初中物理《歐姆定律》真題演練含解析

練習(xí)PAGE1練習(xí)2024年中考物理第一輪復(fù)習(xí)真題演練（原卷版）第十七章歐姆定律（6大考點）TOC\o"1-3"\h\u一．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系（共10小題）二．歐姆定律的應(yīng)用（共18小題）三．電路的動態(tài)分析（共9小題）四．電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用（共8小題）五．電路圖設(shè)計（共6小題）六．實驗伏安法測電阻（共6小題）一．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系（共10小題）1．（2023?蘇州）用如圖電路探究電流與電阻的關(guān)系，所用器材：電源（6V），定值電阻R1（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各1個），規(guī)格為“15Ω1A”的滑動變阻器R2，如表為實驗數(shù)據(jù)記錄表。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是（）序號電阻R1/Ω電流I/A150.62100.33150.2420未測A．實驗過程中控制電壓表示數(shù)為2V B．將電阻R1由5Ω更換為10Ω時，應(yīng)向左適當(dāng)移動滑動變阻器滑片 C．前3次實驗中，滑動變阻器的功率在第1次實驗中最小 D．若使用現(xiàn)有器材完成第4次實驗，需要改變電路2．（2023?哈爾濱）如圖所示，探究“電流跟電壓的關(guān)系”實驗中，下列說法不正確的是（）A．探究電流跟電壓的關(guān)系時，需要控制導(dǎo)體的電阻一定 B．滑動變阻器可以起到改變定值電阻兩端電壓的作用 C．實驗的結(jié)論是：電流跟電壓成反比 D．多次實驗是為了得到電流跟電壓之間的定量關(guān)系3．（2023?揚州）如圖所示，在“探究電流與電阻的關(guān)系”時，電源電壓恒為4.5V，R1可選用5Ω、10Ω、20Ω的電阻，滑動變阻器R2規(guī)格為“25Ω0.5A”，電壓表（量程為0V～3V），電流表（量程為0～0.6A）。下列說法正確的是（）A．將R1由10Ω換成20Ω，不需要調(diào)節(jié)滑動變阻器 B．調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中，應(yīng)觀察電流表的示數(shù) C．實驗中可保持R1兩端電壓為3V D．將R1由10Ω換成20Ω，正確操作后滑動變阻器的功率將變小4．（2023?宜昌）如圖甲為小俊和小紅在探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系的實驗中連接的部分實物圖。（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整，使滑片向右滑動時電流表的示數(shù)變大。（2）正確連接電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是。（3）排除故障后，測量出的數(shù)據(jù)如表，請在圖乙的坐標(biāo)紙中描點畫出I﹣U圖像。實驗次數(shù)123456電壓U/V0.40.81.21.62.02.4電流I/A0.080.160.300.320.400.48（4）小俊和小紅分析圖像后得出了結(jié)論，為了使結(jié)論具有普遍性，小俊提出用剛才的實驗器材增加實驗次數(shù)，小紅提出換用不同的定值電阻重復(fù)前面的實驗。你覺得科學(xué)合理的是（選填“小俊”或“小紅”）的方案。（5）他們發(fā)現(xiàn)另外一組的同學(xué)畫出的圖像（如圖丙）所反映出的規(guī)律與自己的不同，請你分析該小組實驗中可能存在的問題是。5．（2023?無錫）用圖甲所示的電路探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系。器材有：干電池3節(jié)（每節(jié)電壓略小于1.5V），滑動變阻器3個（銘牌上分別標(biāo)有“5Ω?3A”“20Ω?2A”“50Ω?1.5A”字樣），電流表、電壓表、開關(guān)各一個，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的電阻各一個，導(dǎo)線若干。（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至（選填“A”或“B”）端。（2）閉合開關(guān)后，電流表和電壓表示數(shù)為0，移動滑片P，兩表指針不偏轉(zhuǎn)。將與電壓表“﹣”接線柱相連的導(dǎo)線從D端拆下，試觸C點，電壓表指針不偏轉(zhuǎn)，試觸B點，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一處故障，則可能是。（3）排除故障后，重新開始實驗，探究電流與電壓的關(guān)系。閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為0.7V，電流表示數(shù)為0.07A。移動滑片P，逐步增大R兩端電壓，記錄電壓表的示數(shù)U和對應(yīng)的電流表的示數(shù)I。以電流I為縱坐標(biāo)、電壓U為橫坐標(biāo)，采用描點的方式，畫出I﹣U圖像，如圖乙所示。依據(jù)圖像，得到的結(jié)論是，實驗中選用的滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有字樣，電源電壓為V。（4）在探究電流與電阻的關(guān)系時，為了能使用上一次的某一組實驗數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)，將R換成5Ω，閉合開關(guān)，移動滑片P，電流表示數(shù)如圖丙所示為A；斷開開關(guān)，換接未使用過的一個電阻，正確操作后，電流表示數(shù)應(yīng)為A。6．（2023?威海）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，電源電壓恒為9V，滑動變阻器規(guī)格為“50Ω2A”。（1）根據(jù)圖甲所示的電路圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙所示的實物圖連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）。（2）連接好電路，將滑動變阻器阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是。A.電流表損壞B.滑動變阻器短路C.定值電阻R接觸不良D.定值電阻R短路（3）排除故障繼續(xù)實驗，更換不同的定值電阻后，都需要調(diào)節(jié)滑動變阻器，其目的是，實驗數(shù)據(jù)如表所示，其中第6次實驗中電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為A。實驗次數(shù)123456…電阻R/Ω57.512152025…電流I/A1.20.80.480.40.32…（4）在如圖丁所示坐標(biāo)系中已經(jīng)描出所有實驗數(shù)據(jù)對應(yīng)的點，請繪出圖象，分析并得出結(jié)論：。（5）實驗完成后，在評估“將5Ω電阻更換成7.5Ω電阻繼續(xù)實驗”這一環(huán)節(jié)中，甲小組認(rèn)為，更換成7.5Ω電阻后需要將滑動變阻器阻值調(diào)到最大，才能閉合開關(guān)進行實驗；而乙小組認(rèn)為，更換成7.5Ω電阻后不需要將滑動變阻器阻值調(diào)到最大，可直接閉合開關(guān)進行實驗。你認(rèn)為哪個小組的觀點正確并寫出理由：。7．（2023?煙臺）在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中：（1）設(shè)計實驗時，小明制定了探究的總體思路：保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系。物理上把這種科學(xué)探究的方法叫做。（2）在“探究電流與電壓的關(guān)系”的過程中，小明連接了如圖甲所示的實物電路。閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到（選填“A”或“B”）端。閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為A。（3）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的過程中，小明將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，直接讀出電流值，這種做法是否正確？