【新課標(biāo)】統(tǒng)編版三上第八單元第7課時(shí) 手術(shù)臺(tái)就是陣地 +大單元公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)

【新課標(biāo)】統(tǒng)編版三上第八單元第7課時(shí)手術(shù)臺(tái)就是陣地+大單元公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)

第7課

課題：手術(shù)臺(tái)就是陣地

內(nèi)容分析：這篇課文所講的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。1939年春天，齊會(huì)戰(zhàn)斗打響了，受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨派遣的加拿大共產(chǎn)黨員白求恩大夫在這次戰(zhàn)斗中，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地，在形勢(shì)越來(lái)越危險(xiǎn)的情況下，不顧個(gè)人安危，謝絕了衛(wèi)生部長(zhǎng)懇請(qǐng)他撤離的勸說(shuō)，堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)，表現(xiàn)了白求恩大夫?qū)ぷ鳂O端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志極端熱忱的高尚品質(zhì)，贊揚(yáng)了白求恩大夫把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)的國(guó)際主義精神。課文將白求恩大夫的工作情況與當(dāng)時(shí)緊張的戰(zhàn)斗形勢(shì)結(jié)合起來(lái)描寫(xiě)，用環(huán)境的危險(xiǎn)有力地襯托出人物的高尚品質(zhì)。

核心素養(yǎng)目標(biāo)：文化自信：體會(huì)白求恩大夫的崇高品質(zhì)和偉大精神。語(yǔ)言應(yīng)用：學(xué)習(xí)作者用環(huán)境描寫(xiě)襯托人物思想的表達(dá)方法。思維能力：理解戰(zhàn)地環(huán)境的危險(xiǎn)，體會(huì)白求恩大夫在這樣危險(xiǎn)的環(huán)境中堅(jiān)持為傷員做手術(shù)的語(yǔ)句。審美創(chuàng)造：學(xué)習(xí)白求恩大夫?qū)ぷ鳂O端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志極端熱忱的高尚品質(zhì)和國(guó)際主義精神。

重、難點(diǎn)：能帶著問(wèn)題默讀課文，聯(lián)系事情發(fā)生的背景，說(shuō)出對(duì)“手術(shù)臺(tái)就是陣地"的理解。

活動(dòng)流程：美好的品質(zhì)，猶如溫暖的陽(yáng)光，帶給我們希望和力量。課文里古今中外的美德故事生動(dòng)感人，閃耀著人性的光輝。打開(kāi)閃光的故事寶盒，講講溫暖的故事，聽(tīng)聽(tīng)人物的心聲，獲得成長(zhǎng)的力量，找到屬于自己的幸福瞬間。根據(jù)本單元人文主題設(shè)定本單元學(xué)習(xí)情境為“感受溫暖向陽(yáng)而生”，并計(jì)劃開(kāi)展“讀名人故事，獲成長(zhǎng)力量"的活動(dòng)。任務(wù)二：尋找溫暖的力量?！顒?dòng)二講講溫暖的故事環(huán)節(jié)一：復(fù)習(xí)舊知引入新知。環(huán)節(jié)二：拓展閱讀，情感升華

教學(xué)設(shè)計(jì)

