網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學教學大綱

PAGE6PAGE5《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學》教學大綱課程基本信息

中文名稱：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學

英文名稱：NetworkEconomics課程編碼：1205111B

課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課程

總學時：60學時（理論學時60；實驗學時0；討論習題學時0）

總學分：4適用專業(yè)：電子商務(wù)專業(yè)

先修課程：西方經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學

開課系部：經(jīng)濟管理系

二、課程的性質(zhì)與任務(wù)

《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學》是一門嶄新的研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的經(jīng)濟活動及規(guī)律的交叉學科。主要側(cè)重于數(shù)字產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)外部性、策略管理、政策制定和政府管制等理論研究。同時，包括網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)本身的投資、經(jīng)營與管理，也包括以網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟為代表的新經(jīng)濟的深層次研究。通過本課程的學習應(yīng)能比較全面系統(tǒng)地掌握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的基本理論、基本知識和基本方法。在學習中，除了學習基礎(chǔ)理論之外，還要求參與課堂討論案例分析、模擬運作等多種形式的實踐性學習環(huán)節(jié)，以適應(yīng)通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。三、課程教學基本要求第一章緒論教學目的和要求：了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟產(chǎn)生原因；理解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的基本內(nèi)涵與；掌握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與傳統(tǒng)經(jīng)濟的關(guān)系；初步了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的研究內(nèi)容。教學重點：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的基本內(nèi)涵。教學難點：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的研究范疇及特點。第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的研究背景第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的研究范疇及特點第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的發(fā)展脈絡(luò)第四節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的研究方法以及理論框架復習思考題：什么是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學？考核要求：1.識記：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的基本內(nèi)涵。2.領(lǐng)會：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的發(fā)展脈絡(luò)3.簡單應(yīng)用：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的研究范疇及特點。4.綜合應(yīng)用：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的研究方法以及理論框架。網(wǎng)絡(luò)外部性教學目的和要求：理解傳統(tǒng)經(jīng)濟學中外部性的含義、影響；掌握網(wǎng)絡(luò)外部性的產(chǎn)生原因、特點；理解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下邊際效應(yīng)遞增的原因；了解兩種個人需求曲線；掌握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的市場需求曲線以及需求定理。教學重點：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下邊際效應(yīng)遞增的原因。教學難點：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的市場需求曲線以及需求定理。第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)的概念與分類第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)外部性的含義與分類第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)外部性的產(chǎn)生演變和影響第四節(jié)網(wǎng)絡(luò)外部性的載體復習思考題：網(wǎng)絡(luò)外部性具有哪些特點？考核要求：1.識記：網(wǎng)絡(luò)外部性的產(chǎn)生原因、特點。2.領(lǐng)會：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下邊際效應(yīng)遞增的原因。3.簡單應(yīng)用：兩種個人需求曲線。4.綜合應(yīng)用：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的外部性原理。第三章網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的新經(jīng)濟特性教學目的和要求：了解正反饋原理的內(nèi)涵；掌握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟中市場反均衡的形成過程；理解網(wǎng)絡(luò)市場的結(jié)構(gòu)概念以及網(wǎng)絡(luò)市場的運行定律。教學重點：正反饋原理的內(nèi)涵。教學難點：網(wǎng)絡(luò)市場的運行定律、臨界容量。轉(zhuǎn)移成本鎖定路徑依賴正反饋臨界容量雙邊市場復習思考題：分析網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的正反饋機制原理？