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文檔簡介
第一章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.3相反數(shù)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解相反數(shù)的概念，能求出一個(gè)數(shù)的相反數(shù)．2．初步運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決問題，提高應(yīng)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精
神．二重難點(diǎn)重點(diǎn):理解相反數(shù)的意義．難點(diǎn):根據(jù)相反數(shù)的意義化簡多重符號．1.問題導(dǎo)入三教學(xué)過程如果向前為正，向后為負(fù)，向前走5步，向后走5步各記作什么？如果將這兩個(gè)數(shù)表示在數(shù)軸上會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)？答：＋5；；－5；關(guān)于原點(diǎn)對稱.2.探究新知
【知識歸納】（1）一般地,設(shè)a是一個(gè)正數(shù),數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離
是a的點(diǎn)有兩個(gè),它們分別在正、負(fù)半軸上.（2）a的相反數(shù)為-a.特別地,0的相反數(shù)是0.（3）在任意一個(gè)數(shù)前面添上“-”號,就可以得到它的
相反數(shù).同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。
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