中考語法填空熱點話題考前沖刺集訓(xùn)09-備戰(zhàn)2022中考英語語法填空熱點話題+體裁分類訓(xùn)練(中考模擬題+名校真題)

備戰(zhàn)2022中考英語語法填空熱點話題+體裁分類訓(xùn)練(中考模擬+各地真題)中考語法填空熱點話題考前沖刺集訓(xùn)09（2022·山東·東營市墾利區(qū)教學(xué)研究室一模）閱讀下面短文，用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空（必要時可加情態(tài)動詞或助動詞）。Mrs.WilsonandMrs.Smitharesisters.Mrs.WilsonlivesinahouseinDuncanandMrs.SmithlivesinanapartmentinVictoria.OnedayMrs.Wilsoncametovisithersister,”Hi,mysister,what____1____you____2____(do)now?I’mheretoseeyou.”Whenhersisteransweredthedoor,Mrs.Wilsonsawtearsinhereyes.“What’sthematter?”sheasked.Mrs.Smithsaid“MycatSammydiedlastnight,butI____3____(have)noplacetobury(埋葬)him”.Shebegantocryagain.Mrs.Wilsonwasverysadbecausesheknewhersisterlovedthecatverymuch.SuddenlyMrs.Wilsonsaid“I____4____（help）youburyyourcatinmygardeninDuncanandyoucancomeandvisithimsometimes.”Mrs.Smithstopped____5____(cry)andthetwosistershadteatogether.Itwasnowfiveo’clockandMrs.Wilsonsaiditwastimeforher____6____(go)home.Sheputonherhat,glovesandcoatandthedeadcatSammy____7____(put)intoashoppingbag.Mrs.Wilsontooktheshoppingbagandsaidtohersister,“Don’tworry!I____8____(bury)yourcatinmygardenassoonasIgethome.”Thenshewalkedtothebusstop.She____9____(wait)alongtimeforthebussosheboughtanewspaper.Whenthebusarrived,shegotonthebus,satdownandputtheshoppingbagonthefloorbesideherfeet.Shethenbegantoreadthenewspaper.Whileshe_____10_____(read)thepaper,thebusarrivedatherbusstop.Thenshegotoffthebusandwalkedforabouttwominutes.Suddenlysheshouted,“MyGod!Where’stheshoppingbag?Oh,I_____11_____(leave)itonthebus.”（2022·遼寧沈陽·模擬預(yù)測）閱讀短文，然后用短文括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。Morestudentsaredoingchoresaroundthehousethesedaysbecauseitcanprovidethemwithlifeskills.However,somestudents____12____(like)houseworkbecausetheythinkitisawasteoftime.Inmyopinion,itisimportantforus____13____(do)housework.Firstofall,doinghouseworkcanhelpusgetbackourenergy.Itfreesusfromstudyingand____14____(relax)bothourbodiesandmindssothatwewillhavemoreenergytodoourhomeworklater.Second,doinghouseworkcanhelpourparents.Whentheycomehomefromwork,theyaresotiredthattheydon’twanttodo____15____(something).Ifwehelpthemdochoreslikesweepingthefloororwashingthedishes,they____16____(feel)happy.Lastbutnotleast,doinghouseworkcanhelpusbuildindependence.Houseworkincludeslearningbasicskills.Whenwegotocollegeorlivealoneasadults,theseskillswillenableustoliveindependentlyandgetusedtothechangesinlife____17____(confidence).Sincehouseworkplayssuchabigroleinourlives,weshouldacceptit.Wecanhelpourselvesandgetmore____18____(happy)atthesametime.（2022·遼寧·沈陽市實驗學(xué)校模擬預(yù)測）閱讀短文，然后用短文括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。Danieldranktwocupsofcoffeeinthemorningandthreeintheafternoon.Hecan’tthinkordoanythingwithoutcoffee.Hismomwantedhim____19____(stop)drinkingcoffee,butitdroveDanielmad.