山東省臨沂市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試地理試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山東省臨沂市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末試題注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。每年的3、4月份，校園里總是會(huì)開(kāi)滿美麗的櫻花，以下是高一某同學(xué)就校園里的櫻花所做的資料卡，據(jù)此完成小題。中文名界門綱櫻花植物界被子植物門雙子葉植物綱簡(jiǎn)介：薔薇科、櫻亞屬植物，原產(chǎn)于北半球溫帶環(huán)喜馬拉雅地區(qū)，喬木，高4-16米，樹皮灰色。據(jù)文獻(xiàn)資料考證，兩千多年前的秦漢時(shí)期，櫻花已在中國(guó)宮苑內(nèi)栽培。1.與櫻花屬同一門的植物，在以下哪個(gè)地質(zhì)年代繁榮（）A.前寒武紀(jì)B.古生代C.中生代D.新生代2.櫻花所屬的被子植物類在中生代時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)，下列事件同屬于中生代的是（）A.重要的鐵礦成礦期B.大部分哺乳動(dòng)物目崛起C.鳥類出現(xiàn)，恐龍繁榮D.兩棲動(dòng)物出現(xiàn)，魚類繁榮【答案】1.D2.C【解析】【1題詳析】由所學(xué)可知，櫻花屬于被子植物門，被子植物在新生代才繁榮，D正確、ABC錯(cuò)誤。故選D?！?題詳析】前寒武紀(jì)是重要的鐵礦成礦期，A錯(cuò)誤；大部分哺乳動(dòng)物目崛起在新生代，B錯(cuò)誤；鳥類出現(xiàn)，恐龍繁榮于中生代，C正確；兩棲動(dòng)物出現(xiàn)，魚類繁榮在古生代，D錯(cuò)誤。故選C。在我國(guó)古詩(shī)詞或諺語(yǔ)中不乏描述地理現(xiàn)象、揭示地理規(guī)律的詩(shī)句。下圖為大氣受熱過(guò)程示意圖。據(jù)此完成下面小題。3.俗話說(shuō)“大樹底下好乘涼”，大樹下方氣溫較低的直接原因（）A.①減弱B.②減弱C.③減弱D.④減弱4.“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是（）A.白天①弱，夜晚②弱B.白天④強(qiáng)，夜晚②強(qiáng)C.白天①?gòu)?qiáng)，夜晚③強(qiáng)D.白天④弱，夜晚③弱【答案】3.B4.D【解析】【3題詳析】根據(jù)圖示信息可知，①為太陽(yáng)輻射，②為地面輻射，③為大氣逆輻射，④為大氣削弱作用，地面輻射量的多少對(duì)近地面大氣溫度有直接影響，大樹下方氣溫較低的直接原因是地面輻射量少。故B選項(xiàng)正確；太陽(yáng)輻射、大氣逆輻射、大氣削弱作用都不是影響大樹下方氣溫較低的直接原因，ACD錯(cuò)誤。所以選B?！?題詳析】“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”描述的現(xiàn)象是晝夜溫差大，白天氣溫高，夜晚氣溫低。白天大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱少（④弱），太陽(yáng)輻射較強(qiáng)（①?gòu)?qiáng)），氣溫高，夜晚大氣保溫作用弱，大氣逆輻射弱（③弱）。故D選項(xiàng)正確，ABC錯(cuò)誤。所以選D。每年的9月16日是保護(hù)臭氧層國(guó)際日。大部分臭氧位于離地球表面10～40km的高空，屬于“好的”臭氧。地球表面由污染物形成的過(guò)量的臭氧可能對(duì)人類、植物及動(dòng)物造成危害，是“壞的”臭氧。下圖示意2017—2019年河南省某地區(qū)近地面200m以下臭氧月均濃度變化。