八年級(jí)下冊(cè)必讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》真題精練（單一題）

《鋼鐵是怎樣煉成的》真題精練（單一題）1．（2023·新疆·統(tǒng)考三模）下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）A．保爾·柯察金，鼓勵(lì)長(zhǎng)期受父親壓迫的達(dá)雅以及她的母親和姐姐，遠(yuǎn)離充滿束縛的家，幫助達(dá)雅成長(zhǎng)。他雙目失明后仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫(xiě)作。B．謝廖沙曾為保護(hù)一個(gè)手無(wú)寸鐵的猶太老人而受傷，主動(dòng)加入布爾什維克后，鼓勵(lì)姐姐加入共青團(tuán)，帶領(lǐng)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士鎮(zhèn)壓反革命暴動(dòng)。C．朱赫來(lái)隱藏自己布爾什維克的身份，主動(dòng)教保爾拳擊并培養(yǎng)保爾樸素的革命熱情，在特勤部工作時(shí)，在烏克蘭的某次戰(zhàn)斗中不幸身亡。D．冬妮婭在保爾的影響和鼓勵(lì)下，沿著保爾走過(guò)的道路走向黨組織，通過(guò)不懈的努力最終成為一名黨員。在保爾疾病纏身時(shí)對(duì)他不離不棄。2．（2023·河北廊坊·校聯(lián)考二模）梳理保爾的成長(zhǎng)史，排序正確的一項(xiàng)是（

）①保爾參加筑路時(shí)患上傷寒②保爾與白軍戰(zhàn)斗時(shí)腿部負(fù)傷③保爾歷盡艱辛完成《暴風(fēng)雨所誕生的》④保爾接受朱赫來(lái)傳播的革命道理A．④③②① B．④②①③C．③④①② D．③②①④3．（2023·重慶·模擬預(yù)測(cè)）對(duì)保爾·柯察金的成長(zhǎng)經(jīng)歷，下面圖示正確的一項(xiàng)是（

）A．筑路→退學(xué)→參軍→著書(shū)B(niǎo)．退學(xué)→參軍→著書(shū)→筑路C．退學(xué)→參軍→筑路→著書(shū)D．參軍→著書(shū)→筑路→退學(xué)4．（2023秋·河北邯鄲·八年級(jí)?？计谀┱?qǐng)選出下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)法有誤的一項(xiàng)（

）A．保爾把一撮煙末撒進(jìn)神父家做復(fù)活節(jié)蛋糕用的面團(tuán)里，因此被神父趕出教室。B．保爾離開(kāi)學(xué)校的第一份工作是跟著母親到車站食堂當(dāng)雜役，受盡折磨。后來(lái)，他的哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了份工作。C．謝廖沙偷偷地跑到列辛斯基家的花園里，偷走了武裝帶和手槍。D．紅軍解放了保爾的家鄉(xiāng)，老布爾什維克朱赫來(lái)教保爾學(xué)習(xí)打拳，還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。5．（2023春·河北唐山·八年級(jí)統(tǒng)考期末）保爾·柯察金的成長(zhǎng)與革命者朱赫來(lái)有著重要的關(guān)系，下面有關(guān)他們之間的幾件事情，按照發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（

）①保爾突然撲向押送朱赫來(lái)的匪兵。朱赫來(lái)趁機(jī)跳過(guò)去，揮拳將匪兵打到壕溝里。②朱赫來(lái)聽(tīng)保爾一家講述各種事情，珍視保爾的反抗精神，引導(dǎo)他領(lǐng)悟革命道理。③視察工作的朱赫來(lái)，看見(jiàn)保爾灌滿雪的套鞋，十分關(guān)心，想要送保爾一雙靴子。④保爾在街上看到省肅反委員會(huì)簽名的布告，簽名的人正是朱赫來(lái)。他非常高興。A．①②③④ B．①②④③C．②①④③ D．②①③④6．（2023春·廣東汕頭·八年級(jí)統(tǒng)考期末）經(jīng)典書(shū)籍《牛虻》對(duì)保爾影響至深，請(qǐng)選出與《鋼鐵是什么樣煉成的》原者情節(jié)不相符的一項(xiàng)（

）A．保爾和冬妮婭一起讀書(shū)?！杜ｒ怠返墓适麓偈顾呱细锩缆?。B．保爾作為紅軍戰(zhàn)士在前線浴血奮戰(zhàn)的時(shí)候?yàn)閼?zhàn)友朗讀《牛虻》。C．保爾與病魔搏斗，對(duì)醫(yī)生說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志來(lái)自《牛虻》。D．保爾與麗達(dá)重逢，保爾對(duì)自己過(guò)去牛虻式的愛(ài)情觀感到遺憾。7．（2023春·吉林四平·八年級(jí)統(tǒng)考期末）下列選項(xiàng)正確的一項(xiàng)是（

）A．名著中保爾經(jīng)歷了逆境的洗禮，但他依然不屈服，《在暴風(fēng)雨中前行》一書(shū)就是他寫(xiě)給命運(yùn)的戰(zhàn)書(shū)。B．保爾在療養(yǎng)時(shí)企圖結(jié)束自己的生命，但是他在達(dá)雅的開(kāi)導(dǎo)下放棄了這個(gè)念頭。C．保爾第一次死里逃生發(fā)生在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，他腿部中彈受傷，又染上了傷寒。D．保爾童年時(shí)因?yàn)樘诱n被校長(zhǎng)開(kāi)除，這也是保爾追求正義、敢于反抗的開(kāi)始。8．（2023春·遼寧葫蘆島·八年級(jí)統(tǒng)考期末）下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．因淘氣而失學(xué)的保爾被母親送到車站餐廳做工，他吃苦耐勞，但還是因一次小小的失誤——忘記關(guān)水龍頭，而被老板開(kāi)除。B．保爾在發(fā)電廠工作并結(jié)識(shí)了游擊隊(duì)派來(lái)組織敵后工作的朱赫來(lái)，朱赫來(lái)教會(huì)了他打拳，還時(shí)常給他講一些革命道理。C．保爾的病情嚴(yán)重惡化，全身癱瘓、雙目失明，他依然頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、工作，妻子麗達(dá)也在他的影響下不斷進(jìn)步，并給予他無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。D．保爾忍受著病痛的折磨和失明帶來(lái)的痛苦，開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》，他感覺(jué)到自己又拿起新的武器，開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗歷程。9．（2023春·山東濟(jì)寧·八年級(jí)統(tǒng)考期末）下面是《鋼鐵是怎樣煉成的》中關(guān)于保爾的五件事，按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（

）①冒死救朱赫來(lái)脫險(xiǎn)②筑路時(shí)戰(zhàn)勝傷寒死里逃生③在筑路現(xiàn)場(chǎng)與冬妮亞決裂④在神父家的面團(tuán)里撒煙末⑤高度殘疾時(shí)選擇文學(xué)創(chuàng)作之路③④①②⑤ B．②①④⑤③ C．②⑤④①③ D．④①③②⑤10．（2023春·吉林長(zhǎng)春·八年級(jí)長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校?？计谀┳x了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．保爾是在朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路的。B．朱赫來(lái)被保爾救出后，又被貴族的兒子維克托出賣給了白匪。C．保爾一生遇到的三個(gè)重要的女性分別是冬妮亞、麗達(dá)、達(dá)雅。D．保爾在湖邊釣魚(yú)時(shí)，結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒麗達(dá)。11．（2023·湖南衡陽(yáng)·統(tǒng)考三模）閱讀下面的文段，完成題目。當(dāng)他躺在手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)刀剖開(kāi)他的頸子，切除一側(cè)的副甲狀腺時(shí)，幾個(gè)小時(shí)以后，她看見(jiàn)丈夫A的臉色像死人般蒼白，而且像往常一樣平靜溫存：“好姑娘，你別擔(dān)心，哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對(duì)我病情的診斷完全正確，但是寫(xiě)個(gè)證明，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧！”A堅(jiān)定地選擇了一條道路，決心通過(guò)這條道路回到新生活建設(shè)者的隊(duì)伍中去……選段出自長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的作者是，A是指，在（人名）影響下逐步走上革命的道路。在革命的熔爐中，他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。12．（2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考一模）“他雙手抱頭，陷入沉思之中。他的一生，從童年時(shí)代一直到現(xiàn)在，一幕幕地在他眼前閃過(guò)?！痹趭W斯特洛夫斯基筆下?！盯佟分械谋栐谕杲?jīng)歷過(guò)②（事件）的遭遇雖有苦難也存有希望，最終成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士，夏洛蒂·勃朗特筆下的③，父母雙亡，寄居在舅媽家，雖飽受歧視和虐待，但依然倔強(qiáng)自尊，勇于反抗，追求精神上的自由和平等。13．（2023春·廣東深圳·八年級(jí)統(tǒng)考期末）作家張潔說(shuō)：“《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中濃郁的英雄主義、理想主義、獻(xiàn)身主義在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里成為我精神生活最重要的支柱?！闭?qǐng)為這三大精神支柱選擇對(duì)應(yīng)的事件（只填字母）。英雄主義：

