四川省成都市2024年七年級上學(xué)期語文期末模擬試卷5套【附參考答案】

七年級上學(xué)期語文期末試卷一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共12分）（）靜職（chèn） 水粼（nín）羞蓄（zhù） 咄人（duō）氣塌（tān） 花錦恿（sǒng） 縹隨附（）（）……來覆去 不勝收 C．機一動 D．采奕奕下語句沒有病的項是（ ）35000二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言材料，完成各題?！比觥！薄啊薄ぃ埃啊ぃ荨ぃ┝姓Z中加詞的釋有的一是（ ）兒女論． 文：文的義理鹽空差可． 擬相比亦乎 說同“悅”，快疏食 飯米飯列語中加詞的義和法相的一是（ ）A．①未柳絮風(fēng)起 ②往之B．①人知不慍 ②后止前又C．①者如好者 ②禽變幾何哉D．①我浮云 ②非一井也文中線語翻譯確的項是（ ）賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。面文都寫了“”，列理有誤一項（ ）①“”④“”“。⑤“”三、默寫（共6分）（）非泊無明志， （葛亮誡子）夕西下， （致遠天凈沙·秋。（其二）全詩。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成各題。從百草園到三味書屋（節(jié)選）魯迅②③長的草里是不去的，因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇?！阿萁Y(jié)末的教訓(xùn)是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬不可答應(yīng)他。（“”樂園”“樂五、作文（60分）“”。樂園”要求：①要有真情實感；③自定立意；④不少于500字；⑤不抄襲，不套作；⑥不出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。六、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的唐詩，完成各題。萬里橋岑參成都與維揚①，相去萬里地②。滄江東流疾，帆去如鳥翅。

（選自《全唐詩》第198卷）【注】①維揚：揚州，三國時屬東吳。②相去萬里地：三國時，蜀漢大臣費祎在成都萬里橋乘船出使東吳，說：“萬里之下，始于此橋?！薄啊薄啊逼摺⑽难晕拈喿x（共12分）閱讀下面的文言文，完成各題。②③。（摘自明代夏玉麟、汪佃《建寧府志》）【注】①狡繪：這里指聰明可愛。②牢：飼養(yǎng)牲畜的欄圈。③藉：墊。列語中加詞解有誤一項（ ）二犬 畜養(yǎng)人意 解懂得能進牢食 自自己人以藉檐外之 臥躺下花犬乃朝夕往，至葬處則默哀，若拜泣狀，良久乃反。八、名著及現(xiàn)代文閱讀（共24分）名著閱讀《游記中，僧曾心趕悟空下列件是原因兩項（ ）悟盜食太上君煉的金丹 B.悟打死骨精化的個村民悟毀掉鎮(zhèn)元仙的參果樹 假空打了唐，搶了行李E.悟打死一伙劫并為頭報仇賊人《?！?B.《記》 C.《猖會》 D.《十四圖現(xiàn)文閱讀最怕匆促曾穎①40③只有語文老師黃仁文一路興趣盎然。一副楹聯(lián)、一塊牌匾、一從花草、一棵老樹或一塊奇石，都不肯放過。他且走且吟，一臉愜意，仿佛所見都是久別的老友?！啊钡实劭创┝怂男⌒乃?，直接將他派去云南。39⑦⑧⑨”?！保ㄕ浴蹲x者》2023年第19期，略有刪改）【注】①稽考：考查。時間所憶的事“我”的心情春游前“我”省錢參加學(xué)校組織的春游① 春游中② 失望③ ④ 黃老師硬將午飯分給“我”⑤ 黃老師念“我”寫桂湖的作文“””“”，“”“”“”的人生體驗？