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文檔簡介
(1)從定義中我們發(fā)現(xiàn)負(fù)數(shù)的前面必須有負(fù)號“-”.思考:(1)負(fù)數(shù)有什么特點?(2)不對.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).
(2)如果一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù),對嗎?探究新知
例1讀出下列各數(shù),并把它們填在相應(yīng)的圈里:正數(shù)負(fù)數(shù)
典例精析結(jié)繩計數(shù)由記數(shù)、排序,產(chǎn)生數(shù)1,2,3...觀察下列圖片,體會數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展過程.由表示“沒有”“空位”,產(chǎn)生數(shù)0情景引入導(dǎo)入新課1.某地某天最高氣溫為零上5℃,最低氣溫為零下6℃,規(guī)定
零上氣溫為正,則零上5℃可記作
℃,零下3℃可記
作
℃;2.某水文站的警戒水位是12m,超過警戒水位1m,記作+1m,那
么低于警戒水位0.6m,記作
m;3.陸地上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,高于海平面8848.86m,記為
海拔+8848.86m;陸地上最低處是亞洲西部的四海,它的海拔約
為-415m,表示的意義是
.+5-3-0.6低于海平面415m鞏固練習(xí)4.1整式第四章整式的加減第1課時單項式1.理解單項式、單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念.(重點)2.會用單項式表示容易的數(shù)量關(guān)系.(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.邊長為a的正方體的表面積為
,體積為
.2.鉛筆的單價是x元,圓珠筆的單價是鉛筆單價的2.5倍,圓珠筆的單價是
元.3.一輛汽車的速度是v千米/時,它t小時行駛的路程為
.4.數(shù)n的相反數(shù)是
.5.半徑為r
cm
的圓的周長是
cm,面積為
cm2.a36a22.5xvt千米–n2πrπr2導(dǎo)入新課知識的升華2.5xvta36a2-n數(shù)字母字母與字母相乘-1與n相乘你發(fā)現(xiàn)這些式子有什么共同特點?相乘2πrπr2數(shù)×字母數(shù)×字母
上面各式的運算中數(shù)字和字母之間,字母與字母之間的運算都是乘法運算(都是表示數(shù)字與字母、字母與字母的積).探究新知例如:像2017,x,等是單項式.數(shù)與字母或字母與字母積的式子叫做單項式.單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式.注意:單獨一個數(shù)或一個字母也是單項式(1)“9”是不是單項式?“a”是不是單項式?(2)4a2b2c2是不是單項式?注意:是單項式,單項式數(shù)字因數(shù)與字母可能一個或多個。(3)是不是單項式?4a2注意:不是單項式,單項式是分?jǐn)?shù)形式時,分母中不含有字母。思考1.單獨一個數(shù)或一個字母也是單項式.2.不含加減運算,單項式只含有乘積運算.3.單項式數(shù)字因數(shù)與字母可能一個或多個.4.可以含有除以數(shù)的運算,不能含有除以字母的運算.
判斷單項式的方法歸納-4x3y5系數(shù)所有字母指數(shù)的和稱次數(shù)?íì因數(shù)系數(shù):單項式中的數(shù)字和次數(shù):所有字母指數(shù)的單項式例如:單項式100t的系數(shù)是100,次數(shù)為1一個單項式是幾次我們就叫它為幾次單項式。例如在單項式a2h中,字母a與h的指數(shù)的和是3,a2h的次數(shù)是3.
例1
用單項式填空,并指出它們的系數(shù)和次數(shù).1.每包書有12冊,n包書有_____冊;2.底邊長為a,高為h的三角形的面積是_____;3.一個長方體的長和寬、高分別是xcm,ycm,zcm,它的體積是_____;4.有理數(shù)n的相反數(shù)是_____。
思考,歸納注意:如果一個單項式中只含有字母因數(shù),它的系數(shù)就是1或者-1。
(1)“-a”的系數(shù)是幾?a的系數(shù)呢?(2)單項式中,它的系數(shù)是?注意:圓周率π是常數(shù),單項式中出現(xiàn)π時,要將其看成系數(shù)。(常數(shù)是指固定不變的數(shù)值)
(3)“63”的次數(shù)是幾?注意:單獨一個非零數(shù)的次數(shù)是0。確定單項式的系數(shù)及次數(shù)時,應(yīng)注意:①圓周率π是常數(shù);②當(dāng)一個單項式的系數(shù)是1或-1時,“1”通常省略不寫;③省略1的字母指數(shù)別漏掉;④單項式次數(shù)只與字母指數(shù)有關(guān),單獨一個非0數(shù)字的次數(shù)是0.
1.填表:2..填空:(1)全校學(xué)生總數(shù)是x人,其中女生占總數(shù)48%,則女生人數(shù)是,男生人數(shù)是;(2)一輛長途汽車從楊柳村出發(fā),3小時后到達(dá)相距S千米的溪河鎮(zhèn),這輛長途汽車的平均速是千米/時;(3)產(chǎn)品由m千克增長10%,就達(dá)到千克。2-1.21-1213220.48x人(x-0.48x)人即0.52x人s32323m+0.1m即(1+0.1)m課堂練習(xí)3.判斷題:(1)-5ab2的系數(shù)是5()(2)xy2的系數(shù)是0()(3)的系數(shù)是()(4)-ab2c的次數(shù)是2()××××的系數(shù)是-2,次數(shù)是3()
(5)單項式322-yx×29-(6)單項式的次數(shù)是2系數(shù)為()29-ab√4.若ax2yb-1是關(guān)于x,y的單項式,系數(shù)為6,次數(shù)是3,則a=
,b=
.265.已知是x,y的五次單項式,求a的值.答案:a=-4(注意:a=2時,單項式為0)1.這節(jié)課我們學(xué)了什么知識?2.你覺得要注意些什么?課堂總結(jié)
1.單獨一個數(shù)或一個字母也叫單項式!2.單獨一個數(shù)的次數(shù)是0。3.單項式的系數(shù)包含符號,當(dāng)單項式的系數(shù)是1或-1時,“1”通常省略不寫。4.圓周率π是常數(shù),單項式中出現(xiàn)π時,要將其看成系數(shù)。5.當(dāng)單項式的系數(shù)是帶分?jǐn)?shù)時,通常寫成假分?jǐn)?shù)。6.單項式的系數(shù)應(yīng)包括它前面的性質(zhì)符號。7.單項式的次數(shù)與數(shù)字因數(shù)無關(guān),只和字母有關(guān),是單項式所有字母的指數(shù)的和,單獨一個數(shù)的次數(shù)記為0。課堂總結(jié)方法歸納1.一個式子是單項式需具備兩個條件:①式子中不含運算符號“+”或“-”;②分母中不含有字母。2.確定單項式系數(shù)的方法:把式子中的所有字母及指數(shù)去掉。剩下的就是它的系數(shù)。3.計算單項式的次數(shù)時要注意:①沒有寫指數(shù)的字母,實際上它的指數(shù)為1,計算式不能遺漏。②不能將系數(shù)的指數(shù)計算在內(nèi)。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二
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