考核要求：1.識記：正反饋原理的內(nèi)涵。2.領(lǐng)會：鎖定、路徑依賴與臨界容量。3.簡單應(yīng)用：網(wǎng)絡(luò)市場的結(jié)構(gòu)概念。4.綜合應(yīng)用：網(wǎng)絡(luò)市場的運行定律。第四章兼容和標準教學目的和要求：了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下兼容和標準的內(nèi)涵；熟練網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下兼容和標準對市場的影響；掌握具體的兼容和標準策略。教學重點：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下兼容和標準的內(nèi)涵教學難點：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下兼容和標準對市場的影響。第一節(jié)兼容的定義和分類第二節(jié)兼容的實現(xiàn)和影響第三節(jié)兼容策略第四節(jié)標準的定義、分類及性質(zhì)第五節(jié)標準的影響第六節(jié)標準聯(lián)盟競爭復習思考題：論述網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的兼容和標準原理？考核要求：1.識記：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下兼容和標準的內(nèi)涵。2.領(lǐng)會：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下兼容和標準對市場的影響。3.簡單應(yīng)用：具體的兼容和標準策略。4.綜合應(yīng)用：兼容和標準策略對市場的作用。第五章企業(yè)鎖定、定價和限制進入教學目的和要求：理解戰(zhàn)略鎖定策略；掌握產(chǎn)品差異化和定價策略；掌握限制進入策略的實施。教學重點：戰(zhàn)略鎖定策略、產(chǎn)品差異化和定價策略。教學難點：限制進入策略的實施。第一節(jié)鎖定策略第二節(jié)定價策略第三節(jié)限制進入復習思考題：如何理解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟中的鎖定策略？考核要求：1.識記：戰(zhàn)略鎖定策略。2.領(lǐng)會：產(chǎn)品差異化和定價策略。3.簡單應(yīng)用：鎖定策略和定價策略。4.綜合應(yīng)用：企業(yè)鎖定、定價和限制進入策略的實施。第六章網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的市場結(jié)構(gòu)和效率教學目的和要求：了解市場效率的分析方法；掌握市場失靈的概念；掌握價格離散與數(shù)字鴻溝概念。教學重點：市場失靈的概念。教學難點：價格離散與數(shù)字鴻溝概念。第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的寡頭壟斷第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下壟斷的效率第三節(jié)次優(yōu)技術(shù)獲勝第四節(jié)價格離散第五節(jié)數(shù)字鴻溝復習思考題：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的寡頭壟斷的原因？考核要求：1.識記：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的寡頭壟斷。2.領(lǐng)會：價格離散與數(shù)字鴻溝概念。3.簡單應(yīng)用：市場效率的分析方法。4.綜合應(yīng)用：市場結(jié)構(gòu)與效率。第七章網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的公共政策教學目的和要求：掌握普遍服務(wù)原則的概念以及普遍服務(wù)的運作機制；了解提供普遍服務(wù)的具體原因；了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的知識產(chǎn)權(quán)保護政策；理解政府在處理市場壟斷中所遵循的原則以及進行管制時需要注意的問題。教學重點：運輸問題的表上作業(yè)法求解步驟。教學難點：如何將各種類型的產(chǎn)銷不平衡的運輸問題轉(zhuǎn)化為產(chǎn)銷平衡的運輸問題；運輸問題中基變量和非基變量個數(shù)的確定和方案調(diào)整時的閉回路調(diào)整法。第一節(jié)標準政策第二節(jié)反壟斷政策第三節(jié)普遍服務(wù)第四節(jié)知識產(chǎn)權(quán)保護政策第五節(jié)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的政府失靈復習思考題：知識產(chǎn)權(quán)保護政策具體有哪些？考核要求：1.識記：普遍服務(wù)原則的概念以及普遍服務(wù)的運作機制。2.領(lǐng)會：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的知識產(chǎn)權(quán)保護政策。3.簡單應(yīng)用：政府在處理市場壟斷中所遵循的原則。4.綜合應(yīng)用：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的公共政策。四、有關(guān)教學環(huán)節(jié)的要求《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學》是一門以經(jīng)濟科學和現(xiàn)代管理理論為基礎(chǔ)，研究網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟活動及其規(guī)律性的綜合性課程。本課程教學既要重視網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟理論，更要突出它的應(yīng)用性，為企業(yè)的經(jīng)營管理服務(wù)；教學貫徹啟發(fā)式原則，堅持理論聯(lián)系實際，引用近幾年來網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的經(jīng)典案例進行分析；以教師課堂講授為主，適當安排課堂討論，在傳授知識的同時加強學生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。本課程采用閉卷考查的方式進行考核。成績評定采用結(jié)構(gòu)計分制，學生平時上課考勤占到總成績的20%；學生上課回答問題和平時作業(yè)占到總成績的20%，學期末的閉卷測試占到總成績的60%。五、學時分配章節(jié)主要內(nèi)容各教學環(huán)節(jié)學時分配作業(yè)題量備注講授習題討論實驗小計一緒論665二網(wǎng)絡(luò)外部性885三網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的新經(jīng)濟特性885四兼容和標準10105五企業(yè)鎖定、定價和限制進入10106六網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的市場