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九年級上冊第六單元單元測試【滿分:100分時間:35分鐘】一、積累與運用(32分)1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()(3分)A.窺望(kuī)聒噪(guā)踱步(duó)存恤(xù)B.怨悵(chàng)嗔怒(chēn)帶挈(qì)撮弄(cuō)C.恁地(nèn)桑梓(xīn)拙病(zhuō)綸巾(guān)D.逞辯(chěng)商酌(zhuó)拜謁(yè)發(fā)怔(zhèng)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(3分)A.促狹虞侯作揖頓開茅塞B.僥幸聒噪嘔死簞食壺漿C.半響軒敞撇開面面廝覷D.靦腆忌諱尷尬死心蹋地3.下列加點成語解釋有誤的一項是()(3分)A.我只道有歹人出來,原來是如此。說一聲也不打緊。(《智取生辰綱》)不打緊:不要緊。B.捷報貴府老爺范諱進高中廣東鄉(xiāng)試第七名亞元。(《范進中舉》)亞元:鄉(xiāng)試中舉,第一名稱解元,第二至十名稱亞元。C.荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之地,非其主不能守:是殆天所以資將軍。(《三顧茅廬》)殆:懈怠。D.調(diào)停已畢,然后歸坐。(《劉姥姥進大觀園》)調(diào)停:安排處理。4.下列句子中沒有語病的一項是()(3分)A.博大精深的《紅樓夢》,不僅堪稱世界文學寶庫中的一顆璀璨明珠,也達到了中國古代小說的高峰。B.通過學習《范進中舉》,使我更深刻地認識到封建科舉制度對讀書人的毒害。C.吳用這一人物形象給我留下了深刻的印象。D.諸葛亮超人的智慧、過人的膽識,是劉備能否建功立業(yè)的關鍵。5.下列句子語言表達得體的一項是()(3分)A.家長對老師說:“令郎在藝考中獲得好成績,多虧老師的悉心指導,我們?nèi)叶己芨屑つ??!盉.李老師對語文課代表馬芳說:“你每天收發(fā)作業(yè),勞苦功高?!盋.王先生對商場經(jīng)理說:“貴商場待客很熱情,服務很貼心,下次我還要惠顧?!盌.付鳴送給我的書的扉頁上寫道:“奉上拙著一本,鄙人才疏學淺,書中謬誤,敬請雅正?!?.下列說法中不恰當?shù)囊豁検?)(3分)A.《智取生辰綱》選自《水滸傳》,這是我國第一部描寫農(nóng)民起義的長篇章回體小說。B.《三顧茅廬》講述了劉備誠心誠意邀請諸葛亮出山,輔佐他成就大業(yè)的故事,贊揚了劉備求賢如渴、禮賢下士的精神。C.《范進中舉》是《官場現(xiàn)形記》中極為精彩的篇章之一,深刻揭露了封建科舉制度對讀書人的毒害。D.劉姥姥是《紅樓夢》中的人物,她雖貪圖小利,但心地善良,在賈府人亡勢危之時,是她搭救了王熙鳳的女兒巧姐。7.閱讀下面的文字,回答問題。(4分)何濤道:“不瞞押司說,是貴縣東溪村晁保正為首。更有六名從賊,不識姓名,煩乞用心?!盇聽罷,吃了一驚,肚里尋思道:“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪,我不救他時,捕獲將去,性命便休了?!毙膬?nèi)自慌,……A道:“……三十六計,走為上計。若不快走時,更待甚么!”選文中A是《水滸傳》中哪位人物?選文表現(xiàn)了該人物的什么性格特點?請寫出該選文在《水滸傳》中的故事情節(jié)名稱。8.綜合性學習。(10分)文道中學開展“致敬英雄”主題活動?;顒右唬鹤x英雄英雄就是為了實現(xiàn)美好理想,艱苦奮斗,長期堅持,戰(zhàn)勝一切困難的人。請結(jié)合《西游記》三打白骨精或《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾創(chuàng)作《暴風雨所誕生的》中的具體內(nèi)容,談談孫悟空或保爾為什么能成為人們心目中的英雄。