幼兒園小班師德師風(fēng)工作計(jì)劃

?幼兒園小班師德師風(fēng)工作方案一、工作背景隨著國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的重視，幼兒園作為培養(yǎng)祖國(guó)花朵的搖籃，肩負(fù)著重要的教育使命。師德師風(fēng)是幼兒園教育工作的靈魂，關(guān)系到孩子們的身心安康和成長(zhǎng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園小班師德師風(fēng)建立，進(jìn)步老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，特制定本工作方案。二、工作目的1.進(jìn)步老師的思想政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的教育觀念。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，進(jìn)步老師的職業(yè)道德程度。3.建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，確保幼兒園教育工作的安康開(kāi)展。4.進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育效勞。三、工作措施1.開(kāi)展師德師風(fēng)教育培訓(xùn)〔1〕組織全體小班老師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)老師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī)，進(jìn)步老師的法律意識(shí)?！?〕定期開(kāi)展師德師風(fēng)講座，邀請(qǐng)專家進(jìn)展授課，引導(dǎo)老師樹(shù)立正確的教育觀念?！?〕組織老師參加心理安康教育培訓(xùn)，進(jìn)步老師心理素質(zhì)，關(guān)愛(ài)幼兒身心安康。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)制度建立〔1〕建立健全師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)體系，將師德師風(fēng)納入老師年度考核內(nèi)容?！?〕制定詳細(xì)可行的師德師風(fēng)規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)老師教育教學(xué)行為?！?〕加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)視，對(duì)違背師德師風(fēng)的老師進(jìn)展嚴(yán)肅處理。3.進(jìn)步老師教育教學(xué)才能〔1〕開(kāi)展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度?！?〕鼓勵(lì)老師參加各類教育教學(xué)比賽，提升老師綜合素質(zhì)?！?〕開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)老師教育教學(xué)觀念的更新。〔1〕加強(qiáng)校園文化建立，營(yíng)造積極向上的教育氣氛?！?〕加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同促進(jìn)幼兒的全面開(kāi)展。四、工作進(jìn)度安排1.第一季度：開(kāi)展師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，進(jìn)步老師的思想政治覺(jué)悟。2.第二季度：加強(qiáng)師德師風(fēng)制度建立，標(biāo)準(zhǔn)老師教育教學(xué)行為。3.第三季度：進(jìn)步老師教育教學(xué)才能，提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)本工作方案的施行，我園小班師德師風(fēng)建立獲得了顯著成效，老師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提升。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育效勞，為幼兒園的持續(xù)開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)根底。補(bǔ)充點(diǎn)：1.強(qiáng)化師資隊(duì)伍的監(jiān)視管理〔1〕建立師德師風(fēng)監(jiān)視小組，由園長(zhǎng)、保教主任、老師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)展監(jiān)視、檢查和整改。2.融入家庭教育，共同提升師德師風(fēng)〔1〕組織家長(zhǎng)學(xué)校，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與師德師風(fēng)建立，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)?！?〕通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)信等形式，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園師德師風(fēng)建立工作情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。3.關(guān)注老師身心安康，進(jìn)步工作滿意度〔1〕開(kāi)展老師心理安康關(guān)愛(ài)活動(dòng)，關(guān)注老師身心安康，進(jìn)步老師工作滿意度。重點(diǎn)和考前須知：1.重點(diǎn)：〔1〕加強(qiáng)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，進(jìn)步老師的思想政治覺(jué)悟和職業(yè)道德程度。〔2〕建立健全師德師風(fēng)制度，標(biāo)準(zhǔn)老師教育教學(xué)行為?！?〕進(jìn)步老師教育教學(xué)才能，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育效勞。2.考前須知：〔1〕注重實(shí)際操作，將師德師風(fēng)建立工作落到實(shí)處?！?〕加強(qiáng)溝通與協(xié)作，形成工作合力，共同推進(jìn)師德師風(fēng)建立。〔3