“Mom,Ican’tgotoschoolwithoutcoffee,”Danielsaid.“Thisisfor____20____(you)owngood,”hismomreplied.Danielwenttoschool.Hewas____21____(sleep)andtiredwithoutcoffee.Hedidn’twanttotalktohisfriendsorpayattentioninclass.Histeacherskeptwakinghimup.Theytoldhimtogotothe____22____(nurse)office.Danielwenttothenurseandaskedforcoffee.Shelaughedathim.Shesaidthathejustneededtodrinklesscoffee,butnotstop____23____(complete).Shetoldhimtodrink____24____(fourth)cupsaday,thenthree,untilhewouldn`tneedcoffeeanymore.Danieltoldhismomwhatthenursesaidandtheywenttothemarkettobuysomecoffee.Danieldidwhatthenursetoldhimtodo.Itwasmuch____25____(easy)todrinklesscoffeethannoneatall.（2022·四川綿陽·一模）Onceuponatime,therewasaChinesegentlemanwho___26___(teach)severalstudents.Oneday,oneofhisfriends,adoctor,cametovisitthegentleman.Theguest____27____(see)somestudentseatingmanypearsandjujubes(棗).Hesaidto____28____(they),“Pearsaregoodforteeth,buteatingtoomanyofthemwouldhurtyourspleen(脾).Jujubesaregoodforthespleen,butchewingtoomanyofthemwouldhurtyourteeth.”O(jiān)neofthestudentsreallylovedpearsandjujubes.Hefeltsadafterhearing____29____thedoctorhadsaid.Thechild____30____(think)foralongtime.Thenhesaid,“Iknowwhattodo!Icanchewapearbutnotswallow(吞)it,andswallowajujube____31____(direct)withoutchewingit.Inthisway,Iwouldprotectbothmyspleenandteeth!”Thestudent’swordsmadetheotherpeople____32____(laugh).Ifhetriedtoswallowajujubewhole,itwouldn’ttastegood____33____beeasytodigest(消化).Thechildonlytookin(領(lǐng)會)whathe___34___(tell),withoutevenreallyhavingunderstooditsmeaning.Hiswayofthinkingwasjust_____35_____swallowingajujubewithoutactuallychewingit.（2020·四川綿陽·二模）Ayoungmanonceaskedhisgrandpa,“Grandpa,howhaveyouachievedsomuchinyourlife,andyetarestillfullofenergy,whileI’malreadytired___36___struggling?”Thefollowingwasthe____37____(grandpa)answer:“Ithinkithasalottodowithhowapersonlookatthings.Icallit"keepingyoureyeswideopen”.First,realizethatlife___38___(fill)withsurprises,andmanyaregoodones.Ifyoudon’tkeep___39___(watch)forthem,you’llmisshalfoftheexcitement.Whenyoumeetthechallenges,welcomethem.They’llmakeyou____40____(smart)andstrongerthanyou___41___(be)thedaybefore.Whenyoumakeamistake,be____42____(thank)forthethingsittaughtyou.It’salsoimportanttodecide____43____(exact)whatyouwant.Thenkeepyourmindfocusedonit,andbereadytogetit.Rememberthatyourchoicewillcreateyour____44____(success)andyourfailures.Sothinkaboutall____45____wayahead,anddecidewhichonestofollow.Thenbelieveinyourself,getupandgetgoing.Mostofimportantofall:nevergiveuponyourself.Thepersonthatendsupawinneristheonewhoisdeterminedtowin.Givelifeeverythingyou’regot,andlifewillgiveitsbacktoyou.