(4分)活動二:訪英雄根據(jù)下面材料,以小記者的身份,向英雄機長劉傳健提兩個問題。(3分)川航3U8633航班飛行途中,風擋玻璃突然爆裂。機長劉傳健回憶當時的情景說:“其實那時候我真沒把握,我當時心里也是喊完了,完了?!比欢?,他臨危不亂,手動操縱成功讓飛機安全備降,所有乘客平安落地?;顒尤簩W英雄下面是“我也可以成為英雄”主題班會主持人的結(jié)束語,請將它續(xù)寫完整。(3分)同學們,英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。我們每個人身上都有英雄細胞,學英雄不是要你做力所不能及的事……二、拓展閱讀(68分)(一)閱讀《儒林外史(節(jié)選)》,回答下列問題。(22分)周進發(fā)跡(節(jié)選)話說周進在省城要看貢院,金有余見他真切,只得用幾個小錢同他去看。不想才到“天”字號,就撞死在地下。眾人都慌了,只道一時中了邪。行主人道:“想是這貢院里久沒有人到,陰氣重了。故此周客人中了邪?!苯鹩杏嗟溃骸百t東!我扶著他,你且到做工的那里借口開水灌他一灌?!毙兄魅藨Z,取了水來,三四個客人一齊扶著,灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲,吐出一口稠涎來。眾人道:“好了。”扶著立了起來。周進看看號板,又是一頭撞了去;這回不死了,放聲大哭起來。眾人勸也勸不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來耍,你家又不曾死了人,為甚么號啕痛哭?”周進也不聽見,只管伏著號板,哭個不??;一號哭過,又哭到二號、三號,滿地打滾,哭了又哭,滾的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事,同行主人一左一右,架著他的膀子。他那里肯起來,哭了一陣,又是一陣,直哭到口里吐出鮮血來。眾人七手八腳,將他扛抬了出來,在貢院前一個茶棚子里坐下,勸他吃了一碗茶;猶自索鼻涕,彈眼淚,傷心不止。內(nèi)中一個客人道:“周客人有甚心事,為甚到了這里這等大哭起來?”金有余道:“列位老客有所不知,我這舍舅,本來原不是生意人。因他苦讀了幾十年的書,秀才也不曾做得一個,今日看見貢院,就不覺傷心起來?!敝灰蜻@一句話道著周進的真心事,于是不顧眾人,又放聲大哭起來。又一個客人道:“論這事,只該怪我們金老客;周相父既是斯文人,為甚么帶他出來做這樣的事?”金有余道:“也只為赤貧之士,又無官做,沒奈何上了這一條路?!庇忠粋€客人道:“看令舅這個光景,畢竟胸中才學是好的;因沒有人識得他,所以受屈到此田地?!苯鹩杏嗟溃骸八艑W是有的,怎奈時運不濟!”那客人道:“監(jiān)生也可以進場。周相公既有才學,何不捐他一個監(jiān)生進場?進場中了,也不枉了今日這番心事?!苯鹩杏嗟溃骸拔乙彩沁@般想,只是那里有一筆錢子?”此時周進哭的住了。那客人道:“這也不難,現(xiàn)放著我這幾個兄弟在此,每人拿出幾十兩銀子,借與周相公納監(jiān)進場;若中了官,那在我們這幾兩銀子?就是周相公不還,我們走江湖的人,那里不破掉了幾兩銀子?何況這是好事,你眾位意下如何?”眾人一齊道:“‘君子成人之美?!庇值溃骸耙娏x不為,是為無勇。俺們有甚么不肯?只不知周相公可肯俯就?”周進道:“若得如此,便是重生父母,我周進變驢變馬,也要報效!”爬到地下,就磕了幾個頭;眾人還下禮去。金有余也稱謝了眾人,又吃了幾碗茶。周進不再哭了,同眾人說說笑笑,回到行里。次日,四位客人果然備了二百兩銀子,交與金有余;一切多的使費,都是金有余包辦。周進又謝了眾人和金有余,行主人替周進準備一席酒,請了眾位。金有余將著銀子,上了藩庫,討出庫收來。正值宗師來省錄遺,周進就錄了個貢監(jiān)首卷。到了八月初八日進頭場,見了自己哭的所在,不覺喜出望外。自古道:“人逢喜事精神爽?!蹦瞧咂淖?,做的花團錦簇一般;出了場,仍舊住在行里。金有余同那幾個客人,還不曾買完了貨。直到放榜那日,果然中了。眾人個個喜歡,一齊回到汶上縣拜見父母、學師。