；理由是什么？。（4）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了I﹣U和I﹣R的圖象，如圖丙、丁所示。由圖象可以得到的實驗結(jié)論是：在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成；在電壓一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成。8．（2023?黑龍江）在探究“電流與電阻關(guān)系”實驗時，老師給小明提供了如下器材：電源（電壓恒定為4.5V），電流表，電壓表，開關(guān)各一個，滑動變阻器甲“10Ω，2A”和滑動變阻器乙“20Ω，1A”各一個，定值電阻5Ω、10Ω、15Ω各一個，導(dǎo)線若干。（1）注意在連接電路時，開關(guān)必須處于狀態(tài)；（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實驗電路連接完整（要求：滑動變阻器滑片P向左滑動時電流表示數(shù)變大，導(dǎo)線不允許交叉）；（3）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，無論怎樣移動滑片P，電壓表都無示數(shù)，則故障可能是（答出一種情況即可）；（4）排除故障后，小明把5Ω的電阻接入電路中，移動滑片P到適當(dāng)位置，讀出電流表示數(shù)如圖乙所示，正確記錄后，小明又改用10Ω電阻繼續(xù)實驗，閉合開關(guān)后，小明應(yīng)將滑片P向（選填“左”或者“右”）移動至電壓表示數(shù)為V；（5）小明在實驗中所選用的滑動變阻器應(yīng)該是（選填“甲”或“乙”）；（6）利用老師給的器材，還能完成的電學(xué)實驗有：（寫出一個即可）。9．（2023?益陽）小明同學(xué)想探究“通過燈泡的電流與燈泡兩端電壓的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示的電路圖，在圖乙中將實物電路連接完整（要求連線不得交叉；滑動變阻器的滑片向左移動，小燈泡變亮）。（2）小明同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)較大。接下來正確的操作是。A.檢查電路是否短路B.更換電流表C.檢查小燈泡是否接觸良好或損壞D.移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光（3）排除電路故障后，下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù)，其中第一次測得的電流如圖丙所示，則電流表示數(shù)為A。從表中數(shù)據(jù)可看出，通過燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比，其原因是。實驗次數(shù)123電壓U/V2.03.03.8電流I/A0.380.4010．（2023?沈陽）在“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實驗中，電源兩端電壓3V且保持不變，滑動變阻器規(guī)格為“25Ω1A”。（1）探究電流與電壓的關(guān)系，實驗電路如圖甲所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖連接完整；（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表仍無示數(shù)，電流表示數(shù)有變化。若電路故障只有一處，則故障可能是定值電阻R發(fā)生（填“短路”或“斷路”）；（3）排除故障后，進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如表所示：實驗次數(shù)12345電壓U/V0.611.522.5電流I/A0.120.20.30.4其中第5次實驗中電流表示數(shù)如圖乙所示，為A；（4）分析表格中數(shù)據(jù)得出電流與電壓的定量關(guān)系：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓；（5）利用這個電路繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系。實驗中分別接入阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻，且每次只接入一個定值電阻，同時移動滑動變阻器的滑片P，觀察電壓表和電流表的示數(shù)。實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的是；不改變現(xiàn)有器材的規(guī)格，設(shè)定的電壓表示數(shù)應(yīng)不低于V，才能保證五次實驗順利進行，得出正確結(jié)論。二．歐姆定律的應(yīng)用（共18小題）11．（2023?哈爾濱）如圖所示是電阻R1、R2的電壓﹣電流關(guān)系圖像，下列說法正確的是（）A．電阻R1兩端電壓為4V時，通過R1的電流是0.3A B．電阻R1、R2串聯(lián)，當(dāng)電流為0.2A時，R1、R2兩端總電壓為3V C．電阻R1、R2并聯(lián)到2V電壓下，干路中的電流是0.3A D．電阻R1和R2的阻值之比是1：212．（2023?內(nèi)蒙古）如圖所示為電阻R1和R2的I﹣U圖象，由圖象可知（）A．R1與R2兩端的電壓為0時，它們的電阻也為0 B．R1與R2的電阻之比為2：1 C．將R1與R2串聯(lián)接入電路，通電后R1與R2兩端的電壓之比為1：2 D．將R1與R2并聯(lián)接入電路，通電后通過R1與R2的電流之比為1：213．（2023?山西）小偉給學(xué)校勞動實踐基地的蔬菜大棚設(shè)計了一個測量空氣濕度的電路圖，如圖甲所示。電源電壓恒為6V，定值電阻R0的阻值為20Ω，濕敏電阻R的阻值隨空氣濕度H的變化關(guān)系如圖乙所示。下列分析正確的是（）A．空氣濕度越大，濕敏電阻R的阻值越大 B．空氣濕度越大，電壓表示數(shù)越小 C．當(dāng)空氣濕度為40%時，電壓表的示數(shù)為3.6V D．當(dāng)電路中電流為0.15A時，空氣濕度為50%14．（2023?襄陽）如圖所示，電源電壓保持不變，將滑片P置于滑動變阻器上的任一點（非端點）。當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1、I1；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電壓表和電流表的示數(shù)分別為U2、I2，則（）A．U1＜U2I1＞I2 B．U1＝U2I1＞I2 C．U1＞U2I1＞I2 D．U1＜U2I1＜I215．（2023?濟寧）小明家的屋頂上有一個水池，如圖是他設(shè)計的一種自動測量水池內(nèi)水位高低的裝置，R′是定值電阻，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端。從水位表（用電流表改裝）指針的刻度，就可知道水池內(nèi)水位的高低。下列對裝置的設(shè)計方案提出的建議，可行的是（）A．用電壓表改裝水位表，并與R′并聯(lián) B．用塑料材料制作杠桿AB C．用軟繩連接杠桿A端與浮標(biāo) D．用導(dǎo)線代替電阻R′接通電路16．（2023?淄博）如圖所示電路中，電源電壓6V恒定不變，電流表的量程是0～0.6A，電壓表的量程是0～3V，小燈泡上標(biāo)有“2V，1W”（燈絲電阻不變），滑動變阻器標(biāo)有“20Ω，1A”。閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，在不損壞電路元件的前提下，電流表、電壓表示數(shù)的范圍分別是（）A．0.25A～0.6A，1V～2V B．0.3A～0.5A，1V～1.5V C．0.25A～0.5A，1.5V～2V D．0.25A～0.5A，1V～2V17．（2023?鄂州）如圖甲所示，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器的滑片從最右端移至燈正常發(fā)光的位置，此過程中電流表示數(shù)與兩個電壓表示數(shù)的關(guān)系圖象如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．曲線a是電流表示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的關(guān)系圖象 B．電源電壓為11V C．燈的額定電流為0.2A D．滑動變阻器的最大阻值是15Ω18．（2023?郴州）如圖所示，電阻R1、R2為定值電阻，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2接a端時，電流表示數(shù)為I；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2接b端時，電流表示數(shù)為2I，則未知電阻Rx的阻值是（）A．