（2022·四川綿陽·一模）WangRuiwasbornin1993inDeyangcity,Sichuanprovince,andwonthegoldmedalintheTokyoParalympicGames(殘奧會)women’sTT6-8teamcompetition.Afterwinninggold,WangRusaidinaninterview,“Thanks___46___tabletennis,IhavefinallyfulfilledmydreamofbeinganParalympicchampionandIwonformycountry!”In2008,attheageof15,WangRui___47___(prepare)forhersecondaryschoolexamsintheclassroomwhentheWenchuanearthquakehappened,causingherlegstobe___48___(serious)damagedbyseveralprefabricatedwallpanels(預(yù)制板).Afterthatshefeltdepressedandhopelessinherlife.Atthelowestpointinherlife,shewasapproachedbythecoachoftheSichuan___49___(able)persons’tabletennisteam.In2010,WangRuiparticipatedintheSichuanProvincialGames,andwonher___50___(one)goldmedalinlife.In2013,becauseofheroutstanding___51___(perform),WangRui___52___(choose)fortheChinaTableTennisTeam.Overthepast13years,shehaswon3worldcompetitions.Tabletennishasbroughtahugechangeand___53___(happy)toWangRui.Shehasslowlycomeoutofherpastsufferings.Wangoncesaid,“Whenplaying,Ioftenforgetmydisability.Youwon’tknowwhetherit’senoughornot___54___youdon’ttry.”Hermothersaid,“Allhermedalsshegot___55___(keep)inasmallsuitcaseathome.Whenshecomeshome,ourfamilywillgotoeathotpot,whichshehasbeenlongingfor.”（2022·寧夏中衛(wèi)·一模）閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式（每空一詞）。At9:00a.m.yesterday,busNo.26wasgoingalongZhonghuaRoadwhenthedriversawanoldman____56____(lie)onthesideoftheroad.Thebusdriver,24-year-oldWangPing,stoppedthebus____57____thinkingtwice.Hegotofftosee____58____happened.Someone____59____(say)thatthemanshouldgotothehospital.Mr.Wangknewhehadtoact____60____(quick).Heexpectedmostorallofthe____61____(passenger)togetoffandwaitforthenextbus.Butto____62____(he)surprise,theyallagreedtogowithhim.Thanks____63____Mr.Wangandthepassengers,themanwas____64____(save)bythedoctorsintime.“It’ssadthatmanypeopledon’twanttohelp_____65_____(other)becausetheydon’twantanytrouble,”saysonepassenger.Butthedriverdidn’tthinkabouthimself.Heonlythoughtaboutsavingalife.（2022·湖南·長沙市北雅中學(xué)一模）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Arunningtrack(跑道)hastwostraight___66___(line)andtwocurves(曲線).Haveyoueverthoughtaboutwhy?Imaginethatthetrackisacircle.Thenyouarechanging___67___(you)directionsallthetimewhenyourun.Thiswillconsume(消耗)alot___68___(much)energy.Ifitisasquaretrack,youneedtochangedirectionssuddenlyateachcorner.It’snot___69___(well)fortherunnereither.Howabout___70___(make)itastraight400-meterline?Well,thisisgoodfortherunner,___71___notfortheaudience.That’swhypeopledesignedrunningtrackstobeoval-shaped(橢圓形).The___72___(one)modernOlympicgameswereheldinAthens,Greece,in1896.Atthattime,therunningtrack___73___(be)intheshapeofU.Thetrackwasfull___74___dirtandpeoplecouldn’trunfast.Thefirst400-metertracksimilartotoday’s___75___(use)inthe1920OlympicGames.參考答案：1．a(chǎn)re2．doing3．have4．canhelp5．crying6．togo7．wasput8．willbury9．waited10．