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PAGEPAGE5《照明設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱照明設(shè)計(jì)課程編號課程性質(zhì)核心課課程類別專業(yè)必修課開課單位環(huán)境設(shè)計(jì)教研室授課學(xué)期第5學(xué)期學(xué)分/學(xué)時(shí)3/48課內(nèi)學(xué)時(shí)48理論授課36上機(jī)學(xué)時(shí)0課內(nèi)實(shí)踐0實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)12課外學(xué)時(shí)0適用專業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是否雙語否先修課程設(shè)計(jì)色彩、建筑制圖、人機(jī)工程學(xué)后續(xù)課程畢業(yè)設(shè)計(jì)課程簡介《照明設(shè)計(jì)》是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的必選課,為實(shí)踐性較強(qiáng)的一門課程,是環(huán)境設(shè)計(jì)及表現(xiàn)系列的重要課程。本課程是一門集科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)于一體的綜合性課程,照明設(shè)計(jì)的任務(wù)是解決學(xué)生駕馭燈光的能力、以及通過照明設(shè)計(jì)來理解燈光在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,由此來培養(yǎng)學(xué)生的思維習(xí)慣。三、課程目標(biāo)及對畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐(一)課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):課程目標(biāo)1.了解光的特性、光源類型及燈具類型。課程目標(biāo)2.掌握室內(nèi)照明設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)照明的設(shè)計(jì)方法。課程目標(biāo)3.掌握不同空間對照明設(shè)計(jì)的具體要求。(二)課程目標(biāo)對畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)1對應(yīng)(二)業(yè)務(wù)方面:3.設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案6.工程與社會設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案6-工程與社會課程目標(biāo)2對應(yīng)(二)業(yè)務(wù)方面:3.設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案6.工程與社會3-設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案6-工程與社會課程目標(biāo)3對應(yīng)(二)業(yè)務(wù)方面:3.設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案6.工程與社會3-設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案6-工程與社會四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對課程目標(biāo)的支撐(一)課程基本教學(xué)內(nèi)容第一單元光的特性、光源類型及燈具類型(學(xué)時(shí)數(shù):16學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容了解光的特性、光源類型及燈具類型。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重點(diǎn):光的特性相關(guān)概念(2)難點(diǎn):光的特性相關(guān)概念3.教學(xué)方法通過教師講授,課堂中引入案例啟發(fā)、發(fā)布熱點(diǎn)討論的課堂教學(xué)與課后線上文獻(xiàn)閱讀與綜述相結(jié)合的方式進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生具有解決單一問題到復(fù)雜問題的能力。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本單元課程學(xué)習(xí),讓學(xué)生對光源特性有充分的認(rèn)識,了解到光是如何產(chǎn)生的,并通過何種燈具進(jìn)行展示。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)點(diǎn)3、6第二單元室內(nèi)照明設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)照明的設(shè)計(jì)方法(學(xué)時(shí)數(shù):16學(xué)時(shí))課程主要內(nèi)容通過講解室內(nèi)設(shè)計(jì)照明原理,使學(xué)生對照明設(shè)計(jì)的布燈方式有充分的了解,并運(yùn)用到實(shí)際的室內(nèi)照明中去。重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重點(diǎn):照明設(shè)計(jì)原理(2)難點(diǎn):照明的設(shè)計(jì)方法3.教學(xué)方法通過教師講授,課堂中引入案例啟發(fā)、發(fā)布熱點(diǎn)討論的課堂教學(xué)與社會實(shí)踐項(xiàng)目相結(jié)合的方式進(jìn)行,使學(xué)生在掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)照明的方法的同時(shí)培養(yǎng)關(guān)工作規(guī)范及綜合評價(jià)的能力。