R1+R2 B． C．2R1﹣R2 D．R1﹣2R219．（2023?重慶）將一個定值電阻接入圖甲所示電路的虛線框處，并將一個電壓表（圖中未畫出）并聯(lián)在某段電路兩端，閉合開關(guān)，移動滑片P，多次記錄兩電表示數(shù)；斷開開關(guān)，只將定值電阻更換為小燈泡，再次獲取數(shù)據(jù)并記錄；將記錄的數(shù)據(jù)繪制成如圖乙所示的I﹣U圖象。下列分析正確的是（）A．電源電壓為3.5V B．圖象b是用接入定值電阻時記錄的數(shù)據(jù)繪制得到的 C．定值電阻和燈泡兩端的電壓各為3.5V時，燈泡的電阻較大 D．接入小燈泡后，將滑片P向右移動時，電壓表的示數(shù)將變大20．（2023?陜西）在如圖﹣1的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，L是標(biāo)有“6V3.6W”字樣的小燈泡。電流表量程為“0～3A”，電壓表量程為“0～15V”。當(dāng)開關(guān)S和S1閉合，S2斷開時，將滑動變阻器的滑片P從最右端移到最左端，記錄電壓表和電流表示數(shù)并描繪圖像；保持開關(guān)S閉合，斷開開關(guān)S1，將滑動變阻器的滑片P移到最右端，再閉合開關(guān)S2，移動滑動變阻器的滑片P，直到小燈泡正常發(fā)光，記錄電壓表和電流表示數(shù)并描繪圖像。圖﹣2是兩次電路中電壓表和電流表示數(shù)變化關(guān)系的圖像。在保證電路安全的情況下，下列分析不正確的是（）A．當(dāng)開關(guān)S和S1閉合，S2斷開時，電壓表和電流表示數(shù)變化關(guān)系為圖像① B．定值電阻R1的阻值為10Ω C．電源電壓為9V D．當(dāng)開關(guān)S和S2閉合，S1斷開時，滑動變阻器R2的阻值變化范圍為2.5～20Ω21．（2023?齊齊哈爾）如圖所示，已知R1：R2＝2：1。當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表均為電壓表時，兩表示數(shù)之比為U甲：U乙＝；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表均為電流表時，兩表示數(shù)之比為I甲：I乙＝。（電路中各元件均未損壞）22．（2023?臨沂）圖甲所示電路的電源電壓為3V，閉合開關(guān)后，兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電路的總電阻為Ω；斷開開關(guān)后，電阻R2的阻值為Ω。23．（2023?樂山）如圖所示是兩個電阻的電流隨電壓變化的關(guān)系圖像，由圖中信息可推斷R1R2（選填“大于”“等于”或者“小于”）。將它們并聯(lián)后接入電路，通過R1、R2兩個電阻的電流分別為I1、I2，則I1：I2＝。24．（2023?吉林）在如圖所示的電路中，R1的阻值是30Ω，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)是0.2A，電流表A的示數(shù)是0.5A。求：（1）電源電壓；（2）電阻R2的阻值。25．（2023?青島）如圖所示電路，電阻R1、R2并聯(lián)接到電壓為U的電源兩端。閉合開關(guān)S后，通過電阻R1、R2的電流分別為I1、I2，電路的總電流為I。（1）R1、R2并聯(lián)后相當(dāng)于一個電阻R，請推導(dǎo)證明：＝+。（2）若電路中R1＝20Ω，R2＝30Ω，電源電壓為3V。求：電路的總電流I。26．（2023?仙桃）如圖，小明設(shè)計的“電子浮力秤”由浮力秤和電路兩部分構(gòu)成。浮力秤中托盤與圓柱形塑料浮筒M通過硬質(zhì)絕緣細桿固定連接，整體漂浮在裝有足夠深水的柱形薄壁容器中，且只能豎直移動。托盤的質(zhì)量40g，M高20cm，底面積為100cm2，質(zhì)量為160g；容器的底面積為300cm2。電路中R是滑動變阻器的電阻片（阻值均勻），長8cm，最大阻值16Ω；電源電壓恒為4.5V；電壓表量程為0～3V。托盤通過滑桿帶動滑片P上下移動。托盤中不放物體時，調(diào)節(jié)水量，使滑片P正好位于R最上端，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為0.9V（不計滑片、滑桿、細桿的質(zhì)量，忽略摩擦阻力。工作中水不溢出）。求：（1）浮筒M的密度；（2）R0的阻值；（3）托盤中不放物體時，M浸入水中的深度；（4）該“電子浮力秤”的稱量。27．（2023?長春）小明發(fā)現(xiàn)家中馬桶的沖水量（水箱單次排水的質(zhì)量）較大，浪費水資源。于是設(shè)計了可以調(diào)節(jié)馬桶沖水量的裝置，簡化原理圖如圖所示，R1為力敏電阻，其所受壓力每減小1N阻值增大1Ω，當(dāng)水箱注滿水時，R1的阻值為10Ω，R2為滑動變阻器，滑片P每移動1cm，其接入電路的阻值變化5Ω。該裝置通過在電壓表上設(shè)置“觸發(fā)電壓”控制水箱的停止排水和自動注水，當(dāng)電壓表示數(shù)達到“觸發(fā)電壓”時，排水閥門被關(guān)閉，停止沖水，同時注水閥門被打開，自動將水箱注滿水。設(shè)置好“觸發(fā)電壓”后，在水箱注滿水的前提下，通過調(diào)節(jié)滑片P的位置，設(shè)置不同的沖水量，當(dāng)滑片P在阻值最大位置時，沖水量最大。水箱內(nèi)注滿水，滑片P從阻值最大位置向左移動5cm，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為1V；在滑片P位置不變的情況下，若設(shè)置“觸發(fā)電壓”為2V，沖水量為1.5kg。（1）沖水過程中，隨著水箱中水面下降，水箱底部所受水的壓強逐漸，力敏電阻R1的阻值變。（2）若設(shè)置“觸發(fā)電壓”為2.4V，請通過計算求出該裝置的最大沖水量（寫出必要的文字說明、表達式及最后結(jié)果。取g＝10N/kg，水箱中水足量）。28．（2023?河南）某物理實踐小組設(shè)計了一種工程上的壓力測量裝置，其原理如圖甲所示，電路中電源電壓恒為6V，定值電阻R0的阻值為20Ω，電壓表的量程為0～3V，輕質(zhì)絕緣的壓力檢測板M與力敏電阻R相連，R的阻值與壓力F的關(guān)系如圖乙所示。閉合開關(guān)S后，試問：（1）當(dāng)檢測板所受壓力增大時，電壓表的示數(shù)（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（2）檢測板不受壓力時，電壓表的示數(shù)為多少？（3）該裝置所能測量的最大壓力為多少？（4）在不改變電源電壓和電壓表量程的情況下，若要提高該裝置所能測量的最大壓力值，請寫出一種簡便可行的方法。三．電路的動態(tài)分析（共9小題）29．（2023?上海）R1與R2此時接入電路中的阻值相同，S1斷開，S2閉合；求下列操作中，一定可以使電流表示數(shù)變大的是（）A．閉合S1，斷開S2 B．閉合S1，向右滑動滑片P C．減小電源電壓，閉合S1 D．增大電源電壓，向右滑動滑片P30．（2023?安徽）將一根細金屬絲置入柔性塑料中，可以制成用來檢測物體形變的器件應(yīng)變片，其結(jié)構(gòu)如圖1所示。將它接入圖2所示的電路，電源電壓不變，R為定值電阻。閉合開關(guān)S，當(dāng)應(yīng)變片隨被檢測物體發(fā)生拉伸形變時，塑料中的金屬絲會被拉長變細，導(dǎo)致電阻變大，則電路中的（）A．電壓表和電流表示數(shù)都變大 B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大 C．電壓表和電流表示數(shù)都變小 D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小31．（2023?德州）如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P由圖示位置向右滑動時，下列說法正確的是（）A．小燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián) B．電壓表V示數(shù)變大 C．電流表A1和A2示數(shù)都變小 D．小燈泡L亮度變暗32．（2023?朝陽）如圖所示，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器的滑片P由中點向左端滑動過程中，下列說法中正確的是（）A．電流表A1的示數(shù)變大 B．電流表A2的示數(shù)不變 C．電壓表V的示數(shù)變大 D．電壓表V示數(shù)和電流表A2示數(shù)的比值變大33．（2023?江西）如圖所示，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器R1的滑片P向右移動，下列說法正確的是（）A．