完成下面小題。5.“好的”臭氧多分布于大氣的（）A.對(duì)流層B.平流層C.高層大氣D.電離層6.據(jù)圖可知（）A.臭氧含量隨溫度升高持續(xù)增加B.夏季近地面臭氧含量較多C.臭氧含量變化與人類無(wú)關(guān)D.高空臭氧量不受地面影響【答案】5.B6.B【解析】【5題詳析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“好的”臭氧位于離地球表面10～40km的高空，這里屬于平流層，該層臭氧可為人類抵擋大部分紫外線，對(duì)人類有益。故B選項(xiàng)正確?！?題詳析】根據(jù)圖示信息分析可知，每年5—8月近地面臭氧含量較高；7—8月是氣溫最高的月份，臭氧含量呈波動(dòng)狀，故只能說(shuō)近地面臭氧受氣溫影響，但氣溫并不是唯一影響因素；近地面臭氧含量的波動(dòng)變化與污染物的過(guò)量排放有關(guān)；高空的臭氧含量也會(huì)隨地面人類活動(dòng)發(fā)生改變，如南極臭氧層空洞。故B選項(xiàng)正確。天燈（又稱孔明燈）是一種古老的中國(guó)手工藝品，點(diǎn)燃后可徐徐升空，古時(shí)多用于傳遞訊息，現(xiàn)多用于祈福許愿。下圖為“北半球某區(qū)域等壓線（單位：hPa）圖”。據(jù)此完成下面小題。7.若在圖中a、b、c、d四地放飛孔明燈，飛得較高的兩地與飛得較快的地方分別是（）A.a地b地、①地B.a地d地、②地C.b地c地、①地D.c地d地、②地8.若在圖中①地放飛孔明燈，則其飛行方向是（）A.向東B.向南C.向西D.向北【答案】7.C8.A【解析】【7題詳析】根據(jù)圖示信息可知，b地c地位于低壓中心，盛行上升氣流，孔明燈飛得較高，a地d地位于高壓中心，盛行下沉氣流，飛得較低。①地等壓線密集風(fēng)力較大，飛得較快，②地等壓線稀疏，風(fēng)力較小，飛得較慢，C正確，ABD錯(cuò)誤。所以選C?！?題詳析】根據(jù)圖示信息可知，①地水平氣壓梯度力垂直于等壓線指向東北，該地位于北半球，受到向右的地轉(zhuǎn)偏向力，偏轉(zhuǎn)為西風(fēng)，孔明燈飛向東，A正確，BCD錯(cuò)誤。所以選A。某地理研學(xué)小組在濟(jì)南市開(kāi)展“探泉之成因”研學(xué)活動(dòng)。如圖為該小組繪制的濟(jì)南泉水水循環(huán)示意圖。據(jù)此完成下面小題。9.圖中甲代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)是（）A.蒸發(fā)B.降水C.下滲D.水汽輸送10.圖示濟(jì)南泉水水循環(huán)（）①促進(jìn)了水體的更新②參與海陸間大循環(huán)③只參與陸上內(nèi)循環(huán)④促進(jìn)了物質(zhì)的遷移A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】9.A10.B【解析】【9題詳析】甲廣泛存在于海上內(nèi)循環(huán)、陸上內(nèi)循環(huán)和海陸間大循環(huán)，且經(jīng)過(guò)水汽輸送環(huán)節(jié)輸往它處，因此甲是"蒸發(fā)"環(huán)節(jié)，A正確。降水和下滲不能經(jīng)過(guò)水汽輸送環(huán)節(jié)輸往它處，BC錯(cuò)誤。圖中已經(jīng)有水汽輸送的環(huán)節(jié)，D錯(cuò)誤。故選A。【10題詳析】結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)，水循環(huán)的地理意義有：使地表不同區(qū)域的各種水體相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化，使水體得以更新，①正確；促進(jìn)了地球表層區(qū)域之間、圈層之間的物質(zhì)遷移，④正確；由圖可知，濟(jì)南泉水參與海上內(nèi)循環(huán)、陸上內(nèi)循環(huán)以及海陸間循環(huán)，②正確，③錯(cuò)誤。