蘇教版 五年級 數(shù)學 下冊《第8課時 和與積的奇偶性》課件

第8課時探索規(guī)律：和與積的奇偶性蘇教版數(shù)學五年級下冊課件三因數(shù)與倍數(shù)課時導入把下面各數(shù)分別填在合適的圈內(nèi)。3948512074208018976奇數(shù)偶數(shù)5139207801484208976說說你是怎么判斷的？課時總覽課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結(jié)和與積的奇偶性1課堂探究點2課時流程探索新知

任意選兩個不是0的自然數(shù)，求出它們的和，再看看和是奇數(shù)還是偶數(shù)。觀察填好的表格，說說你的發(fā)現(xiàn)。你能說說奇數(shù)和偶數(shù)各有什么特點嗎？探究點和與積的奇偶性探索新知打開數(shù)學書，左、右兩邊頁碼的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？任意兩個相鄰自然數(shù)的和呢？你知道這是為什么嗎？你能再舉一些例子，驗證自己的發(fā)現(xiàn)嗎？任意選幾個不是0的自然數(shù)，寫成連加算式，先想想和是奇數(shù)還是偶數(shù)，再通過計算加以驗證。探索新知小組討論：1.你寫的連加算式中，有幾個加數(shù)是偶數(shù)？有幾個加數(shù)是奇數(shù)？2.和是奇數(shù)還是偶數(shù)，與加數(shù)中奇數(shù)的個數(shù)有什么關(guān)系？加數(shù)中有2個、4個、6個……奇數(shù)時，和一定是偶數(shù)。加數(shù)中有1個、3個、5個……奇數(shù)時，和一定是奇數(shù)。1＋3＋5＋…＋29的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？為什么？探索新知幾個數(shù)的乘積，什么情況下是奇數(shù)？什么情況下是偶數(shù)？自己尋找探究的方法，并與同學交流。探索新知乘數(shù)都是奇數(shù)，積也是奇數(shù)；乘數(shù)都是偶數(shù)，積也是偶數(shù)。幾個乘數(shù)中，只要有一個偶數(shù)，積一定是偶數(shù)。1×3×5＝158×4×10×2＝640回顧探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，說說自己的體會。1×2×3＝63×5×7×2＝210探索新知多寫一些算式，并進行比較，才能發(fā)現(xiàn)規(guī)律。要注意從不同的算式中發(fā)現(xiàn)共同的特點。舉例和驗證是發(fā)現(xiàn)規(guī)律的好方法。探索新知小試牛刀1.想一想，填一填。(1)13+19=()23+95=()(2)12+18=()28+56=()(3)7+18=()23+78=()32118308425101偶數(shù)偶數(shù)奇數(shù)探索新知2.想一想，填一填。(1)7×9=()13×15=()(2)6×8=()12×16=()(3)5×12=()17×24=()631954819260408奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)課堂小結(jié)歸納總結(jié)：1.兩個自然數(shù)相加：偶數(shù)＋偶數(shù)＝偶數(shù)奇數(shù)＋奇數(shù)＝偶數(shù)奇數(shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)

2.幾個自然數(shù)相加，當加數(shù)中奇數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)時，和是奇數(shù)；當加數(shù)中奇數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)時，和是偶數(shù)。

3.幾個自然數(shù)相乘，乘數(shù)都是奇數(shù)，積也是奇數(shù)；乘數(shù)中只要有一個偶數(shù)，積就是偶數(shù)。當堂檢測易錯辨析1.判斷。(1)兩個合數(shù)的和一定是偶數(shù)。()(2)4乘任何自然數(shù)的積都是偶數(shù)。()(3)3a+1的結(jié)果一定是偶數(shù)。()辨析：誤認為合數(shù)都是偶數(shù)。辨析：任何自然數(shù)乘偶數(shù)的積都是