A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)不變 B．A的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變大 C．V1的示數(shù)與V2的示數(shù)之和不變 D．V2的示數(shù)與A的示數(shù)之比變小34．（2023?聊城）如圖所示，是列車上煙霧報警器的簡化原理圖。內(nèi)裝有一個激光發(fā)生器及帶有一光敏電阻R的電路，其中電源電壓恒定，R0為定值電阻。有煙霧產(chǎn)生時，激光被煙霧遮擋而使光敏電阻的阻值發(fā)生變化，從而改變電路中的電流。當(dāng)電路中的電流增大至某一數(shù)值時報警器開始報警。下列說法中正確的是（）A．光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大 B．煙霧越濃，電流表示數(shù)越小 C．煙霧越濃，電壓表示數(shù)越小 D．若要提高警報靈敏度，可以適當(dāng)增大R0的阻值35．（2023?西寧）如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)，電壓表的示數(shù)。（兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）36．（2023?四川）如圖所示，在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器R'的滑片向左移動的過程中，電壓表示數(shù)，電流表示數(shù)。（兩空均選填“變大”或“變小”）37．（2023?盤錦）在圖甲所示電路中，電源電壓不變，R為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關(guān)系如圖乙所示，R0是定值電阻，閉合開關(guān)S，則：①溫度升高時，電壓表的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）；②溫度降低時，電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值（選填“變大”、“變小”或“不變”）。四．電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用（共8小題）38．（2023?永州）如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓。若電路中只有一處故障，則故障可能是（）A．燈L1斷路 B．燈L1短路 C．燈L2斷路 D．燈L2短路39．（2023?常德）如圖所示的電路，閉合開關(guān)后兩燈均不發(fā)光且電流表、電壓表示數(shù)均為零。現(xiàn)將兩燈泡位置互換后再次閉合開關(guān)，電流表示數(shù)仍為零，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)。根據(jù)以上信息判斷該電路故障可能為（）A．L1斷路、L2斷路 B．L1斷路、L2通路 C．L1通路、L2斷路 D．L1短路、L2斷路40．（2023?福建）如圖所示，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P移動過程中，燈突然熄滅，電壓表和電流表均無示數(shù)。若電路中僅有一處故障，則故障不可能是（）A．電流表接線松開 B．小燈泡L斷路 C．滑動變阻器R斷路 D．開關(guān)S接觸不良41．（2023?呼和浩特）如圖為某實驗小組設(shè)計的電路，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)后電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表示數(shù)變大，經(jīng)排查，故障只發(fā)生在電阻R或燈L上，則以下分析正確的是（）A．一定是燈L短路 B．可能是燈L斷路 C．可能是電阻R短路 D．可能是電阻R斷路42．（2023?內(nèi)江）如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后一燈亮，另一燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其原因可能是（）A．L1短路 B．L1斷路 C．L2短路 D．L2斷路43．（2023?上海）在如圖所示的電路中，電源電壓為U0，電阻R1阻值為R0，R2的阻值為2R0，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)有變化。已知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1或R2上。請寫出開關(guān)S閉合后電流表和電壓表的示數(shù)及其對應(yīng)的故障。。44．（2023?廣州）小明按圖示電路圖正確連接電路，電阻R標(biāo)有“5Ω”，燈L標(biāo)有“3.8V，0.3A”。閉合開關(guān)S，L發(fā)光，電流表A和A1正常工作，示數(shù)均為0.24A。小明認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是R被短路。該說法是否正確？；若正確，寫出理由；若不正確，分析出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的原因并寫出分析過程。。45．（2023?恩施州）在如圖所示實驗電路中，閉合開關(guān)后燈不亮。（1）為判斷電路是否正常，應(yīng)首先進行的操作是，觀察；（2）如果在反復(fù)調(diào)節(jié)后燈仍不亮。若檢查發(fā)現(xiàn)只有燈和變阻器可能出現(xiàn)故障，觀察電表的示數(shù)，請說明一種判斷方法及故障產(chǎn)生的原因：。五．電路圖設(shè)計（共6小題）46．（2022?聊城）小聰設(shè)計并組裝了一個智能門鎖燈電路，只有在夜間且有人摸門把手時，鎖孔旁的燈才亮，從而方便夜間開鎖。它利用感應(yīng)開關(guān)S1（有人摸門把手時，S1閉合；無人摸門把手時，S1斷開）和光敏開關(guān)S2（天暗時S2閉合，天亮?xí)rS2斷開）控制電路，下列符合這種“智能”要求的電路圖是（）A． B． C． D．47．（2023?湘潭）智能快遞柜既可通過手機掃碼（相當(dāng)于S1閉合），也可通過輸入密碼（相當(dāng)于S2閉合）使裝置啟動，打開柜門完成取件。符合以上要求的電路示意圖是（）A．B．C．D．48．（2023?邵陽）細心的圓圓同學(xué)注意到自家汽車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)他坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，安全帶控制開關(guān)S2斷開，車上的電鈴會發(fā)出警報聲；若系上安全帶，安全帶控制開關(guān)S2閉合，警報聲消失。下列按要求設(shè)計的電路圖最合理的是（）A． B． C． D．49．（2022?濟寧）家庭的衛(wèi)生間一般都要安裝照明燈和換氣扇（用表示）。使用時，有時需要各自獨立工作，有時需要同時工作，請你在圖的虛線框中畫出符合上述要求的電路圖。50．（2023?赤峰）小明同學(xué)想設(shè)計電子秤電路原理圖。選用的器材有：電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電壓表、一個阻值隨壓力增大而減小的壓敏電阻R1（元件符號為）、一個定值電阻R2。要求：電子秤刻度盤是由電壓表改裝而成，且示數(shù)隨著壓敏電阻所受壓力的增大而增大。請你幫小明設(shè)計出符合條件的電路圖。51．（2023?陜西）小明設(shè)計了一款道路井蓋移動報警電路。該電路由電源、警示燈L、保護電阻R0、開關(guān)S和S1組成。閉合開關(guān)S，當(dāng)井蓋未被移動時，相當(dāng)于開關(guān)S1閉合，警示燈L不亮；當(dāng)井蓋被移動時，相當(dāng)于開關(guān)S1斷開，警示燈L發(fā)光提醒路人。請根據(jù)以上要求，將圖中的電路補充完整。六．實驗伏安法測電阻（共6小題）52．（2023?成都）實驗小組設(shè)計如圖甲所示電路來測量未知定值電阻Rx的阻值，小富提出，這樣只能得到一組數(shù)據(jù)，測量結(jié)果誤差可能較大。為了減小誤差，需要多次測量，應(yīng)該在電路中串聯(lián)一個。他們利用改進后的電路進行實驗，并繪制出Rx的電壓﹣電流圖像。如圖乙所示的A、B兩條圖線中，是他們繪制出的圖線。53．（2023?河南）在“測量小燈泡的電阻”實驗中，選用的器材有：兩節(jié)新干電池，額定電壓為2.5V的待測小燈泡、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)和若干導(dǎo)線。