故選B。鲅魚主要棲息于淺海大陸架區(qū)，在我國(guó)渤海、黃海、東海等海域有分布。鲅魚夏季一般棲息于近海的中上層，冬季則棲息在中下層，每年4～5月和9～10月都是其季節(jié)性洄游高峰期。下圖是2013年我國(guó)四大海區(qū)海洋表層月均水溫的變化趨勢(shì)。讀圖，完成下面小題。11.1月份我國(guó)四大海區(qū)水溫差別產(chǎn)生的主要原因是（）A.海區(qū)面積B.離陸遠(yuǎn)近C.太陽(yáng)輻射D.封閉程度12.每年4～5月，鲅魚的洄游路線是（）A.南海到東海B.東海到黃海C.渤海到東海D.黃海到東海【答案】11.C12.B【解析】【11題詳析】結(jié)合圖片可知，1月份南海水溫最高，其次是東海，黃海和渤海；結(jié)合所學(xué)可知，四大海區(qū)緯度由低到高應(yīng)為南海，東海，黃海和渤海，緯度越低，太陽(yáng)輻射越強(qiáng)，溫度越高，C正確；1月份我國(guó)四大海區(qū)水溫差別與海區(qū)面積，離陸遠(yuǎn)近和封閉程度無(wú)關(guān)，ABD錯(cuò)誤。故選C?！?2題詳析】結(jié)合所學(xué)可知，每年4～5月，太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸北移，因此緯度較低的海域氣溫較高，鲅魚為了獲取適宜的水溫，因此應(yīng)向高緯移動(dòng)；結(jié)合材料可知，鲅魚并沒(méi)有分布在南海，A錯(cuò)誤；東海向黃海洄游符合從低緯流向高緯，B正確；渤海到黃海，黃海到東海都是高緯到低緯，不符合洄游規(guī)律，CD錯(cuò)誤。故選B。2021年11月初，我國(guó)東部平原地區(qū)某中學(xué)地理興趣小組在校園內(nèi)舉行觀察植物的活動(dòng)。甲、乙兩小組分別選取有代表性的樹種作為觀察對(duì)象，并制作了觀察記錄表（見(jiàn)下表），教師對(duì)此給予了肯定。據(jù)此完成下面小題。甲組乙組植物圖示基本特征樹干高十余米，樹上葉子較為稀疏，呈黃色；樹下有很多呈黃褐色的落葉，葉片多呈紙質(zhì)，寬而薄樹干高7米以上，樹葉對(duì)生，革質(zhì)，長(zhǎng)5－14cm，寬3.5－6cm，先端尖，基部圓形，上面深綠色，有光澤。樹下沒(méi)有黃色的落葉13.根據(jù)觀察結(jié)果，判斷甲、乙兩小組觀察的植物分別屬于（）A.都是落葉林B.常綠林、落葉林C.都是常綠林D.落葉林、常綠林14.推測(cè)該學(xué)校可能位于（）A.?？贐.南京C.天津D.哈爾濱15.造成同一校園內(nèi)有兩種截然不同的植被類型的主要原因是（）A.校園緯度跨度大B.校園相對(duì)高度大C.受局地氣候影響D.人工引種其他植被【答案】13.D14.C15.D【解析】【13題詳析】根據(jù)時(shí)間判斷，11月初為深秋季節(jié)，甲組觀察到“樹上葉子較為稀疏，呈黃色；樹下有很多呈黃褐色的落葉”，則該植物屬于落葉闊葉林；乙組觀察到“樹葉對(duì)生，革質(zhì)……上面深綠色，有光澤”，則該植物屬于常綠闊葉林，D正確，ABC錯(cuò)。故選D。【14題詳析】依據(jù)材料可知，該地為我國(guó)東部平原，甲組觀察的樹木為落葉闊葉林，則學(xué)校應(yīng)該位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，選項(xiàng)中天津和哈爾濱都是溫帶季風(fēng)氣候，但哈爾濱緯度較高入秋時(shí)間早，11月初哈爾濱的樹葉早已落光了；海口為熱帶季風(fēng)氣候，南京屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，若落葉闊葉樹引種到熱帶、亞熱帶平原地區(qū)，深秋時(shí)不會(huì)落葉。