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文檔簡介
江蘇百校大聯(lián)考2025屆高三第三次模擬考試數(shù)學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(shù),方程有四個不同的根,記最大的根的所有取值為集合,則“函數(shù)有兩個零點”是“”的().A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.為雙曲線的左焦點,過點的直線與圓交于、兩點,(在、之間)與雙曲線在第一象限的交點為,為坐標原點,若,且,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.3.函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點橫坐標的和為()A. B. C. D.4.已知向量,,當時,()A. B. C. D.5.已知復數(shù),若,則的值為()A.1 B. C. D.6.如圖是甲、乙兩位同學在六次數(shù)學小測試(滿分100分)中得分情況的莖葉圖,則下列說法錯誤的是()A.甲得分的平均數(shù)比乙大 B.甲得分的極差比乙大C.甲得分的方差比乙小 D.甲得分的中位數(shù)和乙相等7.是恒成立的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件8.甲乙丙丁四人中,甲說:我年紀最大,乙說:我年紀最大,丙說:乙年紀最大,丁說:我不是年紀最大的,若這四人中只有一個人說的是真話,則年紀最大的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.已知,則,不可能滿足的關系是()A. B. C. D.10.在區(qū)間上隨機取一個實數(shù),使直線與圓相交的概率為()A. B. C. D.11.設全集,集合,,則()A. B. C. D.12.集合,則集合的真子集的個數(shù)是A.1個 B.3個 C.4個 D.7個二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.執(zhí)行以下語句后,打印紙上打印出的結(jié)果應是:_____.14.已知正四棱柱的底面邊長為,側(cè)面的對角線長是,則這個正四棱柱的體積是____.15.已知為雙曲線:的左焦點,直線經(jīng)過點,若點,關于直線對稱,則雙曲線的離心率為__________.16.已知函數(shù),則函數(shù)的極大值為___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,內(nèi)角,,所對的邊分別是,,,,,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值.18.(12分)已知橢圓的離心率為,且過點,點在第一象限,為左頂點,為下頂點,交軸于點,交軸于點.(1)求橢圓的標準方程;(2)若,求點的坐標.19.(12分)某公司欲投資一新型產(chǎn)品的批量生產(chǎn),預計該產(chǎn)品的每日生產(chǎn)總成本價格)(單位:萬元)是每日產(chǎn)量(單位:噸)的函數(shù):.(1)求當日產(chǎn)量為噸時的邊際成本(即生產(chǎn)過程中一段時間的總成本對該段時間產(chǎn)量的導數(shù));(2)記每日生產(chǎn)平均成本求證:;(3)若財團每日注入資金可按數(shù)列(單位:億元)遞減,連續(xù)注入天,求證:這天的總投入資金大于億元.20.(12分)如圖,已知平面與直線均垂直于所在平面,且.(1)求證:平面;(2)若,求與平面所成角的正弦值.21.(12分)在四棱錐的底面中,,,平面,是的中點,且(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值;(Ⅲ)線段上是否存在點,使得,若存在指出點的位置,若不存在請說明理由.22.(10分)設為坐標原點,動點在橢圓:上,該橢圓的左頂點到直線的距離為.(1)求橢圓的標準方程;(2)若橢圓外一點滿足,平行于軸,,動點在直線上,滿足.設過點且垂直的直線,試問直線是否過定點?若過定點,請寫出該定點,若不過定點請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
作出函數(shù)的圖象,得到,把函數(shù)有零點轉(zhuǎn)化為與在(2,4]上有交點,利用導數(shù)求出切線斜率,即可求得的取值范圍,再根據(jù)充分、必要條件的定義即可判斷.【詳解】作出函數(shù)的圖象如圖,由圖可知,,函數(shù)有2個零點,即有兩個不同的根,也就是與在上有2個交點,則的最小值為;設過原點的直線與的切點為,斜率為,則切線方程為,把代入,可得,即,∴切線斜率為,∴k的取值范圍是,∴函數(shù)有兩個零點”是“”的充分不必要條件,故選A.【點睛】本題主要考查了函數(shù)零點的判定,考查數(shù)學轉(zhuǎn)化思想方法與數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,訓練了利用導數(shù)研究過曲線上某點處的切線方程,試題有一定的綜合性,屬于中檔題.2、D【解析】