理想主義：

獻(xiàn)身主義：A．保爾得了傷寒仍然堅(jiān)持工作B．保爾營(yíng)救朱赫來(lái)C．保爾勸說(shuō)同志拋棄個(gè)人私利，共同為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗14．（2023春·廣東·八年級(jí)統(tǒng)考期末）在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，冬妮婭和保爾之間的故事是保爾青年時(shí)期一段和諧美好的回憶。請(qǐng)根據(jù)情節(jié),將相應(yīng)選項(xiàng)的序號(hào)分別填入ABC處,使之與故事內(nèi)容相匹配。初識(shí)冬妮婭湖邊相遇救朱赫來(lái)被抓逃到冬妮婭家他是最出名的流氓，保爾·柯察金A:B:C:①那舊日的友誼，那如此可愛(ài)又如此叫人激動(dòng)的友誼，就會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái)的。②他完全不是我想象的那種粗野無(wú)禮的人。無(wú)論如何，他一點(diǎn)也不像那些懦弱的中學(xué)生。③在人生的道路上遇到這個(gè)姑娘，真是極大的幸福。15．（2023春·山西呂梁·八年級(jí)統(tǒng)考期末）【活動(dòng)二：平和之力】故事：他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身，手指習(xí)慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍。“誰(shuí)能想到，你會(huì)有這么一天？”槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來(lái)：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦、最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒(méi)有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬(wàn)難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來(lái)吧，這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實(shí)?！毙牡茫哼x段中的“他”指的是。此時(shí)的“他”因?yàn)槎a(chǎn)生了自殺的念頭。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他終于讓自己平和下來(lái)，最終放下了手槍。小華同學(xué)分享了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中的故事和他的閱讀心得。請(qǐng)你將“心得”中的空缺處補(bǔ)充完整。16．（2023·河南濮陽(yáng)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）名著是人類文化的精華，仔細(xì)品讀會(huì)讓我們獲得有益的啟示。下面是同學(xué)們閱讀名著后的感悟，請(qǐng)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求，結(jié)合名著內(nèi)容簡(jiǎn)述。真正的英雄，是經(jīng)過(guò)生活的磨礪后，依然熱愛(ài)生活。（請(qǐng)結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的經(jīng)歷說(shuō)明）17．（2023·湖南婁底·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）讀下面三段文字，按要求答題。摘錄一他（保爾）被打得遍體鱗傷，渾身鉆心地疼……警備司令不斷地提審他，使他不得安生。審問(wèn)的時(shí)候他什么也不說(shuō)，一問(wèn)三不知。為什么不開(kāi)口，連他自己也不知道。他想做個(gè)勇敢的人，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，像他在書(shū)里看到的那些人一樣。摘錄二今天柯察金一次不用攙扶在花園里散步。他不止一次地問(wèn)我（醫(yī)生尼弗拉基米羅夫娜），他什么時(shí)候可以出院。我說(shuō)快了……現(xiàn)在我才明白，他疼痛的時(shí)候?yàn)槭裁床簧胍?，而且絕不肯呻吟。對(duì)我的問(wèn)題，他是這樣回答的：“您讀一讀《牛虻》，就知道了?！闭浫刻焱砩?，保爾都到公共圖書(shū)館去，一直待到深夜才走……他把扶梯靠在那巨大的書(shū)櫥前面，一連幾小時(shí)地坐在上面，一本接一本地翻閱和尋找著感興趣的和有用的書(shū)……在舊書(shū)堆里，保爾找到了長(zhǎng)篇小說(shuō)《斯巴達(dá)克斯》。他花兩個(gè)晚上讀完了這本書(shū)，又把它放到另一個(gè)書(shū)櫥里，跟高爾基的那些作品擺在一起。他總是把那些最有意思的和性質(zhì)相近的書(shū)擺在一起。(1)上面摘抄的文字選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《__________》(2)在閱讀實(shí)踐中，摘抄和做筆記常常是結(jié)合在一起的，摘抄之后可以隨手寫(xiě)下讀書(shū)心得。請(qǐng)圍繞這些摘抄文字用簡(jiǎn)約的語(yǔ)言寫(xiě)下你的讀書(shū)心得。18．（2023·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考二模）原央視節(jié)目主持人倪萍在《朗讀者》中說(shuō)：“自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起你?！闭?qǐng)結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的具體情節(jié)簡(jiǎn)要闡述你對(duì)這句話的理解。19．（2023·河北廊坊·校聯(lián)考二模）結(jié)合下面三則材料，分析保爾的精神品質(zhì)，至少寫(xiě)出兩點(diǎn)。【材料一】他用刀背狂抽著已經(jīng)疲憊不堪、滿嘴是血的戰(zhàn)馬……向廝殺得最激烈的地方?jīng)_去……（節(jié)選自第一部第八章）【材料二】“我只剩下一條路：領(lǐng)撫恤金退休。但是我決不走這條路，你們無(wú)法讓我離開(kāi)工作崗位……”保爾的聲音越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越響亮。（節(jié)選自第二部第七章）【材料三】當(dāng)他躺在手術(shù)臺(tái)上，切除一側(cè)的副甲狀腺時(shí)，死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次碰到他。幾小時(shí)后，達(dá)雅見(jiàn)到了丈夫；他臉色蒼白，但仍然很有生氣。（節(jié)選自第二部第九章）20．（2023·河北保定·統(tǒng)考二模）根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答問(wèn)題。①當(dāng)保爾躺在手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)刀切開(kāi)頸部時(shí)，死神的黑翅膀曾經(jīng)碰過(guò)他三次。但是保爾的生命力十分頑強(qiáng)。每次，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)提心吊膽的等待之后，達(dá)雅總是發(fā)現(xiàn)丈夫盡管臉色如同死人般慘白，可是畢竟還活著，而且跟往常一樣鎮(zhèn)定和藹。②“別擔(dān)心，小姑娘。我還要活下去，而且要大干一場(chǎng)，有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威搗搗亂。他們對(duì)我病情的診斷完全正確，但是硬要說(shuō)我百分之百地喪失了勞動(dòng)能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。咱們還是走著瞧吧?！雹郾枅?jiān)定地選擇了一條道路，決心通過(guò)這條道路重返生活建設(shè)者的行列。(1)選文中“保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路”中的“道路”指什么？(2)上面三段文字體現(xiàn)了保爾怎樣的品質(zhì)？21．（2023·吉林·吉林省實(shí)驗(yàn)?？既＃╅喿x經(jīng)典名著能給予我們巨大的精神力量。目前，我們正處在中考復(fù)習(xí)階段，會(huì)遇到許多難關(guān)等待攻破。這時(shí)，重溫《鋼鐵是怎樣煉成的》或許會(huì)對(duì)你有所幫助。請(qǐng)你結(jié)合閱讀體會(huì)，通過(guò)保爾的人生經(jīng)歷及精神品質(zhì)，談?wù)劚栙x予你的精神力量。22．（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）班級(jí)開(kāi)展了“聚焦鋼鐵鍛造，助力自我成長(zhǎng)”為主題的《鋼鐵是怎樣煉成的》整本書(shū)閱讀活動(dòng)。請(qǐng)按要求完成下面任務(wù)?！臼崂肀柍砷L(zhǎng)故事】(1)走進(jìn)保爾，梳理并按照提示完成保爾成長(zhǎng)故事填空。人物交往經(jīng)歷保爾的愛(ài)情懵懂初戀——冬妮婭無(wú)瑕的初戀（第三章）保爾的人生目的是革命、奮斗，與冬妮婭的人生追求有不可調(diào)和的矛盾?；茧y見(jiàn)真情（第六章）第一次分歧（第五章）第二次分歧（第九章）分手（第九章）決裂（第十一章）①——麗達(dá)仰慕麗達(dá)（第十章）保爾思想不夠成熟，克制自己情感，失去了人生中最最重要的一段情感。誤會(huì)麗達(dá)（第十章）誤傳死訊（第十一章）重逢（第十五章）②——達(dá)雅拯救對(duì)象（第十六章）③實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值（第十七章）達(dá)雅成長(zhǎng)（第十七章）相互成就（第十八章）【感悟保爾成長(zhǎng)歷程】(2)結(jié)合下列語(yǔ)料和整本書(shū)閱讀，梳理保爾在對(duì)待革命態(tài)度上的變化歷程?！炯住克莺莸鼐咀∧泻⒌亩?，把他推到走廊里，隨手關(guān)上了門。保爾還沒(méi)來(lái)得及分辯，神父已經(jīng)揪住他的兩只耳朵，把他的頭往墻上撞。一分鐘后，給撞得鼻青臉腫和嚇得半死的他，已經(jīng)被神父推到走廊上去了。保爾已經(jīng)窺見(jiàn)了生活的最深處，看見(jiàn)了生活的底層。他追求新事物，渴望新的體驗(yàn)，然而，向他襲來(lái)的卻是腐爛的臭氣、沼澤般的潮氣。他渴望了解一個(gè)未知的全新的世界?！疽摇俊芭叮〉艿埽倚r(shí)候也和你差不多。”朱赫來(lái)說(shuō)，“我生來(lái)就有一股反抗的勁頭，可是不知道渾身的力氣往哪兒使。我家里很窮。有時(shí)候看到那些吃得好、穿得好的小少爺，我就氣不打一處來(lái)。我時(shí)常狠狠地揍他們，可是除了換來(lái)父親一頓痛打以外，沒(méi)有別的好處。單槍匹馬地干，改變不了現(xiàn)狀。保爾，你完全可以成為一名為工人階級(jí)事業(yè)而戰(zhàn)的優(yōu)秀戰(zhàn)士。你具備一切條件，只是年紀(jì)還輕，而且對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)少了點(diǎn)。小弟弟，我告訴你一條正確的道路，因?yàn)槲抑滥銜?huì)有出息。我討厭那些茍且偷生的家伙?，F(xiàn)在全世界都燃起了熊熊烈火，奴隸們起來(lái)造反，他們要推翻舊世界。但是，干這種事需要的是勇敢的階級(jí)弟兄，而不是嬌生慣養(yǎng)的公子哥；需要的是能夠堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士，而不是那種遇到打仗就像蟑螂見(jiàn)到陽(yáng)光馬上往墻縫里鉆的軟骨頭。”【丙】但是那個(gè)彼得留拉匪兵已經(jīng)走到他身旁了，這當(dāng)兒，難道他還能夠再想嗎？結(jié)果，發(fā)生了這樣的事情：那留著棕黃色小胡子的衛(wèi)兵走到保爾跟前的時(shí)候，保爾出其不意地向他撲過(guò)去，抓住他的槍，使勁往地下一按。刺刀刮著石頭哧哧地響。彼得留拉匪兵沒(méi)有防備這個(gè)突然的攻擊，馬上嚇呆了，可是立刻就拼命往回奪槍。保爾用整個(gè)身子壓住槍，死也不放手。槍啪的一聲響了。子彈打中石頭，跳到溝里去了。朱赫來(lái)聽(tīng)見(jiàn)槍聲，往旁邊一躲，回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)押送兵正在狂怒地從保爾手里奪回自己的槍。他扳著槍轉(zhuǎn)了個(gè)半圈，扭絞著那少年的雙手。但是保爾還是緊握住不放。這時(shí)候，那個(gè)彼得留拉兵氣昏了，猛一推，把保爾摔在地上?？墒撬€是不能夠把槍奪回來(lái)。保爾倒在馬路上，順勢(shì)也把押送兵拖著跟自己一塊倒下去。這時(shí)候，無(wú)論多么大的力量也不能叫保爾放開(kāi)手里的槍。……被捕入獄，面對(duì)毒刑堅(jiān)貞不屈。……戰(zhàn)場(chǎng)上總是第一個(gè)發(fā)起沖鋒的鋼鐵戰(zhàn)士?！緦W(xué)習(xí)小說(shuō)沖突設(shè)置】(3)“矛盾沖突形成和發(fā)展的歷史，也就是小說(shuō)情節(jié)、人物性格發(fā)展的歷史?！闭?qǐng)結(jié)合保爾形成正確愛(ài)情觀、革命觀過(guò)程中的矛盾沖突分析，對(duì)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》矛盾沖突設(shè)置在主人公保爾形象塑造中的作用。23．（2023·山東淄博·統(tǒng)考二模）初中生活即將結(jié)束了，班級(jí)舉辦了班級(jí)紀(jì)念冊(cè)“整本書(shū)閱讀”成果征集活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下列題目。(1)【經(jīng)歷“成長(zhǎng)”】小明將自己在此次活動(dòng)中報(bào)送成果的報(bào)告主題定為“經(jīng)歷‘成長(zhǎng)’”。請(qǐng)以《童年（高爾基）》或《鋼鐵是怎樣煉成的（奧斯特洛夫斯基）》為例，為其閱讀成果報(bào)告選擇合宜的材料，介紹自己閱讀所經(jīng)歷的主人公‘成長(zhǎng)’故事（100字左右為宜）。(2)【展示成長(zhǎng)】請(qǐng)你為小明“經(jīng)歷‘成長(zhǎng)’”整本書(shū)閱讀成果報(bào)告“閱讀年鑒”部分撰寫(xiě)提示辭，介紹自己在整本書(shū)閱讀中的收獲（可以從獲取知識(shí)、習(xí)得方法、思想啟迪等方面進(jìn)行）。(3)【寄語(yǔ)成長(zhǎng)】請(qǐng)以“閱讀與成長(zhǎng)”為話題，依托《童年（高爾基）》或《鋼鐵是怎樣煉成的（奧斯特洛夫斯基）》具體內(nèi)容，撰寫(xiě)其整本書(shū)閱讀成果報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)部分（100左右字為宜）。（2023·湖北武漢·統(tǒng)考中考真題）閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾寫(xiě)給哥哥的信的節(jié)選部分，完成下面小題。①我想把我經(jīng)受的一切都告訴你，我想，除你之外，我不會(huì)給任何人寫(xiě)這樣的信，你了解我，對(duì)我說(shuō)的每一句話都能理解。生活仍然給我很大的壓力，我繼續(xù)在為健康而斗爭(zhēng)。②我受到的打擊一個(gè)接一個(gè)。一次打擊之后，剛剛站起來(lái)，另一個(gè)更厲害的打擊又落到我頭上，更可怕的是我無(wú)力反抗，左臂已不聽(tīng)使喚，這本來(lái)夠沉重的了，可接著我的兩條腿也不能活動(dòng)了。本來(lái)我就只能勉強(qiáng)在室內(nèi)走動(dòng)，現(xiàn)在連下床走到桌子旁邊都困難，要知道這大概還不算結(jié)束。今后還會(huì)發(fā)生什么情況，不得而知。③我已不再出門，只能從窗子里望見(jiàn)大海的一角。當(dāng)一個(gè)人的肉體背叛了他，不再聽(tīng)他使喚，但他那顆布爾什維克的心、布爾什維克的意志卻仍然渴望勞動(dòng)，渴望和你們?cè)谝黄?，加入正在全線進(jìn)攻的大軍，走上展開(kāi)滾滾鐵流般巨大攻勢(shì)的戰(zhàn)場(chǎng)，世上還有比這更可怕的悲劇嗎？④不過(guò)，我仍然相信，我能歸隊(duì)，在沖鋒陷陣的隊(duì)伍里還會(huì)出現(xiàn)我的刺刀。我不能不相信這點(diǎn)，我沒(méi)有權(quán)利不相信，十年來(lái)，黨團(tuán)組織教給了我反抗的本領(lǐng)，我們的領(lǐng)袖說(shuō)過(guò)：沒(méi)有布爾什維克攻克不了的堡壘，這句話對(duì)我也同樣適用。24．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段的主要內(nèi)容。25．從選段內(nèi)容可以看出保爾具有哪些精神品質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括，兩點(diǎn)即可。（2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選部分，完成小題。現(xiàn)在，他身體徹底垮了，失去了重新歸隊(duì)的希望，他該怎樣對(duì)待自己呢？他終于使巴扎諾娃吐露了真情，這個(gè)女醫(yī)生告訴他，前面還有更可怕的不幸等待著他。怎么辦？這個(gè)惱人的問(wèn)題就擺在面前，逼著他解決。他已經(jīng)失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力，活著還有什么用呢？在今天，在凄涼的明天，他用什么來(lái)證明自己生活得有價(jià)值呢？又有什么來(lái)充實(shí)自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸嗎？當(dāng)一名力不從心的旁觀者，看著戰(zhàn)友們向前沖殺嗎？就這樣成為戰(zhàn)斗隊(duì)伍的累贅嗎？他想起了基輔無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)袖葉夫格妮亞-博什。這位久經(jīng)考驗(yàn)的女地下工作者得了肺結(jié)核，喪失了工作能力，不久前自殺身亡。她在簡(jiǎn)短的留言中解釋了這樣做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的黨的病患，我認(rèn)為繼續(xù)活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉體也消滅掉，怎么樣？朝心口開(kāi)一槍，就完事了！過(guò)去既然能夠生活得不壞，現(xiàn)在也應(yīng)該能夠適時(shí)地結(jié)束生命。一個(gè)戰(zhàn)士不愿再受臨終前痛苦的折磨，誰(shuí)能去責(zé)備他呢？他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍，手指習(xí)慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍?！