冀教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷1_第1頁(yè)
冀教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷1_第2頁(yè)
冀教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷1_第3頁(yè)
冀教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷1_第4頁(yè)
冀教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

冀教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷一、選擇題(每小題2分,共24分,把每小題的正確選項(xiàng)填寫(xiě)在答題紙上)1.(2分)要反應(yīng)一周氣溫的變化情況,宜采用()A.統(tǒng)計(jì)表 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 D.折線統(tǒng)計(jì)圖2.(2分)下列調(diào)查中,最適合做普查的是()A.了解某中學(xué)某班學(xué)生使用手機(jī)的情況 B.了解全市八年級(jí)學(xué)生視力情況 C.了解夏季冷飲市場(chǎng)上冰淇淋的質(zhì)量情況 D.了解全市初中生在家學(xué)習(xí)情況3.(2分)下列圖象中,表示y是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.4.(2分)點(diǎn)A(2,﹣5)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.(2分)如圖,若在象棋盤(pán)上建立平面直角坐標(biāo)系,使棋子“車(chē)”的坐標(biāo)為(﹣2,2),“馬”的坐標(biāo)為(1,2),則棋子“炮”的坐標(biāo)為()A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(﹣2,2)6.(2分)函數(shù)中,x的取值范圍是()A.x>﹣5 B.x>﹣5且x≠0 C.x≥﹣5且x≠0 D.x≥﹣57.(2分)2020年10月1日,小明乘大客車(chē)到大豐“荷蘭花海”看郁金香花海,早上,大客車(chē)從濱海出發(fā)到大豐,勻速行駛一段時(shí)間后,途中遇到堵車(chē)原地等待一會(huì)兒,然后大客車(chē)加快速度行駛,按時(shí)到達(dá)“荷蘭花?!保畢⒂^結(jié)束后,大客車(chē)勻速返回.其中x表示小明所乘客車(chē)從濱海出發(fā)后至回到濱海所用的時(shí)間,y表示客車(chē)離濱海的距離,下面能反映y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.8.(2分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(﹣2,0),點(diǎn)B(0,3),點(diǎn)C在坐標(biāo)軸上,若三角形ABC的面積為6,則符合題意的點(diǎn)C有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.(2分)一次跳遠(yuǎn)比賽中,成績(jī)?cè)?.05米以上的有9人,頻率為0.3,則參加比賽的共有()A.40人 B.30人 C.20人 D.10人10.(2分)如圖分別是某班全體學(xué)生上學(xué)時(shí)乘車(chē)、步行、騎車(chē)人數(shù)的分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(兩圖都不完整),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.該班總?cè)藬?shù)為50人 B.步行人數(shù)為30人 C.乘車(chē)人數(shù)是騎車(chē)人數(shù)的2.5倍 D.騎車(chē)人數(shù)占20%11.(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(m,2)與點(diǎn)Q(3,n)關(guān)于y軸對(duì)稱,則m,n的值分別是()A.﹣3,2 B.3,﹣2 C.﹣3,﹣2 D.3,212.(2分)如圖,一機(jī)器人從原點(diǎn)出發(fā)按圖示方向作折線運(yùn)動(dòng),第1次從原點(diǎn)到A1(1,0),第2次運(yùn)動(dòng)到A2(1,1),第3次運(yùn)動(dòng)到A3(﹣1,1),第4次運(yùn)動(dòng)到A4(﹣1,﹣1),第5次運(yùn)動(dòng)到A5(2,﹣1)…則第15次運(yùn)動(dòng)到的點(diǎn)A15的坐標(biāo)是()A.(4,4) B.(﹣4,4) C.(﹣4,﹣4) D.(5,﹣4)二、填空題(每小題3分,共24分,將每小題相應(yīng)的答案寫(xiě)在答題紙上)13.(3分)在圓的周長(zhǎng)公式C=2πr中,變量是,,常量是.14.(3分)已知點(diǎn)P在第四象限,且到x軸的距離為2,到y(tǒng)軸距離是4,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為.15.(3分)設(shè)矩形一組鄰邊長(zhǎng)分別為x,y,面積S是定值,已知x=2時(shí),矩形的周長(zhǎng)為6,則y關(guān)于x的函數(shù)解析式是,自變量x的取值范圍是.16.(3分)若點(diǎn)A(m,﹣1),點(diǎn)B(3,m+1),且直線AB∥y軸,則m的值為.17.