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Unit7Daysandmonths第1課時(shí)TalkingwithZackActivity1:Lead-inGoodmorning/afternoon,class!Nicetoseeyou!Goodmorning/afternoon,Miss…Activity1:Lead-inLookoutofthewindowanddescribetheweather.It’s…Activity1:Lead-inWatchavideoaboutrobotsandpredictthecontentsoftheconversationofPart2.點(diǎn)擊圖片播放動畫Activity2:ListenandunderstandReadtheconversationinPart2andanswerthefollowingquestions.?Whatdidtheytalkabout??HowmanyquestionsdidLiMengasktherobotZack??Whydidnottherobotanswerallthequestions?Activity2:ListenandunderstandListentotheconversationandunderlinethequestionsfromLiMeng.Activity2:ListenandunderstandAccordingtotheconversation,answerthequestions.Thenlistentotheteachertoexplainthosequestionsandanswer.?What’syourname??Whatdayisittoday??Howistheweathertoday?MynameisZack.It’sSundaytoday.It’sfoggy,butthefogwillclearbynoon.Activity2:ListenandunderstandAccordingtotheconversation,answerthequestions.Thenlistentotheteacherexplainthosequestionsandanswers.?What’sthedatetoday??WhatisthefirstdayofthefirstmonthintheChineselunarcalendar,Zack??WhyisNovember23aspecialday?TodayisDecember19.That’stheSpringFestival.It’sLiMeng’sbirthday.Activity3:ListenandtickListentothedialoguesandtickthecorrectanswers.Activity3:ListenandtickMakeapredictionaboutthetopicofthedialogues.Activity4:PracticespeakingMakeupaconversationwiththequestionsinPart2inpairs.A:Whatdayisittoday?B:It’s...A:What’sthedatetoday?B:Todayis...A:Howistheweathertoday?B:It’s...Activity4:PracticespeakingReadandcompletetheconversation.CADBActivity5:MakeadialogueWorkingroups.Eachgroupdiscussestheconversationsyouhavelearnedandmakesupaconversationtotalkaboutdatesandactivities.Activity5:MakeadialogueShowyourdialoguesandmakeaconclusionofthefollowingsentencepatterns.Whatdayisittoday?What’sthedatetoday?Howistheweathertoday?Whyisthedayspecial?Activity6:ListenandrepeatListentothetapeandreadafterittoknowthepronunciationofcertainlettersandlettergroups.Thenlistentotheteachertoexplainthedifferentmannersofarticulation.Activity7:ListenandwriteListenagainandpayattentiontothepronunciationoftheseletters.Activity7:ListenandwriteListentothetapeforthethirdtimeandrepeatthecorrectpronunciation.Trytoimitatethepronunciation.Thenwritemorewordsineachgroup.thinkbothbaththistherebrotherlightlemonlittle1.Designabirthdaycardto
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