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整。（2）正確連接好電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于（選填“A”或“B”）端。（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（選填字母代號）。A.電流表短路B.小燈泡短路C.滑動變阻器斷路（4）排除故障后，移動滑片P，某次實驗時，電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。（5）經(jīng)過多次實驗，測出并記錄多組電壓和電流的值，得到小燈泡的I﹣U圖象如圖丙所示；通過分析圖象，寫出一條你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論：。54．（2023?宜賓）為測量某待測電阻Rx的阻值，實驗探究小組設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，并進行了實驗。（1）在連接如圖乙的電路時，開關(guān)S應(yīng)處于狀態(tài)，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于（選填“A”或“B”）端；（2）在如圖乙所示的電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，經(jīng)分析電路連接不完整，具體原因是，請在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；（3）正確連接電路后，某次測量時，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)為0.3A，則待測電阻Rx的阻值為Ω；實驗時應(yīng)多測幾組數(shù)據(jù)，求電阻的平均值，目的是；（4）某實驗小組實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，為測量Rx的阻值，他們經(jīng)過討論設(shè)計了如圖丙的電路圖。已知電源電壓不變，定值電阻的阻值為R，閉合開關(guān)S1、斷開S2時電流表讀數(shù)為I1；同時閉合開關(guān)S1和S2時電流表讀數(shù)為I2，則Rx＝（用R、I1、I2表示）；（5）實驗小組完成實驗后，他們經(jīng)過討論，認(rèn)為用圖甲的電路圖還可以完成實驗。（至少填寫一個實驗名稱）55．（2023?仙桃）實驗小組用伏安法測量小燈泡的電阻，連接了如圖甲所示的電路，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓恒定。（1）實驗的原理是；（2）圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請在該導(dǎo)線上打“×”，并用筆重新畫一根正確連接的導(dǎo)線（導(dǎo)線不得交叉）；（3）改正錯誤后，閉合開關(guān)，移動滑片至某位置時，電壓表的示數(shù)為2V，為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，應(yīng)將滑片P向（選填“A”或“B”）端移動；（4）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示為A。此時小燈泡的電阻是Ω（保留1位小數(shù)）；（5）小燈泡的I﹣U關(guān)系如圖丙，當(dāng)小燈泡的兩端電壓增大時，它的電阻（選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是燈絲電阻受的影響；（6）小組同學(xué)計劃用該裝置測量某定值電阻阻值時，發(fā)現(xiàn)電壓表損壞，于是設(shè)計了如圖丁所示的電路，測出了Rx的阻值。實驗步驟如下：①將滑片移到a端，閉合開關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)，記為I1；②將滑片移到b端，閉合開關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)，記為I2；③讀出滑動變阻器的最大阻值為R，則：Rx＝（用I1、I2和R表示）。56．（2023?鹽城）小紅用如圖所示的電路測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻。所選器材有：干電池兩節(jié)、電流表、電壓表、額定電壓為2.5V的小燈泡、開關(guān)、“50Ω，1.5A”的滑動變阻器各一只、導(dǎo)線若干。（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整。（2）連接好電路，將滑動變阻器的滑片移至最端。閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，直至電壓表的示數(shù)是V時，讀出電流表的示數(shù)如圖乙所示，為A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為Ω（保留一位小數(shù)）。（3）小紅想測量小燈泡燈絲在常溫時的電阻大小，于是設(shè)計方案：移動滑動變阻器的滑片，直至燈絲不發(fā)光，讀出電流表和電壓表的示數(shù)，計算出電阻的大小，你認(rèn)為小紅的方案是否正確？。判斷的依據(jù)是：。57．（2023?淮安）在測量小燈泡電阻的實驗中，電源電壓恒為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整，要求滑片P置于B端時滑動變阻器接入電路的電阻最大。（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表、電流表示數(shù)均較小，接下來的操作是，多次改變小燈泡兩端的電壓，記錄電壓表、電流表的示數(shù)，當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，為A，此時小燈泡的電阻為Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。（3）根據(jù)數(shù)據(jù)繪制I﹣U圖像，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)此圖像不是直線，主要原因是燈絲電阻受的影響。（4）實驗中滑動變阻器的規(guī)格可能是。A.10Ω2AB.20Ω2AC.50Ω1.5A（5）小燈泡逐漸變亮的過程中，電路中電流依次為I1、I2、I3時，小燈泡對應(yīng)的功率分別為P1、P2、P3。若I2﹣I1＝I3﹣I2，則P2﹣P1（選填“＞”“＝”或“＜”）P3﹣P2。（假設(shè)小燈泡的電阻保持不變）（6）將上述實驗中的小燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián)在電源電壓為4V的電路中，則定值電阻兩端的電壓為V。2024年中考物理第一輪復(fù)習(xí)真題演練（解析版）第十七章歐姆定律（6大考點）TOC\o"1-3"\h\u一．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系（共10小題）二．歐姆定律的應(yīng)用（共18小題）三．電路的動態(tài)分析（共9小題）四．電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用（共8小題）五．電路圖設(shè)計（共6小題）六．實驗伏安法測電阻（共6小題）一．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系（共10小題）1．（2023?蘇州）用如圖電路探究電流與電阻的關(guān)系，所用器材：電源（6V），定值電阻R1（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各1個），規(guī)格為“15Ω1A”的滑動變阻器R2，如表為實驗數(shù)據(jù)記錄表。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是（）序號電阻R1/Ω電流I/A150.62100.33150.2420未測A．實驗過程中控制電壓表示數(shù)為2V B．將電阻R1由5Ω更換為10Ω時，應(yīng)向左適當(dāng)移動滑動變阻器滑片 C．前3次實驗中，滑動變阻器的功率在第1次實驗中最小 D．