消防安全的發(fā)言稿_第1頁
消防安全的發(fā)言稿_第2頁
消防安全的發(fā)言稿_第3頁
消防安全的發(fā)言稿_第4頁
消防安全的發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

消防安全的發(fā)言稿消防安全的發(fā)言稿1

老師們,同學(xué)們:

大家好!

本周四,11月9日,是全國消防日。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動,提高學(xué)生消防意識,共筑消防安全防火墻。

無論是消防安全教育,還是其他安全教育,歸納起來,都可以概括為九個字——講紀(jì)律,守規(guī)矩,保安全。我們學(xué)校每年都會評選“毓秀好少年”,其中就有文明守紀(jì)好少年這一項。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流。

開學(xué)初,政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個主題,圍繞“文明課間活動”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園,處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。

政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn),美麗毓秀還存在一些問題。具體表現(xiàn)在上學(xué),放學(xué)時,個別同學(xué)的家長為自己的方便,忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道,不僅是安全的通道,也是展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會有個別同學(xué),在紅領(lǐng)巾安全通道中,忘了了“有序排隊沿白線”,或三三兩兩,或隨意變道,或?qū)Π拙€視而不見。周二到周五,7:30分升旗儀式時,當(dāng)大家駐足面相國旗敬禮時,會有學(xué)生忘記了“升國旗要肅立,少先隊員行隊禮”。在樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),或為了追趕自己班,匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行,不超越白線”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起,有同學(xué)會忘記“以班級為單位排隊下樓”,當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后,才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記,給我們的校園帶領(lǐng)了不文明,同時也帶來安全的隱患。

在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué),上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。

上下學(xué):家長在100米外接送學(xué)生,學(xué)生沿白線有序上學(xué),放學(xué)。

上下樓梯:輕聲慢步靠右行,一步一個臺階,左邊即使空無一人,也不隨意超越白線。

靜校制度:各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日,寫作業(yè)等。

升旗儀式:國歌響起,當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中,校園內(nèi)行走或值日,樓梯中,樓道內(nèi),教室內(nèi)外。立刻停下腳步(過馬路的同學(xué)走過馬路),面向國旗的方向,敬標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。

同學(xué)們,“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美!

消防安全的發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

剛才XX局長明確了本次消防安全工作會議的宗旨、目的及重要意義,為我們今后的消防安全工作指明了方向。

XX紀(jì)檢對我局當(dāng)前消防安全工作面臨的形勢和存在的問題做了客觀的分析和精辟的講解,再次敲響了消防安全工作的警鐘,并對我局的消防安全工作做了全面的部署和要求,使我們認(rèn)識到消防安全工作要常抓不懈、防范于未然。我作為XX公司負(fù)責(zé)人更深刻地認(rèn)識到,企業(yè)是安全生產(chǎn)責(zé)任主體,安全就是效益,消防工作是其他工作的保障。

結(jié)合我公司實(shí)際情況,我認(rèn)為我們在搞生產(chǎn)經(jīng)營的同時,應(yīng)該認(rèn)真從以下幾個方面做好消防安全工作。

思想認(rèn)識務(wù)必高度重視我們都知道一句話,叫做“星星之火,可以燎原”。

這句話的本意也說明,燎原大火往往由星星之火所引發(fā)。大多的重特大惡性火災(zāi)事故也反復(fù)驗證,麻痹大意、放松警惕、細(xì)小的失誤,往往造成重大的生命和財產(chǎn)損失。盡管我們一直重視消防工作,近年來沒有發(fā)生大的消防事故,但這并不代表沒有隱患,我們的消防安全工作依然存在不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

公司科室及下屬部門的部分負(fù)責(zé)人思想認(rèn)識不到位,認(rèn)為只要抓好生產(chǎn)就萬事大吉;有些甚至錯誤地認(rèn)為,我這么多年還不是這樣過來的,從來都未發(fā)生過什么事故,心理上存在嚴(yán)重的僥幸心理。由于思想上,家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條。

消防安全的發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值風(fēng)大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全,進(jìn)一步增強(qiáng)對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學(xué)進(jìn)行消防安全疏散演練活動。

在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在極短的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或,整個演練過程井然有序,通過演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的防火意識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災(zāi)的危險性,增強(qiáng)消防意識;2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝?、學(xué)會火災(zāi)報警方法,2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

消防安全的發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的時候,你是幸運(yùn)的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿?!?19”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……

現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。

今天是20xx年11月9日,是我國的119消防宣傳日。1992年,國家公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機(jī),拉開冬防序幕,集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。

消防安全的發(fā)言稿5

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。篲大火的壯烈,_火災(zāi)的無知,_火災(zāi)的愚昧,_火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠(yuǎn)伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的.教訓(xùn):就在剛剛過去的x月x日,x省x市x區(qū)x街道_賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成x人死亡、x人重傷。今年x月x日x時,x省x學(xué)校一幢住宿_多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當(dāng)所致,六間店面被燒毀,由于當(dāng)時學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年x月x日_時,x市莫x農(nóng)場中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),有x名小學(xué)生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,錯過了救援時機(jī)而死亡,其他學(xué)生被安全疏散?;馂?zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)??吹叫侣勆舷缿?zhàn)士們在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全的發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

近年來我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹消防法律法律,嚴(yán)格落實(shí)上級消防工作會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)消防安全監(jiān)管,全面推進(jìn)依法治火進(jìn)程,維護(hù)了全鎮(zhèn)火災(zāi)形勢穩(wěn)定,取得了較好的效果,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)消防安全責(zé)任制

我們深知,消防工作事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山。為此,鎮(zhèn)黨委政府把消防宣傳工作作為一項長期性、經(jīng)常性的工作來抓,并以強(qiáng)有力的組織來保障。鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)為副組長,公安,工商等有關(guān)單位為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了專門的辦公室。各村、各單位也都成立了相應(yīng)的消防工作小組,確定專人落實(shí)消防工作。將消防工作納入平安建設(shè)考評內(nèi)容,鎮(zhèn)與村,村與組,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,確保了消防安全工作的有序、有效地開展。

二、加大消防宣傳教育,營造消防安全氛圍

為了大造消防輿論,使消防安全工作深入人心,我們采取了多種形式宣傳,做到了家喻戶曉人人明白。一是在麥?zhǔn)?、秋收季?jié),我們將秸稈禁燒宣傳公告錄制到U盤上,分發(fā)到各村,并用六輛放置高音喇叭的宣傳車,深入到全鎮(zhèn)25個行政村反復(fù)播放,宣傳秸稈還田的好處,嚴(yán)禁秸稈進(jìn)村亂堆亂放。二是在冬防、119消防日和重大節(jié)假日期間,通過宣傳橫幅、標(biāo)語、印發(fā)宣傳資料等多種宣傳方式,開展有針對性的消防安全教育,加強(qiáng)農(nóng)村防火知識的宣傳,采取防火措施。三是加大消防安全知識的宣傳,適時開展消防安全“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”等活動,達(dá)到了“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應(yīng),并通過火災(zāi)案例紀(jì)實(shí)片等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。營造了“人人關(guān)心消防、人人參與消防”的良好氛圍。

三、強(qiáng)化消防隊伍建設(shè),推進(jìn)網(wǎng)格化管理

在抓消防工作中,我們認(rèn)真貫徹“安全集場所、易燃易爆地點(diǎn)、“九小”場所和人員密集居住地的排查整治。二是以開展“三會三化”(會檢查消除火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散逃生和消防管理標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)識明細(xì)化、宣傳常態(tài)化)和“四個能力”(檢查和整改火災(zāi)能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論