罢l(shuí)想到你會(huì)有今天？”槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上，惡狠狠地罵了起來(lái)：“這算什么英雄，純粹是冒牌貨，老弟！任何一個(gè)笨蛋，隨便什么時(shí)候，都會(huì)對(duì)自己開(kāi)一槍。這樣擺脫困境，是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去——就一死了之。對(duì)懦夫來(lái)說(shuō)，也不需要更好的出路。你試過(guò)去戰(zhàn)勝這種生活嗎？你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎？你忘了在諾沃格勒——沃倫斯基附近，是怎樣一天發(fā)起十七次沖鋒，終于排除萬(wàn)難，攻克了那座城市嗎？把槍藏起來(lái)吧，永遠(yuǎn)也不要對(duì)任何人提起這件事。就是到了生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民?！彼酒饋?lái)，朝大道走去。26．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段內(nèi)容。27．請(qǐng)根據(jù)選段內(nèi)容，概括保爾的性格特點(diǎn)，兩點(diǎn)即可。（2023·湖北咸寧·統(tǒng)考三模）閱讀下面名著選段，完成下面小題?！炯住繌谋栕∵M(jìn)檔案庫(kù)那個(gè)晚上到現(xiàn)在，已經(jīng)一年半了。這十八個(gè)月里他遭受的痛苦是難以形容的。在醫(yī)院里，阿韋爾巴赫教授坦率地告訴保爾，恢復(fù)視力是不可能的。如果將來(lái)有一天炎癥能夠消失，可以試著給他做瞳孔手術(shù)。建議他目前先進(jìn)行外科治療，消除炎癥。他們征求保爾的意見(jiàn)，保爾表示，只要醫(yī)生認(rèn)為是必要的，他都同意。當(dāng)保爾躺在手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)刀割開(kāi)頸部，切除一側(cè)甲狀旁腺的時(shí)候，死神的黑翅膀曾經(jīng)先后三次觸到他身上。然而，保爾的生命力十分頑強(qiáng)。達(dá)雅在外面提心吊膽地守候，手術(shù)過(guò)后，她看見(jiàn)保爾雖然像死人一樣慘白，但是仍然很有生氣，并且像平常一樣，溫柔而安詳?！澳惴判暮昧?，小姑娘。要我進(jìn)棺材不那么容易。我還要活下去，而且要大干一場(chǎng)，偏要跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的結(jié)論搗搗亂。他們對(duì)我的病情做的診斷都正確，但是硬說(shuō)我已經(jīng)百分之百地喪失了勞動(dòng)力，那是完全錯(cuò)誤的。咱們還是走著瞧吧?！北枅?jiān)定地選擇了一條道路，決心通過(guò)這條道路回到新生活建設(shè)者的行列?！疽摇块T慢慢地開(kāi)了。薄暮中一個(gè)人影走了出來(lái)，站在臺(tái)階上。一個(gè)沒(méi)有戴帽子的男人。他伸出手仿佛要感覺(jué)一下是不是在下雨。盡管已是黃昏，我還是認(rèn)出他來(lái)了——那不是別人，恰恰就是我主人，愛(ài)德華·費(fèi)爾法克斯·羅切斯特。我留住腳步，幾乎屏住了呼吸，站立著看他——仔細(xì)打量他，而不讓他看見(jiàn)，呵，他看不見(jiàn)我。這次突然相遇，巨大的喜悅已被痛苦所制約。我毫不費(fèi)力地壓住了我的嗓音，免得喊出聲來(lái)，控制了我的腳步，免得急乎乎沖上前去。他的外形依然象往昔那么健壯，腰背依然筆直、頭發(fā)依然烏黑。他的面容沒(méi)有改變或者消瘦。任何哀傷都不可能在一年之內(nèi)消蝕他強(qiáng)勁的力量，或是摧毀他蓬勃的青春。但在他的面部表情上，我看到了變化。他看上去絕望而深沉——令我想起受到虐待和身陷囹圄的野獸或鳥(niǎo)類，在惱怒痛苦之時(shí)，走近它是很危險(xiǎn)的。一只籠中的鷹，被殘酷地割去了金色的雙眼，看上去也許就像這位失明的參孫。28．以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲文段出自前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，故事主要取材于作者的個(gè)人經(jīng)歷。B．甲文段中達(dá)雅是保爾的妻子，保爾臥床期間，她照顧保爾并鼓勵(lì)他從事文學(xué)創(chuàng)作。C．乙文段選自英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，這是一部具有自傳色彩的作品。D．乙文段描寫(xiě)了簡(jiǎn)·愛(ài)回到莊園見(jiàn)到羅切斯特的情景。之前，她離開(kāi)莊園的原因是對(duì)羅切斯特向英格拉姆小姐獻(xiàn)殷勤不滿。29．保爾和羅切斯特都經(jīng)受了失明的痛苦，他們分別是依靠什么最終戰(zhàn)勝病魔的？（2023·廣東·?？寄M預(yù)測(cè)）閱讀下列文段，按要求回答問(wèn)題。保爾雙手抱著頭，陷入了沉思。他的一生，從童年到現(xiàn)在，一幕幕在他眼前閃過(guò)。這二十四年他過(guò)得怎樣？好，還是不好？他一年又一年地回憶著，像一個(gè)鐵面無(wú)私的法官，檢查著自己的一生。結(jié)果他非常滿意，這一生過(guò)得還不怎么壞。當(dāng)然也犯過(guò)不少錯(cuò)誤，有時(shí)是因?yàn)楹?，有時(shí)是因?yàn)槟贻p，多半則是由于無(wú)知。但是最主要的一點(diǎn)是，在火熱的斗爭(zhēng)年代，他沒(méi)有睡大覺(jué)，在奪取政權(quán)的激烈搏斗中，他找到了自己的崗位，在革命的紅旗上，也有他的幾滴鮮血?！F(xiàn)在，他身體徹底垮了，失去了重新歸隊(duì)的希望，他該怎樣對(duì)待自己呢？他終于使巴扎諾娃吐露了真情，這個(gè)女醫(yī)生告訴他，前面還有更可怕的不幸等待著他。怎么辦？這個(gè)惱人的問(wèn)題就擺在面前，逼著他解決。他已經(jīng)失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力，活著還有什么用呢？在今天，在凄涼的明天，他用什么來(lái)證明自己生活得有價(jià)值呢？又有什么來(lái)充實(shí)自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸嗎？當(dāng)一名力不從心的旁觀者，看著戰(zhàn)友們向前沖殺嗎？就這樣成為戰(zhàn)斗隊(duì)伍的累贅嗎？他想起了基輔無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)袖葉夫格妮亞·博什。這位久經(jīng)考驗(yàn)的女地下工作者得了肺結(jié)核，喪失了工作能力，不久前自殺身亡。她在簡(jiǎn)短的留言中解釋了這樣做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的黨的病患，我認(rèn)為繼續(xù)活下去是不必要的?！卑驯撑蚜俗约旱娜怏w也消滅掉，怎么樣？朝心口開(kāi)一槍，就完事了！過(guò)去既然能夠生活得不壞，現(xiàn)在也應(yīng)該能夠適時(shí)地結(jié)束生命。一個(gè)戰(zhàn)士不愿再受臨終前痛苦的折磨，誰(shuí)能去責(zé)備他呢？他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍，手指習(xí)慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。“誰(shuí)想到你會(huì)有今天？”槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上，惡狠狠地罵了起來(lái)：“這算什么英雄，純粹是冒牌貨，老弟！任何一個(gè)笨蛋，隨便什么時(shí)候，都會(huì)對(duì)自己開(kāi)一槍。這樣擺脫困境，是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去——就一死了之。對(duì)懦夫來(lái)說(shuō)，也不需要更好的出路。你試過(guò)去戰(zhàn)勝這種生活嗎？你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎？你忘了在諾沃格勒—沃倫斯基附近，是怎樣一天發(fā)起十七次沖鋒，終于排除萬(wàn)難，攻克了那座城市嗎？把槍藏起來(lái)吧，永遠(yuǎn)也不要對(duì)任何人提起這件事。就是到了生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候，也要能夠活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民?！?0．班級(jí)開(kāi)展“紅色經(jīng)典閱讀”活動(dòng)，你所在小組閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成》這本書(shū)后，整理了保爾一生的經(jīng)歷，請(qǐng)你填寫(xiě)完整。少年保爾的生活與反抗——————身殘志堅(jiān)的保爾與疾病頑強(qiáng)斗爭(zhēng)31．保爾是一名堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，為什么會(huì)想到自殺？結(jié)合原著說(shuō)說(shuō)他的一生經(jīng)歷了哪幾次死亡的考驗(yàn)？32．圈點(diǎn)批注是讀書(shū)時(shí)常用到的方法，閱讀下列句子，根據(jù)提示寫(xiě)批注。“就是到了生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候，也要能夠活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民?！弊x了這句話，你受到什么啟示？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)?。?023·湖南郴州·統(tǒng)考三模）閱讀下列文段，按要求回答問(wèn)題。[甲]保爾碰上陌生人的目光，他那灰色的眼睛安詳而專注地打量著他，這堅(jiān)定、凝視的眼神看得保爾有點(diǎn)不好意思。從上到下扣得整整齊齊的灰色上衣緊緊繃在陌生人寬大、強(qiáng)壯的春背上，顯然，衣服已經(jīng)嫌小。陌生人的脖子祖短健壯，整個(gè)身軀充滿力量，猶如一棵蒼勁的老橡樹(shù)。[乙]“好姑娘，你別擔(dān)心，我可不會(huì)這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去，哪怕有意給那些醫(yī)學(xué)權(quán)成的結(jié)論搗亂也好嘛，他們對(duì)我病情的診斷完全正確，但是寫(xiě)個(gè)證明就說(shuō)我百分之百失去了勞動(dòng)能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧！”33．甲、乙兩段選文中的“陌生人”和“好姑娘”分別對(duì)保爾的人生有著怎樣的影響？34．下面是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》主要人物資料卡片，請(qǐng)你填寫(xiě)完整。主要人物保爾出自名著《鋼鐵是怎樣煉成的》（[蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基）性格品質(zhì)典型事例①因救朱赫來(lái)而入獄；②戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵；③在艱苦惡劣的環(huán)境下染上傷寒還堅(jiān)持筑路；④雙腿癱瘓、雙目失明后仍堅(jiān)持寫(xiě)作現(xiàn)實(shí)意義（2023·湖南長(zhǎng)沙·統(tǒng)考一模）閱讀下面的片段，完成下面小題。【片段一】保爾脫下一只靴子，套在爐筒上，鼓起風(fēng)來(lái)，那兩個(gè)能裝四桶水的大肚子茶爐立刻就冒出了火星。接著他提起兩桶臟水，飛快地倒進(jìn)污水池，然后往大水鍋底下添些木材，把濕抹布搭在燒開(kāi)的茶爐上烘干。總之，叫他干什么，他就干什么。直到深夜，保爾才拖著疲憊不堪的身子，走到下面的廚房去。有個(gè)上了年紀(jì)的女工阿妮西婭，望著他剛掩上的門，說(shuō)：“嘿，這孩子不一般，干起活來(lái)像發(fā)瘋似的。準(zhǔn)是實(shí)在沒(méi)法子，才打發(fā)來(lái)做工的。”——《鋼鐵是怎么煉成的》第一部第一章【片段二】①盼望已久的木材已經(jīng)近在咫尺。但是筑路進(jìn)度特別緩慢，因?yàn)閭∶刻煲獖Z去幾十雙有用的手。②有一天，保爾像喝醉酒似的，兩腿發(fā)軟，身子搖搖晃晃地走回車站。他發(fā)燒已經(jīng)好幾天了，但是今天的熱度比以往哪天都高得多。③那吮吸著筑路隊(duì)血液的腸傷寒也在悄悄地向保爾本人進(jìn)攻，但是他健壯的身體仍在抵抗它。一連五天他都強(qiáng)打精神，掙扎著從鋪著麥秸的水泥地上爬起來(lái)，跟別人一道去上工。但是無(wú)論是那件暖和的皮短大衣，還是朱赫來(lái)送給他的那雙已經(jīng)套在凍壞的雙腳上的氈靴，都幫不上他的忙了。④他每走一步，都像有什么東西猛刺一下他的胸口。他渾身發(fā)冷，上下牙直打架，兩眼發(fā)黑，只覺(jué)得樹(shù)木像旋轉(zhuǎn)著的木馬似的圍著他直打轉(zhuǎn)?！朵撹F是怎么煉成的》第二部第二章【片段三】人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?！朵撹F是怎么煉成的》第二部第三章【片段四】“說(shuō)得好。我也贊成干一年，反對(duì)混五年。不過(guò)，我們常常會(huì)任意揮霍精力，這等于犯罪?，F(xiàn)在我才明白，這樣做與其說(shuō)是英勇，還不如說(shuō)是任性和不負(fù)責(zé)任。直到現(xiàn)在我才開(kāi)始懂得，我沒(méi)有權(quán)利這樣糟蹋自己的身體。原來(lái)這根本不是什么英雄行為。要是我不那么熱衷于斯巴達(dá)式的蠻干，也許還可以再多堅(jiān)持幾年。一句話，‘左傾’幼稚病是造成我目前狀況的一個(gè)主要危險(xiǎn)?！薄朵撹F是怎么煉成的》第二部第八章35．【分析鑒賞】下面選項(xiàng)對(duì)以上片段的品讀和賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．片段一中“脫下”“套在”“鼓起”等一連串的動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)地再現(xiàn)了保爾勞動(dòng)的情形，突出了保爾工作的輕松與愉悅。B．片段二中“一連五天他都強(qiáng)打精神”，體現(xiàn)保爾在生病狀態(tài)下仍然堅(jiān)持工作的頑強(qiáng)精神。C．片段三這一段話是保爾對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)了一個(gè)高尚的靈魂，激勵(lì)著一代又一代的人們?yōu)槔硐攵M(jìn)行不懈的奮斗。D．片段四是保爾在雙目失明之后，對(duì)過(guò)往糟蹋自己身體行為的一次反省。36．【分析探究】有語(yǔ)云：“時(shí)勢(shì)造英雄?！薄朵撹F是怎樣煉成的》一書(shū)中的保爾就是一個(gè)令人敬佩的時(shí)代英雄，請(qǐng)你結(jié)合整本書(shū)，說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為保爾能夠成為一名像鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的原因。（2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選部分，完成下面小題。①有一天晚上，大家聚在一起討論習(xí)慣的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)有人說(shuō)：“習(xí)慣比人的意志厲害，一經(jīng)養(yǎng)成就難以克服，抽煙就是一個(gè)很明顯的例子?！苯又蠹揖妥h論紛紜。②保爾也發(fā)表了自己的見(jiàn)解：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而絕不能被習(xí)慣支配?！雹圩谝慌缘拇捻f塔耶夫聽(tīng)后，不客氣地指出了保爾的兩個(gè)不良習(xí)慣：抽煙和罵人。他尖銳指出：“保爾就愛(ài)說(shuō)漂亮話。難道他自己不抽煙嗎？難道他不知道抽煙的害處嗎？可是要說(shuō)戒煙，他是戒不了的。另外，你們問(wèn)問(wèn)他，現(xiàn)在還罵不罵人？我承認(rèn)，他是罵得少了，可一罵起來(lái)就兇得很！”④現(xiàn)場(chǎng)一陣沉默。⑤聽(tīng)了茨韋塔耶夫的話，正在抽煙的保爾慢慢拿下煙卷，將它揉碎，然后輕聲說(shuō)：“從今以后，我絕不再抽煙了?！雹蕹聊艘粫?huì)兒，他又補(bǔ)充說(shuō)：“要是一個(gè)人不能改掉壞習(xí)慣，那他就毫無(wú)價(jià)值。罵人這個(gè)壞習(xí)慣我還沒(méi)有完全改掉，罵人比不得抽煙，脫口而出是常有的事，這個(gè)習(xí)慣要和抽煙一起改掉還不現(xiàn)實(shí)，但我保證，一定會(huì)徹底改掉這些毛??！”37．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段內(nèi)容。38．依據(jù)選段劃線部分內(nèi)容，用兩個(gè)詞語(yǔ)概括保爾的性格特點(diǎn)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》真題精練（單一題）1．（2023·新疆·統(tǒng)考三模）下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）A．保爾·柯察金，鼓勵(lì)長(zhǎng)期受父親壓迫的達(dá)雅以及她的母親和姐姐，遠(yuǎn)離充滿束縛的家，幫助達(dá)雅成長(zhǎng)。他雙目失明后仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫(xiě)作。B．謝廖沙曾為保護(hù)一個(gè)手無(wú)寸鐵的猶太老人而受傷，主動(dòng)加入布爾什維克后，鼓勵(lì)姐姐加入共青團(tuán)，帶領(lǐng)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士鎮(zhèn)壓反革命暴動(dòng)。C．朱赫來(lái)隱藏自己布爾什維克的身份，主動(dòng)教保爾拳擊并培養(yǎng)保爾樸素的革命熱情，在特勤部工作時(shí)，在烏克蘭的某次戰(zhàn)斗中不幸身亡。D．冬妮婭在保爾的影響和鼓勵(lì)下，沿著保爾走過(guò)的道路走向黨組織，通過(guò)不懈的努力最終成為一名黨員。在保爾疾病纏身時(shí)對(duì)他不離不棄。【答案】A【解析】本題考查名著閱讀。B.“帶領(lǐng)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士鎮(zhèn)壓反革命暴動(dòng)”是朱赫來(lái)；C.“在烏克蘭的某次戰(zhàn)斗中不幸身亡”是謝廖沙；D.達(dá)雅·柯察金娜在保爾的影響和鼓勵(lì)下，沿著保爾走過(guò)的道路走向黨組織，通過(guò)不懈的努力最終成為一名黨員。在保爾疾病纏身時(shí)對(duì)他不離不棄，并非“冬妮婭”；故選A。2．（2023·河北廊坊·校聯(lián)考二模）梳理保爾的成長(zhǎng)史，排序正確的一項(xiàng)是（