過點作,可得出點為的中點,由可求得的值,可計算出的值,進而可得出,結(jié)合可知點為的中點,可得出,利用勾股定理求得(為雙曲線的右焦點),再利用雙曲線的定義可求得該雙曲線的離心率的值.【詳解】如下圖所示,過點作,設該雙曲線的右焦點為,連接.,.,,,為的中點,,,,,由雙曲線的定義得,即,因此,該雙曲線的離心率為.故選:D.【點睛】本題考查雙曲線離心率的求解,解題時要充分分析圖形的形狀,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.3、B【解析】
根據(jù)兩個函數(shù)相等,求出所有交點的橫坐標,然后求和即可.【詳解】令,有,所以或.又,所以或或或,所以函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交點的橫坐標的和,故選B.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的圖象及給值求角,側(cè)重考查數(shù)學建模和數(shù)學運算的核心素養(yǎng).4、A【解析】
根據(jù)向量的坐標運算,求出,,即可求解.【詳解】,.故選:A.【點睛】本題考查向量的坐標運算、誘導公式、二倍角公式、同角間的三角函數(shù)關系,屬于中檔題.5、D【解析】由復數(shù)模的定義可得:,求解關于實數(shù)的方程可得:.本題選擇D選項.6、B【解析】
由平均數(shù)、方差公式和極差、中位數(shù)概念,可得所求結(jié)論.【詳解】對于甲,;對于乙,,故正確;甲的極差為,乙的極差為,故錯誤;對于甲,方差.5,對于乙,方差,故正確;甲得分的中位數(shù)為,乙得分的中位數(shù)為,故正確.故選:.【點睛】本題考查莖葉圖的應用,考查平均數(shù)和方差等概念,培養(yǎng)計算能力,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.7、A【解析】
設成立;反之,滿足,但,故選A.8、C【解析】
分別假設甲乙丙丁說的是真話,結(jié)合其他人的說法,看是否只有一個說的是真話,即可求得年紀最大者,即可求得答案.【詳解】①假設甲說的是真話,則年紀最大的是甲,那么乙說謊,丙也說謊,而丁說的是真話,而已知只有一個人說的是真話,故甲說的不是真話,年紀最大的不是甲;②假設乙說的是真話,則年紀最大的是乙,那么甲說謊,丙說真話,丁也說真話,而已知只有一個人說的是真話,故乙說謊,年紀最大的也不是乙;③假設丙說的是真話,則年紀最大的是乙,所以乙說真話,甲說謊,丁說的是真話,而已知只有一個人說的是真話,故丙在說謊,年紀最大的也不是乙;④假設丁說的是真話,則年紀最大的不是丁,而已知只有一個人說的是真話,那么甲也說謊,說明甲也不是年紀最大的,同時乙也說謊,說明乙也不是年紀最大的,年紀最大的只有一人,所以只有丙才是年紀最大的,故假設成立,年紀最大的是丙.綜上所述,年紀最大的是丙故選:C.【點睛】本題考查合情推理,解題時可從一種情形出發(fā),推理出矛盾的結(jié)論,說明這種情形不會發(fā)生,考查了分析能力和推理能力,屬于中檔題.9、C【解析】
根據(jù)即可得出,,根據(jù),,即可判斷出結(jié)果.【詳解】∵;∴,;∴,,故正確;,故C錯誤;∵,故D正確故C.【點睛】本題主要考查指數(shù)式和對數(shù)式的互化,對數(shù)的運算,以及基本不等式:和不等式的應用,屬于中檔題10、D【解析】
利用直線與圓相交求出實數(shù)的取值范圍,然后利用幾何概型的概率公式可求得所求事件的概率.【詳解】由于直線與圓相交,則,解得.因此,所求概率為.故選:D.【點睛】本題考查幾何概型概率的計算,同時也考查了利用直線與圓相交求參數(shù),考查計算能力,屬于基礎題.11、D【解析】
求解不等式,得到集合A,B,利用交集、補集運算即得解【詳解】由于故集合或故集合故選:D【點睛】本題考查了集合的交集和補集混合運算,考查了學生概念理解,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.12、B【解析】
由題意,結(jié)合集合,求得集合,得到集合中元素的個數(shù),即可求解,得到答案.【詳解】由題意,集合,則,所以集合的真子集的個數(shù)為個,故選B.【點睛】本題主要考查了集合的運算和集合中真子集的個數(shù)個數(shù)的求解,其中作出集合的運算,得到集合,再由真子集個數(shù)的公式作出計算是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】