wasreading11．haveleft【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了Wilson夫人把Smith夫人的死貓遺落在公交車上的故事。1．句意：你現(xiàn)在正在做什么？根據(jù)句中的時間狀語“now”的提示可知，句子應(yīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成形式為：bedoing，主語“you”是第二人稱，故助動詞應(yīng)用are。故填are。2．句意：你現(xiàn)在正在做什么？根據(jù)句中的時間狀語“now”的提示可知，句子應(yīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成形式為：bedoing，動詞do的現(xiàn)在分詞是doing。故填doing。3．句意：我的貓Sammy昨晚死了，但我沒有地方埋葬他。句子是直接引語的內(nèi)容，結(jié)合前文“What’sthematter?”的語境可知，此句應(yīng)是一般現(xiàn)在時，主語“I”是第一人稱單數(shù)，故動詞應(yīng)用原形。故填have。4．句意：我能幫你把你的貓埋在我在Duncan的花園里，你有時也可以來看他。根據(jù)上文“Smithsaid“MycatSammydiedlastnight,butI…(have)noplacetobury(埋葬)him”.”語境可知，應(yīng)是Wilson夫人說能幫忙；help“幫助”，動詞。can“能、會”，情態(tài)動詞，后加動詞原形。故填canhelp。5．句意：Smith夫人停止哭泣，兩姐妹一起喝茶。根據(jù)前句“SuddenlyMrs.Wilsonsaid“I...（help）youburyyourcatinmygardeninDuncanandyoucancomeandvisithimsometimes.””可推理出，應(yīng)是停止哭泣，應(yīng)用stopdoingsth.“停止干某事”。故填crying。6．句意：現(xiàn)在是五點，Wilson夫人說她該回家了。It’stimeforsb.todosth.“是該某人干某事的時間了”，固定句型。故填togo。7．句意：她戴上帽子、手套，穿上外套，死貓Sammy被放進(jìn)了購物袋。分析句意可知，主語和動詞是被動關(guān)系，結(jié)合前句“Sheputonherhat,coatandglovesand”是一般過去時可知，此句應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式為：was/weredone，主語“thedeadcatSammy”是第三人稱單數(shù)形式，故助動詞應(yīng)用was，put的過去分詞是put。故填wasput。8．句意：我一到家就把你的貓埋在我的花園里。結(jié)合時間狀語從句“assoonasIgethome.”時態(tài)，根據(jù)“主將從現(xiàn)”原則，可知，主句應(yīng)用一般將來時，構(gòu)成形式為：willdo。故填willbury。9．句意：她等公共汽車等了很長時間，所以她買了一份報紙。根據(jù)后句“sosheboughtanewspaper.”是一般過去時可知，此句也應(yīng)用一般過去時，動詞應(yīng)用過去式。故填waited。10．句意：當(dāng)她正讀報紙時，公共汽車到達(dá)了她的車站。句子是while引導(dǎo)的時間狀語從句，主句是一般過去時，故從句應(yīng)用過去進(jìn)行時，構(gòu)成形式為：was/weredoing；主語“she”是第三人稱單數(shù)形式，故助動詞應(yīng)用was，read的現(xiàn)在分詞是reading。故填wasreading。11．句意：哦，我把它落在公共汽車上了。根據(jù)前句“Where’stheshoppingbag?”語境可知，空處表示過去的動作對現(xiàn)在的影響或結(jié)果，故應(yīng)用現(xiàn)在完成時，構(gòu)成形式為：have/hasdone；主語“I”是第一人稱，故助動詞應(yīng)用have，leave的過去分詞是left。故填haveleft。12．dislike13．todo14．relaxes15．a(chǎn)nything16．willfeel17．confidently18．happiness【解析】【導(dǎo)語】本文主要說明了學(xué)生做家務(wù)的好處。12．句意：然而，一些學(xué)生不喜歡做家務(wù)，因為他們認(rèn)為這是浪費時間。根據(jù)“becausetheythinkitisawasteoftime”可知，有的學(xué)生認(rèn)為做家務(wù)浪費時間，因此不喜歡去做，like“喜歡”需變?yōu)榉戳x詞dislike“不喜歡”，作謂語，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語“somestudents”是復(fù)數(shù)，謂語動詞用原形。故填dislike。13．句意：在我看來，做家務(wù)對我們來說很重要。根據(jù)句型“Itis+形容詞+forsb+todosth”可知，“it”是形式主語，用不定式todo作真正的主語。故填todo。14．句意：它讓我們從學(xué)習(xí)中解放出來，讓我們的身心得到放松，這樣我們稍后就有更多的精力做家庭作業(yè)了。句中relax“放松”與“frees”是由“and”連接的并列謂語，主語是“It”，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，因此relax變?yōu)槿龁涡问健９侍顁elaxes。15．句意：當(dāng)他們下班回家時，他們太累了，什么都不想做。根據(jù)“theyaresotiredthattheydon’twanttodo...”可知，他們累得不想做任何事，否定句中something“某事”需變?yōu)閍nything“任何事”。故填anything。16．句意：如果我們幫助他們做家務(wù)，比如掃地或洗碗，他們會感到高興。本句話含if引導(dǎo)的條件狀語從句，符合主將從現(xiàn)的時態(tài)規(guī)則，因此主句用一般將來時will+do。