）①保爾參加筑路時(shí)患上傷寒②保爾與白軍戰(zhàn)斗時(shí)腿部負(fù)傷③保爾歷盡艱辛完成《暴風(fēng)雨所誕生的》④保爾接受朱赫來(lái)傳播的革命道理A．④③②① B．④②①③C．③④①② D．③②①④【答案】B【解析】本題考查名著內(nèi)容情節(jié)。④和②都發(fā)生革命時(shí)期，正是因?yàn)橹旌諄?lái)的引路才使保爾走上革命之路；①和③發(fā)生在建設(shè)時(shí)期，傷寒加肺炎導(dǎo)致保爾殘疾，才讓他走上寫(xiě)作的道路。保爾的人生可以劃分為四個(gè)階段：幼小、頑皮、惹是生非而又受盡凌辱的無(wú)知階段→②革命意識(shí)初步萌發(fā)走上革命道路的階段→③英勇頑強(qiáng)、斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)逐步豐富的成熟階段→④憑著崇高的理想，頑強(qiáng)的毅力，實(shí)現(xiàn)生命意義的偉大階段由閱讀積累可知，④“保爾接受朱赫來(lái)傳播的革命道理”是第二階段，在第五章；②“保爾與白軍戰(zhàn)斗時(shí)腿部負(fù)傷”在第七章，①“保爾參加筑路時(shí)患上傷寒”在第十一章，這兩個(gè)內(nèi)容在第三階段；“保爾歷盡艱辛完成《暴風(fēng)雨所誕生的》”是第四階段，在第十八章。所以保爾的成長(zhǎng)史正確的排序?yàn)椋孩堍冖佗?。故選B。3．（2023·重慶·模擬預(yù)測(cè)）對(duì)保爾·柯察金的成長(zhǎng)經(jīng)歷，下面圖示正確的一項(xiàng)是（