根據(jù)程序框圖直接計算得到答案.【詳解】程序在運行過程中各變量的取值如下所示:是否繼續(xù)循環(huán)ix循環(huán)前14第一圈是44+2第二圈是74+2+8第三圈是104+2+8+14退出循環(huán),所以打印紙上打印出的結(jié)果應是:1故答案為:1.【點睛】本題考查了程序框圖,意在考查學生的計算能力和理解能力.14、【解析】Aa設正四棱柱的高為h得到故得到正四棱柱的體積為故答案為54.15、【解析】
由點,關于直線對稱,得到直線的斜率,再根據(jù)直線過點,可求出直線方程,又,中點在直線上,代入直線的方程,化簡整理,即可求出結(jié)果.【詳解】因為為雙曲線:的左焦點,所以,又點,關于直線對稱,,所以可得直線的方程為,又,中點在直線上,所以,整理得,又,所以,故,解得,因為,所以.故答案為【點睛】本題主要考查雙曲線的簡單性質(zhì),先由兩點對稱,求出直線斜率,再由焦點坐標求出直線方程,根據(jù)中點在直線上,即可求出結(jié)果,屬于??碱}型.16、【解析】
對函數(shù)求導,通過賦值,求得,再對函數(shù)單調(diào)性進行分析,求得極大值.【詳解】,故解得,,令,解得函數(shù)在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,故的極大值為故答案為:.【點睛】本題考查函數(shù)極值的求解,難點是要通過賦值,求出未知量.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)根據(jù)正弦定理先求得邊c,然后由余弦定理可求得邊b;(Ⅱ)結(jié)合二倍角公式及和差公式,即可求得本題答案.【詳解】(Ⅰ)因為,由正弦定理可得,,又,所以,所以根據(jù)余弦定理得,,解得,;(Ⅱ)因為,所以,,,則.【點睛】本題主要考查利用正余弦定理解三角形,以及利用二倍角公式及和差公式求值,屬基礎題.18、(1);(2)【解析】
(1)由題意得,求出,進而可得到橢圓的方程;(2)由(1)知點,坐標,設直線的方程為,易知,可得點的坐標為,聯(lián)立方程,得到關于的一元二次方程,結(jié)合根與系數(shù)關系,可用表示的坐標,進而由三點共線,即,可用表示的坐標,再結(jié)合,可建立方程,從而求出的值,即可求得點的坐標.【詳解】(1)由題意得,解得,所以橢圓的方程為.(2)由(1)知點,,由題意可設直線的斜率為,則,所以直線的方程為,則點的坐標為,聯(lián)立方程,消去得:.設,則,所以,所以,所以.設點的坐標為,因為點三點共線,所以,即,所以,所以.因為,所以,即,所以,解得,又,所以符合題意,計算可得,,故點的坐標為.【點睛】本題考查橢圓方程的求法,考查直線與橢圓位置關系的應用,考查平行線的性質(zhì),考查學生的計算求解能力,屬于難題.19、(1);(2)證明見解析;(3)證明見解析.【解析】
(1)求得函數(shù)的導函數(shù),由此求得求當日產(chǎn)量為噸時的邊際成本.(2)將所要證明不等式轉(zhuǎn)化為證明,構造函數(shù),利用導數(shù)證得,由此證得不等式成立.(3)利用(2)的結(jié)論,判斷出,由此結(jié)合對數(shù)運算,證得.【詳解】(1)因為所以當時,(2)要證,只需證,即證,設則所以在上單調(diào)遞減,所以所以,即;(3)因為又由(2)知,當時,所以所以所以【點睛】本小題主要考查導數(shù)的計算,考查利用導數(shù)證明不等式,考查放縮法證明數(shù)列不等式,屬于難題.20、(1)見解析;(2)【解析】
(Ⅰ)證明:過點作于點,∵平面⊥平面,∴平面又∵⊥平面∴∥,又∵平面∴∥平面(Ⅱ)∵平面∴,又∵∴∴∴點是的中點,連結(jié),則∴平面∴∥,∴四邊形是矩形設,得:,又∵,∴,從而,過作于點,則∴是與平面所成角∴,∴與平面所成角的正弦值為考點:面面垂直的性質(zhì)定理;線面平行的判定定理;線面垂直的性質(zhì)定理;直線與平面所成的角.點評:本題主要考查了線面平行的證明和直線與平面所成的角,屬立體幾何中的??碱}型,較難.本題也可以用向量法來做:用向量法解題的關鍵是;首先正確的建立空間直角坐標系,正確求解平面的一個法向量.注意計算要仔細、認真.≌21、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ);(Ⅲ)存在,點為線段的中點.【解析】
(Ⅰ)連結(jié),,,則四邊形為平行四邊形,得到證明.(Ⅱ)建立如圖所示坐標系,平面法向量為,平面的法向量,計算夾角得到答案.(Ⅲ)設,計算,,根據(jù)垂直關系得到答案.【詳解】(Ⅰ)連結(jié),,,則四邊形為平行四邊形.平面.(Ⅱ)平面,四邊形為正方
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