教說課實驗室化學廢液的處置55課件講解

實驗室化學廢液的處置Laboratoryofchemicalwastedisposal梁小英道橋工程系教師說課目錄CONTENTS教學分析教學設計教學過程教學反思TeachingAnalysisTeachingDesignTeachingProcessTeachingRefletion1324目錄CONTENTS教學分析TeachingAnalysis教學設計TeachingDesign教學過程TeachingProcess教學反思TeachingRefletion1324課程分析土木工程檢測技術專業(yè)一年級專業(yè)基礎課《基礎化學》《化學分析基礎應用》前導課程《專業(yè)教育》應用化學手段檢測工程材料及結構質(zhì)量。內(nèi)容分析實驗室化學廢液的處置2學時資源庫、網(wǎng)絡規(guī)范、規(guī)程處置方案目標分析1知識目標23能力目標職業(yè)素養(yǎng)目標了解化學廢液的類別；危害。掌握化學廢液的處置方法。能夠用簡單方法識別化學廢液；制定化學廢液處置方案；合理安全處置。形成積極探求、樂于參與的情感態(tài)度;增強科學、安全、責任意識。教學重點重點化學廢液的合理處置。教學難點化學廢液的鑒別學情分析壓小少擔當土木工程檢測技術專業(yè)一年級（單招）電腦、計算機應用熟練思維敏捷、跳脫喜“動手”書、黑板、公式。。。頭暈片段式思維不喜“靜聽”優(yōu)勢不足網(wǎng)絡原著民基礎薄弱目錄CONTENTS教學分析TeachingAnalysis教學設計TeachingDesign教學過程TeachingProcess教學反思TeachingRefletion1324手段&資源云課堂圖片微課角色扮演互聯(lián)網(wǎng)資源庫視頻互動游戲情境導入信息檢索討論、選擇方法匯報點評制定方案任務驅(qū)動翻轉(zhuǎn)課堂小組合作做中學學中做化學廢液

的處置0102030405目錄CONTENTS教學分析TeachingAnalysis教學設計TeachingDesign教學過程TeachingProcess教學反思TeachingRefletion1324課前準備課堂實施課后提升課前檢查組內(nèi)討論選定方法制定方案總結評價2’5’5’25’5’分組練習知識技能強化8’課前準備課堂實施課后提升教師學生教師教師教師在云課堂準備資源微信群（QQ群）發(fā)布任務接受任務、登陸資源庫、云課堂學習發(fā)起知識點討論（云課堂）01020304課前準備課堂實施課后提升課前檢查隨機抽查云課堂討論課前準備課堂實施課后提升知識技能強化問答討論總結課前準備課堂實施課后提升分組練習選題制定處置方案分組實施匯報PK課前準備課堂實施課后提升限時教師評價學生投票評比教師控場獎勵、激勵抽簽分組匯報任務課前準備課堂實施課后提升每組抽到1瓶化學廢液、制定處置方案、實施處置（責任區(qū)）科學嚴謹總結評價課前準備課堂實施課后提升教師點評、總結組長評價、學生投票重點難點課前準備課堂實施課后提升目標明確設施到位做中學學中做資源側重解決方法課前準備課堂實施課后提升課后作業(yè)123成果上傳點評、總結目錄CONTENTS教學分析TeachingAnalysis教學設計TeachingDesign教學過程TeachingProcess教學反思TeachingRefletion1324分析學生分析崗位合理設計以學生為主體資源豐富形