）A．筑路→退學(xué)→參軍→著書(shū)B(niǎo)．退學(xué)→參軍→著書(shū)→筑路C．退學(xué)→參軍→筑路→著書(shū)D．參軍→著書(shū)→筑路→退學(xué)【答案】C【解析】本題考查對(duì)名著情節(jié)識(shí)記。保爾的一生有四個(gè)階段。從童年到參加紅軍，是他人生的第一個(gè)階段。在這個(gè)階段里，保爾“窺見(jiàn)了生活底層，窺見(jiàn)了沉淀和渣滓，也聞到了腐爛的味道”?！巴藢W(xué)”便是發(fā)生在這一階段的事件；在紅軍隊(duì)伍里，用鮮血和生命捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，是保爾人生經(jīng)歷的第二個(gè)階段，他和戰(zhàn)友們“騎著駿馬迅速地奔跑”，狠狠地打擊侵略者反革命者，足跡踏遍了全國(guó)?！皡④姟北闶前l(fā)生在這一階段的事件；參加國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和建設(shè)是他的第三階段?！爸贰北闶前l(fā)生在這一階段的事件；而最讓他傷心的則是失去健康的第四階段了。他右腿殘廢，雙目失明。而最痛苦的是，他遠(yuǎn)離了他所熱愛(ài)的工作，他甚至想過(guò)自殺，可他挺下來(lái)了，以文學(xué)為武器，“走回了隊(duì)伍，開(kāi)始了新的生活”?！爸鴷?shū)”便是發(fā)生在這一階段的事件。故選C。4．（2023秋·河北邯鄲·八年級(jí)校考期末）請(qǐng)選出下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)法有誤的一項(xiàng)（

）A．保爾把一撮煙末撒進(jìn)神父家做復(fù)活節(jié)蛋糕用的面團(tuán)里，因此被神父趕出教室。B．保爾離開(kāi)學(xué)校的第一份工作是跟著母親到車站食堂當(dāng)雜役，受盡折磨。后來(lái)，他的哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了份工作。C．謝廖沙偷偷地跑到列辛斯基家的花園里，偷走了武裝帶和手槍。D．紅軍解放了保爾的家鄉(xiāng)，老布爾什維克朱赫來(lái)教保爾學(xué)習(xí)打拳，還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情?！敬鸢浮緾【解析】本題考查對(duì)名著情節(jié)的把握。C．保爾偷了住在列辛斯基家的德國(guó)中尉的曼利赫爾手槍；故選C。5．（2023春·河北唐山·八年級(jí)統(tǒng)考期末）保爾·柯察金的成長(zhǎng)與革命者朱赫來(lái)有著重要的關(guān)系，下面有關(guān)他們之間的幾件事情，按照發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（

）①保爾突然撲向押送朱赫來(lái)的匪兵。朱赫來(lái)趁機(jī)跳過(guò)去，揮拳將匪兵打到壕溝里。②朱赫來(lái)聽(tīng)保爾一家講述各種事情，珍視保爾的反抗精神，引導(dǎo)他領(lǐng)悟革命道理。③視察工作的朱赫來(lái)，看見(jiàn)保爾灌滿雪的套鞋，十分關(guān)心，想要送保爾一雙靴子。④保爾在街上看到省肅反委員會(huì)簽名的布告，簽名的人正是朱赫來(lái)。他非常高興。A．①②③④ B．①②④③C．②①④③ D．②①③④【答案】C【解析】本題考查名著情節(jié)識(shí)記。朱赫來(lái)和保爾之間的故事：保爾通過(guò)哥哥阿爾焦姆認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái)。朱赫來(lái)是個(gè)老布爾什維克，紅軍撤退時(shí)將他留在了鎮(zhèn)上。朱赫來(lái)聽(tīng)保爾講述各種事情，給他講革命道理，教保爾英國(guó)式拳擊，培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因?yàn)榻饩戎旌諄?lái)，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。而后愚蠢的敵人卻又把他很快錯(cuò)放了。保爾在朱赫來(lái)的影響下參加了紅軍。后來(lái)，在筑路時(shí)，朱赫來(lái)送給保爾一雙靴子，并為他們的革命熱情深深感動(dòng)，說(shuō)“鋼鐵就是這樣煉成的”。②句“朱赫來(lái)聽(tīng)保爾一家講述各種事情，珍視保爾的反抗精神，引導(dǎo)他領(lǐng)悟革命道理”是保爾剛剛結(jié)識(shí)朱赫來(lái)，應(yīng)排第一位；①句是解救朱赫來(lái)，應(yīng)排第二位；④句是保爾當(dāng)兵負(fù)傷之后再見(jiàn)朱赫來(lái)，應(yīng)排第三位，③是參加筑路時(shí)的情節(jié)，應(yīng)排第四位。因此，排序?yàn)椋孩冖佗堍?。故選C。6．（2023春·廣東汕頭·八年級(jí)統(tǒng)考期末）經(jīng)典書(shū)籍《牛虻》對(duì)保爾影響至深，請(qǐng)選出與《鋼鐵是什么樣煉成的》原者情節(jié)不相符的一項(xiàng)（

）A．保爾和冬妮婭一起讀書(shū)。《牛虻》的故事促使他走上革命道路。B．保爾作為紅軍戰(zhàn)士在前線浴血奮戰(zhàn)的時(shí)候?yàn)閼?zhàn)友朗讀《牛虻》。C．保爾與病魔搏斗，對(duì)醫(yī)生說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志來(lái)自《牛虻》。D．保爾與麗達(dá)重逢，保爾對(duì)自己過(guò)去牛虻式的愛(ài)情觀感到遺憾。【答案】A【解析】本題考查名著內(nèi)容和常識(shí)。A.有誤，冬妮婭曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看，啟發(fā)了他的革命思想，保爾是在朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路的。故選A。7．（2023春·吉林四平·八年級(jí)統(tǒng)考期末）下列選項(xiàng)正確的一項(xiàng)是（

）A．名著中保爾經(jīng)歷了逆境的洗禮，但他依然不屈服，《在暴風(fēng)雨中前行》一書(shū)就是他寫(xiě)給命運(yùn)的戰(zhàn)書(shū)。B．保爾在療養(yǎng)時(shí)企圖結(jié)束自己的生命，但是他在達(dá)雅的開(kāi)導(dǎo)下放棄了這個(gè)念頭。C．保爾第一次死里逃生發(fā)生在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，他腿部中彈受傷，又染上了傷寒。D．保爾童年時(shí)因?yàn)樘诱n被校長(zhǎng)開(kāi)除，這也是保爾追求正義、敢于反抗的開(kāi)始?！敬鸢浮緾【解析】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的分析和理解。A.在妻子和母親的支持下，保爾創(chuàng)作了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。選項(xiàng)“《在暴風(fēng)雨中前行》”表述不正確；B.保爾在在療養(yǎng)時(shí)企圖結(jié)束自己的生命，但是他靠自己強(qiáng)大的意志戰(zhàn)勝了消極的自我，放棄了這個(gè)念頭，然后決定與達(dá)雅結(jié)婚，帶領(lǐng)達(dá)雅獲得新生。選項(xiàng)“他在達(dá)雅的開(kāi)導(dǎo)下放棄了這個(gè)念頭”的表述不正確；D.保爾因在神父家補(bǔ)課時(shí)，把一撮煙末撒在神父家的做復(fù)活節(jié)蛋糕用的面團(tuán)上而被校長(zhǎng)開(kāi)除，選項(xiàng)“保爾童年時(shí)因?yàn)樘诱n被校長(zhǎng)開(kāi)除”的表述不正確；故選C。8．（2023春·遼寧葫蘆島·八年級(jí)統(tǒng)考期末）下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．因淘氣而失學(xué)的保爾被母親送到車站餐廳做工，他吃苦耐勞，但還是因一次小小的失誤——忘記關(guān)水龍頭，而被老板開(kāi)除。B．保爾在發(fā)電廠工作并結(jié)識(shí)了游擊隊(duì)派來(lái)組織敵后工作的朱赫來(lái)，朱赫來(lái)教會(huì)了他打拳，還時(shí)常給他講一些革命道理。C．保爾的病情嚴(yán)重惡化，全身癱瘓、雙目失明，他依然頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、工作，妻子麗達(dá)也在他的影響下不斷進(jìn)步，并給予他無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。D．保爾忍受著病痛的折磨和失明帶來(lái)的痛苦，開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》，他感覺(jué)到自己又拿起新的武器，開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗歷程。【答案】C【解析】本題考查名著閱讀。C.保爾的妻子是達(dá)雅。故選C。9．（2023春·山東濟(jì)寧·八年級(jí)統(tǒng)考期末）下面是《鋼鐵是怎樣煉成的》中關(guān)于保爾的五件事，按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（