故填willfeel。17．句意：當(dāng)我們上大學(xué)或成年后獨自生活時，這些技能將使我們能夠獨立生活，自信地適應(yīng)生活中的變化。confidence“信心”，名詞，空處需填副詞，修飾動詞短語“getusedto習(xí)慣”，因此confidence變?yōu)閏onfidently“自信地”。故填confidently。18．句意：我們可以幫助自己，同時獲得更多的快樂。happy“快樂的”，形容詞，空處缺少名詞作賓語，因此happy變?yōu)槊~happiness，不可數(shù)。故填happiness。19．tostop20．your21．sleepy22．nurse’s23．completely24．four25．easier【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了丹尼爾對咖啡上癮，每天喝很多咖啡，不喝咖啡做不了任何事情。但是在護(hù)士的幫助下，他慢慢地少喝咖啡了。19．句意：他的媽媽想讓他停止喝咖啡，但是它快把丹尼爾逼瘋了。wantsb.todosth.“想讓某人做某事”。故填tostop。20．句意：這對你自己有好處。根據(jù)結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)填入形容詞，you的形容詞性物主代詞為your，故填your。21．句意：沒有咖啡，他又困又疲憊。根據(jù)and可知，應(yīng)填入形容詞。sleep對應(yīng)的形容詞為sleepy“困的”，符合語境。故填sleepy。22．句意：他們告訴他去護(hù)士的辦公室。根據(jù)結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)填入形容詞。根據(jù)提示詞nurse為名詞，應(yīng)填入其所有格。故填nurse’s。23．句意：她說他只需要少喝咖啡，但不需要完全停止。根據(jù)結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)填入副詞。complete“完全的”，形容詞，其副詞為completely。故填completely。24．句意：她告訴他一天喝4杯，3杯，直到不再需要咖啡。根據(jù)結(jié)構(gòu)及提示詞可知，表示數(shù)量，應(yīng)填入基數(shù)詞。fourth的基數(shù)詞為four。故填four。25．句意：少喝比不喝容易的多。根據(jù)than及was可知，應(yīng)填入形容詞的比較級。easy“容易的”，形容詞，其比較級為easier。故填easier。26．wasteaching27．saw28．them29．what30．thought31．directly32．laugh33．or34．wastold35．like【解析】【導(dǎo)語】本文介紹了一個典故《囫圇吞棗》。26．句意：從前，有一位中國紳士在教幾個學(xué)生。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是由who引導(dǎo)的定語從句，結(jié)合語境應(yīng)該用過去進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)是：was/were+動詞的現(xiàn)在分詞，teach的現(xiàn)在分詞為teaching。故填wasteaching。27．句意：客人看到一些學(xué)生在吃許多梨和棗。由“Onceuponatime,”可知，此處需用過去式，see的過去式為saw。故填saw。28．句意：他對他們說。空前面的to是介詞，此處需用賓格代詞，they的賓格代詞為them。故填them。29．句意：聽了醫(yī)生的話，他感到很難過。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是由what引導(dǎo)的賓語從句，what作said的賓語，指醫(yī)生所說的話。故填what。30．句意：孩子想了很久。由“Onceuponatime,”可知，此處需用過去式，think的過去式為thought。故填thought。31．句意：我能嚼梨但不吞下它，也能直接吞下棗而不嚼它。空前面的swallow是動詞，需用副詞修飾，direct的副詞為directly。故填directly。32．句意：這個學(xué)生的話使其他人發(fā)笑。此處是：makesb.dosth.意為“使某人做某事”，需用laugh的動詞原形。故填laugh。33．句意：如果他想把一個棗子整個吞下去，它就不好吃，也不容易消化?？涨暗膖astegood與beeasytodigest之間是并列關(guān)系，否定句用or。故填or。34．句意：這孩子只接受了別人告訴他的話，甚至還沒有真正理解它的意思。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處的主語he是被告知的，因此用一般過去時的被動語態(tài)，其結(jié)構(gòu)是：was/were+動詞的過去分詞，tell的過去分詞為told。故填wastold。35．句意：他的思維方式就像吞下一顆棗子，卻沒有真正咀嚼它。根據(jù)“swallowingajujubewithoutactuallychewingit.”可知，此處需用介詞like，belike意為“像……一樣”。故填like。36．of37．grandpa’s38．isfilled39．watching40．smarter41．were42．thankful43．exactly44．successes45．the【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了年輕人爺爺?shù)脑捀嬖V我們：面對生活，擁有何種心態(tài)非常關(guān)鍵，保持積極樂觀和自信的心態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)一切都會變得很美好。36．句意：爺爺，你這輩子怎么能取得這么大的成就，而我已經(jīng)厭倦了奮斗，你卻依然精力充沛？