據(jù)此判斷本題C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C?！?5題詳析】由上題可知，該校位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)內(nèi)，校園中的植被屬于人工植被，不是自然植被，為達(dá)到綠化效果會(huì)引種一些常綠林，使校園內(nèi)植被類型多樣，因此造成一校園有兩種樹種截然不同的原因是人工引種其他樹種，D正確；一個(gè)校園，面積小，不存在緯度跨度大的問(wèn)題，相對(duì)高度小和局地氣候差異小，因此ABC錯(cuò)誤。故選D。大窩凼是面積較大的喀斯特洼地，周圍峰叢封閉，沒(méi)有地表出水口，大氣降水只能通過(guò)洼地內(nèi)的落水洞，巖石裂隙等排入地下河，遇到暴雨天氣時(shí)，易形成洼地內(nèi)澇。為減少內(nèi)澇發(fā)生，“天眼”建設(shè)者對(duì)大窩凼進(jìn)行了封山育林。下圖示意貴州省平塘縣大窩凼洼地巖溶水文模式。據(jù)此完成下列小題。16.大窩凼遇到暴雨天氣易發(fā)生內(nèi)澇的原因可能是（）A.地下水大量涌出地表B.地表坡度小，排水慢C.地下河排水能力較差D.地勢(shì)高，雨水蒸發(fā)弱17.通過(guò)封山育林減輕喀斯特洼地“內(nèi)澇”的地理原理是（）A.增加葉面蒸騰，減少洼地地表積水B.降低山坡氣溫，減少對(duì)流雨降水量C.促進(jìn)地表水下滲，提高土壤含水量D.減少水土流失，防止堵塞滲水通道【答案】16.C17.D【解析】【16題詳析】大窩凼自然狀態(tài)下易出現(xiàn)內(nèi)澇的原因：季風(fēng)氣候，暴雨天氣多，降水強(qiáng)度過(guò)大，水并不是來(lái)自地下水，A錯(cuò)誤；喀斯特地貌，坡度大，土層薄，地表徑流匯聚快，B錯(cuò)誤；巖溶洼地由周圍峰叢封閉沒(méi)有地表出水口，依賴地下河系統(tǒng)排水，而地下河系統(tǒng)排水能力較小，C正確；蒸發(fā)量對(duì)內(nèi)澇影響不大，D錯(cuò)誤。故選C?！?7題詳析】封山育林不能減少降水，可以保持水土，防止泥石堵塞地下巖溶管道，保障地下水系排水能力，D正確；蒸騰作用對(duì)內(nèi)澇影響較小，A錯(cuò)誤；該地為亞熱帶季風(fēng)氣候，降水較多，封山育林對(duì)降水影響不大，B錯(cuò)誤；喀斯特地貌區(qū)土層淺薄，蓄水能力較弱，通過(guò)土壤蓄水緩解內(nèi)澇作用不明顯，C錯(cuò)誤。故選D。2022年暑假某學(xué)校地理興趣小組沿著某河流干流從河口到源頭進(jìn)行地貌考查。圖是興趣小組繪制的該河流沿途地貌示意圖。據(jù)此完成下面小題。18.興趣小組在①地可以觀察到（）A.“V”形谷B.沖積扇C.河曲D.三角洲19.興趣小組觀察到牛軛湖的地點(diǎn)最可能位于（）A.①地附近B.②地附近C.③地附近D.④地附近20.興趣小組沿途可觀察到（）A.耕地規(guī)模變小B.沉積物顆粒變小C.河面寬度變寬D.河谷深度變淺【答案】18.A19.C20.A【解析】【18題詳析】①地位于河流上游山區(qū)，地勢(shì)起伏大，河流流速快，侵蝕作用強(qiáng)，流水下切侵蝕形成“V”形谷，A正確；沖積扇位于河流出山口附近，河曲位于河流流速較慢的平原地區(qū)，三角洲位于河流入?？冢ㄈ牒冢└浇粚儆冖俚氐暮恿鞯孛?，BCD錯(cuò)誤。故選A。【19題詳析】牛軛湖是河流側(cè)蝕作用形成的，主要分布在地勢(shì)平緩地區(qū)。圖中③處地形平坦，河流流速慢，側(cè)向侵蝕作用強(qiáng)烈，河曲發(fā)育，形成牛軛湖，C正確；①處和②處地勢(shì)起伏較大，流速較快，側(cè)蝕作用弱，形成牛軛湖的可能性小，AB錯(cuò)誤；④處位于河流河口附近，主要形成三角洲地貌，D錯(cuò)誤。