請結(jié)合文章內(nèi)容分條簡要作答。九、語言運用（共9分）想象力是人類創(chuàng)造性思維的重要源泉。請根據(jù)要求，完成下列題目。15寫是需想象的。善于用聯(lián)和想，就比① ，以思千載視通里寫內(nèi)容富形生動文章？是聯(lián)要自恰聯(lián)想到的事物與其觸發(fā)點之間要有一定的關(guān)聯(lián)。比如《荷葉·母親》中，作者由荷葉對紅蓮的庇護，③ ，是基相似做出聯(lián)想④ 。象所示未必現(xiàn)實活中的，一定合乎活的輯《游記中的悟空虛構(gòu)，卻在真生活礎(chǔ)上造出的。如⑤ ：毛，尾巴機靈頑皮?！啊笔纠合胂罅Κq如一只靈巧的狗，蹦跳著疾躍過記憶的原野，最終撲向它所狩獵的獵物。仿寫：想象力猶如 ， 。答案【答案】A【答案】C【答案】C【答案】B【答案】6．B7．A8．D9【答案】10．①在百草園里抓蟲子、拔野草的樂趣；②聽長媽媽講美女蛇故事的樂趣；③在大雪天里捕鳥的樂趣。“”“我“我并讓我”產(chǎn)生“””。【答案】略【答案】14．①相關(guān)的歷史往事；②橋上所見的江景；③楚客過橋的情形。15．傳達了遠游的悲傷和對故鄉(xiāng)深深的思念?！敬鸢浮?6．D都要【答案】19．BE20．選B。對所讀兩所學(xué)堂的種種弊端進行了批評?！敬鸢浮?1．①期待；②大家圍湖游桂湖公園；③“我”隨黃老師游桂湖公園；④愉悅；⑤感激；⑥春游后我”“我”對如此指“”“”我”③④“”【答案】25．長了“千里眼”；運用聯(lián)想與想象要注意什么呢；聯(lián)想到母親對孩子的愛；二是想象要合情合理；他身上有著猴子的特點26．示例：一只敏捷的鷹；盤旋著掠過思維的低空；終飛向它所向往的藍天七年級上學(xué)期語文期末試卷一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共12分）下加點注音誤的項是（ ）醞蓄（zhù） 咄人（duō）告（dǎo） 怪不（dàn）狹干輕重（niān）塌（tān） 恿（sǒng） 人聞（hài）下語句書寫確的項是（ ）（ ．跡罕至 團錦簇 C．不關(guān)心 D．聲附和下語句沒有病的項是（ ）“春”“熙二、課內(nèi)文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀甲尊”“”“”“”。乙宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗??！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。列句加點語解有誤一項（ ）君在不同“否”相而去 委委托之宋君 到其穿井 到列語中加詞的義和法相的一是（ ）宋丁氏 兩狼并如故及家井 憂故知新 者得一人井也 我浮云中畫句子譯正的一是（ ）譯文：過了中午朋友還沒到，陳太丘便放棄約定離開了，離開后朋友馬上就到了。。譯文：整個國家的人都在講述這件事，宋國的國君也聞到了氣味。譯文：你知道這個消息，還不如不知道。列對文的解和析有的一是（ ）“”“”“”。三、古詩文默寫（共6分）默寫潮兩岸， （灣《北固下）（·）“ ”）再默寫詩歌。四、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面選段，完成各題。甲“”“”“””“”“”“看‘仿膳’……”“跑”“”“……”……（節(jié)選自《秋天的懷念》）乙——B．密的雨點，打得左右攲斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！