根據(jù)“howhaveyouachievedsomuchinyourlife,andyetarestillfullofenergy,”可知，此處是那個年輕人厭倦了奮斗，短語betiredof…“厭倦……”，故填of。37．句意：下面是爺爺?shù)幕卮?。根?jù)“Ithinkithasalottodowithhowapersonlookatthings.Icallit“keepingyoureyeswideopen”.”可知，此處是爺爺?shù)幕卮?，此處用名詞所有格，grandpa’sanswer“爺爺?shù)幕卮稹?，故填grandpa’s。38．句意：首先，要意識到生活中充滿了驚喜，很多都是好的。根據(jù)“withsurprises,andmanyaregoodones.”可知，此處是生活中充滿了驚喜，短語befilledwith…“充滿……”，主語是life，一般現(xiàn)在時態(tài)，be動詞用is，故填isfilled。39．句意：如果你不一直關(guān)注它們，你會錯過一半的興奮。根據(jù)“you’llmisshalfoftheexcitement.”可知，此處是如果不一直關(guān)注它們，keepdoingsth.“一直做某事”；watch“關(guān)注”，此處用動名詞，故填watching。40．句意：他們會讓你比前一天更聰明更強(qiáng)壯。根據(jù)“thanyouwerethedaybefore.”可知，此處是比前一天更聰明更強(qiáng)壯，smart“聰明的”，是形容詞，此處用比較級，故填smarter。41．句意：他們會讓你比前一天更聰明更強(qiáng)壯。根據(jù)“thedaybefore.”可知，此處是和以前比較，be動詞用過去式，主語是復(fù)數(shù)，be動詞用were，故填were。42．句意：當(dāng)你犯錯誤時，要感謝它教會你的東西。根據(jù)“thethingsittaughtyou.”可知，此處是感謝教會你的東西，短語bethankfulfor…“對……感謝”，故填thankful。43．句意：決定你到底想要什么也很重要。此處是副詞修飾動詞，你確切地想要什么，exactly“確切的”，是副詞，故填exactly。44．句意：記住，你的選擇將創(chuàng)造你的成功和失敗。根據(jù)“andyourfailures.”可知，此處是創(chuàng)造你的成功和失敗，success需加es變復(fù)數(shù)，與“failures”對應(yīng)，故填successes。45．句意：因此，思考未來的所有道路，并決定遵循哪些道路。all+the+名詞，此處是表示特指，用定冠詞the，故填the。46．to47．waspreparing48．seriously49．disabled50．first51．performance52．waschosen53．happiness54．if55．werekept【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了東京殘奧會乒乓球冠軍王睿的故事。46．句意：多虧了乒乓球，我終于實現(xiàn)了成為殘奧會冠軍的夢想，我為我的國家贏得了榮譽(yù)！根據(jù)“Thanks...tabletennis,Ihavefinallyfulfilledmydream”可知，多虧了乒乓球，王睿能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，固定短語thanksto“多虧了，幸虧”符合語境，故填to。47．句意：2008年，汶川地震發(fā)生時，15歲的王睿正在教室里準(zhǔn)備中學(xué)考試，她的腿被幾塊預(yù)制墻板嚴(yán)重壓傷。根據(jù)時間狀語從句“whentheWenchuanearthquakehappened”可知，當(dāng)時王睿正在準(zhǔn)備考試，主句用過去進(jìn)行時was/were+doing，主語是三單，be動詞用was，prepare的現(xiàn)在分詞是preparing。故填waspreparing。48．句意：2008年，汶川地震發(fā)生時，15歲的王睿正在教室里準(zhǔn)備中學(xué)考試，她的腿被幾塊預(yù)制墻板嚴(yán)重壓傷。serious“嚴(yán)重的”，形容詞，副詞修飾動詞“damaged”，因此serious變?yōu)閟eriously。故填seriously。49．句意：在她生命的最低谷，四川殘疾人乒乓球隊的教練找到了她。able“能夠的”，由故事情節(jié)可知，王睿被殘疾人乒乓球隊的教練發(fā)現(xiàn)，disabledperson表示“殘疾人”，其中disabled是形容詞，表示“殘疾的”，修飾名詞person。故填disabled。50．句意：2010年，王睿參加了四川省運動會，并獲得了她人生中的第一枚金牌。根據(jù)“wonher...goldmedalinlife”可知，表示贏得人生中第一塊金牌，基數(shù)詞one“一個”需變?yōu)樾驍?shù)詞first“第一個”。故填first。51．句意：2013年，由于她的出色表現(xiàn)，王睿被選為中國乒乓球隊。形容詞“outstanding出色的”修飾名詞，perform“表現(xiàn)，表演”是動詞，其名詞形式為performance“表現(xiàn)”。故填performance。52．句意：2013年，由于她的出色表現(xiàn)，王睿被選為中國乒乓球隊?？仗幦鄙僦^語，主語“WangRui”與“choose”構(gòu)成被動關(guān)系，且表示過去“被選為……”，用一般過去時的被動語態(tài)was/were+done，主語是三單，be動詞用was，choose的過去分詞為chosen。故填waschosen。53．句意：乒乓球給王睿帶來了巨大的變化和快樂。happy“快樂的”，形容詞，空處應(yīng)填其名詞形式happiness“快樂，幸?！保c“ahugechange”并列。故填happiness。54．句意：如果你不嘗試，你就不知道這是否足夠。分析語境可知，“不嘗試”是“不知道是否足夠”的條件，用if引導(dǎo)條件狀語從句。故填if。55．句意：她所有的獎牌都放在家里的一個小行李箱里。keep“保留”，動詞，作謂語，其主語是“Allhermedals”，二者構(gòu)成被動關(guān)系，且發(fā)生在過去，用