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

環(huán)節(jié)一：復(fù)習(xí)舊知引入新知。

1.課堂測(cè)驗(yàn)。(1)選擇正確的讀音填空。大（dàdài）（1）大（）自然是一本看不完的連環(huán)畫(huà)（2）白求恩大（）夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。隨堂測(cè)驗(yàn)：斗（dòudǒu）（3）敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗（）非常激烈。（4）北斗（）星是七顆星組成的，因組成形狀像個(gè)斗而得名，也稱“北斗七星”?！の臆姷膫麊T陸續(xù)從火線上抬下來(lái)?！ぐ浊蠖鞯拖骂^，繼續(xù)給傷員做手術(shù)?！ぐ浊蠖鞔蠓蛟谑中g(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。選擇正確的詞語(yǔ)填空。①陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)·我軍的傷員（）從火線上抬下來(lái)?！ぐ浊蠖鞯拖骂^，（）給傷員做手術(shù)?！ぐ浊蠖鞔蠓蛟谑中g(shù)臺(tái)旁，（）工作了六十九個(gè)小時(shí)。引導(dǎo)學(xué)生齊讀詞語(yǔ)，并根據(jù)對(duì)它們的理解說(shuō)說(shuō)三個(gè)詞語(yǔ)的意思。微課講授“陸續(xù)、繼續(xù)、連續(xù)"。陸續(xù)：表示前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)。繼續(xù)：（活動(dòng)）連下去；延長(zhǎng)下去；不間斷。連續(xù)：一個(gè)連一個(gè)。②提問(wèn)：陸續(xù)、繼續(xù)、連續(xù)三個(gè)詞語(yǔ)能相互替換嗎？說(shuō)一說(shuō)你的理由。（教師需要引導(dǎo)學(xué)生）預(yù)設(shè)：第一句話中并不是所有傷員一個(gè)接一個(gè)的，而是有先有后，可能中間間隔時(shí)間還會(huì)有長(zhǎng)有短，所以用“陸續(xù)”更合適。第二句話中，白求恩在做手術(shù)時(shí)被衛(wèi)生部部長(zhǎng)打斷了，后面又接著做手術(shù)了，所以只能用“繼續(xù)"。第三句話中，因?yàn)榘浊蠖髟谑中g(shù)臺(tái)上一直工作了六十九個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息，所以只能用“連續(xù)”，換成別的詞語(yǔ)意思就不準(zhǔn)確了。2.回顧內(nèi)容。（1）結(jié)合插圖，再現(xiàn)情境。出示課件：齊會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我八路軍野戰(zhàn)醫(yī)院有一位外國(guó)醫(yī)生不顧個(gè)人安危，堅(jiān)持冒著炮火給傷員做手術(shù)，這位醫(yī)生是誰(shuí)呢？他說(shuō)過(guò)一句什么話呢？“戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？"白求恩是“這樣說(shuō)的”，他是怎么做的呢？（2）重點(diǎn)朗讀感受品質(zhì)。①出示描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的語(yǔ)句?！装l(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了。·敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸?！ひ贿B幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片?！煸陂T(mén)口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。②出示描寫(xiě)白求恩做手術(shù)的語(yǔ)句。·白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了，眼球上布滿了血絲。·白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤(pán)子里。·白求恩低下頭，繼續(xù)給傷員做手術(shù)?！ぐ浊蠖魅匀粻?zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個(gè)又一個(gè)?！?zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜，白求恩在手術(shù)臺(tái)旁連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)，我感受到他不顧個(gè)人安危、對(duì)工作對(duì)傷員的極端負(fù)責(zé)，這正是他堅(jiān)持“手術(shù)臺(tái)就是陣地"的表現(xiàn)。③男女生有感情的對(duì)讀這幾句話，理解“手術(shù)臺(tái)就是陣地”的含義，感受白求恩的高貴品質(zhì)。3.角色朗讀，深刻感受。①分角色朗讀第3自然段中白求恩與衛(wèi)生部部長(zhǎng)的對(duì)話，邊讀邊想象當(dāng)時(shí)的情景。朗讀提示：借助對(duì)話中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提示，讀出衛(wèi)生部部長(zhǎng)的擔(dān)心與懇請(qǐng)撤退的關(guān)心之情。從衛(wèi)生部部長(zhǎng)的急切心情及懇求中，進(jìn)一步感受此時(shí)白求恩的處境異常危險(xiǎn)。思考討論：究竟白求恩大夫是不是我們的客人？請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶ā?.聽(tīng)聽(tīng)他的心聲：請(qǐng)你想一想，白求恩大夫在形勢(shì)越來(lái)越危險(xiǎn)的情況下，不顧個(gè)人安危，堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)，難道他真的不怕死嗎？他的內(nèi)心深處是怎么想的？如果你是白求恩大夫，你應(yīng)該如何回答下邊記者采訪的問(wèn)題。①當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)煙霧彌漫，炮彈橫飛，您還能鎮(zhèn)定自若的站在手術(shù)臺(tái)上完成手術(shù)，您是怎樣做到的呢？難道您心里不害怕嗎？②您當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的說(shuō)出“手術(shù)臺(tái)就是陣地"這句話，您為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？③當(dāng)部長(zhǎng)在勸您撤離時(shí)，您當(dāng)時(shí)在想什么？同桌之間角色扮演，相互討論。反饋討論結(jié)果，教師指定學(xué)生發(fā)言。把正確的讀音填入括號(hào)內(nèi)____________結(jié)合插圖回顧內(nèi)容男女生有感情的對(duì)讀這幾句話，理解“手術(shù)臺(tái)就是陣地”的含義，感受白求恩的高貴品質(zhì)。___通過(guò)分角色朗讀，感受白求恩醫(yī)生對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志極端熱忱的高尚品質(zhì)。談一談，究竟白求恩大夫是不是我們的客人？這件事情的看法。身臨其境的想一想，在如此危險(xiǎn)的情況下，白求恩大夫心里會(huì)想些什么呢？想一想，如果自己是白求恩大夫會(huì)怎樣回答這些問(wèn)題呢？

