江蘇省連云港市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁
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學(xué)業(yè)質(zhì)量階段性檢測七年級數(shù)學(xué)試題溫馨提示:1.本試題共6頁,26題,全卷滿分150分,考試時間為100分鐘.2.請?jiān)诖痤}卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)答題,在其它位置作答一律無效.3.作答前,請考生務(wù)必將自己的姓名,考試號和座位號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在答題卡指定的位置.一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請將正確選項(xiàng)前的字母代號填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1.3的相反數(shù)為()A.﹣3 B.﹣ C. D.3【答案】A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)計(jì)算即可.【詳解】解:3的相反數(shù)是﹣3.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查求一個數(shù)的相反數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握相反數(shù)的概念.2.某種商品的標(biāo)價為元,現(xiàn)八折銷售,則售價為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查列代數(shù)式,關(guān)鍵是熟悉售價與標(biāo)價和折數(shù)的等量關(guān)系,根據(jù)售價標(biāo)價(折數(shù)),把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:由題知,售價,故選:B.3.根據(jù)連云港市智慧文旅平臺綜合測算,2024年元旦假期全市共接待游客1306500余人,同比增長67.5%.?dāng)?shù)據(jù)“1306500”用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查了科學(xué)記數(shù)法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,的絕對值大于與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.確定,即可.【詳解】解:,故選C4.一個幾何體的表面展開圖如圖所示,則這個幾何體是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】此題主要考查了幾何體的展開圖,熟記常見立體圖形的平面展開圖的特征是解決此類問題的關(guān)鍵.根據(jù)三棱柱的側(cè)面展開圖得出答案,兩個底面為三角形,側(cè)面展開為長方形.【詳解】解:如圖所示:這個幾何體是三棱柱.

故選D.5.如圖,射線、在內(nèi),,平分,下列說法正確的是()A.與互余 B.與互余C. D.圖中共有5個不同的角【答案】A【解析】【分析】本題考查的是角的計(jì)數(shù),角的和差運(yùn)算,角平分線的定義,余角的含義,垂直的定義,掌握以上基礎(chǔ)知識是解本題的關(guān)鍵;由角平分線的定義可判斷B,結(jié)合垂直的定義可判斷A,利用角的和差關(guān)系可判斷C,把圖中的角都表示出來可判斷D.【詳解】解:∵平分,∴,故B不符合題意;∵,∴,∴,∴與互余,故A符合題意;∵,,∴,故C不符合題意;圖中有,,,,,共6個不同的角,故D不符合題意;故選A6.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)、表示的數(shù)都是整數(shù),它們的和等于,則點(diǎn)表示的數(shù)是()A. B. C. D.4【答案】B【解析】【分析】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,以及一元一次方程的應(yīng)用,設(shè)點(diǎn)表示的數(shù)是,根據(jù)數(shù)軸上、兩點(diǎn)之間的距離,可知點(diǎn)表示的數(shù)為,再根據(jù)它們的和等于,建立方程求解,即可解題.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)表示的數(shù)是,則點(diǎn)表示的數(shù)為,它們的和等于,,解得,故選:B.7.