若使用現(xiàn)有器材完成第4次實驗，需要改變電路【答案】D【解答】解：A、由表中數(shù)據(jù)可知，實驗過程中控制電壓表示數(shù)為UV＝IR＝0.6A×5Ω＝0.3A×10Ω＝0.2A×15Ω＝3V，故A錯誤；B、實驗中，當(dāng)把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，根據(jù)分壓原理，電阻兩端的電壓變大，研究電流與電阻關(guān)系時要控制電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，要增大滑動變阻器兩端的電壓，由分壓原理，要增大滑動變阻器電阻阻值，所以應(yīng)向右適當(dāng)移動滑動變阻器滑片，故B錯誤；C、研究電流與電阻的關(guān)系時，需控制定值電阻兩端的電壓不變，因電源電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，滑動變阻器兩端電壓也不變；前3次實驗中，第3次電流最小，由P＝UI可知，滑動變阻器的功率在第3次實驗中最小，故C錯誤；D、實驗中使用的定值電阻阻值最大為20Ω，定值電阻兩端的電壓始終保持UV＝3V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，滑動變阻器分得的電壓：U滑＝U﹣UV＝6V﹣3V＝3V，滑動變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的＝1倍，根據(jù)分壓原理，當(dāng)接入20Ω電阻時，滑動變阻器連入電路中的電阻為：R滑＝1×20Ω＝20Ω，而本實驗中提供的滑動變阻器規(guī)格為“15Ω1A”，無法滿足實驗需求，所以需要改變電路，故D正確。故選：D。2．（2023?哈爾濱）如圖所示，探究“電流跟電壓的關(guān)系”實驗中，下列說法不正確的是（）A．探究電流跟電壓的關(guān)系時，需要控制導(dǎo)體的電阻一定 B．滑動變阻器可以起到改變定值電阻兩端電壓的作用 C．實驗的結(jié)論是：電流跟電壓成反比 D．多次實驗是為了得到電流跟電壓之間的定量關(guān)系【答案】C【解答】解：A、探究電流跟電壓的關(guān)系時，由控制變量法可知，需要控制導(dǎo)體的電阻一定，故A正確；B、滑動變阻器可以改變接入電路中的電阻，使得電路中電流發(fā)生改變，從而起到改變定值電阻兩端電壓的作用，故B正確；C、由歐姆定律可知，在電阻不變時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，故C錯誤；D、多次實驗得到多組實驗數(shù)據(jù)，從而可以得到電流跟電壓之間的定量關(guān)系，故D正確。故選：C。3．（2023?揚州）如圖所示，在“探究電流與電阻的關(guān)系”時，電源電壓恒為4.5V，R1可選用5Ω、10Ω、20Ω的電阻，滑動變阻器R2規(guī)格為“25Ω0.5A”，電壓表（量程為0V～3V），電流表（量程為0～0.6A）。下列說法正確的是（）A．將R1由10Ω換成20Ω，不需要調(diào)節(jié)滑動變阻器 B．調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中，應(yīng)觀察電流表的示數(shù) C．實驗中可保持R1兩端電壓為3V D．將R1由10Ω換成20Ω，正確操作后滑動變阻器的功率將變小【答案】D【解答】解：AB、根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知，將定值電阻由10Ω改接成20Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知，為了保持定值電阻兩端電壓不變，應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，由串聯(lián)分壓的分壓原理可知，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向左端移動，觀察電壓表，使電壓表的示數(shù)不變，故AB錯誤；C、因為串聯(lián)電路電流相等，所以I＝＝，當(dāng)定值電阻最大為20Ω時且滑動變阻器的電阻最大時定值電阻兩端的電壓最小，最小為：＝，解得UV＝2V；由于滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω0.5A”，電流表的量程為0～0.6A，所以電路的最大電流為0.5A，由歐姆定律，因此定值電阻兩端允許的最大電壓：U最大＝I最大R1＝0.5A×5Ω＝2.5V；故定值電阻兩端的電壓范圍為2V～2.5V，故C錯誤；D、由串聯(lián)電路的電壓特點可知，滑動變阻器兩端的電壓：U滑＝U﹣UV，當(dāng)接入10Ω的電阻時，電路中的電流：I1＝＝，滑動變阻器的電功率：P1＝U滑I1＝（U﹣UV）×，當(dāng)接入20Ω的電阻時，電路中的電流：I2＝＝，滑動變阻器的電功率：P2＝U滑I2＝（U﹣UV）×，將R1由10Ω換成20Ω，正確操作是保持UV不變，則＝＝，即P2＝P1，因此將R1由10Ω換成20Ω，正確操作后滑動變阻器的功率將變小，故D正確。故選：D。4．（2023?宜昌）如圖甲為小俊和小紅在探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系的實驗中連接的部分實物圖。（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整，使滑片向右滑動時電流表的示數(shù)變大。（2）正確連接電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是R斷路。（3）排除故障后，測量出的數(shù)據(jù)如表，請在圖乙的坐標(biāo)紙中描點畫出I﹣U圖像。實驗次數(shù)123456電壓U/V0.40.81.21.62.02.4電流I/A0.080.160.300.320.400.48（4）小俊和小紅分析圖像后得出了結(jié)論，為了使結(jié)論具有普遍性，小俊提出用剛才的實驗器材增加實驗次數(shù)，小紅提出換用不同的定值電阻重復(fù)前面的實驗。你覺得科學(xué)合理的是小紅（選填“小俊”或“小紅”）的方案。（5）他們發(fā)現(xiàn)另外一組的同學(xué)畫出的圖像（如圖丙）所反映出的規(guī)律與自己的不同，請你分析該小組實驗中可能存在的問題是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)?！敬鸢浮浚?）見解析；（2）R斷路；（3）見解析；（4）小紅；（5）電壓表與滑動變阻器并聯(lián)【解答】解：（1）根據(jù)題意可知，滑片向右滑動時電流表的示數(shù)變大，這說明電路中的總電阻變小，滑動變阻器接入電路的電阻變小，所以滑動變阻器應(yīng)該接右下接線柱，如圖所示：；（2）正確連接電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，說明電路出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源之間是接通的，則電路可能出現(xiàn)的故障是R斷路；（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點連線，如下所示：（4）實驗中為了獲得普遍的規(guī)律，應(yīng)換用阻值不同的定值電阻多次測量，所以小紅的方法是合理的；（5）實驗后不同小組之間進行交流時，發(fā)現(xiàn)有一組同學(xué)畫出的I﹣U圖像如圖丙所示，造成該現(xiàn)象的原因是：電壓表與滑動變阻器并聯(lián)。故答案為：（1）見解析；（2）R斷路；（3）見解析；（4）小紅；（5）電壓表與滑動變阻器并聯(lián)。5．（2023?無錫）用圖甲所示的電路探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系。器材有：干電池3節(jié)（每節(jié)電壓略小于1.5V），滑動變阻器3個（銘牌上分別標(biāo)有“5Ω?3A”“20Ω?2A”“50Ω?1.5A”字樣），電流表、電壓表、開關(guān)各一個，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的電阻各一個，導(dǎo)線若干。（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至B（選填“A”或“B”）端。（2）閉合開關(guān)后，電流表和電壓表示數(shù)為0，移動滑片P，兩表指針不偏轉(zhuǎn)。將與電壓表“﹣”接線柱相連的導(dǎo)線從D端拆下，試觸C點，電壓表指針不偏轉(zhuǎn)，試觸B點，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一處故障，則可能是導(dǎo)線BC斷路。（3）排除故障后，重新開始實驗，探究電流與電壓的關(guān)系。閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為0.7V，電流表示數(shù)為0.07A。移動滑片P，逐步增大R兩端電壓，記錄電壓表的示數(shù)U和對應(yīng)的電流表的示數(shù)I。以電流I為縱坐標(biāo)、電壓U為橫坐標(biāo)，采用描點的方式，畫出I﹣U圖像，如圖乙所示。