（節(jié)選自《荷葉·母親》）選文相關(guān)內(nèi)容“我”的心理甲文獨自在屋內(nèi)，母親邀請看花不耐煩母親重病，與我訣別①②懷念、堅定、充滿希望乙文聽見雨聲，天色濃陰煩悶窗外白蓮已謝，紅蓮被打得左右鼓斜③荷葉傾側(cè)，覆蓋在紅蓮上不寧的心緒散盡了“”“”五、作文（共60分）·……請以“遇見”為題目，寫一篇文章。要求：①表達方式以記敘為主，自定立意，有真情實感；②字?jǐn)?shù)不少于600字；③不得抄襲、套作；④不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。六、詩歌鑒賞（共4分）閱讀下面的詩歌，完成各題。山中雜詩吳均山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出?！啊逼?、文言文閱讀（共12分）閱讀下面的文言文，完成各題。郭淮為妻請命①②”宣（選自《世說新語·方正》，有刪改）【注】①坐：犯罪。②宣帝：司馬懿，晉立后追尊為宣帝。此時乃魏朝大將軍。列語加點解釋的項是（ ）凌事當(dāng)誅 并一起淮戒裝 使派，排與宣帝曰 書書信特淮妻 免赦免①郭淮作關(guān)中都督，甚得民情。②至期，遣妻，百姓號泣追呼者數(shù)萬人?！啊卑恕⒚喿x與現(xiàn)代文閱讀（共22分）名著閱讀A悟徹菩提真妙理斷歸本元神 B三觀大留名車遲國猴王顯法C法性西來逢女國心定計煙花 D三大戰(zhàn)龍山四星挾捉犀牛怪”A范愛農(nóng)B長媽媽C藤野先生D衍太太現(xiàn)代文閱讀愛的角力明前茶①兩年前的春天，我朋友小曹的父母重建了農(nóng)村的老房子，還裝修成民宿的樣式。③果然，小曹與哥哥發(fā)現(xiàn)，新房子造好之后，父母就陷入無盡的等待。他們翻曬被褥、腌制臘味、澆灌菜園，就等著兒女的汽車?yán)仍谠洪T前摁響。這份沉甸甸的期待，也變成了一家人的精神壓力。④然而，人到中年，做兒女的也事務(wù)繁忙，加班、做家務(wù)、輔導(dǎo)孩子，幾乎所有的時間都被填滿了。為了擠出周末時間去探望父母，小曹每周一到周五都過得很累。⑤“”““……”“”⑧…………?！薄啊雹庑〔苄ζ饋?。她知道，在兩代人“愛的角力”中，這一回，是父母贏了。⑤母親的臉色像大晴天里飄來一片烏云，倏然暗下去了?！薄本?、語言運用（共12分）2023年7月，國產(chǎn)動畫電影《長安三萬里》上映，它穿越千年時空，直擊觀眾內(nèi)心。請根據(jù)要求，完成下列題目。6“”萬》監(jiān)于洲對話請結(jié)語境全空，注語意確連。記：于生， ？于洲：其實，這個名字有點寫意，并沒有明確是怎樣的一個距離。應(yīng)該說，長安是詩人的理想之地，大家要建功立業(yè)、報效國家都要去長安。那么三萬里可以說是他們?yōu)榱死硐氡几暗囊粋€行程吧。記者：為了保證對歷史的尊重，你們是如何搜集史料、取材采風(fēng)的呢？于：這一個大的程。們到安、關(guān)等，對多學(xué)問題行了討。們堅持大事不虛小不拘的作原畢這不而一部影在些重事、人、歷時間上不撰，有一歷史白，成為們 。記者：您認(rèn)為唐詩在現(xiàn)代社會有怎樣的價值？于洲唐在現(xiàn)社會很強文化承價值它像 體活在下活我們邊不引發(fā)人產(chǎn)文化鳴實了中精神文化的承?！瓕籼瞥?dāng)月兒升起，當(dāng)花兒開放，我想起李白追隨它的影子， ，思鄉(xiāng)的情愫很長很長。 。當(dāng)雨聲入耳，多少次吟誦唐詩 ，多少次夢回大唐 。去找尋我們精神的故鄉(xiāng)。答案【答案】C【答案】D【答案】D【答案】A【答案】6．C7．B8．B9【答案】10．①悲痛、自責(zé)/震驚、悔恨；②妹妹推我到北?？椿?我和妹妹去北?？椿?；③不適意、恐懼無奈/害怕、不寧處“/“接著”，“”/“”““荷葉“【答案】略【答案】14．