)活動結束，積極做好活動總結。3.教學區(qū)籃球場，與__團支部進行一場籃球賽，宣揚紅色體育精神1)跟__團支部籃球隊隊長商量并約定比賽時間與地點。2)定于_月_日下午4：30，在教學區(qū)籃球場進行比賽，得出勝負。3)賽后，比賽雙方交流學習。4)活動結束，做好活動總結工作。5)活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。4.教學樓A412，__團支部舉行“黨團引領成長，紅色點亮青春”的主題班會，讓同學學__、知黨情，并動員同學積極參加團日系列活動1)定于_月_日上午11：00，在教學樓A412舉行該主題班會。2)班會前安排好主持人與參與人員，設計好整個班會流程。3)班會開始，流程：輔導員講話團支書___講話團支書___講話班長___對全班同學進行動員組織同學在主題活動橫幅上簽名班會結束4)班會結束，做好總結工作。5)活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。烈士陵園，組織__團支部到烈士陵園參觀學習，弘揚革命先烈的英雄精神，珍惜今天的幸福生活1)定于_月_日早上9點出發(fā)，到烈士陵園參觀學習。2)參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。3)于11：15完成參觀活動。4)活動結束，做好活動總結工作。5)活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。大學__校區(qū)，組織__團支部到__老校區(qū)參觀，感受老校區(qū)濃厚的中醫(yī)學習氛圍，提醒自己要堅定信念，努力做好一名優(yōu)秀的當代大學生1)定于_月_日中午12：00，到達__校區(qū)，進行參觀。2)參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。3)參觀完，到該校區(qū)學生餐廳一起聚餐。4)于下午2：00結束活動，回大學城。5)活動結束，做好活動總結工作。6)活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。7.教學區(qū)籃球場，__團支部組織同學在教學區(qū)籃球場進行一場宿舍杯籃球賽，弘揚紅色體育精神，讓支部成員動起來。1)賽前由班委商量決定舉行，定好具體的細節(jié)方案，并以宿舍為單位的進行詳細分組。2)定于_月_日上午9：00，進行宿舍杯籃球賽，按前期定好的具體方案進行。3)于11：30結束，結束后班委進行總結交流。4)活動結束，做好活動總結工作。5)活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。十、注意事項a.策劃部及各功能組進行組織。b.字編輯及宣傳組進行記錄。c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動。d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學。e.與09中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫(yī)療用品的準備。f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全。g.到廣中醫(yī)三元里校區(qū)途中與回程中要注意人員財物安全。h.宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫(yī)療用品的準備。i.各個活動注意預算的安排審核。十一、活動預算訂閱南方都市報200元“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題橫幅40元兩支黑色油性筆6元宿舍杯籃球賽獎狀5元宿舍杯籃球賽獎品200元活動預算總計：451元學生會團建的策劃4一、活動主題強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式二、活動時間20__年10月20日至20__年11月20日三、主體活動1優(yōu)秀主題團日活動活動主體：20__級團活動小組20__級團支部活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作做好活動總結，并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請2新老班級、團支部換屆工作活動主體：學生會團建部活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告上交校團委組織部及學生工作處3科學規(guī)劃團支部建設活動主體：20__級團支部活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動主體：學生會團建部?；顒恿鞒蹋簣F建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經歷專題演講，對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動(結合我校實際撰寫高質量調查報告)7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作(撰寫《___學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)四、具體要求：(一)突出主題、形成合力：1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。(二)加強宣傳、營造氛圍：1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。3、將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力五、總結活動做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交六、上交材料1、活動月自評表2、主題團日活動申報材料3、專職團干部共青團工作調研報告4、團員思想引導案例5、學院第基層團支部建設暨班級規(guī)范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日學生會團建的策劃5一、主辦單位:校學生會二、承辦單位:校學生會學習部三、活動名稱:第二次主題例會:夢之冀四、活動主題:促進學習部所有成員的交流，激發(fā)同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想，在新的學期加倍努力共創(chuàng)輝煌!五、活動背景:新的一學期開始，部分成員思想倦怠，作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。六、活動目的:促進校學生會學習部所有成員之間的了解，構建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機會，讓部分迷茫的同學重拾自我，為所有成員的工作增加動力。七、活動時間:八、活動地點:二教504九、活動對象:學習部干事:蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊學習部干部:唐敏劉瓊李金花十、活動流程1、前期準備:六號之前由分負責人擬定策劃，事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜，包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。2、例會開始:所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點名，由主持人宣布主題例會開始，各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢，由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。3、，由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數(shù)。計分結果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發(fā)表感言。4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。5、部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。5、主持人宣布本次例會圓滿落幕后續(xù)事項:部門與會人員對此次活動進行總結，并將各自的收獲相互交流。十一、評分細則1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票，計每票一分2:三位部長評分，每人總分十分，分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分3:每位演講者的總分由以上兩部分構成，評出第一名篇二一、活動全稱:陽光之行二、舉辦機構:1)主辦單位:____團委學生會2)承辦單位:____學生會文藝部3)贊助單位:____三、活動地點:___四、活動時間:20__.11.27(暫定)五、參與人員:_____學生會全體成員六、活動背景與意義:在這個秋高氣爽的日子里，___團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經驗，相互學習的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契，放松同學們的神經，娛樂及豐富大家生活。七、提前準備:1)提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品。(可與宣傳部，體育部等協(xié)商準備)3)人員分配。(包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節(jié)目負責人，維持現(xiàn)場秩序人員等。)4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數(shù)和姓名，收集活動資金。5)進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現(xiàn)場。7)活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數(shù)再出發(fā)。八、活動流程:1)主持人開場，學生會主席致辭。2)主持人按事先安排，進行分組。3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。4)活動設計:環(huán)節(jié)一:文藝部表演節(jié)目游戲1:拔河比賽道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)規(guī)則:兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。游戲2:數(shù)7規(guī)則:每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數(shù)一個數(shù)(兩百以內)，按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去，到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學開始接著，任意說一個數(shù)字，下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。環(huán)節(jié)二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目游戲3:瞎子背瘸子道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩游戲規(guī)則:每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當瞎子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送