汶上縣的人,不是親的,也來認親;不認識的,也來相認。到京會試,又中了進士,殿試三甲,授了部屬。荏苒三年,升了御史,欽點廣東學道,到廣州上了任。(選自《儒林外史》第三回,有刪節(jié))9.請你根據(jù)這段文字概括一下周進發(fā)跡的過程。(4分)①進貢院自殺→②______→③眾客人捐考→④______→⑤眾鄉(xiāng)人拜會→⑥______→⑦______10.周進為什么在“貢院”里做出自殺行為?這種行為說明周進是個什么樣的人?(4分)11.“(周進)見了自己哭的所在,不覺喜出望外?!闭埬惴治鲆幌轮苓M喜出望外的原因。(4分)12.“不是親的,也來認親;不認識的,也來相認?!边@句話表現(xiàn)了當時社會一種怎樣的現(xiàn)狀?(4分)13.試分析周進和范進兩人的形象有什么相同之處。(6分)(二)閱讀《三國演義(節(jié)選)》,回答下列問題。(20分)青梅煮酒論英雄①玄德也防曹操謀害,就下處后園種菜,親自澆灌,以為韜晦之計。關、張二人曰:“兄不留心天下大事,而學小人之事,何也?”玄德曰:“此非二弟所知也?!倍四瞬粡脱?。②一日,關、張不在,玄德正在后園澆菜,許褚、張遼引數(shù)十人入園中曰:“丞相有命,請使君便行?!毙麦@問曰:“有甚緊事?”許褚曰:“不知。只教我來相請?!毙轮坏秒S二人入府見操。操笑曰:“在家做得好大事!”唬得玄德面如土色。操執(zhí)玄德手,直至后園,曰:“玄德學圃不易!”玄德方才放心,答曰:“無事消遣耳?!辈僭唬骸斑m見枝頭梅子青青,忽感去年征張繡時,道上缺水,將士皆渴;吾心生一計,以鞭虛指曰:‘前面有梅林?!娛柯勚?,口皆生唾,由是不渴。今見此梅,不可不賞。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一會?!毙滦纳穹蕉?。隨至小亭,已設樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對坐,開懷暢飲。③酒至半酣,忽陰云漠漠,驟雨將至。從人遙指天外龍掛,操與玄德憑欄觀之。操曰:“使君知龍之變化否?”玄德曰:“未知其詳?!辈僭唬骸褒埬艽竽苄?,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深,龍乘時變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物,可比世之英雄。玄德久歷四方,必知當世英雄。請試指言之?!毙略唬骸皞淙庋郯沧R英雄?”操曰:“休得過謙?!毙略唬骸皞溥抖鞅?,得仕于朝。天下英雄,實有未知?!辈僭唬骸凹炔蛔R其面,亦聞其名?!毙略唬骸盎茨显g,兵糧足備,可為英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁紹,四世三公,門多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者極多,可為英雄?”操笑曰:“袁紹色厲膽薄,好謀無斷;干大事而惜身,見小利而忘命:非英雄也?!毙略唬骸坝幸蝗嗣Q八俊,威鎮(zhèn)九州:劉景升可為英雄?”操曰:“劉表虛名無實,非英雄也?!毙略唬骸坝幸蝗搜獨夥絼偅瓥|領袖——孫伯符乃英雄也?”操曰:“孫策藉父之名,非英雄也?!毙略唬骸耙嬷輨⒓居?,可為英雄乎?”操曰:“劉璋雖系宗室,乃守戶之犬耳,何足為英雄!”玄德曰:“如張繡、張魯、韓遂等輩皆何如?”操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足掛齒!”玄德曰:“舍此之外,備實不知?!辈僭唬骸胺蛴⑿壅?,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也?!毙略唬骸罢l能當之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此?!辈傩υ唬骸罢煞蛞辔防缀??”玄德曰:“圣人迅雷風烈必變,安得不畏?”