依據(jù)圖像，得到的結(jié)論是當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，實驗中選用的滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“50Ω?1.5A”字樣，電源電壓為4.2V。（4）在探究電流與電阻的關(guān)系時，為了能使用上一次的某一組實驗數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)，將R換成5Ω，閉合開關(guān)，移動滑片P，電流表示數(shù)如圖丙所示為0.4A；斷開開關(guān)，換接未使用過的一個電阻，正確操作后，電流表示數(shù)應(yīng)為0.1A。【答案】（1）B；（2）導(dǎo)線BC斷路；（3）當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；“50Ω?1.5A”；4.2；（4）0.4；0.1?！窘獯稹拷猓海?）為了保護電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至阻值最大處，即B端；（2）閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為0，說明電路可能斷路，電壓表示數(shù)為0，說明電壓表與電源沒有連通；將與電壓表“﹣”接線柱相連的導(dǎo)線從D端拆下，試觸C點，電壓表指針不偏轉(zhuǎn)，試觸B點，電壓表指針偏轉(zhuǎn)，說明此時電壓表與電源連通，電壓表并聯(lián)的電路斷路，若電路中只有一處故障，則可能是導(dǎo)線BC斷路；（3）由圖乙可知，圖線為一條過原點的斜線，故得到的結(jié)論是：當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；由圖甲可知，電源為三節(jié)干電池串聯(lián)，每節(jié)電壓略小于1.5V，則電源電壓應(yīng)該大于3V，小于4.5V；閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為0.7V，電流表示數(shù)為0.07A，此時滑動變阻器接入電路的阻值最大，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律和歐姆定律可知，電源電壓為：U＝0.7V+0.07A×R滑大……①；若選用“5Ω?3A”的滑動變阻器，代入①式，則U＝1.05V，不符合題意；若選用“20Ω?2A”的滑動變阻器，代入①式，則U＝2.1V，不符合題意；若選用“50Ω?1.5A”的滑動變阻器，代入①式，則U＝4.2V，符合題意；故實驗中選用的滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“50Ω?1.5A”字樣，電源電壓為4.2V；（4）將R換成5Ω，閉合開關(guān)，移動滑片P，電流表示數(shù)如圖丙所示，電流表選用小量程，分度值0.02A，其示數(shù)為0.4A，則定值電阻兩端電壓為：UV＝I2R2＝0.4A×5Ω＝2V；由圖乙可知，在探究電流與電壓的關(guān)系實驗中，定值電阻的阻值為：R1＝＝＝10Ω，故未使用過電阻的阻值為20Ω；在探究電流與電阻的關(guān)系實驗中，應(yīng)控制定值電阻兩端電壓不變，故換接20Ω的電阻，正確操作后，電流表示數(shù)應(yīng)為：I3＝＝＝0.1A。故答案為：（1）B；（2）導(dǎo)線BC斷路；（3）當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；“50Ω?1.5A”；4.2；（4）0.4；0.1。6．（2023?威海）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，電源電壓恒為9V，滑動變阻器規(guī)格為“50Ω2A”。（1）根據(jù)圖甲所示的電路圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙所示的實物圖連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）。（2）連接好電路，將滑動變阻器阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是C。A.電流表損壞B.滑動變阻器短路C.定值電阻R接觸不良D.定值電阻R短路（3）排除故障繼續(xù)實驗，更換不同的定值電阻后，都需要調(diào)節(jié)滑動變阻器，其目的是保持定值電阻兩端的電壓不變，實驗數(shù)據(jù)如表所示，其中第6次實驗中電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為0.24A。實驗次數(shù)123456…電阻R/Ω57.512152025…電流I/A1.20.80.480.40.32…（4）在如圖丁所示坐標(biāo)系中已經(jīng)描出所有實驗數(shù)據(jù)對應(yīng)的點，請繪出圖象，分析并得出結(jié)論：電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。（5）實驗完成后，在評估“將5Ω電阻更換成7.5Ω電阻繼續(xù)實驗”這一環(huán)節(jié)中，甲小組認(rèn)為，更換成7.5Ω電阻后需要將滑動變阻器阻值調(diào)到最大，才能閉合開關(guān)進行實驗；而乙小組認(rèn)為，更換成7.5Ω電阻后不需要將滑動變阻器阻值調(diào)到最大，可直接閉合開關(guān)進行實驗。你認(rèn)為哪個小組的觀點正確并寫出理由：甲組，閉合開關(guān)前滑動變阻器的阻值需調(diào)到阻值最大處。【答案】（1）如圖；（2）C；（3）保持定值電阻兩端電壓不變；0.24；（4）如圖；電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；（5）甲組，閉合開關(guān)前滑動變阻器的阻值需調(diào)到阻值最大處?！窘獯稹拷猓海?）由圖甲可知滑片左移滑動變阻器接入電路的電阻變大，所以導(dǎo)線連接滑動變阻器的右下接線柱，如圖：；（2）閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，說明電路斷路，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，說明電壓表串聯(lián)接入電路，即與電壓表并聯(lián)的電阻電阻斷路，故選C；（3）探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗需保持定值電阻兩端的電壓不變；電流表接入電路的是小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A；（4）用平滑曲線連接，如圖：，分析圖象可得電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；（5）甲組，閉合開關(guān)前滑動變阻器的阻值需調(diào)到阻值最大處。故答案為：（1）如圖；（2）C；（3）保持定值電阻兩端電壓不變；0.24；（4）如圖；電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；（5）甲組，閉合開關(guān)前滑動變阻器的阻值需調(diào)到阻值最大處。7．（2023?煙臺）在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中：（1）設(shè)計實驗時，小明制定了探究的總體思路：保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系。物理上把這種科學(xué)探究的方法叫做控制變量法。（2）在“探究電流與電壓的關(guān)系”的過程中，小明連接了如圖甲所示的實物電路。閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到A（選填“A”或“B”）端。閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為0.4A。（3）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的過程中，小明將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，直接讀出電流值，這種做法是否正確？不正確；理由是什么？沒有控制定值電阻兩端的電壓不變。（4）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了I﹣U和I﹣R的圖象，如圖丙、丁所示。由圖象可以得到的實驗結(jié)論是：在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比；在電壓一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比?！