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)分角色朗讀、有感情地朗讀等形式，記者采訪的形式，讓學(xué)生感受白求恩大夫把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地，在形勢(shì)越來(lái)越危險(xiǎn)的情況下，不顧個(gè)人安危，堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志極端熱忱的高尚品質(zhì)。通過(guò)對(duì)白求恩是不是中國(guó)的客人這個(gè)問(wèn)題的思考，讓學(xué)生理解白求恩同志富有同情心、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人高尚的國(guó)際主義精神。

環(huán)節(jié)二：拓展閱讀，情感升華

對(duì)比中深入感受人物。課件出示圖片資料，白求恩大夫在自己國(guó)家的優(yōu)越住所和在中國(guó)的簡(jiǎn)陋住處。對(duì)比一下他在國(guó)內(nèi)外的住所，你又有什么感受？閱讀書(shū)信，感受品質(zhì)。出示課件：白求恩的書(shū)信1938年8月21日今天動(dòng)手術(shù)，我的確累了。一共做了十個(gè)，其中五個(gè)是重傷?！M管我的確是很累了，但我從來(lái)沒(méi)有像這樣高興過(guò)，我十分滿足，我盡了我的一份力量，我有什么理由不高興呢？特別是看見(jiàn)自己的生活是如此充實(shí)，工作是如此重要，以至于從早上五點(diǎn)半到晚上九點(diǎn)鐘，沒(méi)有一分鐘的時(shí)間白白度過(guò)，這里需要我。我沒(méi)有錢(qián)，也不需要錢(qián)，能和這樣一些以共產(chǎn)主義生活方式（我指的不是談吐方式和一般所謂理性思維方式）生活的同志在一起，是我畢生最大的幸福。他們的共產(chǎn)主義是又簡(jiǎn)單、又深刻，像膝關(guān)節(jié)顫動(dòng)一樣的反射動(dòng)作，像肺呼吸一樣用不著思索，像心臟跳動(dòng)一樣完全出自自動(dòng)。他們的仇恨是不共戴天的，他們的愛(ài)能包容全世界。還說(shuō)什么不懂感情的中國(guó)人！在這里我找到了最富于人性的同志們。他們?cè)庥鲞^(guò)殘酷，可是懂得什么是仁慈；他們嘗受過(guò)苦痛，可是知道怎么笑；他們受過(guò)無(wú)窮苦難，可是依舊保持著他們的耐性、樂(lè)觀精神和靜謐的智慧。我已經(jīng)愛(ài)上了他們，我知道他們也愛(ài)我。播放視頻或者教師帶有感情的朗讀白求恩給聶榮臻司令員的遺書(shū)。1939.11.11親愛(ài)的聶司令員：今天我感覺(jué)非常不好……也許我會(huì)和你們永別了！請(qǐng)你給蒂姆·布克(時(shí)任加拿大共產(chǎn)黨書(shū)記)寫(xiě)一封信，地址是加拿大多倫多城威靈頓街第十號(hào)門(mén)牌。用同樣的內(nèi)容寫(xiě)給國(guó)際援華委員會(huì)和加拿大民主和平聯(lián)盟會(huì)。告訴他們，我在這里十分快樂(lè)，我唯一的希望就是能夠多有貢獻(xiàn)。這些信可以用中文寫(xiě)成，寄到那邊去翻譯。把我的相片、日記、文件和軍區(qū)故事片等一概寄回那邊去，由蒂姆·布克分散，并告訴他有一個(gè)電影的片子將要完成。所有這些東西都裝在一個(gè)箱子里，用林賽下先生送給我的那18美金作寄費(fèi)。這個(gè)箱子必須很堅(jiān)固，用皮帶捆住鎖好，再外加3條繩子保險(xiǎn)。請(qǐng)求國(guó)際援華委員會(huì)給我的離婚妻子撥一筆生活的款子，或是分期給也可以。在那里我(對(duì)她)應(yīng)負(fù)的責(zé)任很重，決不可以因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而把她遺棄了。向她說(shuō)明，我是十分抱歉的！但同時(shí)也告訴她，我曾經(jīng)是很快樂(lè)的。兩個(gè)行軍床，你和聶夫人留下吧，兩雙英國(guó)皮鞋也給你穿了。馬靴和馬褲給冀中的呂司令。賀龍將軍也要給他一些紀(jì)念品。給我的小鬼和馬夫每人一床毯子，并另送小鬼一雙日本皮鞋。照相機(jī)給沙飛，貯水池等給攝影隊(duì)。醫(yī)學(xué)的書(shū)籍和小鬧鐘給衛(wèi)生學(xué)校。最近兩年是我平生最愉快、最有意義的日子，感覺(jué)遺憾的就是稍顯孤悶一點(diǎn)。同時(shí)，這里的同志，對(duì)我的談話還嫌不夠。我不能再寫(xiě)下去了。讓我把千百倍的謝忱送給你和其余千百萬(wàn)親愛(ài)的同志。諾爾曼·白求恩3.聯(lián)系全文及資料，提出疑問(wèn)：白求恩大夫是加拿大共產(chǎn)黨員，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，無(wú)私的幫助中國(guó)人民進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。他在硝煙滾滾，彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上忘記了個(gè)人的安危，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，這是什么精神？老師板書(shū)：國(guó)際主義精神。思考：了解了白求恩的革命經(jīng)歷，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人？你想對(duì)他說(shuō)些什么話呢？預(yù)設(shè)：白求恩是一名富有同情心和使命感、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的白衣戰(zhàn)士。預(yù)設(shè)1：白求恩大夫，您不顧個(gè)人安危，爭(zhēng)分奪秒搶救傷員，您對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神讓人敬佩。預(yù)設(shè)2：白求恩大夫，您不僅把自己看作是一名醫(yī)生，也把自己看成一名在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中和中國(guó)人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士了。預(yù)設(shè)3：白求恩大夫，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出的貢獻(xiàn)，謝謝您！看一看圖片，說(shuō)一說(shuō)自己內(nèi)心的感受。閱讀這封白求恩的信件，從字里行間中感受國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩同志，對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。觀看視頻，或者是閱讀信件，感受白求恩大夫愛(ài)無(wú)疆，對(duì)同志們和家人真摯的熱愛(ài)。對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。_________理解什么是“國(guó)際主義精神"說(shuō)一說(shuō)，自己心目中白求恩是一個(gè)怎樣的人。想一想，自己有什么話要對(duì)他說(shuō)嗎？