鳥兒向屋檐上歡快地飛去，云彩從窗戶里輕盈地飄出。15．營造出幽靜深邃/悠遠靜謐的氛圍，表達了詩人愜意閑適/快樂自在/恬淡超然的心情【答案】16．C④【答案】19．A；理由：這一章節(jié)（第二回）中孫悟空剛剛開始學(xué)習(xí)法術(shù)，還沒有踏上取經(jīng)之路。20．D；衍太太。因為衍太太為人刻薄、自私、虛偽，無法體現(xiàn)“溫馨的回憶”。③⑤，//“”/③兒孫/【答案】25．①“國潮國風(fēng)”盛行；②場景彌漫詩意/充滿詩意；③想象奔放不羈/充滿想象力；④融入創(chuàng)新技術(shù)/////七年級上學(xué)期語文期末質(zhì)量檢測試卷一、基礎(chǔ)知識（共12分）（）鏡（lénɡ）弄（sì）（hài）蓄（zhù）（zhān）萏（hàn）榛（zhēn）怪（chēn）（qǐ）2．下列語句中書寫正確的一項是（）下語句加點成語用有的一是（ ）。下語句沒有病的項是（ ）B．10月18日，第81屆世界科幻大會在成都市開幕，活動現(xiàn)場樹立出濃郁的科幻氛圍。C．四川省地方志工作辦公室研究表明，北宋文學(xué)家蘇東坡大概率曾見過大熊貓。D．回首大運會申辦、舉辦、籌備的全過程，細數(shù)點滴，每個成都人都倍感自豪。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成小題。狼一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。方欲列語中加詞的釋有的一是（ ）兩狼并如故 驅(qū)追隨追趕前后其． 敵敵人相向 眈：兇注視樣子一坐前 犬像狗樣列語中加詞的義和法相的一是（ ）屠奔其下 去至久． 知者如好者將隧以攻后也 屠后斷股頃兩斃 學(xué)不則罔文中線句翻譯確的項是（ 屠起，刀劈首，數(shù)刀之。C．屠戶突然跳起來，以便刀能劈向狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。D．屠戶暴躁地跳起來，用刀劈狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。列對章的解和析有的一是（ ）”“一”“遇狼懼狼御狼—””“奔”“”“弛”“持”同情；然后再利用智慧，戰(zhàn)勝惡勢力。三、默寫（共6分）（）潮兩岸， 。（灣《北固下））（）四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文章，完成小題。一缸父愛司德珍①夏至剛過，父親就打來電話，說家里種的瓜果能吃了，讓我周末抽空帶孩子回去嘗個鮮。““”④””“”⑦聽母親說完，我紅了眼眶，背過身偷偷抹了抹眼淚。⑧70（有刪改）五、作文（60分）…………請以“往事不隨風(fēng)”為題寫一篇文章。0⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。六、古詩文閱讀（16分）閱讀下面的唐詩，完成小題。龍標(biāo)野宴王昌齡沅溪夏晚足涼風(fēng)，春酒相攜就竹叢。莫道弦歌愁遠謫，青山明月不曾空?！啊薄敝Ч铭Q“”④（選自《世說新語》）【注釋】①支公：支道林，東晉高僧。②翮：翅上的硬羽。③軒翥：高舉翅膀。④置：釋放。（鶴）好：喜愛，喜歡遺：贈送．少時：不久之惜：哀傷，痛惜①鶴軒翥，不復(fù)能飛，乃反顧翅垂頭，視之如有懊喪意。②既有凌霄之姿，何肯為人作耳目近玩？七、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）名著閱讀西記取路形色色妖魔怪給們留了深的印象下是某學(xué)評的“西游妖之最”，中不配的項是（ ）——金——————現(xiàn)代文閱讀；閱讀下面的文章，完成小題。