故選C?！?0題詳析】從河口到源頭，平原面積減少，山地面積增加，耕地規(guī)模變小，A正確；河口附近流速慢，河流搬運(yùn)能力弱，沉積物顆粒??；源頭附近流速快，河流搬運(yùn)能力強(qiáng)，沉積物顆粒大；因此從河口到源頭，沉積物顆粒變大，B錯(cuò)誤；河口附近流速慢，流量大，側(cè)蝕作用強(qiáng)，河面較寬，河谷較淺；源頭附近流速快，下切侵蝕作用強(qiáng)，河面較窄，河谷較深；故從河口到源頭，河面寬度變窄，河谷深度變深，CD錯(cuò)誤。故選A。某學(xué)校高一地理興趣小組利用暑假開(kāi)展研學(xué)旅行，進(jìn)行了土壤的野外觀察調(diào)研。同學(xué)們成功地制作了土壤剖面，采集了剖面中不同土層的土樣標(biāo)本，回校后完成了土樣的土壤組成及年代測(cè)定，制作了采樣點(diǎn)垂直剖面圖。據(jù)此完成下題。21.同學(xué)們通過(guò)對(duì)土壤剖面的觀察發(fā)現(xiàn)：剖面中從地表向下不同土層的土樣標(biāo)本（）①土層顏色越來(lái)越深②有機(jī)質(zhì)含量越來(lái)越高③質(zhì)地越來(lái)越粗④空隙越來(lái)越大A.①②B.②③C.①④D.③④22.推測(cè)目前該采樣點(diǎn)所在地區(qū)面臨的最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是（）A.土地石漠化B.水土流失C.土地沙漠化D.土地污染【答案】21.A22.C【解析】【21題詳析】讀圖可知，從地表向下土壤顏色依次為灰白→褐黃→黑色，土層顏色越來(lái)越深，①正確；有機(jī)質(zhì)和腐殖質(zhì)呈黑色，土壤顏色變深是由于有機(jī)質(zhì)含量越來(lái)越高，②正確；從地表向下土壤質(zhì)地依次為沙→粉沙→黃土，質(zhì)地越來(lái)越細(xì)，空隙越來(lái)越小，③④錯(cuò)誤。故選A?！?2題詳析】讀圖可知，該采樣點(diǎn)所在地區(qū)表層為厚厚的沙子，說(shuō)明地表為沙漠，面臨的最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是土地沙漠化，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。2021年第18號(hào)臺(tái)風(fēng)“圓規(guī)”于10月13日15時(shí)40分左右登陸海南省瓊海市沿海，登陸時(shí)強(qiáng)度為臺(tái)風(fēng)級(jí)，成為2021年以來(lái)影響華南的最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)。如圖示意臺(tái)風(fēng)“圓規(guī)”的移動(dòng)路徑。據(jù)此完成下面小題。23.臺(tái)風(fēng)“圓規(guī)”登陸海南島時(shí)，其參與的水循環(huán)類型是（）A.海上內(nèi)循環(huán)B.海陸間循環(huán)C.陸上內(nèi)循環(huán)D.海陸間水汽輸送24.此次臺(tái)風(fēng)給我國(guó)南部沿海地區(qū)可能帶來(lái)的災(zāi)害不包括（）A.風(fēng)暴潮B.洪澇C.海嘯D.泥石流25.加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)是減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的重要手段，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)位置及移動(dòng)路徑的地理信息技術(shù)主要是（）A.