設(shè)計(jì)意圖：課外資料的拓展有利于學(xué)生更深入地了解白求恩，讓學(xué)生對(duì)白求恩大夫表達(dá)心里話，抒發(fā)對(duì)白求恩大夫的贊美之情，使學(xué)生們的感情得到進(jìn)一步升華。

課后作業(yè)：朗讀課文，從多方面感受英雄人物的高尚的品質(zhì)，從故事中汲取美好的力量。預(yù)習(xí)《一個(gè)粗瓷大碗》搜集有關(guān)趙一曼的故事。深刻了解人物。

部編版三年級(jí)上冊(cè)

講講溫暖的故事

課程目錄

第

課時(shí)

內(nèi)容總覽

項(xiàng)目提要

01

復(fù)習(xí)舊知

02

傾聽(tīng)心聲

03

記者問(wèn)答

04

拓展升華

05

課后作業(yè)

06

素養(yǎng)目標(biāo)

文化自信：體會(huì)白求恩大夫的崇高品質(zhì)和偉大精神。

語(yǔ)言運(yùn)用：學(xué)習(xí)作者用環(huán)境描寫(xiě)襯托人物思想的表達(dá)方法。

審美創(chuàng)造：學(xué)習(xí)白求恩大夫?qū)ぷ鳂O端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志極端熱忱的高尚品質(zhì)和國(guó)際主義精神。

