鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、公共管理中的行政改革需要遵循一定的原則和策略。以下關(guān)于行政改革的原則,錯(cuò)誤的是()A.以提高行政效率為中心B.與政治體制改革相適應(yīng)C.完全照搬國外的成功經(jīng)驗(yàn)D.積極穩(wěn)妥,循序漸進(jìn)2、公共管理中的人力資源規(guī)劃需要考慮組織的戰(zhàn)略和發(fā)展需求。以下關(guān)于公共部門人力資源規(guī)劃的步驟,不正確的是()A.預(yù)測人力資源需求B.不考慮組織內(nèi)部的人力資源現(xiàn)狀C.制定具體的人力資源規(guī)劃D.評估和調(diào)整規(guī)劃3、公共危機(jī)管理中的心理干預(yù)對于受災(zāi)群眾的恢復(fù)至關(guān)重要。以下哪種心理干預(yù)方式在大規(guī)模自然災(zāi)害后應(yīng)用最為廣泛且有效?()A.個(gè)體心理咨詢B.團(tuán)體心理輔導(dǎo)C.社區(qū)心理支持D.心理危機(jī)熱線4、公共管理中的戰(zhàn)略管理旨在為公共組織確定長期發(fā)展方向和目標(biāo)。以下關(guān)于公共組織戰(zhàn)略管理的特點(diǎn),描述正確的是()A.公共組織戰(zhàn)略管理更注重短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.公共組織戰(zhàn)略管理受政治因素影響較小C.公共組織戰(zhàn)略管理強(qiáng)調(diào)多方利益相關(guān)者的參與D.公共組織戰(zhàn)略管理的風(fēng)險(xiǎn)相對較低5、公共管理中的公共選擇理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人在公共決策中的作用。以下關(guān)于公共選擇理論的觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是()A.政治家和官僚也是理性的經(jīng)濟(jì)人B.公共選擇過程中不存在尋租行為C.政府決策也會受到利益集團(tuán)的影響D.公共物品的供給存在低效率問題6、對于公共部門的績效評估主體,以下哪個(gè)主體的評估更側(cè)重于工作成果?()A.上級評估B.同事評估C.自我評估D.服務(wù)對象評估7、公共管理中的政府間關(guān)系對于政策的實(shí)施和資源的配置具有重要影響。以下關(guān)于政府間關(guān)系的類型,不包括()A.隸屬關(guān)系B.指導(dǎo)關(guān)系C.競爭關(guān)系D.合作關(guān)系8、公共部門的人力資源培訓(xùn)與開發(fā)旨在提高員工素質(zhì)和能力。以下關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的方法,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.講授法B.案例分析法C.強(qiáng)制灌輸法D.角色扮演法9、公共服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有助于提高服務(wù)質(zhì)量和水平。以下關(guān)于公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的意義,不正確的是()A.規(guī)范服務(wù)行為B.降低服務(wù)成本C.限制服務(wù)創(chuàng)新D.提高服務(wù)效率10、公共預(yù)算是公共管理中的重要環(huán)節(jié),它不僅涉及資源的分配,還影響著政策的實(shí)施和政府的運(yùn)作。在編制公共預(yù)算時(shí),優(yōu)先保障的應(yīng)該是?()A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目B.社會福利項(xiàng)目C.國防安全項(xiàng)目D.教育文化項(xiàng)目11、公共服務(wù)均等化是公共管理的重要目標(biāo)之一,以下關(guān)于公共服務(wù)均等化內(nèi)涵的理解,不準(zhǔn)確的是:()A.所有人都能享受到相同水平的公共服務(wù)B.不同地區(qū)和群體之間享有大致均等的機(jī)會C.重點(diǎn)保障弱勢群體的基本公共服務(wù)需求D.包括機(jī)會均等、結(jié)果均等和過程均等12、公共管理中的戰(zhàn)略控制旨在確保戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下哪種戰(zhàn)略控制方法更側(cè)重于對戰(zhàn)略實(shí)施過程的監(jiān)控?()A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.