精密跟蹤技術(shù)B.全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)C.地理信息系統(tǒng)D.遙感技術(shù)【答案】23.B24.C25.D【解析】【23題詳析】臺(tái)風(fēng)登陸時(shí)從海洋向陸地帶來(lái)大量水汽，形成大量降水，降水產(chǎn)生的地表徑流流入海洋，故參與的是海陸間循環(huán)。故選B?！?4題詳析】臺(tái)風(fēng)登陸給我國(guó)南部沿海地區(qū)帶來(lái)狂風(fēng)暴雨，并可能在沿海地區(qū)引起風(fēng)暴潮，在平原地區(qū)引起洪澇，在山區(qū)引起滑坡、泥石流等災(zāi)害。海嘯多是由海底地震、火山爆發(fā)等引起的，與臺(tái)風(fēng)無(wú)關(guān)。故選C?！?5題詳析】不同地物有不同的電磁波特征，利用遙感技術(shù)可以獲取這些電磁波特征，進(jìn)而判讀識(shí)別各種地物，可用于實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)的位置及移動(dòng)路徑，D正確。精密跟蹤技術(shù)不屬于地理信息技術(shù)，全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)主要用于定位、導(dǎo)航；地理信息系統(tǒng)主要用于處理、分析、管理地理信息；ABC錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題：本題共4小題，共50分。26.閱讀圖文資料，完成下列要求。為倡導(dǎo)綠色低碳生產(chǎn)生活方式，我國(guó)積極推進(jìn)太陽(yáng)能等新能源開(kāi)發(fā)，加快低碳建筑的推廣和發(fā)展，圖1示意1981～2012年我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量分布，圖2示意“日光城”拉薩某地“低碳建筑”。與普通建筑相比，低碳建筑不僅增加了光伏發(fā)電板，還設(shè)計(jì)了雙層玻璃、鵝卵石和可控開(kāi)關(guān)（甲、乙、丙、?。?。（1）概述我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量空間分布特點(diǎn)，并分析拉薩某地低碳建筑選擇安裝太陽(yáng)能光伏發(fā)電板的自然原因。（2）分析低碳建筑中鵝卵石在白天的作用。（3）圖3中，能說(shuō)明雙層玻璃層可以有效保存房屋內(nèi)熱量的是____（A或B）圖，并用溫室效應(yīng)原理簡(jiǎn)要解釋。（4）從熱力環(huán)流角度考慮，冬季的白天為減少屋內(nèi)耗能，應(yīng)該關(guān)閉開(kāi)關(guān)____和____，打開(kāi)其它兩個(gè)開(kāi)關(guān)，在圖2中環(huán)線處添畫箭頭，以表示冬季白天室內(nèi)氣流運(yùn)動(dòng)方向?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：空間分布不均；從西北向東南減少。原因：拉薩太陽(yáng)能豐富；太陽(yáng)能清潔可再生。（2）鵝卵石比熱容較小，白天吸收的太陽(yáng)輻射多，升溫快。（3）A太陽(yáng)輻射為短波輻射，可穿透玻璃進(jìn)入房屋；地面發(fā)出的電磁波為長(zhǎng)波輻射，幾乎不能穿透玻璃，起到了保溫作用。（4）甲丙【解析】【小問(wèn)1詳析】描述我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量空間分布特點(diǎn)主要從總體分布特征，最大最小值的分布特征來(lái)分析?？