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文檔簡介
平面直角坐標系(12大類型提分練)目錄類型一、用有序數(shù)對表示位置 1類型二、判斷點所在的象限 3類型三、點到坐標軸的距離 3類型四、已知點所在的象限求參數(shù) 3類型五、坐標與圖形 4類型六、由平移方式確定坐標 5類型七、坐標與平移的有關(guān)解答問題 5類型八、坐標與對稱變換 6類型九、點的坐標規(guī)律探究問題 7類型十、坐標與實際問題 9類型十一、點的坐標與新定義問題 10類型十二、平面直角坐標系與幾何綜合問題 11類型一、用有序數(shù)對表示位置1.(23-24八年級上·江蘇泰州·期末)如果電影院里的5排7座用5,7表示,那么7排8座可表示為(
)A.5,7 B.7,8 C.8,7 D.7,52.(22-23八年級上·江蘇揚州·期末)如圖是一個教室平面示意圖,我們把小剛的座位“第1列第3排”記為1,3.若小麗的座位為3,2,以下四個座位中,與小麗相鄰且能比較方便地討論交流的同學的座位是(
A.1,3 B.3,4 C.2,2 D.2,43.(23-24八年級上·江蘇宿遷·期末)【閱讀理解】畫一條水平數(shù)軸,記為x軸,以原點O為圓心,過x軸上的每一刻度點畫同心圓,過原點O按逆時針方向畫與x軸正半軸的角度分別為30°、60°、90°、120°、150°、…、330°的射線,這樣就建立了“圓”坐標系.如圖,在建立的“圓”坐標系內(nèi),我們可以將點A、B、D的坐標分別表示為6,0°、、4,210°.【問題探究】(1)如圖點C、E的坐標分別表示為______;(2)在“圓”坐標系內(nèi)描出點F6,120°、G3,150°,連接AB、FG,試說明(3)若△OAP是等邊三角形,則點P的坐標為______;(4)若在“圓”坐標系中,不在x軸上的點Mx1,y1與點Nx2,y2關(guān)于x軸對稱,則類型二、判斷點所在的象限4.(23-24八年級上·江蘇鹽城·期末)在平面直角坐標系中,點P-4,-3在(
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.(23-24八年級上·江蘇泰州·期末)在平面直角坐標系中,點Pm2+2024A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.(23-24八年級上·江蘇南京·期末)如圖,在平面直角坐標系中,A、B兩點的坐標分別為a,7、5,b,則點C6-a,b-10在此坐標系中的第類型三、點到坐標軸的距離7.(23-24八年級上·江蘇鹽城·期末)若點P3,m到x軸的距離是5,則m的值是8.(23-24八年級上·江蘇揚州·期末)已知點P在第四象限,且到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為2,則點P的坐標是(
)A.(-2,3) B.(2,3) C.(-3,2) D.(2,-3)9.(22-23八年級上·浙江杭州·期中)已知點P(3a-15,2-a).(1)若點P位于第四象限,它到x軸的距離是4,試求出a的值:(2)若點P位于第三象限且橫、縱坐標都是整數(shù),試求點P的坐標.類型四、已知點所在的象限求參數(shù)10.(23-24八年級上·江蘇南京·期末)若點P(m-1,m+1)在第二象限,則m的值可以是(
)A.-2 B.-1 C.0 D.111.(23-24八年級上·江蘇南京·期末)平面直角坐標系中,已知點Pm+1,m在第四象限,則m12.(22-23八年級上·江蘇淮安·期末)在平面直角坐標系中xOy中,已知點M(m-1,2m+6).(1)若點M在x軸上,求m的值;(2)若點M在第二象限內(nèi),求m的取值范圍.類型五、坐標與圖形13.(23-24八年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末)已知點M(-3,-2),MN∥y軸,且MN=2,則點N的坐標是(
)A.(-3,0) B.(-1,-2) C.(-3,0)或(-3,-4) D.(-1,-2)或(-5,-2)14.(22-23八年級上·江蘇揚州·期末)如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標系中,O是原點,A的坐標為1.5,3,則點C的坐標為15.(23-24八年級上·江蘇泰州·期末)如圖,在9×7的網(wǎng)格中,橫、縱坐標均為整數(shù)的點叫做C1,0(1)畫△ABC的高BE,并求點E坐標;(2)在AB上找點P,使∠BCP=45°.類型六、由平移方式確定坐標16.(22-23八年級上·江蘇徐州·期末)在平面直角坐標系中,將點P1,1向左平移2個單位長度,所得點的坐標是(
A.3,1 B.1,3 C.1,-1 D.-1,117.(23-24八年級上·江蘇泰州·期末)在平面直角坐標系中,點A3,2,B5,4,現(xiàn)將線段AB平移后得到線段A'B'18.(23-24八年級上·江蘇·期末)在平面直角坐標系中,把點P(3,a-1)向下平移5個單位得到點Q(3,2-2b),則代數(shù)式14類型七、坐標與平移的有關(guān)解答問題19.(21-22七年級上·山東東營·期末)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC三個頂點的坐標分別為A-4,3,B-2,4,C-1,1,若把△ABC向右平移5個單位長度,再向下平移3個單位長度得到△A'B'C',點A,B(1)寫出A',B',A'______,B'______,C(2)在圖中畫出平移后的△A(3)求出△ABC的面積.20.(23-24八年級上·江蘇南京·期末)如圖,在平面直角坐標系中,A3,4,B4,2,(1)畫出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A(2)畫出△A1B1C1沿(3)若線段BC上有一點Ma,b經(jīng)過上述兩次變換,則對應的點M2的坐標是21.