故鄉(xiāng)的夏任靜①初夏的村莊，像一樹梧桐葉子，懸浮于一片岑寂中，耐心地等待清麗嘹亮的鳥鳴。②“”棗樹上的蟬鳴互相應(yīng)和。④””……⑦……⑧“”——……”（選自《光明日報》，有刪改）面； ； 。⑦“”含了本文作者的哪些情感。八、語言運用（共12分）①這樣用心的安排，極大地體現(xiàn)了文化傳承的意味。②《最美中國戲》每一期都以短片和歷史影像形式向觀眾介紹一位戲曲界泰斗，例如《長生殿》中的梅蘭芳、《紅娘》中的荀慧生、《穆桂英掛帥》中的馬金鳳等。④而在節(jié)目中擔(dān)綱折子戲演出的都是目前活躍在戲曲舞臺上優(yōu)秀的中青年戲曲演員。（6）① (即皮黃)()② “””“”③ 5④ （1）（）答案【答案】C【答案】B【答案】B【答案】C【答案】6．D7．B8．D9《夜上受降城聞笛》回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)?！敬鸢浮?0．“一缸和父愛”“”【答案】生活中的往事，如同飄散在風(fēng)中的落葉，時隱時現(xiàn)。然而，在我心中，有些往事卻如磐石般堅定，不論風(fēng)吹雨打，始終矗立不倒。“”我來說意義重大。那一刻，我覺得自己仿佛與風(fēng)中的落葉一樣，搖搖欲墜。“”的聲槍，我其他手一沖出跑線我的昏沉的，步也些不。但心中有堅定聲音訴我不放棄我緊牙努向前沖。 進行中途我始落于其選手但我沒有棄，告訴己：要堅到底就是利。回首往事，我們或許會感慨萬千。但不論何時何地，只要我們堅持自己的信念，勇敢地面對困難，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。那些不屈的往事，就像一盞明燈，照亮我們前進的道路?！敬鸢浮?4．夏夜，沅溪邊涼風(fēng)陣陣，王昌齡和朋友們相互陪伴，在竹林深處暢飲春酒。莫道””“明月”【答案】16．D①②仙鶴既然有直上云霄的資質(zhì)，怎么肯做人身邊的玩物呢？②——“”。示例二：在《父親的病》結(jié)尾部分提到“精通禮節(jié)的婦人衍太太讓我快叫父親”，下一篇《瑣記》開頭就說“衍太太現(xiàn)在是早已做了祖母”。②用意：許多篇目的開頭部分與上一篇目的結(jié)尾部分在內(nèi)容上有呼應(yīng)，各篇目因此有了內(nèi)在關(guān)聯(lián)，將魯迅的過往生活串聯(lián)起來，形成一個整體。20．A【答案】21【答案】25．②④③①|(zhì)|（）|2：00一、基礎(chǔ)知識（8

七年級上學(xué)期語文期末試卷（）亮（liáo） 地隨附愛乳（fǔ） 氣護（bì） 搓暈驚失（）“”（）．。淅瀝瀝 毛之地 C．團錦簇 D．然而生（）二、文言文閱讀（8）甲”得一”乙其人曰：“奈地壞何？”曉之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。列語中加詞的釋有的一是（ ）

（節(jié)選自《寓言四則》）“”列語中加詞的義和法相的一是（ ）傳之者學(xué)前下行文中線句翻譯確的項是（ 國道之聞之宋君。（也（也（也也）（）除疑惑 除顧慮 C．解危機 D．除謠言三、詩歌鑒賞和名著閱讀（共4分）下表述詩中感不的一是（ ）江南逢李龜年[唐]杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。念往美好 B．慨時變遷判奢享樂 D．嘆身沉淪下人物最能現(xiàn)《花夕》“溫的回”和西游》“神皆有情”的項是（ ）太太鐵扇主 空蓮河豬八戒 四、默寫（共6分） ）（）夕西下， （致遠天凈沙?秋）五、現(xiàn)代文閱讀（共25分）閱讀下面的文章，完成問題。