偟膩?lái)看，我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量空間分布不均，大致趨勢(shì)為從西北向東南減少；從最大最小值的分布特征來(lái)看，青藏高原最高，四川盆地最低；分析拉薩某地低碳建筑選擇安裝太陽(yáng)能光伏發(fā)電板的自然原因主要從拉薩地區(qū)的太陽(yáng)輻射分布情況分析。拉薩處在青藏高原地區(qū)，年太陽(yáng)輻射總量大，太陽(yáng)能豐富，適宜安裝太陽(yáng)能光伏發(fā)電板；且太陽(yáng)能清潔可再生，對(duì)環(huán)境污染小?！拘?wèn)2詳析】分析低碳建筑中鵝卵石在白天的作用主要從鵝卵石對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收角度分析。鵝卵石比熱容較小，白天吸收的太陽(yáng)輻射多，升溫快，能夠增大建筑內(nèi)部和陽(yáng)光房?jī)?nèi)的溫差，增強(qiáng)室內(nèi)和陽(yáng)光房的熱力環(huán)流，增強(qiáng)保溫效果?！拘?wèn)3詳析】太陽(yáng)輻射為短波輻射，可穿透玻璃進(jìn)入房屋，A正確，長(zhǎng)波輻射較難穿透玻璃，B錯(cuò)誤；太陽(yáng)輻射為短波輻射，可穿透玻璃進(jìn)入房屋，使得地面吸收輻射增溫；地面增溫后向外產(chǎn)生輻射，地面發(fā)出的電磁波為長(zhǎng)波輻射幾乎不能穿透玻璃，那么地面輻射較多的被玻璃房中的空氣所吸收，起到了保溫作用?！拘?wèn)4詳析】從熱力環(huán)流角度考慮，冬季的白天為減少屋內(nèi)耗能，需要使玻璃房中的熱空氣進(jìn)入屋內(nèi)，同時(shí)應(yīng)減少屋內(nèi)熱量散失，所以需要關(guān)閉甲和丙開(kāi)關(guān)；鵝卵石地面吸收太陽(yáng)輻射后，使得近地面空氣受熱上升，屋內(nèi)空氣相對(duì)較冷，空氣下沉，這樣地面空氣從屋內(nèi)（高壓）流向玻璃房（低壓），較高處，空氣從玻璃房流向屋內(nèi)，繪制的圖如下所示：27.閱讀圖文資料，完成下列要求。臨沂市某高中學(xué)校海夢(mèng)環(huán)保社的社員們發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)暴雨過(guò)后，校園道路常會(huì)出現(xiàn)積水的現(xiàn)象。社員們結(jié)合課堂所學(xué)知識(shí)，在老師的指導(dǎo)下，分析校園積水的原因，經(jīng)討論研究后提出了構(gòu)建學(xué)校海綿校園的規(guī)劃與設(shè)想，共謀學(xué)校的綠色發(fā)展。圖1和圖2分別示意該校校園道路積水實(shí)景及海綿校園規(guī)劃設(shè)計(jì)原理。注：下凹式綠地主要由校園內(nèi)的草坪改建而成，地勢(shì)中低周高，截面一般為倒三角形、半圓形等。（1）請(qǐng)從下墊面的角度分析暴雨過(guò)后該校校園道路積水的原因。（2）推測(cè)該校今后建設(shè)海綿校園時(shí)選取的路面材料應(yīng)具備的特點(diǎn)。（3）環(huán)保社設(shè)計(jì)的海綿校園規(guī)劃能否徹底解決校園積水問(wèn)題，請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由?！敬鸢浮浚?）路面硬化，制約雨水下滲；局部路面不平，低洼處排水不暢；部分道路趨于平坦，中央水流不暢；道路兩側(cè)排水口較少，影響雨水排放。（2）易滲水；多孔隙；抗壓、耐磨、不易被侵蝕等。（3）能。理由：原有的道路和停車場(chǎng)路面被改造為透水路面，有利于增加下滲、減少地表徑流，改善了下雨時(shí)校園路面積水嚴(yán)重的現(xiàn)象；下凹式綠地、綠色屋頂?shù)妊b置能有效吸納雨水并儲(chǔ)存。不能。