思維能力：理解戰(zhàn)地環(huán)境的危險(xiǎn)，體會(huì)白求恩大夫在這樣危險(xiǎn)的環(huán)境中堅(jiān)持為傷員做手術(shù)的語(yǔ)句。

單元任務(wù)

活動(dòng)流程：子任務(wù)二：尋找溫暖的力量。

活動(dòng)二講講溫暖的故事

隨堂測(cè)驗(yàn)

大（dàdài）

（1）大（）自然是一本看不完的連環(huán)畫(huà)

（2）白求恩大（）夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。

斗（dòudǒu）

（3）敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗（）非常激烈。

（4）北斗（）星是七顆星組成的，因組成形狀象個(gè)斗而得名，也稱“北斗七星”。

dà

dài

dǒu

選出正確的詞語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)。

dòu

隨堂測(cè)驗(yàn)

選擇正確的詞語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)。讀讀想想，下面幾個(gè)句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以互相調(diào)換嗎？

我軍的傷員從火線上抬下來(lái)。

白求恩低下頭，給傷員做手術(shù)。

白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，工作了六十九個(gè)小時(shí)。

繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)

陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

詞語(yǔ)辨析

陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)做某事。

一件事做了一會(huì)兒，停一停，接著往下做。

一個(gè)接一個(gè)地做某事。

不是所有傷員相同時(shí)間到達(dá)，而是有先有后，所以用“陸續(xù)"更合適。

詞語(yǔ)辨析

我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來(lái)。

··

白求恩在做手術(shù)時(shí)被衛(wèi)生部部長(zhǎng)打斷了，后面又接著做手術(shù)了，所以只能用“繼續(xù)”。

詞語(yǔ)辨析

··

白求恩低下頭，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。

白求恩在手術(shù)臺(tái)上一直工作了六十九個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息，所以只能用“連續(xù)"這個(gè)詞。

白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。

詞語(yǔ)辨析

··

回顧內(nèi)容

齊會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我八路軍野戰(zhàn)醫(yī)院有一位外國(guó)醫(yī)生不顧個(gè)人安危，堅(jiān)持冒著炮火給傷員做手術(shù)，這位醫(yī)生是誰(shuí)呢？

回顧內(nèi)容

“戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？

白求恩說(shuō)過(guò)什么話，又是怎樣做的呢？

回顧內(nèi)容

硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了。

敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。

掛在門(mén)口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。

回顧內(nèi)容

他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了，眼球上布滿了血絲。

白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。

回顧內(nèi)容

白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤(pán)子里。

回顧內(nèi)容

·白求恩低下頭，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。

·白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個(gè)又一個(gè)。

感受品質(zhì)

分角色朗讀第3自然段中白求恩與衛(wèi)生部部長(zhǎng)的對(duì)話，邊讀邊想象當(dāng)時(shí)的情景。

抒發(fā)情感

思考討論：究竟白求恩大夫是不是我們的客人？請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

記者問(wèn)答

如果你是白求恩大夫，你應(yīng)該如何回答下邊記者采訪的問(wèn)題。

當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)煙霧彌漫，炮彈橫飛，您還能鎮(zhèn)定自若的站在手術(shù)臺(tái)上，您是怎樣做到的呢？難道您心里不害怕嗎？

您當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的說(shuō)出“手術(shù)臺(tái)就是陣地”這句話，您為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？

當(dāng)部長(zhǎng)在勸您撤離時(shí)，您當(dāng)時(shí)在想什么？

感受品質(zhì)

加拿大故居

中國(guó)住所

大愛(ài)無(wú)疆，白求恩大夫他的愛(ài)沒(méi)有國(guó)界，他無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)個(gè)人得失，真是令人欽佩！

對(duì)比一下他在國(guó)內(nèi)外的住所，你又有什么感受？

閱讀書(shū)信，感受品質(zhì)

1938年8月21日

今天動(dòng)手術(shù)，我的確累了。一共做了十個(gè)，其中五個(gè)是重傷?！M管我的確是很累了，但我從來(lái)沒(méi)有像這樣高興過(guò)，我十分滿足，我盡了我的一份力量，我有什么理由不高興呢？特別是看見(jiàn)自己的生活是如此充實(shí)，工作是如此重要，以至于從早上五點(diǎn)半到晚上九點(diǎn)鐘，沒(méi)有一分鐘的時(shí)間白白度過(guò)，