(3分)一輛轎車(chē)和一輛貨車(chē)同時(shí)從甲地出發(fā)駛往乙地,轎車(chē)到達(dá)乙地后立即以另一速度原路返回甲地,貨車(chē)到達(dá)乙地后停止.如圖所示的圖象分別表示貨車(chē)、轎車(chē)離甲地的距離(千米)與轎車(chē)所用時(shí)間(小時(shí))的關(guān)系.當(dāng)轎車(chē)從乙地返回甲地的途中與貨車(chē)相遇時(shí),相遇處離甲地的距離為千米.18.(3分)已知點(diǎn)P、Q的坐標(biāo)分別為(2m﹣5,m﹣1)、(n+2,2n﹣1),若點(diǎn)P在第二、四象限的角平分線上,點(diǎn)Q在第一、三象限的角平分線上,則mn的值為.19.(3分)對(duì)某班最近一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,全班共50人,將50分以上(不含50分)的成績(jī)由低到高分成五組,并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)直方圖提供的信息,在這次測(cè)試中,成績(jī)?yōu)榧案瘢?0分以上,不含60分)的在全班學(xué)生成績(jī)中所占百分比為.20.(3分)已知y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖所示,則當(dāng)y<0時(shí),自變量x的取值范圍是.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共52分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明或演算步驟)21.(8分)某學(xué)校在暑假期間開(kāi)展“心懷感恩、孝敬父母”的實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生在假期中幫助父母干家務(wù).開(kāi)學(xué)以后,校學(xué)生會(huì)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,就暑假“平均每大幫助父母干家務(wù)所用時(shí)長(zhǎng)”進(jìn)行了調(diào)查,以下是根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的部分.根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:(1)在本次隨機(jī)抽取的樣本中,調(diào)查的學(xué)生人數(shù)人;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)如果該校共有學(xué)生1000人,請(qǐng)你估計(jì)“平均每天幫助父母家務(wù)的時(shí)長(zhǎng)不少于30分鐘”的學(xué)生大約有多少人?22.(10分)小慧家與文具店相距960m,小慧從家出發(fā),沿筆直的公路勻速步行12min來(lái)到文具店買(mǎi)筆記本,停留3min,因家中有事,便沿原路勻速跑步6min返回家中.(1)小慧返回家中的速度比去文具店的速度快多少?(2)請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)過(guò)程中,小慧離家的距離與時(shí)間的函數(shù)圖象;(3)根據(jù)圖象回答,小慧從家出發(fā)后多少分鐘離家距離為480m?23.(10分)已知點(diǎn)A(﹣2,﹣1),B(3,1),C(1,4).(1)在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)A、B、C,畫(huà)出△ABC.(2)在坐標(biāo)系中作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1.(3)求出△ABC的面積.24.(12分)地表以下巖層的溫度與它所處的深度有表中的關(guān)系:巖層的深度h/km123456…巖層的溫度t/℃5590125160195230…(1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?(2)巖層的深度h每增加1km,溫度t是怎樣變化的?試寫(xiě)出巖層的溫度t與它的深度h之間的關(guān)系式;(3)估計(jì)巖層10km深處的溫度是多少.25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(m,0)、B(0,n),且|m﹣n﹣3|+(2n﹣6)2=0,點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線AO勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)OA=,OB=.(2)連接PB,若△POB的面積為3,求t的值;(3)過(guò)P作直線AB的垂線,垂足為D,直線PD與y軸交于點(diǎn)E,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,是否存在這樣點(diǎn)P,使△EOP≌△AOB,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