《孫子算經(jīng)》是中國古代數(shù)學(xué)的重要著作,其中有一道題,原文是:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根木頭,繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量木頭,則木頭還剩余一尺,問木頭長多少尺?可設(shè)木頭長為x尺,則所列方程正確的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】設(shè)木頭長x尺,表示出繩長,根據(jù)將繩子對折再量木頭,則木頭還剩余一尺,可知木頭比繩子的一半長一尺,即可列出方程.【詳解】解:設(shè)木頭長x尺,則繩長尺,根據(jù)題意可得:.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系列方程.8.如圖,將兩個形狀、大小完全相同的大長方形中分別放入4個相同的小長方形.如果大長方形的寬為,則圖②與圖①的陰影部分周長之差是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查列代數(shù)式,以及整式的加減混合運(yùn)算,設(shè)小長方形長為,寬為,由題意可得到,再根據(jù)圖形分別表示出圖②與圖①的陰影部分周長,最后作差即可解題.【詳解】解:設(shè)小長方形寬為,長為,由題知,,即,圖①的陰影部分周長為:,圖②陰影部分周長為:,則圖②與圖①的陰影部分周長之差是:,,,故選:C.二、填空題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分,將答案寫在答題卡上)9.______無理數(shù).(填“是”或“不是”)【答案】是【解析】【分析】本題考查的是無理數(shù)的識別,根據(jù)無限不循環(huán)的小數(shù)是無理數(shù)解答即可.【詳解】解:是無理數(shù).故答案為:是10.已知,則的補(bǔ)角是_____________°.【答案】140【解析】【分析】兩角互為補(bǔ)角,和為180°,那么計(jì)算180°-∠1可求補(bǔ)角.【詳解】解:設(shè)所求角為∠α,∵∠α+∠1=180°,∠1=40°,∴∠α=180°-40°=140°.故答案為:140.【點(diǎn)睛】此題考查的是角的性質(zhì),兩角互余和為90°,兩角互補(bǔ)和為180°.11.若代數(shù)式與是同類項(xiàng),則______.【答案】5【解析】【分析】本題考查了同類項(xiàng),解決本題的關(guān)鍵是明確同類項(xiàng)定義中的兩個“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同.由單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),由同類項(xiàng)的定義可求得m和n的值,再代入計(jì)算即可求解.【詳解】解:∵單項(xiàng)式與同類項(xiàng),∴,,∴,故答案為:5.12.已知,則的值為______.【答案】1【解析】【分析】本題考查的是求解代數(shù)式的值,掌握整體代入法是解本題的關(guān)鍵,把整體代入變形后的代數(shù)式計(jì)算即可.【詳解】解:∵,∴,故答案為:113.如圖,已知直線和直線外一點(diǎn),我們可以用直尺和三角尺,過點(diǎn)畫已知直線的平行線.下面的操作步驟:①沿直尺上移三角尺使三角尺一邊經(jīng)過點(diǎn);②用直尺緊靠三角尺的另一邊;③沿三角尺的邊作出直線;④用三角尺的一邊緊貼住直線;正確的操作順序是:______.(填序號)【答案】④②①③【解析】【分析】本題考查的是畫平行線,根據(jù)“用直尺和三角板過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線的操作步驟”即可作答;【詳解】解:正確的步驟是:④用三角尺的一邊貼住直線a;②用直尺緊靠三角尺的另一邊;①沿直尺上移三角尺使三角尺一邊經(jīng)過點(diǎn)P;③沿三角尺的邊作出直線b;故答案為:④②①③;14.小明在解關(guān)于方程時,誤把寫成了,從而求得此時方程的解為,則原來方程的解為______.【答案】【解析】【分析】本題主要考查了一元一次方程的解以及解一元一次方程,熟練掌握能使方程左右兩邊同時成立的未知數(shù)的值是方程的解是解題的關(guān)鍵.先把代入可得,再把代入,即可求解.【詳解】解:把代入得:,解得:,把代入得:,解得:.故答案為:.15.如圖,將長方形紙條折疊,若,則______°.【答案】61【解析】【分析】本題考查的是鄰補(bǔ)角的含義,軸對稱的性質(zhì),熟練的利用軸對稱的性質(zhì)解題是關(guān)鍵.利用軸對稱的性質(zhì)可得,結(jié)合與鄰補(bǔ)角的含義可得答案.