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部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末仿真試卷五時(shí)間:90分鐘滿分:100題號(hào)一二三四五總分得分一、拼音和字詞。(31分)1.把下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(4分)2.看拼音,寫詞語。(8分)zhūhóngpíxiéjiāojíjūshù()()()()xìjūnmánglùyúshùshuāilǎo()()()()3.比一比,再組詞。(8分)叮()胎()矮()恥()訂()抬()短()扯()4.給下列加點(diǎn)字選擇合適的讀音。(4分)A.gēngB.gèng(1)自從小紅期中考試考了第一名,學(xué)習(xí)的勁頭更()足了。(2)一個(gè)人不要事事依賴別人,而應(yīng)當(dāng)依靠自己的力量,自力更()生。A.léiB.lèi(3)我們要有不怕苦不怕累()的精神。(4)我愛山花爛漫的春天,也愛果實(shí)累()累的金秋。5.用“”畫出下列詞語中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)里改正。(3分)同心辦力()風(fēng)景名盛()相衣為命()應(yīng)接不瑕()一之半解()真晴實(shí)感()6.寫出下列詞語的近義詞。(4分)居然—()信賴—()分布—()常?!?)二、句子。(15分)1.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(4分)(1)那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。()(2)藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”()(3)學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。()(4)明月松間照,清泉石上流。()2.給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(填序號(hào))(6分)(1)母親一念完那首詩□眼睛亮亮的□興奮地嚷著□巴迪□真是你寫的嗎□多美的詩啊□精彩極了□()A.,,:“,?!!”B.,。:“,?,!”C.,、:“。,?!”D.、、:“。,!?”(2)隊(duì)長心里很矛盾□說□歡迎是歡迎□可您的身體□□()A.,:“。——”B.,:“、——”C.,:“。……”D.,:“,……”3.修改病句。(5分)(1)參加春游的同學(xué)基本上都到齊了。(2)我的家鄉(xiāng)是北京人。(3)在教室里認(rèn)真地聽講。(4)作文寫好后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。(5)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。三、積累運(yùn)用。(14分)1.判斷下列說法是否正確,對(duì)的畫“?”,錯(cuò)的畫“×”。(5分)(1)《落花生》的作者是老舍先生。()(2)“天戴其蒼,地履其黃”的意思是頭頂著蒼天,腳踏著黃土大地。()(3)圓明園由圓明園、綺春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。()(4)松鼠經(jīng)常在地上生活,不喜歡在高處活動(dòng)。()(5)《鳥的天堂》一文中,作者第一次之所以沒看見鳥,是因?yàn)榘眸B兒們都休息了。()2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)(1)春天最美是。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著,染上,飄著。(2)在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺,整個(gè)的田便成了一幅嵌在。好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。3.默寫《楓橋夜泊》。(6分)[]四、輕松閱讀。(10分)天鵝星期天,我來到公園的人工湖畔觀賞天鵝。六只潔白的天鵝在湖面游動(dòng)著,構(gòu)成一幅動(dòng)人的天鵝圖。望那邊,灰蒙蒙的湖面上,兩只潔白無瑕的天鵝在慢慢地游動(dòng),輕悠悠的身影映在平靜的湖面上,十分有趣。它們忽而互相追逐嬉戲;忽而抖抖身上的水珠,伸長細(xì)細(xì)的脖子,黃色的扁嘴在尋覓著可口的食物;忽而一個(gè)猛子扎下去,把頭和脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴翹得高高的,像一朵盛開的白蓮花……岸上的人們連連贊嘆道:“啊,真美,真美!”瞧這邊,四只白天鵝正吞吃漂在湖面上的菜葉。它們的嘴在水里一張一合,脖子也跟著一伸一縮,()吃()望著岸上的人們。吃飽了,又用腳撓一撓脖子,用嘴啄啄羽毛。然后,兩腳一撥一劃地向湖中游去……它()沒有孔雀那迷人的色彩,()沒有公雞那耀眼的紅冠,它只有純真的白!啊,天鵝,我要贊美你!1.在短文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)2.用“﹏”畫出短文中的一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把比作。(2分)3.用“‖”給短文分段,并寫出段落大意。(4分)4.短文的中心句在第自然段。作者贊美天鵝,是因?yàn)椤?2分)五、快樂寫作。(30分)《牛郎織女》是我們非常喜歡的一個(gè)民間故事,你能把這個(gè)故事簡要地講給別人聽嗎?要求:1.判斷哪些內(nèi)容必須保留,哪些內(nèi)容可以刪去,不要改變故事的原意;把長句子縮為短句子,把幾句話合并成一句話,或者用自己的話把故事中的情節(jié)寫得簡單些。期末仿真試卷五一、1.iàngxiànǐngshòiǎop2.朱紅皮鞋焦急拘束細(xì)菌忙碌榆樹衰老3.略4.(1)B(2)A(3)B(4)A5.辦(協(xié))盛(勝)衣(依)瑕(暇)之(知)晴(情)6.竟然信任分散經(jīng)常二、1.(1)排比(2)反問(3)比喻(4)對(duì)偶2.(1)A(2)D3.(1)參加春游的同學(xué)都到齊了。(2

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