①我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園。其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。③長的草里是不去的，因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇。”⑦這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用，費了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在又袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：“你太性急。”AdeAde……（節(jié)選自《從百草園到三味書屋》，有刪改）”“樂⑦”閱讀下面的文章，完成問題。吃瓜梁衡①不知為什么，現(xiàn)在有一個網(wǎng)絡(luò)流行語，把看熱鬧名為“吃瓜”，看熱鬧的人叫“吃瓜群眾”。此瓜遠非彼瓜，今瓜已非昔瓜，這個瓜已完全變異了。這倒讓我想起當(dāng)年吃真瓜的味道。次潮是學(xué)畢業(yè)參工作不青氣盛我井離來到蒙古盟。此別無長唯一種“華士”的瓜金色滾比球略一熟后瓜白中綠如翡翠它像西那樣汁多水肉成果狀細濃香閉眼睛一口像在吃蜜吃后上下粘一起甜化不開要清水口當(dāng)氣候劣浩乎平無垠風(fēng)時塵蔽日當(dāng)不見人影我個人到這沙窩里舉無聊慰藉唯有“華士”還一種瓜它是菜瓜長狀是晚收的隨放到內(nèi)墻處或缸后不去它到冬臘它已悄化作包蜜，用輕輕一下能看瓜皮汁水流動這時能用了，用一空心稈吸。 。盤坐在燙的炕上吃白水羊肉渾冒汗甩老羊襖小捧過個冬吸口涼肺腑甜蜜喜，聰目。198340“《虞美人?聽雨》，回味人生不同年齡段聽雨的感覺，吃瓜何嘗不是這樣，遂仿其調(diào)填《吃瓜》一闋：⑦少年吃瓜瓜棚中，枕瓜聽蟲聲。青年吃瓜邊塞外，大漠孤煙，味濃伴豪情。而今吃瓜高樓上，淡而無味也。風(fēng)沙瓜香都無影，側(cè)耳遙聞鬧市車馬聲。）段說“B．外面飛雪團團，屋內(nèi)爐火熊熊。段寫我”40六、語言運用（共9分）下面是一組有關(guān)網(wǎng)絡(luò)流行語“吃瓜”的材料。請根據(jù)要求完成下列問題。吃瓜在活中吃”這看熱不嫌大的為多時候被批判① 看人還可通過獲取界信那正面效的息可促使的體分泌啡肽等快激素”，② 提我們生活福感。，些好瓜還可以的。21．面關(guān)“吃”的論在容和達上在問，請選一，參示例進行改。①人人都有“小喇叭”，人人皆可隨意說話。②不管什么瓜，吃到笑哈哈。示例：只有吃得瓜中瓜，才能成為消息大咖。修改為：吃瓜為了學(xué)習(xí)，獲益才是目的。七、作文（共40分）22．前面《吃瓜》一文中，梁衡先生這樣寫道：“人生的許多美好只能有一次，過后唯有存在記憶里。”你的記憶中是否也有這樣的美好呢？請以“記憶里的美好”為題目，寫一篇文章。0答案【答案】B【答案】B【答案】A【答案】C【答案】6．B7．C8．B【答案】C【答案】B（1）【答案】12．百草園的美景，美女蛇的傳說，捕鳥的趣事?！蔽摇蔽摇?6．B段寫我”40””【答案】19．圖案；詞語本義；應(yīng)用“”【答案】略七年級上學(xué)期語文期末考試卷一、單項選擇題（220）（）職（chèn）開（zhàn） 人鼎輕重（zhān）落（zhuó）根底（páo） 差齊（chēn）弄（sì） 靜堂笑（hōnɡ）隨附干乳（bǔ） 人天（qǐ） 怪不（dàn）（）（）。出望外 B．來覆去 悴 D．暗花明（）①128”②③④團隊協(xié)作精神。A．① B．② C．③ D．④（）②“”③“。A．① B．② C．③ D．④下各項表述準(zhǔn)確--項（ ）加冠”“”“”20歲.3050歲。