參考答案與試題解析一、選擇題(每小題2分,共24分,把每小題的正確選項(xiàng)填寫(xiě)在答題紙上)1.【分析】反應(yīng)一周氣溫的變化情況,即反應(yīng)一周氣溫的升高、降低的變化情況,因此采取折線統(tǒng)計(jì)圖較好.【解答】解:折線統(tǒng)計(jì)圖能夠直觀反應(yīng)出一組數(shù)據(jù)的增減變化情況,因此要反應(yīng)一周的氣溫變化情況,采用折線統(tǒng)計(jì)圖較好,故選:D.2.【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【解答】解:A、了解某中學(xué)某班學(xué)生使用手機(jī)的情況,適合全面調(diào)查,故本選項(xiàng)正確.B、了解全市八年級(jí)學(xué)生視力情況,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、了解夏季冷飲市場(chǎng)上冰淇淋的質(zhì)量情況,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、了解全市初中生在家學(xué)習(xí)情況,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.3.【分析】函數(shù)就是在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x,y,當(dāng)給x一個(gè)值時(shí),y有唯一的值與其對(duì)應(yīng),就說(shuō)y是x的函數(shù),x是自變量.【解答】解:根據(jù)函數(shù)的定義可知,每給定自變量x一個(gè)值,都有唯一的函數(shù)值y與之相對(duì)應(yīng),所以B、C、D不合題意.故選:A.4.【分析】根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)特征:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣)求解即可.【解答】解:點(diǎn)A(2,﹣5)在四象限,故選:D.5.【分析】直接利用已知點(diǎn)坐標(biāo)建立平面直角坐標(biāo)系進(jìn)而得出答案.【解答】解:如圖所示:棋子“炮”的坐標(biāo)為(3,1).故選:B.6.【分析】根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0,列式計(jì)算即可得解.【解答】解:由題意得,x+5≥0,解得x≥﹣5,故選:D.7.【分析】根據(jù)勻速行駛路程逐漸增加,堵車(chē)時(shí)路程不變,加速行駛時(shí)路程迅速增加,返回時(shí)路程逐漸減少,可得答案.【解答】解:A、勻速行駛路程逐漸增加,堵車(chē)時(shí)路程不變,加速行駛時(shí)路程迅速增加,返回時(shí)路程逐漸減少,故A符合題意;B、加速行駛時(shí)路程應(yīng)迅速增加,故B不符合題意;C、參觀時(shí)路程不變,故C不符合題意;D、返回時(shí)路程逐漸減少,故D不符合題意;故選:A.8.【分析】分類討論:當(dāng)C點(diǎn)在y軸上,設(shè)C(0,t),根據(jù)三角形面積公式得到|t﹣3|?2=6,當(dāng)C點(diǎn)在x軸上,設(shè)C(m,0),根據(jù)三角形面積公式得到|m+2|?3=6,然后分別解絕對(duì)值方程求出t和m即可得到C點(diǎn)坐標(biāo).【解答】解:分兩種情況:①當(dāng)C點(diǎn)在y軸上,設(shè)C(0,t),∵三角形ABC的面積為6,∴?|t﹣3|?2=6,解得t=9或﹣3.∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣3),(0,9),②當(dāng)C點(diǎn)在x軸上,設(shè)C(m,0),∵三角形ABC的面積為6,∴?|m+2|?3=6,解得m=2或﹣6.∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),(﹣6,0),綜上所述,C點(diǎn)有4個(gè),故選:D.9.【分析】直接利用頻率的定義分析得出答案.【解答】解:∵一次跳遠(yuǎn)比賽中,成績(jī)?cè)?.05米以上的有9人,頻率為0.3,∴參加比賽的共有:9÷0.3=30(人).故選:B.10.【分析】根據(jù)乘車(chē)人數(shù)是25人,而乘車(chē)人數(shù)所占的比例是50%,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的含義即可求得步行的人數(shù),以及騎車(chē)人數(shù)所占的比例.【解答】解:A、總?cè)藬?shù)是:25÷50%=50(人),故A正確;B、步行的人數(shù)是:50×30%=15(人),故B錯(cuò)誤;C、騎車(chē)人數(shù)所占的比例是:1﹣50%﹣30%=20%,故D正確;D、乘車(chē)人數(shù)是騎車(chē)人數(shù)倍數(shù)是:50%÷20%=2.5,故C正確.由于該題選擇錯(cuò)誤的,故選:B.11.【分析】根據(jù)“關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相同”解答.【解答】解:∵點(diǎn)P(m,2)與點(diǎn)Q(3,n)關(guān)于y軸對(duì)稱,∴m=﹣3,n=2,則m,n的值分別是:﹣3,2.故選:A.12.【分析】通過(guò)觀察可知右下標(biāo)是(除A1外):數(shù)字4的倍數(shù)的點(diǎn)在第三象限,4的倍數(shù)余1的點(diǎn)在第四象限,4的倍數(shù)余2的點(diǎn)在第一象限,4的倍數(shù)余3的點(diǎn)在第二象限,由此判斷即可.【解答】解:∵15÷4=3…3,∴點(diǎn)A15在第二象限,∴點(diǎn)A15的坐標(biāo)是(﹣4,4),故選:B.二、填空題(每小題3分,共24分,將每小題相應(yīng)的答案寫(xiě)在答題紙上)13.【分析】根據(jù)函數(shù)的意義可知:變量是改變的量,常量是不變的量,據(jù)此即可確定變量與常量.【解答】解:∵在圓的周長(zhǎng)公式C=2πr中,C與r是改變的,π是不變的;∴變量是C,r,常量是2π.14.