）①冒死救朱赫來(lái)脫險(xiǎn)②筑路時(shí)戰(zhàn)勝傷寒死里逃生③在筑路現(xiàn)場(chǎng)與冬妮亞決裂④在神父家的面團(tuán)里撒煙末⑤高度殘疾時(shí)選擇文學(xué)創(chuàng)作之路③④①②⑤ B．②①④⑤③ C．②⑤④①③ D．④①③②⑤【答案】D【解析】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾的主要經(jīng)歷是：保爾在神父家里往復(fù)活節(jié)的面里撒煙灰，被學(xué)校開(kāi)除，被迫去打工；保爾冒死救下了革命者朱赫來(lái)，被維克多給出賣了，進(jìn)牢獄；從監(jiān)獄出來(lái)后，保爾跳進(jìn)冬妮亞的花園。冬妮亞和保爾產(chǎn)生了愛(ài)情；十月革命爆發(fā)，老布爾什維克朱赫來(lái)在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫來(lái)給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理；保爾參加恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的重要工作。冬妮亞和保爾思想差距越來(lái)越大，在筑路現(xiàn)場(chǎng)二人分道揚(yáng)鑣；在筑路工程快要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒，體質(zhì)越來(lái)越壞。最終，保爾戰(zhàn)勝傷寒死里逃生；1927年，他幾乎完全癱瘓，接著雙目失明。開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作，“保爾又拿起了新的武器，開(kāi)始了新的生活”；由此推斷，題中事件的排列順序是：④①③②⑤；故選D。10．（2023春·吉林長(zhǎng)春·八年級(jí)長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校?？计谀┳x了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．保爾是在朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路的。B．朱赫來(lái)被保爾救出后，又被貴族的兒子維克托出賣給了白匪。C．保爾一生遇到的三個(gè)重要的女性分別是冬妮亞、麗達(dá)、達(dá)雅。D．保爾在湖邊釣魚(yú)時(shí)，結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒麗達(dá)?！敬鸢浮緿【解析】本題考查名著閱讀。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》第三章寫(xiě)保爾在湖邊釣魚(yú)時(shí)，結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮婭。她沒(méi)有像別的富家子女一樣嘲弄和侮辱保爾，兩人很快認(rèn)識(shí)了。故選D。11．（2023·湖南衡陽(yáng)·統(tǒng)考三模）閱讀下面的文段，完成題目。當(dāng)他躺在手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)刀剖開(kāi)他的頸子，切除一側(cè)的副甲狀腺時(shí)，幾個(gè)小時(shí)以后，她看見(jiàn)丈夫A的臉色像死人般蒼白，而且像往常一樣平靜溫存：“好姑娘，你別擔(dān)心，哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對(duì)我病情的診斷完全正確，但是寫(xiě)個(gè)證明，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧！”A堅(jiān)定地選擇了一條道路，決心通過(guò)這條道路回到新生活建設(shè)者的隊(duì)伍中去……選段出自長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的作者是，A是指，在（人名）影響下逐步走上革命的道路。在革命的熔爐中，他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士?！敬鸢浮繆W斯特洛夫斯基保爾朱赫來(lái)【解析】本題考查名著常識(shí)和人物識(shí)記能力。第一空，《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，于1933年寫(xiě)成。小說(shuō)通過(guò)記敘保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。故第①空是奧斯特洛夫斯基；第二空，根據(jù)選文句子提示“當(dāng)他躺在手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)刀剖開(kāi)他的頸子，切除一側(cè)的副甲狀腺時(shí)，幾個(gè)小時(shí)以后，她看見(jiàn)丈夫A的臉色像死人般蒼白，而且像往常一樣平靜溫存”，這是在鐵路快修完時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性肺炎，接受手術(shù)。可知A是保爾；結(jié)合名著《鋼鐵是怎樣煉成的》可知保爾有四次死里逃生的經(jīng)歷：第一次在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并得了傷寒；第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；第三次，是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離開(kāi)崗位，回家養(yǎng)??；第四次，是在鐵路快修完時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。這四次“死里逃生”表現(xiàn)了保爾頑強(qiáng)的生命力，鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。第三空，朱赫來(lái)是保爾·柯察金生命中的重要他人。朱赫來(lái)曾在保爾家里躲了八天，在這八天中，他向保爾講了許多革命先烈的故事，這些故事打動(dòng)了保爾，讓保爾的精神有了質(zhì)的升華，使保爾確立了人生理想和目標(biāo)，逐步走上革命的道路，最終成長(zhǎng)為一個(gè)鋼鐵一樣的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。故第③空是：朱赫來(lái)。12．（2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考一模）“他雙手抱頭，陷入沉思之中。他的一生，從童年時(shí)代一直到現(xiàn)在，一幕幕地在他眼前閃過(guò)。”在奧斯特洛夫斯基筆下?！盯佟分械谋栐谕杲?jīng)歷過(guò)②（事件）的遭遇雖有苦難也存有希望，最終成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士，夏洛蒂·勃朗特筆下的③，父母雙亡，寄居在舅媽家，雖飽受歧視和虐待，但依然倔強(qiáng)自尊，勇于反抗，追求精神上的自由和平等。【答案】鋼鐵是怎樣煉成的被神父虐待和毒打或在車站飯館做童工時(shí)，承受繁重工作簡(jiǎn)?愛(ài)【解析】考查名著常識(shí)積累。第一、二空，結(jié)合“他雙手抱頭，陷入沉思之中。他的一生，從童年時(shí)代一直到現(xiàn)在，一幕幕地在他眼前閃過(guò)”可知，選段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》第一章，復(fù)活節(jié)前那天，保爾等六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考，在廚房里等神甫的時(shí)候，因痛恨神父平時(shí)虐待他，往神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰而被學(xué)校開(kāi)除，然后去車站飯館做童工?？蓳?jù)此作答。第三空，結(jié)合“夏洛蒂·勃朗特”“父母雙亡，寄居在舅媽家，雖飽受歧視和虐待，但依然倔強(qiáng)自尊，勇于反抗，追求精神上的自由和平等”可知，該人物為簡(jiǎn)·愛(ài)?！逗?jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。13．（2023春·廣東深圳·八年級(jí)統(tǒng)考期末）作家張潔說(shuō)：“《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中濃郁的英雄主義、理想主義、獻(xiàn)身主義在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里成為我精神生活最重要的支柱?！闭?qǐng)為這三大精神支柱選擇對(duì)應(yīng)的事件（只填字母）。英雄主義：