以上都是13、公共管理中的績效評估指標(biāo)體系設(shè)計(jì)需要遵循一定原則,以下關(guān)于績效評估指標(biāo)設(shè)計(jì)原則的描述,錯(cuò)誤的是:()A.相關(guān)性原則、可衡量性原則、明確性原則B.復(fù)雜性原則、模糊性原則、主觀性原則C.獨(dú)立性原則、可比性原則、經(jīng)濟(jì)性原則D.以上選項(xiàng)均不正確14、公共管理中的績效反饋對于改進(jìn)工作具有重要意義。以下哪種績效反饋方式更能促進(jìn)員工的自我改進(jìn)?()A.正面反饋B.負(fù)面反饋C.建設(shè)性反饋D.無反饋15、在公共政策的制定過程中,以下關(guān)于政策合法化的途徑,哪一個(gè)是恰當(dāng)?shù)??()A.政策合法化只能通過立法機(jī)關(guān)的審批,其他途徑均不合法B.行政機(jī)關(guān)的決策和命令無需經(jīng)過合法化程序,可直接執(zhí)行C.政策合法化可以通過行政機(jī)關(guān)的審批、立法機(jī)關(guān)的審議和公眾的參與等多種途徑實(shí)現(xiàn)D.政策合法化二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)論述公共管理中的“公共部門的數(shù)字化服務(wù)創(chuàng)新模式”,包括數(shù)字化服務(wù)創(chuàng)新的特點(diǎn)、類型和實(shí)現(xiàn)路徑。2、(本題5分)簡述公共管理中的公共部門績效評估中的第三方評估,包括第三方評估機(jī)構(gòu)的選擇、評估過程監(jiān)督、評估結(jié)果應(yīng)用等,分析第三方評估的優(yōu)勢和局限性。3、(本題5分)詳細(xì)分析公共管理中的公共政策的執(zhí)行中的地方差異,探討地方差異對政策執(zhí)行的影響和應(yīng)對策略,保障政策的有效落地。4、(本題5分)論述公共管理中的公共政策的利益協(xié)調(diào)機(jī)制,分析在政策制定和執(zhí)行過程中如何平衡不同利益群體的訴求,實(shí)現(xiàn)公共利益的最大化。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析在公共部門領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)中,如何培養(yǎng)和選拔具有戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新精神和卓越領(lǐng)導(dǎo)能力的公共部門領(lǐng)導(dǎo)者。2、(本題5分)公共危機(jī)管理是公共管理的重要組成部分。以重大自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件或社會安全事件為例,詳細(xì)論述公共危機(jī)的預(yù)防、應(yīng)對和恢復(fù)階段中,政府應(yīng)如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,協(xié)調(diào)各方力量,保障公眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,并分析其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。3、(本題5分)在公共管理中,績效管理對于提高政府部門的工作效能和公共服務(wù)質(zhì)量具有重要意義。請論述如何建立科學(xué)合理的公共部門績效評估體系,以及如何運(yùn)用績效評估結(jié)果來改進(jìn)工作和進(jìn)行資源配置。4、(本題5分)研究在公共部門人力資源彈性管理中,如何根據(jù)業(yè)務(wù)需求靈活調(diào)整人員配置,提高人力資源的利用效率和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。5、(本題5分)論述公共管理中的社會保障管理。分析社會保障管理在公共管理中的重要性、現(xiàn)狀及挑戰(zhàn),探討如何完善社會保障體系,提高社會保障水平。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)某地區(qū)的公共教育資源分配存在校際差距,優(yōu)質(zhì)生源和師資向少數(shù)學(xué)校集中。請分析這種現(xiàn)象的影響,并提出促進(jìn)教育公平的措施。2、(本題10分)某地區(qū)的農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系存在醫(yī)療設(shè)施簡陋、醫(yī)務(wù)人員短缺、醫(yī)療技術(shù)水

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