將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。④后人有詩贊曰:“勉從虎穴暫趨身,說破英雄驚殺人。巧借聞雷來掩飾,隨機應變信如神?!?節(jié)選自《三國演義》第二十一回,題目為編者所加)14.請結(jié)合上下文,說說第①段中加下劃線詞“韜晦之計”的含義。(4分)15.曹操派許褚、張遼引數(shù)十人去請劉備來的目的是什么?這表現(xiàn)了曹操怎樣的性格特征?(6分)16.第②段開頭交代“關、張不在”的目的是什么?(4分)17.當曹操指出“今天下英雄,惟使君與操耳”,劉備有何反應?請分析劉備的人物形象。(6分)(三)閱讀《紅樓夢(節(jié)選)》,回答下列問題。(26分)香菱聽了,喜的拿回詩來,又苦思一回作兩句詩,又舍不得杜詩,又讀兩首。如此茶飯無心,坐臥不定。寶釵道:“何苦自尋煩惱。都是顰兒引的你,我和她算賬去。你本來呆頭呆腦的,再添上這個,越發(fā)弄成個呆子了?!毕懔庑Φ溃骸昂霉媚?,別混我?!币幻嬲f,一面作了一首,先與寶釵看。寶釵看了笑道:“這個不好,不是這個作法。你別怕臊,只管拿了給他瞧去,看他是怎么說?!毕懔饴犃?,便拿了詩找黛玉。黛玉看時,只見寫道是:月掛中天夜色寒,清光皎皎影團團。詩人助興常思玩,野客添愁不忍觀。翡翠樓邊懸玉鏡,珍珠簾外掛冰盤。良宵何用燒銀燭,晴彩輝煌映畫欄。黛玉笑道:“意思卻有,只是措詞不雅。皆因你看的詩少,被他縛住了。把這首丟開,再作一首,只管放開膽子去作。”香菱聽了,默默的回來,越性連房也不入,只在池邊樹下,或坐在山石上出神,或蹲在地下?lián)竿?,來往的人都詫異。李紈、寶釵、探春、寶玉等聽得此信,都遠遠的站在山坡上瞧看他。只見他皺一回眉,又自己含笑一回。寶釵笑道:“這個人定要瘋了!昨夜嘟嘟噥噥直鬧到五更天才睡下,沒一頓飯的工夫天就亮了。我就聽見他起來了,忙忙碌碌梳了頭就找顰兒去。一回來了,呆了一日,作了一首又不好,這會子自然另作呢?!睂氂裥Φ溃骸斑@正是‘地靈人杰’,老天生人再不虛賦情性的。我們成日嘆說可惜他這么個人競俗了,誰知到底有今日??梢娞斓刂凉??!睂氣O笑道:“你能夠像他這苦心就好了,學什么有個不成的?!睂氂癫淮?。只見香菱興興頭頭的又往黛玉那邊去了。探春笑道:“咱們跟了去,看他有些意思沒有?!闭f著,一齊都往瀟湘館來。只見黛玉正拿著詩和他講究。眾人因問黛玉作的如何。黛玉道:“自然算難為他了,只是還不好。這一首過于穿鑿了,還得另作?!北娙艘蛞娍磿r,只見作道:非銀非水映窗寒,試看晴空護玉盤。淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌,恍若輕霜抹玉欄。夢醒西樓人跡絕,余容猶可隔簾看。寶釵笑道:“不像吟月了,月字底下添一個‘色’字倒還使得,你看句句倒是月色。這也罷了,原來詩從胡說來,再遲幾天就好了?!毕懔庾詾檫@首妙絕,聽如此說,自己掃了興,不肯丟開手,便要思索起來。因見他姊妹們說笑,便自己走至階前竹下閑步,挖心搜膽,耳不旁聽,目不別視。一時探春隔窗笑說道:“菱姑娘,你閑閑罷?!毕懔庹鸬溃骸啊e’字是十五刪的,你錯了韻了?!北娙寺犃?,不覺大笑起來。寶釵道:“可真是詩魔了。都是顰兒引的他!”黛玉道:“圣人說,‘誨人不倦’,他又來問我,我豈有不說之理?!崩罴w笑道:“咱們拉了他往四姑娘房里去,引他瞧瞧畫兒,叫他醒一醒才好?!闭f著,真?zhèn)€出來拉了他過藕香榭,至暖香塢中。惜春正乏倦,在床上歪著睡午覺,畫繒立在壁間,用紗罩著。眾人喚醒了惜春,揭紗看時,十停方有了三停。香菱見畫上有幾個美人,因指著笑道:“這一個是我們姑娘,那一個是林姑娘?!碧酱盒Φ溃骸胺矔髟姷亩籍嬙谏项^,快學罷?!闭f著,頑笑了一回。各自散后,香菱滿心中還是想詩。至晚間對燈出了一回神,至三更以后上床臥下,兩眼鰥鰥,直到五更方才朦朧睡去了。一時天亮,寶釵醒了,聽了一聽,他安穩(wěn)睡
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