理想主義：

獻(xiàn)身主義：A．保爾得了傷寒仍然堅(jiān)持工作B．保爾營(yíng)救朱赫來(lái)C．保爾勸說(shuō)同志拋棄個(gè)人私利，共同為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗【答案】BCA【解析】考查名著內(nèi)容理解。A.保爾得了傷寒仍然堅(jiān)持工作。相關(guān)內(nèi)容：保爾作為共青團(tuán)的積極分子和工作人員，在冰天雪地里參加筑路工作，堅(jiān)持了整整三個(gè)月。在筑路工作要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息，但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。在家養(yǎng)好傷，他又回到了鐵路工廠工作。這一事件體現(xiàn)出保爾偉大的現(xiàn)身主義精神；B.保爾營(yíng)救朱赫來(lái)。相關(guān)內(nèi)容：暫住在保爾家里開(kāi)展革命工作的朱赫來(lái)被白匪軍抓走了。保爾到處打聽(tīng)他的下落，在匪兵押送朱赫來(lái)的途中，保爾猛撲過(guò)去把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來(lái)一起逃走了。這一事件體現(xiàn)出保爾個(gè)人的英雄主義；C.保爾勸說(shuō)同志拋棄個(gè)人私利，共同為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。相關(guān)內(nèi)容：保爾和父兄們馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而不懈努力，同外國(guó)武裝干涉這、白匪軍浴血奮戰(zhàn)，此外保爾還勸說(shuō)同志拋棄個(gè)人私利，共同為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，這些均體現(xiàn)出保爾崇高的理想主義精神。故依次選BCA。14．（2023春·廣東·八年級(jí)統(tǒng)考期末）在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，冬妮婭和保爾之間的故事是保爾青年時(shí)期一段和諧美好的回憶。請(qǐng)根據(jù)情節(jié),將相應(yīng)選項(xiàng)的序號(hào)分別填入ABC處,使之與故事內(nèi)容相匹配。初識(shí)冬妮婭湖邊相遇救朱赫來(lái)被抓逃到冬妮婭家他是最出名的流氓，保爾·柯察金A:B:C:①那舊日的友誼，那如此可愛(ài)又如此叫人激動(dòng)的友誼，就會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái)的。②他完全不是我想象的那種粗野無(wú)禮的人。無(wú)論如何，他一點(diǎn)也不像那些懦弱的中學(xué)生。③在人生的道路上遇到這個(gè)姑娘，真是極大的幸福?！敬鸢浮竣冖佗邸窘馕觥勘绢}考查梳理情節(jié)內(nèi)容的能力。①空，依據(jù)書(shū)中內(nèi)容可知，保爾在湖邊釣魚(yú)時(shí)，結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮婭。她沒(méi)有像別的富家子女一樣嘲弄和侮辱保爾，兩人很快認(rèn)識(shí)了。冬妮婭在湖邊讀書(shū)，看見(jiàn)了游泳的保爾。他們?cè)谝黄鹆奶?，成了朋友。保爾打扮煥然一新，冬妮婭很驚喜。他給冬妮婭的最初印象完全不是想象中那種粗野無(wú)禮的人。據(jù)此，應(yīng)選②。②空，依據(jù)書(shū)中內(nèi)容可知，一天，朱赫來(lái)被白匪軍抓走了。保爾到處打聽(tīng)他的下落，在匪兵押送朱赫來(lái)的途中，保爾猛撲過(guò)去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來(lái)一起逃走了。由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密，保爾被抓進(jìn)了監(jiān)獄。而后敵人因疏忽把他錯(cuò)放了，遂不由自主地來(lái)到了冬妮婭的花園門前，縱身跳進(jìn)了花園。由于上次釣魚(yú)時(shí)，保爾解救過(guò)冬妮婭，加上她又喜歡他“熱情和倔強(qiáng)“的性格，他的到來(lái)讓她很高興。據(jù)此，應(yīng)選①。③空，依據(jù)書(shū)中內(nèi)容可知，后來(lái)二人又有幾次見(jiàn)面，慢慢地產(chǎn)生了愛(ài)情。保爾為了避難，答應(yīng)了冬妮亞的請(qǐng)求，在她家住了下來(lái)。幾天后冬妮亞找到了保爾的哥哥阿爾青，阿爾青把弟弟送去參加了紅軍。保爾自從在冬妮亞家里與她告別后，保爾產(chǎn)生了極大的幸福，覺(jué)得愛(ài)情就要降臨了。據(jù)此，應(yīng)選③。15．（2023春·山西呂梁·八年級(jí)統(tǒng)考期末）【活動(dòng)二：平和之力】故事：他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身，手指習(xí)慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍?！罢l(shuí)能想到，你會(huì)有這么一天？”槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來(lái)：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦、最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒(méi)有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬(wàn)難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來(lái)吧，這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實(shí)?！毙牡茫哼x段中的“他”指的是。此時(shí)的“他”因?yàn)槎a(chǎn)生了自殺的念頭。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他終于讓自己平和下來(lái)，最終放下了手槍。小華同學(xué)分享了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中的故事和他的閱讀心得。請(qǐng)你將“心得”中的空缺處補(bǔ)充完整?！敬鸢浮勘枺ū枴た虏旖穑┦纠荷眢w跨了，失去了重新歸隊(duì)的希望（或“失去了戰(zhàn)斗的能力”無(wú)法作”等）【解析】本題考查對(duì)名著人物的掌握。文段描寫(xiě)的是保爾意圖自殺的情節(jié)，“他”指的是保爾。此時(shí)的保爾幾乎全身癱瘓，雙目失明，終日不得不躺在病床上，離開(kāi)了工作和集體。這個(gè)時(shí)候，他的身體徹底垮了，歸隊(duì)已經(jīng)無(wú)望，他已失去了最寶貴的東西—―戰(zhàn)斗的能力，失去了戰(zhàn)斗的能力，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于失去了最寶貴的東西。因此，他產(chǎn)生了自殺的念頭。16．（2023·河南濮陽(yáng)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）名著是人類文化的精華，仔細(xì)品讀會(huì)讓我們獲得有益的啟示。下面是同學(xué)們閱讀名著后的感悟，請(qǐng)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求，結(jié)合名著內(nèi)容簡(jiǎn)述。真正的英雄，是經(jīng)過(guò)生活的磨礪后，依然熱愛(ài)生活。（請(qǐng)結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的經(jīng)歷說(shuō)明）【答案】示例：在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾經(jīng)歷了很多生活的磨礪。他從一個(gè)年輕的礦工逐漸成長(zhǎng)為一名有著堅(jiān)韌意志和強(qiáng)大毅力的工人。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，他經(jīng)歷了很多艱辛和挫折，但他依然熱愛(ài)生活，不斷努力奮斗，最終成為了一名優(yōu)秀的工人領(lǐng)袖。這說(shuō)明了真正的英雄不是一開(kāi)始就成功的，而是經(jīng)過(guò)生活的磨礪后，依然堅(jiān)持熱愛(ài)生活，不斷追求進(jìn)步，最終取得成功。【解析】本題考查名著人物評(píng)價(jià)。解答本題，我們需要從《鋼鐵是怎樣煉成的》中找到保爾的經(jīng)歷，并說(shuō)明真正的英雄應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。我們可以注意到，保爾一路經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他從未放棄對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的追求?？梢耘e出幾個(gè)關(guān)鍵的情節(jié)說(shuō)明：保爾·柯察金是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還克服重重困難，奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程，表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。示例：保爾·柯察金在雙目失明、全身癱瘓后，以驚人的毅力與生活勇敢抗?fàn)帲梦膶W(xué)創(chuàng)作的方式投入新的生活。面對(duì)巨大的挫折，雖然身心經(jīng)歷痛苦和煎熬，但始終沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)，他是一個(gè)認(rèn)清生活真相后，依然熱愛(ài)生活的真正的英雄。17．（2023·湖南婁底·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）讀下面三段文字，按要求答題。摘錄一他（保爾）被打得遍體鱗傷，渾身鉆心地疼……警備司令不斷地提審他，使他不得安生。審問(wèn)的時(shí)候他什么也不說(shuō)，一問(wèn)三不知。為什么不開(kāi)口，連他自己也不知道。他想做個(gè)勇敢的人，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，像他在書(shū)里看到的那些人一樣。摘錄二今天柯察金一次不用攙扶在花園里散步。他不止一次地問(wèn)我（醫(yī)生尼弗拉基米羅夫娜），他什么時(shí)候可以出院。我說(shuō)快了……現(xiàn)在我才明白，他疼痛的時(shí)候?yàn)槭裁床簧胍?，而且絕不肯呻吟。對(duì)我的問(wèn)題，他是這樣回答的：“您讀一讀《牛虻》，就知道了?！闭浫刻焱砩希柖嫉焦矆D書(shū)館去，一直待到深夜才走……他把扶梯靠在那巨大的書(shū)櫥前面，一連幾小時(shí)地坐在上面，一本接一本地翻閱和尋找著感興趣的和有用的書(shū)……在舊書(shū)堆里，保爾找到了長(zhǎng)篇小說(shuō)《斯巴達(dá)克斯》。他花兩個(gè)晚上讀完了這本書(shū)，又把它放到另一個(gè)書(shū)櫥里，跟高爾基的那些作品擺在一起。他總是把那些最有意思的和性質(zhì)相近的書(shū)擺在一起。(1)上面摘抄的文字選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《__________》(2)在閱讀實(shí)踐中，摘抄和做筆記常常是結(jié)合在一起的，摘抄之后可以隨手寫(xiě)下讀書(shū)心得。請(qǐng)圍繞這些摘抄文字用簡(jiǎn)約的語(yǔ)言寫(xiě)下你的讀書(shū)心得。【答案】(1)鋼鐵是怎樣煉成的(2)示例：“書(shū)如藥也，善讀之，可以醫(yī)愚”；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想與樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)。一本好書(shū)就像是一位良師益友?！窘馕觥浚?）本題考查識(shí)記名著相關(guān)情節(jié)。根據(jù)摘錄中的關(guān)鍵人物“保爾”可知，上面摘抄的文字選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說(shuō)真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊生活畫(huà)卷，塑造了以保爾柯察金為代表的一代英雄的光輝形象。主人公保爾·柯察金的童年，過(guò)的是最底層的苦難生活。年輕的保爾為拯救陷入敵手的老布爾什維克朱赫來(lái)而遭逮捕，在獄中表現(xiàn)得堅(jiān)貞不屈，出獄后參軍，在柯托夫斯基騎兵旅和布瓊尼騎兵團(tuán)中轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng)，浴血奮戰(zhàn)，身負(fù)重傷后以驚人的忍耐力使醫(yī)生們深為敬佩。出院后離開(kāi)了部隊(duì)，無(wú)論是做共青團(tuán)工作，肅反工作還是參加修筑鐵路的艱苦勞動(dòng)，均表現(xiàn)出了堅(jiān)持真理和不怕艱險(xiǎn)的大無(wú)畏精神，并且在愛(ài)情問(wèn)題上也有著嚴(yán)肅的態(tài)度和精神境界，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)、艱苦的勞動(dòng)、繁重的工作使保爾病倒了，雙目失明，全身癱瘓，但他以驚人的毅力從事創(chuàng)作，最終取得了成功。（2）本題考查閱讀感悟。本題答案不唯一，結(jié)合摘錄內(nèi)容和《鋼鐵是怎樣煉成的》原著內(nèi)容，用簡(jiǎn)約的語(yǔ)言寫(xiě)下讀書(shū)心得即可。根據(jù)摘錄一“他想做個(gè)勇敢的人，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，像他在書(shū)里看到的那些人一樣”，摘錄二“您讀一讀《牛虻》，就知道了”和摘錄三“保爾找到了長(zhǎng)篇小說(shuō)《斯巴達(dá)克斯》”可知，這三處摘抄都是關(guān)于讀書(shū)的內(nèi)容，體現(xiàn)了讀書(shū)對(duì)保爾的影響，讀書(shū)使保爾可以坦然面對(duì)困難的考驗(yàn)，能夠坦然面對(duì)生活的艱苦，體現(xiàn)了書(shū)籍對(duì)人的積極影響。示例：讀一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的性格，甚至改變?nèi)松?，我們可從?shū)中找到心靈的寄托，獲得進(jìn)步的力量，從而培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的性格，塑造高尚的品格。18．（2023·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考二模）原央視節(jié)目主持人倪萍在《朗讀者》中說(shuō)：“自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起你。”請(qǐng)結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的具體情節(jié)簡(jiǎn)要闡述你對(duì)這句話的理解。【答案】示例：保爾在戰(zhàn)斗中受傷，在肅反工作中勞累過(guò)度生病，在修鐵路時(shí)得了傷寒感染肺炎，后來(lái)又雙腿殘疾雙目失明，命運(yùn)給了他太多的磨難，但他在短暫的脆弱后又倔強(qiáng)地站了起來(lái)，靠寫(xiě)作重燃生活的勇氣，自己堅(jiān)強(qiáng)，再大的苦難都能挺過(guò)去?！窘馕觥勘绢}考查名著內(nèi)容與語(yǔ)言的表達(dá)運(yùn)用。“自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起你”的含義是只要自己堅(jiān)強(qiáng)，再大的苦難都能過(guò)去；如果自己的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，那么誰(shuí)都幫不了你。結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的經(jīng)歷來(lái)談對(duì)這句話的理解。書(shū)中保爾的五大磨難：1、苦難的童年：自幼喪父，當(dāng)過(guò)童工，在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。2、戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺：戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒在前，英勇作戰(zhàn)，頭部受重傷，右眼失明。