【詳解】解:如圖,∵,,∴,∴,故答案為:61.16.若一列數(shù),,,,……中的任意三個相鄰數(shù)之和都是46,已知,,則______.【答案】【解析】【分析】本題考查對題干的理解,以及找數(shù)字規(guī)律,根據(jù)題意可推出,,,找出這一列數(shù)以,,三個一循環(huán),利用,算出,再推出,最后根據(jù)規(guī)律即可解題.【詳解】解:一列數(shù),,,,……中的任意三個相鄰數(shù)之和都是46,,,,同理可得,,,則這一列數(shù)可變?yōu)?,,,,,,……,三個一循環(huán),,且,,,,,故答案為:.三、解答題(共10題,滿分102分,請?jiān)诖痤}卡上指定的區(qū)域內(nèi)作答)17.計(jì)算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)本題考查了有理數(shù)的四則混合運(yùn)算,掌握相關(guān)運(yùn)算法則即可解題.(2)本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算,掌握相關(guān)運(yùn)算法則即可解題.【小問1詳解】解:.【小問2詳解】解:.18.化簡:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題考查的是整式的加減運(yùn)算,掌握去括號,合并同類項(xiàng)是解本題的關(guān)鍵;(1)直接合并同類項(xiàng)即可;(2)先去括號,再合并同類項(xiàng)即可.【小問1詳解】解:【小問2詳解】.19.解下列方程:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)本題考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程方法步驟,“去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化1”即可解題.(2)本題考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程方法步驟,“去分母,去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化1”即可解題.【小問1詳解】解:.【小問2詳解】解:.20.如圖,所有小正方形的邊長都為1,點(diǎn)、、均在格點(diǎn)上.(1)過點(diǎn)畫線段的平行線(其中為格點(diǎn));(2)過點(diǎn)畫線段的垂線,垂足為(其中為格點(diǎn));(3)比較線段與的大小關(guān)系:______(填“>、=、<”).【答案】(1)畫圖見解析(2)畫圖見解析(3)【解析】【分析】本題考查是利用網(wǎng)格畫平行線,畫垂線,垂線段最短的含義,理解網(wǎng)格的特點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵;(1)利用網(wǎng)格特點(diǎn)取格點(diǎn)D,再畫直線即可;(2)利用網(wǎng)格的特點(diǎn)取格點(diǎn)F,再畫直線,交于E即可;(3)由垂線段最短可得答案.【小問1詳解】解:如圖,即為所畫的平行線;【小問2詳解】如圖,即為所畫的垂線;【小問3詳解】由垂線段最短可得:.21.如圖,線段,延長到點(diǎn),是的中點(diǎn).(1)若,求線段的長;(2)若的長逐漸增大,則的長的變化趨勢是______;①變??;②變大;③先變小,后變大;④先變大,后變?。?)當(dāng)______時,點(diǎn)是的中點(diǎn)(直接寫出答案,不寫過程).【答案】(1)(2)③(3)【解析】【分析】本題主要考查了線段之間的和差關(guān)系,線段中點(diǎn)的定義,解題的關(guān)鍵是正確理解題意,根據(jù)題意進(jìn)行分類討論.(1)先根據(jù)題意求出的長度,再根據(jù)中點(diǎn)的定義求解即可;(2)分兩種情況根據(jù)題意將的長度表示出來,即可進(jìn)行解答;(3)當(dāng)點(diǎn)是的中點(diǎn)時,則點(diǎn)D在延長線上,.【小問1詳解】解:∵,,∴.∵D是的中點(diǎn),∴.∴.

【小問2詳解】如圖,當(dāng)點(diǎn)D在上時,∵,∴若的長逐漸增大,則的長逐漸減小,如圖,當(dāng)點(diǎn)D在延長線上時,

∵,∴若的長逐漸增大,則的長逐漸增大,綜上:若的長逐漸增大,則的長的變化趨勢是先變小,后變大.故答案為:③.【小問3詳解】當(dāng)點(diǎn)是的中點(diǎn)時,則點(diǎn)D在延長線上,