C“”。D．安徒生，丹麥作家，代表作有童話《海的女兒》《丑小鴨》等。下句子序最當(dāng)?shù)捻検牵?） ①即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象②因為在禮儀之邦，衣是臉面、包裝，是身份的體現(xiàn)③這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則④而它的起點“修身”當(dāng)然不能缺少對身體的包裝行為⑤古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下”A．①②⑤④③ B．④①②⑤③ C．④①③⑤② D．②⑤③④①閱讀下面非連續(xù)性文本，完成各題?！啊?.5“””“”””“非功利性材料三：當(dāng)前，高考、中考在進行重大改革，力圖改變考試帶來的題海戰(zhàn)術(shù)、抑制學(xué)生可塑性等弊端，鼓勵學(xué)生增加各學(xué)科知識的寬度、廣度。在這輪教學(xué)改革中，閱讀的重要性被提升到了新的高度。”“——自讀——”三位一體的閱讀教學(xué)體系。列對料一材料的表，不合文的一是（ ）““”””列關(guān)人民學(xué)出社社臧永的讀建議理解誤的項是（ ）D．對于那些思想、文化、知識審美含量不充分的作品，沒有必要閱讀。（ ）“”二、積累與應(yīng)用（21分）日生夜， （灣《北固下）闌臥風(fēng)吹， （游《一月日風(fēng)大<其>）背上童的笛， （自清春）遙此寄一詩，詩以月信使遙寄友情句子是： ， 。禹錫秋詞其一》詩中表達秋天特的受的子是： ， 古詞鑒。峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州?！啊敝腥搿薄啊逼吣昙墸?）班開展了名著閱讀活動，請你積極參與并回答下面的問題。“”。請從”“”①“朋圈”人： ②“黑單”人： ”備選人物：菩提祖師唐僧如來佛祖豬八戒綜合性學(xué)習(xí)?！啊睘榫幉砍芍徽埬惆嗫粋€雅的字，寫出名的由。 ”“”“””三、閱讀與理解（39分）記敘文閱讀樹王（節(jié)選）阿城①樹王的葉子在烈日下有些垂，但仍微微動著。有鳥從遠處緩緩飛來，近了，箭一樣射進樹冠里去，找不到蹤影。不一會兒，又忽地飛出一群，前后上下地繞樹盤旋，叫聲似乎被陽光罩住，干干的極短促。一畝大小的陰影使平地生風(fēng)，自成世界，暑氣遠遠地避開，不敢靠近。③“””便繞“”“””肖””我看”””“”呀⑨寂靜中忽然有支書的說話聲：“肖疙瘩！你瘋了！”⑩大家回頭一看，支書遠遠地過來，隊長仍站在原地，下巴垂下來?！啊薄啊?不一會兒，又忽地飛出一群鳥，前后上下地繞樹盤旋，叫聲似乎被陽光罩住，千干的極短促。?“‘’”下來，臉上有一道亮亮的痕，喉嚨提上去，久久不下來。我們都呆了，眼睛干干地盯著。原來護著這樹的這個矮小漢子，才是樹王?。ㄓ袆h改）①李要求疙瘩樹時肖疙。②支的批讓肖瘩無改變局時肖疙。①有鳥從遠處緩緩飛來，近了，箭一樣射進樹冠里去，找不到蹤影。（從修辭的角度賞析）②肖疙瘩緩緩地松下來，臉上有一道亮亮的痕，喉嚨提上去，久久不下來。（從人物描寫的角度賞析）”春雨雞油菌范宇——“————去！”⑤⑥當(dāng)然最得意的不是年邁的祖父，而是年少的我。⑦⑩每次我遇見總會毫不猶豫地買下來，然后炒一道青椒雞油菌或煲一個肉絲菌湯，只是無論怎樣調(diào)味，我做的雞油菌總是少了些味道。?究竟少了什么味道呢？每念及此：我的心頭總?cè)滩蛔★h過一絲惆悵。 →祖采摘油菌意而→ →“我買人的油菌菜③①”【甲】狼一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。