理由：校園部分路段和建筑屋頂趨于平坦，雨后匯水量大，而雨水回收裝置容量有限，仍可能存在積水問(wèn)題；臨沂夏季降水集中且多暴雨，遇上極端強(qiáng)降水天氣可能出現(xiàn)校園積水問(wèn)題。【解析】【小問(wèn)1詳析】道路積水說(shuō)明下滲不暢，這是因?yàn)橄聣|面致密導(dǎo)致地表水下滲少，校園道路處以路面硬化為主，硬化路面導(dǎo)致地表水下滲較少；如圖示積水處是在道路的局部地區(qū)，低洼處排水不暢；道路處地勢(shì)平坦，地表徑流流速緩慢，水流不暢；圖中的道路兩側(cè)排水口較少，影響雨水排放?！拘?wèn)2詳析】海綿校園主要是為了緩解校園內(nèi)澇，而緩解內(nèi)澇應(yīng)加強(qiáng)下滲，所以路面材料應(yīng)多孔隙，易滲水；另外路面需要經(jīng)久使用，需要有抗壓、耐磨、不易被侵蝕等特點(diǎn)?！拘?wèn)3詳析】此題是開(kāi)放式題目，能的原因，應(yīng)主要從水循環(huán)的下滲和地表徑流緩解，原有的道路和停車場(chǎng)路面被改造為透水路面，有利于增加下滲、削減地表徑流，改善了下雨時(shí)校園路面積水嚴(yán)重的現(xiàn)象，增加地下徑流；下凹式綠地、綠色屋頂?shù)妊b置能有效吸納雨水并儲(chǔ)存，截流雨水。不能的原因主要從降水的角度進(jìn)行分析，校園部分路段和建筑屋頂趨于平坦，雨后匯水量大，而雨水回收裝置容量有限，仍可能存在積水問(wèn)題；臨沂所屬溫帶季風(fēng)氣候，夏季降水集中且多暴雨，如遇上極端強(qiáng)降水天氣，降水過(guò)多，積水速度太快，海綿校園規(guī)劃不能徹底解決校園積水問(wèn)題。28.閱讀圖文材料，完成下列要求。2023年5月，貴州省啟動(dòng)了題為“邂逅青綠之美，庇護(hù)脆弱之魅”的喀斯特地貌科普宣傳月活動(dòng)。巴蜀中學(xué)高一學(xué)生“云參觀”了此次展覽，收獲頗豐。材料一：下圖為同學(xué)們?cè)茀⒂^之后所繪喀斯特地貌形成過(guò)程圖。材料二：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中紛紛被“貴州喀斯特家族群聊展板”吸引，展板內(nèi)容如下：甲：“我家有34個(gè)洞口、5條地下河，這地形條件，堪稱密逃屆絕絕子?！币遥骸拔壹业挠H戚還有不少在地上，有的是連體成叢。有的是孤身成峰，”丙：“我發(fā)育慢，一萬(wàn)年才長(zhǎng)高一米，因此我已是高壽?！倍。骸拔覀?nèi)芏醇兗兪强坷咸鞝斮p飯吃，容貌和才藝各有下秋，是名副其實(shí)的顏值‘喀’。”（1）請(qǐng)按照演變過(guò)程將材料一中喀斯特地貌的形成過(guò)程排序并說(shuō)明理由。（2）本次宣傳月主題為“邂逅青綠之美，庇護(hù)脆弱之魅”，請(qǐng)結(jié)合材料二，根據(jù)對(duì)此主題的理解，談?wù)勅绾螌?duì)喀斯特地貌進(jìn)行保護(hù)性開(kāi)發(fā)?！敬鸢浮浚?）形成過(guò)程：②③①；理由：喀斯特地貌在發(fā)育過(guò)程中，不斷受到流水溶蝕（侵蝕）作用，巖體部分越來(lái)越少；在流水的作用下，溶洞經(jīng)歷了從無(wú)到有，從小到大的發(fā)育過(guò)程。（2）注意植被保護(hù)，適度開(kāi)發(fā)；利用地貌景觀發(fā)展旅游業(yè)；利用生物資源發(fā)展生物培育；在較為平坦的低地，發(fā)展種植業(yè)。【解析】【小問(wèn)1詳析】喀斯特地貌在發(fā)育過(guò)程中，首先完整表面平坦且厚厚的巖石不斷受到流水溶蝕（侵蝕）作用，巖體部分越來(lái)慢慢變薄，地表變得起伏不平；在地下水的侵蝕作用下，溶洞經(jīng)歷了從無(wú)到有，從小到大的發(fā)育過(guò)程，故形成過(guò)程為②③①?！拘?wèn)2詳析】各種地貌發(fā)育需要一定的時(shí)間，注意植被保護(hù)，適