3、感情上的波折：保爾一生中與冬妮婭(初戀)、麗達(dá)(共青團(tuán)省委干部)、達(dá)雅(妻子)這三個(gè)女性產(chǎn)生過(guò)感情，在感情的波折中經(jīng)受了痛苦。4、工地上的磨練。5、傷痛的折磨：脊椎被炮彈炸開(kāi)的石子蹦了個(gè)深窩導(dǎo)致身體健康存在嚴(yán)重隱患患傷寒；得重感冒還堅(jiān)持工作，高燒引發(fā)患急性風(fēng)濕病，幾乎喪失了工作能力；雙腿癱瘓、雙目失明，只有右手能聽(tīng)使喚。但盡管如此，保爾還是靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌不拔的精神挺過(guò)來(lái)了，成長(zhǎng)為一名鋼鐵般的戰(zhàn)士。據(jù)此作答。示例：保爾在革命戰(zhàn)斗中，不斷地受到身體上的打擊，在肅反工作中勞累過(guò)度生病，在修鐵路時(shí)得了傷寒感染肺炎，后來(lái)又雙腿殘疾雙目失明，命運(yùn)給了他太多的磨難，雖然他也曾有想過(guò)自殺逃避，但短暫的脆弱后，他最終還是選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，度過(guò)了苦難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。保爾告訴我們，只要自己堅(jiān)持、勇敢、不放棄，那么所有的困難都是紙老虎。19．（2023·河北廊坊·校聯(lián)考二模）結(jié)合下面三則材料，分析保爾的精神品質(zhì)，至少寫(xiě)出兩點(diǎn)?！静牧弦弧克玫侗晨癯橹呀?jīng)疲憊不堪、滿嘴是血的戰(zhàn)馬……向廝殺得最激烈的地方?jīng)_去……（節(jié)選自第一部第八章）【材料二】“我只剩下一條路：領(lǐng)撫恤金退休。但是我決不走這條路，你們無(wú)法讓我離開(kāi)工作崗位……”保爾的聲音越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越響亮。（節(jié)選自第二部第七章）【材料三】當(dāng)他躺在手術(shù)臺(tái)上，切除一側(cè)的副甲狀腺時(shí)，死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次碰到他。幾小時(shí)后，達(dá)雅見(jiàn)到了丈夫；他臉色蒼白，但仍然很有生氣。（節(jié)選自第二部第九章）【答案】保爾在作戰(zhàn)時(shí)有英勇無(wú)畏的精神；保爾在身體出現(xiàn)問(wèn)題的情況下，仍然要求繼續(xù)工作，為黨和祖國(guó)貢獻(xiàn)全部力量，體現(xiàn)了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志；保爾在與病魔的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出剛毅堅(jiān)強(qiáng)的精神?！窘馕觥靠疾榉治鋈宋镄蜗蟆８鶕?jù)材料一中的“向廝殺得最激烈的地方?jīng)_去”可知，保爾在作戰(zhàn)時(shí)有英勇無(wú)畏的精神；根據(jù)材料二中的“但是我決不走這條路，你們無(wú)法讓我離開(kāi)工作崗位”可知，保爾有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志。根據(jù)材料三中的“死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次碰到他……他臉色蒼白，但仍然很有生氣”可知，他有剛毅堅(jiān)強(qiáng)的精神。20．（2023·河北保定·統(tǒng)考二模）根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答問(wèn)題。①當(dāng)保爾躺在手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)刀切開(kāi)頸部時(shí)，死神的黑翅膀曾經(jīng)碰過(guò)他三次。但是保爾的生命力十分頑強(qiáng)。每次，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)提心吊膽的等待之后，達(dá)雅總是發(fā)現(xiàn)丈夫盡管臉色如同死人般慘白，可是畢竟還活著，而且跟往常一樣鎮(zhèn)定和藹。②“別擔(dān)心，小姑娘。我還要活下去，而且要大干一場(chǎng)，有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威搗搗亂。他們對(duì)我病情的診斷完全正確，但是硬要說(shuō)我百分之百地喪失了勞動(dòng)能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。咱們還是走著瞧吧?！雹郾枅?jiān)定地選擇了一條道路，決心通過(guò)這條道路重返生活建設(shè)者的行列。(1)選文中“保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路”中的“道路”指什么？(2)上面三段文字體現(xiàn)了保爾怎樣的品質(zhì)？【答案】(1)文學(xué)創(chuàng)作。(2)頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定執(zhí)著、幽默風(fēng)趣、自信自強(qiáng)、對(duì)工作生活的熱愛(ài)?！窘馕觥浚?）本題考查人物形象與故事情節(jié)。結(jié)合第③段“保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路，決心通過(guò)這條道路重返生活建設(shè)者的行列”和名著內(nèi)容可知，在遭受雙目失明、癱瘓?jiān)诖驳某林卮驌糁?，保爾考慮的不是自己生命的長(zhǎng)短，而是如何盡快重返戰(zhàn)斗崗位，終于他找到了以筆代刀的戰(zhàn)斗途徑，實(shí)現(xiàn)了日思夜盼的重新歸隊(duì)的理想。文中“一條道路”，就是指以筆代刀的戰(zhàn)斗道路，即通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作來(lái)重返生活建設(shè)者的行列。（2）本題考查人物形象評(píng)析。結(jié)合第①段“當(dāng)保爾躺在手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)刀切開(kāi)頸部時(shí)，死神的黑翅膀曾經(jīng)碰過(guò)他三次。但是保爾的生命力十分頑強(qiáng)”可知，保爾有頑強(qiáng)的毅力；結(jié)合第①段“達(dá)雅總是發(fā)現(xiàn)丈夫盡管臉色如同死人般慘白，可是畢竟還活著，而且跟往常一樣鎮(zhèn)定和藹”可知，保爾堅(jiān)定執(zhí)著；結(jié)合第②段“別擔(dān)心，小姑娘。我還要活下去，而且要大干一場(chǎng)，有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威搗搗亂。他們對(duì)我病情的診斷完全正確，但是硬要說(shuō)我百分之百地喪失了勞動(dòng)能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了”可知，保爾幽默風(fēng)趣、自信自強(qiáng)、對(duì)工作和生活的熱愛(ài)。21．（2023·吉林·吉林省實(shí)驗(yàn)?？既＃╅喿x經(jīng)典名著能給予我們巨大的精神力量。目前，我們正處在中考復(fù)習(xí)階段，會(huì)遇到許多難關(guān)等待攻破。這時(shí)，重溫《鋼鐵是怎樣煉成的》或許會(huì)對(duì)你有所幫助。請(qǐng)你結(jié)合閱讀體會(huì)，通過(guò)保爾的人生經(jīng)歷及精神品質(zhì)，談?wù)劚栙x予你的精神力量?！敬鸢浮繃@“身負(fù)重傷，戰(zhàn)勝病魔，平息暴動(dòng)，修筑鐵路患重病，正式入黨，雙腿癱瘓，雙目失明，克服困難完成小說(shuō)”等經(jīng)歷，圍繞“奮發(fā)向上的精神、崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)”等精神品質(zhì)回答均可?！窘馕觥勘绢}考查名著閱讀。保爾的人生經(jīng)歷：保爾·柯察金出生于烏克蘭舍佩托夫卡鎮(zhèn)貧窮的鐵路工人家庭。12歲時(shí)，因得罪神甫而被學(xué)校開(kāi)除，并被母親送往車站食堂當(dāng)雜役。十月革命爆發(fā)后，在布爾什維克朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路，參加蘇俄紅軍，先后當(dāng)過(guò)偵察兵和騎兵。在一次戰(zhàn)斗中頭部受到重傷，死里逃生后開(kāi)始投入國(guó)家建設(shè)，從事共青團(tuán)和肅反工作。在波耶卡窄軌鐵路快要修筑完成時(shí)，保爾患上傷寒并引發(fā)了肺炎，并被誤傳死訊。痊愈之后，保爾重回工作崗位并加入聯(lián)共(布)。由于高強(qiáng)度的工作和久病纏身，保爾最終失去工作能力，被黨組織解除工作并住院治療。到1927年時(shí)，保爾已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓，他開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，以筆作為武器，開(kāi)始新的生活。保爾的精神品質(zhì)：保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力奮斗，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕?tīng)奚墨I(xiàn)身精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲，也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命來(lái)干。為了革命，他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá)，但受《牛虻》的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照《牛虻》的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！本窳α浚罕栆詯?ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，給了我不可戰(zhàn)勝的精神力量，讓我像保爾一樣逐漸成長(zhǎng)為一名有著鋼鐵般的意志的斗士。22．（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）班級(jí)開(kāi)展了“聚焦鋼鐵鍛造，助力自我成長(zhǎng)”為主題的《鋼鐵是怎樣煉成的》整本書(shū)閱讀活動(dòng)。請(qǐng)按要求完成下面任務(wù)。【梳理保爾成長(zhǎng)故事】(1)走進(jìn)保爾，梳理并按照提示完成保爾成長(zhǎng)故事填空。人物交往經(jīng)歷保爾的愛(ài)情懵懂初戀——冬妮婭無(wú)瑕的初戀（第三章）保爾的人生目的是革命、奮斗，與冬妮婭的人生追求有不可調(diào)和的矛盾?；茧y見(jiàn)真情（第六章）第一次分歧（第五章）第二次分歧（第九章）分手（第九章）決裂（第十一章）①——麗達(dá)仰慕麗達(dá)（第十章）保爾思想不夠成熟，克制自己情感，失去了人生中最最重要的一段情感。誤會(huì)麗達(dá)（第十章）誤傳死訊（第十一章）重逢（第十五章）②——達(dá)雅拯救對(duì)象（第十六章）③實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值（第十七章）達(dá)雅成長(zhǎng)（第十七章）相互成就（第十八章）【感悟保爾成長(zhǎng)歷程】(2)結(jié)合下列語(yǔ)料和整本書(shū)閱讀，梳理保爾在對(duì)待革命態(tài)度上的變化歷程?！炯住克莺莸鼐咀∧泻⒌亩?，把他推到走廊里，隨手關(guān)上了門。保爾還沒(méi)來(lái)得及分辯，神父已經(jīng)揪住他的兩只耳朵，把他的頭往墻上撞。一分鐘后，給撞得鼻青臉腫和嚇得半死的他，已經(jīng)被神父推到走廊上去了。保爾已經(jīng)窺見(jiàn)了生活的最深處，看見(jiàn)了生活的底層。他追求新事物，渴望新的體驗(yàn)，然而，向他襲來(lái)的卻是腐爛的臭氣、沼澤般的潮氣。他渴望了解一個(gè)未知的全新的世界?！疽摇俊芭?，小弟弟，我小時(shí)候也和你差不多?！敝旌諄?lái)說(shuō)，“我生來(lái)就有一股反抗的勁頭，可是不知道渾身的力氣往哪兒使。我家里很窮。有時(shí)候看到那些吃得好、穿得好的小少爺，我就氣不打一處來(lái)。我時(shí)常狠狠地揍他們，可是除了換來(lái)父親一頓痛打以外，沒(méi)有別的好處。單槍匹馬地干，改變不了現(xiàn)狀。保爾，你完全可以成為一名為工人階級(jí)事業(yè)而戰(zhàn)的優(yōu)秀戰(zhàn)士。你具備一切條件，只是年紀(jì)還輕，而且對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)少了點(diǎn)。小弟弟，我告訴你一條正確的道路，因?yàn)槲抑滥銜?huì)有出息。我討厭那些茍且偷生的家伙。現(xiàn)在全世界都燃起了熊熊烈火，奴隸們起來(lái)造反，他們要推翻舊世界。但是，干這種事需要的是勇敢的階級(jí)弟兄，而不是嬌生慣養(yǎng)的公子哥；需要的是能夠堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士，而不是那種遇到打仗就像蟑螂見(jiàn)到陽(yáng)光馬上往墻縫里鉆的軟骨頭。”【丙】但是那個(gè)彼得留拉匪兵已經(jīng)走到他身旁了，這當(dāng)兒，難道他還能夠再想嗎？結(jié)果，發(fā)生了這樣的事情：那留著棕黃色小胡子的衛(wèi)兵走到保爾跟前的時(shí)候，保爾出其不意地向他撲過(guò)去，抓住他的槍，使勁往地下一按。刺刀刮著石頭哧哧地響。彼得留拉匪兵沒(méi)有防備這個(gè)突然的攻擊，馬上嚇呆了，可是立刻就拼命往回奪槍。保爾用整個(gè)身子壓住槍，死也不放手。槍啪的一聲響了。子彈打中石頭，跳到溝里去了。朱赫來(lái)聽(tīng)見(jiàn)槍聲，往旁邊一躲，回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)押送兵正在狂怒地從保爾手里奪回自己的槍。他扳著槍轉(zhuǎn)了個(gè)半圈，扭絞著那少年的雙手。但是保爾還是緊握住不放。這時(shí)候，那個(gè)彼得留拉兵氣昏了，猛一推，把保爾摔在地上?？墒撬€是不能夠把槍奪回來(lái)。保爾倒在馬路上，順勢(shì)也把押送兵拖著跟自己一塊倒下去。這時(shí)候，無(wú)論多么大的力量也不能叫保爾放開(kāi)手里的槍?！徊度氇z，面對(duì)毒刑堅(jiān)貞不屈?！瓚?zhàn)場(chǎng)上總是第一個(gè)發(fā)起沖鋒的鋼鐵戰(zhàn)士?！緦W(xué)習(xí)小說(shuō)沖突設(shè)置】(3)“矛盾沖突形成和發(fā)展的歷史，也就是小說(shuō)情節(jié)、人物性格發(fā)展的歷史?！闭?qǐng)結(jié)合保爾形成正確愛(ài)情觀、革命觀過(guò)程中的矛盾沖突分析，對(duì)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》矛盾沖突設(shè)置在主人公保爾形象塑造中的作用?！敬鸢浮?1)志同道合相互成就在愛(ài)情上保爾把共同革命作為建立愛(ài)情的基礎(chǔ)；保爾的擇偶標(biāo)準(zhǔn)是一種高層次的標(biāo)準(zhǔn)。(2)這些節(jié)點(diǎn)性語(yǔ)料的選取，展現(xiàn)了有著凄苦身世的保爾從最初的“渴望改變”，到在朱赫來(lái)引領(lǐng)下“萌生革命的意識(shí)”，再到“解救朱赫來(lái)”邁出革命第一步，到最后“成為總是第一個(gè)發(fā)起沖鋒”的鋼鐵戰(zhàn)士的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。(3)示例：作者設(shè)置保爾在正確愛(ài)情觀形成過(guò)程中的一次次矛盾（與冬妮婭的分歧與決裂，與達(dá)雅誤會(huì)與失之交臂），是保爾在愛(ài)情選擇上的一次次助力，是其與達(dá)雅相互成就、正確愛(ài)情觀形成的鋪墊，也同時(shí)將其在人生道路選擇、獻(xiàn)身革命斗爭(zhēng)和建設(shè)事業(yè)上的不畏艱難、勇于斗爭(zhēng)、勇于犧牲、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神展現(xiàn)了出來(lái)，讓這個(gè)人物光輝燦爛地矗立在世人面前，其中矛盾沖突設(shè)置的方略功不可沒(méi)。（言之有理即可）【解析】（1）考查名著內(nèi)容理解。第一空，麗達(dá)·烏斯季諾維奇是長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物角色，擔(dān)任紅軍師政治部工作人員、共青團(tuán)省委常委。麗達(dá)曾是謝廖沙·勃魯扎克的女友，也是保爾·柯察金的第二位戀人，與保爾志同道合、配合默契。她是一名忠于黨、忠于人民、忠于共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員，是保爾·柯察