觀看影片黃大年心得體會

觀看影片黃大年心得體會觀看影片《黃大年》的心得體會《黃大年》是由中央電視臺制作的一部傳記電影，講述了中國著名地球物理學(xué)家黃大年的傳奇一生和他為國家事業(yè)奉獻(xiàn)的感人故事。影片通過黃大年的成長歷程、學(xué)術(shù)追求和無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了一個科學(xué)工作者的理想信念與不懈奮斗。觀看此影片后，我深受觸動，產(chǎn)生了許多思考與感悟。在影片中，黃大年出生于一個普通的家庭，從小就顯露出對科學(xué)的濃厚興趣。他的求學(xué)之路充滿了艱辛，但他始終不放棄對知識的渴望。黃大年在求學(xué)過程中，遇到了許多困難與挫折，然而，他總能以頑強(qiáng)的毅力克服困難，不斷追求卓越。這種精神讓我聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在我的求學(xué)過程中，也曾遇到許多挑戰(zhàn)，比如考試的壓力、學(xué)科的難度等。每當(dāng)我感到疲憊和沮喪時，黃大年那種不屈不撓的精神常常激勵著我，讓我重新振作起來，繼續(xù)努力追求自己的目標(biāo)。影片中黃大年赴海外深造的經(jīng)歷也讓我深有感觸。在國外，他不僅學(xué)習(xí)了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，還感受到了文化的差異和科研的氛圍。黃大年在國外的求學(xué)過程并不是一帆風(fēng)順，他經(jīng)歷了文化沖擊和科研環(huán)境的適應(yīng)。這讓我想起自己在工作中面對的跨文化交流與合作的挑戰(zhàn)。在一次國際會議上，我與來自不同國家的同事交流，雖然語言不通，但我們通過共同的目標(biāo)和努力，最終達(dá)成了合作。這種經(jīng)歷讓我意識到，跨文化的理解與包容在當(dāng)今社會中變得尤為重要。黃大年在回國后，選擇扎根祖國，為國家的科研事業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。電影中描繪了他在科研領(lǐng)域的種種成就，尤其是他對中國探測技術(shù)的貢獻(xiàn)。這讓我反思到，在當(dāng)前的社會中，我們每個人都應(yīng)該將個人發(fā)展與國家的需要相結(jié)合。作為一名普通工作者，我希望能夠通過自己的努力，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。在工作中，我也常常思考如何將自己的專業(yè)技能與團(tuán)隊目標(biāo)相結(jié)合，推動項目的進(jìn)展和團(tuán)隊的成長。影片還著重展現(xiàn)了黃大年對學(xué)生的關(guān)愛與培養(yǎng)。他不僅在科研上為學(xué)生提供指導(dǎo)，更在思想上給予他們啟迪。黃大年的言傳身教讓我意識到，作為一名教師或領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要關(guān)注工作的完成，更要注重對下屬和學(xué)生的培養(yǎng)，幫助他們成長。我的工作中也有類似的經(jīng)歷，作為一名項目經(jīng)理，我常常需要指導(dǎo)團(tuán)隊成員。通過與他們的溝通與互動，我發(fā)現(xiàn)，給予他們更多的關(guān)心與支持，不僅能提升團(tuán)隊的凝聚力，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和責(zé)任感。影片中黃大年在面臨科研瓶頸時，從未選擇放棄，而是不斷嘗試、不斷創(chuàng)新。他在科研道路上探索未知、追求真理的精神，讓我深深感受到科學(xué)的魅力與責(zé)任。面對工作中的困難，我也時常感到無力，但黃大年的堅持讓我反思，面對挑戰(zhàn)時更應(yīng)保持積極的態(tài)度，尋找解決方案。無論是工作中的項目推進(jìn)，還是生活中的各種挑戰(zhàn)，都需要勇于面對，不斷嘗試，才能找到更好的解決方法。觀看《黃大年》讓我思考了許多關(guān)于理想、責(zé)任與奉獻(xiàn)的問題。在如今這個快速發(fā)展的時代，許多人在追求個人利益的同時，容易忽視社會責(zé)任。但黃大年的故事提醒我們，作為社會的一員，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注集體利益，努力為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在我的職業(yè)生涯中，我希望能夠以黃大年為榜樣，始終將社會責(zé)任與個人發(fā)展相結(jié)合，努力成為一個有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。影片的最后，黃大年因病去世，令人感到心痛。然而，他的一生卻是充實(shí)而偉大的。他在科研上的成就和對國家的貢獻(xiàn)，將永載史冊。黃大年用行動告訴我們，追求理想的道路上，雖然會有艱辛與磨難，但只要心中有信念，始終為之努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的價值。通過觀看《黃大年》，我不僅對科學(xué)家這一職業(yè)有了更深刻的理解，也對個人的成長與社會的責(zé)任有了新的思考。在今后的學(xué)習(xí)和工