學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本單元課程學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解照明設(shè)計(jì)的方法、過程及主要內(nèi)容;理解照明設(shè)計(jì)相關(guān)的方法與理論;運(yùn)用照明設(shè)計(jì)的方法參與社會實(shí)踐設(shè)計(jì)中,使學(xué)生具有照明設(shè)計(jì)的社會實(shí)踐能力。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)點(diǎn)3、6第三單元多種空間對照明設(shè)計(jì)的具體要求(學(xué)時(shí)數(shù):16學(xué)時(shí))課程主要內(nèi)容住宅空間的照明設(shè)計(jì);公共空間的照明設(shè)計(jì)。重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重點(diǎn):住宅空間的照明設(shè)計(jì)(2)難點(diǎn):公共空間的照明設(shè)計(jì)教學(xué)方法通過教師講授,課堂中引入案例啟發(fā)、發(fā)布熱點(diǎn)討論的課堂教學(xué)與企業(yè)項(xiàng)目相結(jié)合的方式進(jìn)行,使學(xué)生在掌握各種空間照明設(shè)計(jì)的編制內(nèi)容與方法的同時(shí)培養(yǎng)關(guān)注方案設(shè)計(jì)及自我提升的能力。學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本單元課程學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解各種空間照明設(shè)計(jì)的編制內(nèi)容與方法;理解各個空間照明設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)院子;運(yùn)用具體方法掌握照明設(shè)計(jì)的實(shí)踐能力。支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)點(diǎn)3、6(二)課程基本教學(xué)內(nèi)容對課程目標(biāo)的支撐課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)學(xué)時(shí)安排課內(nèi)課外學(xué)時(shí)比例第一單元光的特性、光源類型及燈具類型講授法、案例教學(xué)、文獻(xiàn)閱讀課程目標(biāo)3、6161:1第二單元室內(nèi)照明設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)照明的設(shè)計(jì)方法講授法、專題研討、實(shí)地調(diào)研課程目標(biāo)3、6161:1第三單元多種空間對照明設(shè)計(jì)的具體要求講授法、案例教學(xué)、課堂匯報(bào)課程目標(biāo)3、6161:1合計(jì)48五、課程考核及對課程目標(biāo)的支撐(一)課程考核課程成績構(gòu)成(百分制)課程成績構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標(biāo)分值考核/評價(jià)細(xì)則平時(shí)成績30%作業(yè)60本門課程共布置5次作業(yè),每次作業(yè)成績按照作業(yè)平均成績的60%計(jì)入平時(shí)成績。主要考核燈光的具體應(yīng)用,燈光參數(shù)的了解,燈具的表現(xiàn)。考核內(nèi)容及評價(jià)細(xì)則:作業(yè)嚴(yán)格按燈光設(shè)計(jì)原理、方法、內(nèi)容等要求及時(shí)完成;積極參與討論區(qū)討論并能提出自己的創(chuàng)新性觀點(diǎn),沒有作業(yè)抄襲情況。課堂表現(xiàn)40課堂表現(xiàn)成績按照作業(yè)平均成績的40%計(jì)入平時(shí)成績??己藘?nèi)容包括:基本概念清晰,解決問題方案的合理程度。參與課堂交流,能回答教師和同學(xué)的問題。期末考評70%專業(yè)知識30期末考評成績100分,以70%計(jì)入總成績??己藘?nèi)容及評價(jià)細(xì)則:采用提交課程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案形式,掌握風(fēng)景資源的評價(jià)方法和評價(jià)內(nèi)容,依據(jù)中期的調(diào)研報(bào)告提出規(guī)劃目標(biāo)。掌握燈光設(shè)計(jì)的不同階段和設(shè)計(jì)深度。設(shè)計(jì)分析20方案表達(dá)40創(chuàng)新協(xié)作10(二)課程考核對課程目標(biāo)的支撐教學(xué)內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標(biāo)第一單元光的特性、光源類型及燈具類型1-1光的特性1-2光源類型1-3燈具類型作業(yè)、調(diào)研、專項(xiàng)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1、2第二單元室內(nèi)照明設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)照明的設(shè)計(jì)方法2-1室內(nèi)照明設(shè)計(jì)原理2-2室內(nèi)設(shè)計(jì)照明的方法作業(yè),調(diào)研、成果課堂匯報(bào)課程目標(biāo)1、3第三單元多種空間對照明設(shè)計(jì)的具體要求3-1住宅空間照明設(shè)計(jì)3-2公共空間照明設(shè)計(jì)作業(yè),綜合設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1、2、3六、使用教材、相關(guān)推薦書目及課程資源(一)使用教材東販編輯部主編:《照明設(shè)計(jì)全書》,江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社,2021年版。相關(guān)推薦書目1

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