(16-17八年級上·江蘇揚州·期末)如圖,在平面直角坐標系中,每個小正方形邊長都是1.(1)按要求作圖:①△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A②將△A1B1C(2)回答下列問題:①△A2B2C②若Pa,b為△ABC邊上一點,則按照(1)中①、②作圖,點P對應的點P2的坐標為類型八、坐標與對稱變換22.(23-24八年級上·江蘇揚州·期末)已知點m,1關(guān)于y軸的對稱點為2,n,則m+n2024=23.(22-23八年級上·江蘇淮安·期末)如圖,用(-2,-1)表示A點的位置,用(2,0)表示B點的位置.(1)畫出符合要求的直角坐標系xOy,并寫出點E的坐標為.(2)作出△CDE關(guān)于y軸對稱的△C'D'E24.(23-24八年級上·江蘇南京·期末)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別為A-1,2,B-3,1,(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A(2)點A1的坐標為______,點B1的坐標為______,△ABC的面積為(3)點Pa,a-2與點Q關(guān)于y軸對稱,若PQ=8,求點P類型九、點的坐標規(guī)律探究問題25.(22-23八年級上·江蘇揚州·期末)如圖,平面直角坐標系xOy內(nèi),動點P第1次從點P0-3,4運動到點P1-2,2,第2次運動到點P2-1,A.2020,1 B.2021,1 C.26.(22-23八年級上·江蘇宿遷·期末)如圖,動點P按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次運動到點(2,0),第3次運動到點(3,2),…,按這樣的運動規(guī)律,則第2023次運動到點(
)A.(2023,0) B.(2023,1) C.(2023,2) D.(2022,0)27.(21-22八年級上·江蘇宿遷·期末)如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A-3,5,B-2,1,(1)畫出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A(2)△A'B(3)若將ΔABC沿x軸翻折后再向右移動2個單位長度作為第一次變換得到ΔA1B1C1,將ΔA1B1C1沿x軸翻折后再向右移動2個單位長度作為第二次變換得到ΔA2B類型十、坐標與實際問題28.(22-23八年級上·江蘇鹽城·期末)中國象棋是經(jīng)典國粹,備受人們喜愛.如圖是中國象棋棋盤的一半,棋子“馬”走的規(guī)則是沿“日”形的對角線走.例如:圖中“馬”所在的位置可以直接走到點A或點B處等.如對象棋棋盤建立恰當平面直角坐標系,可以便于研究和解決問題.
(1)如圖,若“帥”所在點的坐標為(1,-1),“馬”所在的點的坐標為(-2,-1(2)如圖,若C點的坐標為(2,2),D點的坐標為(4,0),按“馬”走的規(guī)則,圖中29.(22-23八年級上·江蘇宿遷·期末)如圖是某學校的平面示意圖,圖中小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,若藝術(shù)樓的坐標為2,a,實驗樓的坐標為b,-1.(1)請在圖中畫出平面直角坐標系.(2)a=______,b=______.(3)若食堂的坐標為1,2,請在(1)中所畫的平面直角坐標系中標出食堂的位置.30.(22-23八年級上·江蘇徐州·期末)如圖,方格紙中小正方形的邊長均為1個單位長度,A、B均為格點.(1)建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?,使A、B兩點的坐標分別為A0,2、B(2)在(1)的坐標系中,若存在點C,使△ABC為等腰直角三角形,且BA=BC,則點C的坐標為______.類型十一、點的坐標與新定義問題31.(21-22八年級上·江蘇無錫·期末)已知a,b都是實數(shù),設(shè)點Pa,b,若滿足3a=2b+5,則稱點P為“新奇點”(1)判斷點A3,2是否為“新奇點”(2)若點Mm-1,3m+2是“新奇點”,請判斷點M32.(22-23八年級上·江蘇揚州·期末)已知當m,n都是實數(shù),且滿足2m=8+n時,稱pm-1,n+22為“(1)判斷點A32,-12,B(4,10)是否為(2)若點Ma,2a-1是“好點”,請判斷點M在第幾象限?并說明理由.33.(23-24八年級上·江蘇鹽城·期末)在平面直角坐標系中,對于點P、Q兩點給出如下定義:若點P到x,y軸的距離的較大值等于點Q到x,y軸的距離的較大值,則稱P、Q兩點為“等距點”.如點P-2,5和點Q(1)下列各點中,是-8,6的等距點的有_____;(填序號)①-8,-7;
②-2,-8;
③7,1(2)已知點A的坐標是-6,5,點B的坐標是m+1,m,若點A與點B是“等距點”,求點B的坐標.類型十二、平面直角坐標系與幾何綜合問題34.(23-24八年級上·江蘇南通·期末)如圖1,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點A-3,0、B0,3,AD⊥BC交BC于(1)如圖1,求C點的坐標;(2)如圖2,連接OD,求證:OD是∠ADC的角平分線;(3)如圖3,已知點P0,2,Ca,0,若PQ⊥PC,PQ=PC,直接寫出Q的坐標35.(22-23八年級上·江蘇淮安·期末)【問題背景】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標是(0,1),點C是x軸上的一個動點.當點C在x軸上移動時,始終保持△ACP是等腰直角三角形,且∠CAP=90°(點A、C、P)按逆時針方
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