∴∵D是的中點(diǎn),∴.∴.22.如圖,是由6個棱長均為1的小立方體搭成的幾何體.(1)請?jiān)诜礁駜?nèi)分別畫出這個幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖;(2)直接寫出這個幾何體的表面積(包括底部):______.【答案】(1)畫圖見解析(2)【解析】【分析】本題考查作圖-從不同方向看幾何體,幾何體的表面積等知識,較強(qiáng)的空間想象能力是解答本題的關(guān)鍵,屬于中考??碱}型.(1)根據(jù)從正面,左邊,上邊方向看到的結(jié)果畫出圖形即可;(2)根據(jù)幾何體的特征表面積的計(jì)算方法求解即可.【小問1詳解】解:如圖所示,.【小問2詳解】這個幾何體的表面積.23.如圖,直線與相交于點(diǎn),是的平分線,.(1)若,求的度數(shù);(2)試問與之間有怎樣的大小關(guān)系?為什么?【答案】(1)(2),證明見解析【解析】【分析】本題考查的是垂直的定義,角的和差運(yùn)算,對頂角的性質(zhì),熟練的利用角的和差運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算是解本題的關(guān)鍵;(1)先求解,結(jié)合角的平分線的性質(zhì)可得,再利用對頂角的性質(zhì)可得答案;(2)先證明,,,從而可得結(jié)論.【小問1詳解】解:∵,∴,∵,∴,∵是的平分線,∴,∴,∴.【小問2詳解】∵是的平分線,∴,∵,∴,,∴.24.某工廠要加工一批零件,請你根據(jù)甲、乙兩位工人的對話內(nèi)容(如圖),解決下列問題.(1)問甲、乙兩位工人單獨(dú)加工完這批零件,各需要多少天?(2)這批零件,先由乙單獨(dú)做5天,剩下的部分由甲、乙合做完成.那么加工完這批零件,甲、乙各獲得多少報酬?【答案】(1)甲單獨(dú)加工完這批零件,需要15天,則甲單獨(dú)加工完這批零件,需要10天.(2)甲獲得的報酬為元,乙獲得的報酬為元.【解析】【分析】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,理解題意,確定相等關(guān)系是解本題的關(guān)鍵;(1)設(shè)甲單獨(dú)加工完這批零件,需要天,則乙單獨(dú)加工完這批零件,需要天,利用甲乙完成的工作量相等建立方程求解即可;(2)設(shè)剩下的部分由甲、乙合做天,由各部分的工作量之和為1,建立方程求解工作時間,再計(jì)算工作報酬即可.【小問1詳解】解:設(shè)甲單獨(dú)加工完這批零件,需要天,則乙單獨(dú)加工完這批零件,需要天,則,解得:,∴,答:甲單獨(dú)加工完這批零件,需要15天,甲單獨(dú)加工完這批零件,需要10天,【小問2詳解】設(shè)剩下的部分由甲、乙合做天,則,解得:,∴甲獲得的報酬為(元),乙獲得的報酬為(元).25.如圖,直角三角板的直角邊放在線段上,點(diǎn)與點(diǎn)重合.,,,.現(xiàn)將直角三角板的頂點(diǎn)沿方向向右勻速運(yùn)動,同時三角板繞點(diǎn)以/秒的速度順時針勻速旋轉(zhuǎn).當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時停止運(yùn)動,此時三角板恰好旋轉(zhuǎn)一周.設(shè)直角三角板運(yùn)動的時間為秒.(1)當(dāng)時,______°;點(diǎn)運(yùn)動的速度為______/秒;(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到中點(diǎn)時,此時______°;(3)當(dāng)平分時,求此時的長度.【答案】(1),(2)(3)為或.【解析】【分析】本題考查的是線段的和差運(yùn)算,線段的中點(diǎn)的含義,角的和差運(yùn)算,角平分線的定義,角的動態(tài)定義,理解題意是解本題的關(guān)鍵;(1)先求解線段,再求解運(yùn)動時間,以及C的運(yùn)動速度;(2)先求解點(diǎn)運(yùn)動到中點(diǎn)時的運(yùn)動時間,從而可得答案;(3)分兩種情況畫出圖形,利用角平分線的含義求解運(yùn)動時間t,再利用線段的和差可得答案.【小問1詳解】解:∵,,∴,∵三角板恰好旋轉(zhuǎn)一周.∴,當(dāng)時,,∴點(diǎn)運(yùn)動的速度為(/秒).【小問2詳解】∵,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到中點(diǎn)時,∴,∴;【小問3詳解】如圖,當(dāng)平分時,∴,,∴,∴;如圖,當(dāng)平分時,∴,∴∴;綜上:為或.26.某數(shù)學(xué)興趣小組進(jìn)行課題學(xué)習(xí):用長方形硬紙板制作長方體紙盒.材料:長方形硬紙板,長為15,長為3.(1)初步感受:如圖①,在長方形硬紙板四個角上剪去四個邊長為1的小正方形,將剩下的硬紙板折疊成無蓋的長方體紙盒,則該長方體紙盒底

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