【分析】根據(jù)第四象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于零,縱坐標(biāo)小于零,點(diǎn)到x軸的距離是縱坐標(biāo)的絕對(duì)值,點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離是橫坐標(biāo)的絕對(duì)值,可得答案.【解答】解:由到x軸的距離是2,到y(tǒng)軸的距離是4,得:|x|=4,|y|=2.由點(diǎn)P位于第四象限,得:P點(diǎn)坐標(biāo)為(4,﹣2),故答案為:(4,﹣2).15.【分析】根據(jù)矩形的周長(zhǎng)公式得出關(guān)系式解答即可.【解答】解:y關(guān)于x的函數(shù)解析式是y=(x>0),故答案為:y=;x>0.16.【分析】由坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)的特征可知:平行于y軸的直線上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同可得出答案.【解答】解:由AB∥y軸可知:A與B的橫坐標(biāo)相等,可得m=3.故答案為:3.17.【分析】根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出貨車(chē)的速度已經(jīng)轎車(chē)返回時(shí)的速度,然后即可計(jì)算出相遇處到甲地的距離.【解答】解:由圖象可得,貨車(chē)的速度為:90÷2=45(千米/小時(shí)),轎車(chē)返回時(shí)的速度為:90÷(2.5﹣1.5)=90(千米/小時(shí)),設(shè)當(dāng)轎車(chē)從乙地返回甲地的途中與貨車(chē)相遇時(shí),貨車(chē)行駛的時(shí)間為a小時(shí),45a+90(a﹣1.5)=90,解得,a=,45×=75(千米),即相遇處到甲地的距離是75千米.故答案為:75.18.【分析】根據(jù)一、三象限的角平分線上各點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)相;第二、四象限的角平分線上個(gè)點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)互為相反數(shù)求解即可.【解答】解:∵點(diǎn)P(2m﹣5,m﹣1)在第二、四象限的角平分線上,∴2m﹣5+m﹣1=0.解得:m=2.∵點(diǎn)Q(n+2,2n﹣1)在第一、三象限的角平分線上,∴n+2=2n﹣1.解得:n=3.∴mn=23=8.故答案為:8.19.【分析】用第2、3、4、5組的頻數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得出答案.【解答】解:在這次測(cè)試中,成績(jī)?yōu)榧案瘢?0分以上,不含60分)的在全班學(xué)生成績(jī)中所占百分比為×100%=82%,故答案為:82%.20.【分析】根據(jù)函數(shù)圖象直接回答問(wèn)題即可.【解答】解:如圖所示,當(dāng)y<0時(shí),﹣1<x<1或x>2.故答案是:﹣1<x<1或x>2.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共52分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明或演算步驟)21.【分析】(1)根據(jù)10~20分鐘的有40人,所占的百分比是20%,據(jù)此即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)總?cè)藬?shù)減去其它各組人數(shù)和求出20﹣30分鐘的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可.【解答】解:(1)在本次隨機(jī)抽取的樣本中,調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為60÷30%=200(人),故答案為:200;(2)20﹣30分鐘的人數(shù)為200﹣(60+40+50+10)=40(人),補(bǔ)全圖形如下:(3)估計(jì)“平均每天幫助父母家務(wù)的時(shí)長(zhǎng)不少于30分鐘”的學(xué)生大約有1000×=300(人).22.【分析】(1)根據(jù)速度=路程÷時(shí)間的關(guān)系,列出算式即可求解.(2)根據(jù)題中已知,描點(diǎn)畫(huà)出函數(shù)圖象.(3)根據(jù)圖象可得小慧從家出發(fā)后離家距離為480m的時(shí)間.【解答】解:(1)由題意可得:﹣=80(m/min),答:小慧返回家中的速度比去文具店的速度快80m/min;(2)如圖所示:(3)根據(jù)圖象可得:小慧從家出發(fā)后6分鐘或18分鐘分鐘離家距離為480m.23.【分析】(1)根據(jù)A、B、C點(diǎn)的坐標(biāo)描點(diǎn)即可;(2)利用關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征寫(xiě)出A1、B1、C1的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可;(3)用一個(gè)矩形的面積分別減去三個(gè)直角三角形的面積去計(jì)算△ABC的面積.【解答】解:(1)如圖,△ABC即為所求;(2)如圖,△A1B1C1即為所求;(3)S△ABC=5×5﹣×5×2﹣×3×2﹣×5×3=9.5.24.【分析】(1)直接利用常量與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論