敬鸢浮浚?）控制變量法；（2）A；0.4；（3）不正確；沒有控制定值電阻兩端的電壓不變；（4）正比；反比。【解答】解：（1）保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系；物理上把這種科學(xué)探究的方法叫做控制變量法；（2）為了保護電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到阻值最大處，即A端；閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值0.02A，其示數(shù)為0.4A；（3）小明將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，直接讀出電流值，這種做法不正確；實驗中，當(dāng)把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，根據(jù)分壓原理，電阻兩端的電壓變大，研究電流與電阻關(guān)系時要控制電壓不變，故更換電阻后，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，保持定值電阻兩端電壓不變，然后讀出電流值；（4）由圖丙可知，圖線為一條過原點的斜線，故可以得到的實驗結(jié)論是：在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比；由圖丁可知，電流與電阻的乘積UV＝IR＝0.4A×5Ω＝……＝0.1A×20Ω＝2V，為一定值，故可以得到的實驗結(jié)論是：在電壓一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。故答案為：（1）控制變量法；（2）A；0.4；（3）不正確；沒有控制定值電阻兩端的電壓不變；（4）正比；反比。8．（2023?黑龍江）在探究“電流與電阻關(guān)系”實驗時，老師給小明提供了如下器材：電源（電壓恒定為4.5V），電流表，電壓表，開關(guān)各一個，滑動變阻器甲“10Ω，2A”和滑動變阻器乙“20Ω，1A”各一個，定值電阻5Ω、10Ω、15Ω各一個，導(dǎo)線若干。（1）注意在連接電路時，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實驗電路連接完整（要求：滑動變阻器滑片P向左滑動時電流表示數(shù)變大，導(dǎo)線不允許交叉）；（3）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，無論怎樣移動滑片P，電壓表都無示數(shù)，則故障可能是電阻R短路（或電壓表短路或電壓表斷路）（答出一種情況即可）；（4）排除故障后，小明把5Ω的電阻接入電路中，移動滑片P到適當(dāng)位置，讀出電流表示數(shù)如圖乙所示，正確記錄后，小明又改用10Ω電阻繼續(xù)實驗，閉合開關(guān)后，小明應(yīng)將滑片P向右（選填“左”或者“右”）移動至電壓表示數(shù)為2.5V；（5）小明在實驗中所選用的滑動變阻器應(yīng)該是乙（選填“甲”或“乙”）；（6）利用老師給的器材，還能完成的電學(xué)實驗有：測量電阻的阻值（寫出一個即可）。【答案】（1）斷開；（2）見解答圖；（3）電阻R短路（或電壓表短路或電壓表斷路）；（4）右；2.5；（5）乙；（6）測量電阻的阻值?！窘獯稹拷猓海?）為保護電路，在連接電路時，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；（2）滑動變阻器滑片P向左滑動時電流表示數(shù)變大，說明滑動變阻器阻值變小，故滑動變阻器選用左下接線柱與電阻R串聯(lián)在電路中，如下圖所示：；（3）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，說明電路是通路；無論怎樣移動滑片P，電壓表都無示數(shù)，說明電壓表并聯(lián)的電路短路或電壓表短路或電壓表斷路，即故障可能是電阻R短路（或電壓表短路或電壓表斷路）；（4）排除故障后，小明把5Ω的電阻接入電路中，移動滑片P到適當(dāng)位置，讀出電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值0.02A，其示數(shù)為0.5A，則定值電阻兩端電壓為UV＝I1R1＝0.5A×5Ω＝2.5V；實驗中，當(dāng)把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，根據(jù)分壓原理，電阻兩端的電壓變大，研究電流與電阻關(guān)系時要控制電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，要增大滑動變阻器兩端的電壓，由分壓原理，要增大滑動變阻器電阻阻值，故應(yīng)把滑動變阻器滑片向右移動至電壓表示數(shù)為2.5V；（5）實驗中使用的定值電阻阻值最大為15Ω，定值電阻兩端的電壓始終保持UV＝2.5V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，滑動變阻器分得的電壓：U滑＝U﹣UV＝4.5V﹣2.5V＝2V，滑動變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的＝0.8倍，根據(jù)分壓原理，當(dāng)接入15Ω電阻時，滑動變阻器連入電路中的電阻為：R滑＝0.8×15Ω＝12Ω，即所選擇的滑動變阻器的最大阻值不能小于12Ω，故選乙；（6）根據(jù)R＝知此實驗還可以測量電阻的阻值。故答案為：（1）斷開；（2）見解答圖；（3）電阻R短路（或電壓表短路或電壓表斷路）；（4）右；2.5；（5）乙；（6）測量電阻的阻值。9．（2023?益陽）小明同學(xué)想探究“通過燈泡的電流與燈泡兩端電壓的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示的電路圖，在圖乙中將實物電路連接完整（要求連線不得交叉；滑動變阻器的滑片向左移動，小燈泡變亮）。（2）小明同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)較大。接下來正確的操作是C。A.檢查電路是否短路B.更換電流表C.檢查小燈泡是否接觸良好或損壞D.移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光（3）排除電路故障后，下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù)，其中第一次測得的電流如圖丙所示，則電流表示數(shù)為0.32A。從表中數(shù)據(jù)可看出，通過燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比，其原因是燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大。實驗次數(shù)123電壓U/V2.03.03.8電流I/A0.380.40【答案】（1）見解答圖；（2）C；（3）0.32；燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大。【解答】解：（1）電流表、燈泡、滑動變阻器、開關(guān)串聯(lián)接入電路；滑動變阻器“一上一下”接線柱接入電路；如下圖所示：（2）小明同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)較大，說明與電壓表并聯(lián)的小燈泡斷路，接下來應(yīng)檢查小燈泡是否接觸良好或損壞，故選C；（3）由圖可知，電流表所選量程為0～0.6A，分度值是0.02A，根據(jù)指針位置可知，其示數(shù)是0.32A；由表格中的數(shù)據(jù)和公式R＝可知：隨燈泡電壓與電流增大，燈泡實際功率增大，燈絲溫度升高，燈泡電阻變大，燈泡的電流跟燈泡兩端電壓的不成正比，其原因是燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大。故答案為：（1）如上圖所示；（2）C；（3）0.32；燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大。10．（2023?沈陽）在“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實驗中，電源兩端電壓3V且保持不變，滑動變阻器規(guī)格為“25Ω1A”。（1）探究電流與電壓的關(guān)系，實驗電路如圖甲所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖連接完整；（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表仍無示數(shù)，電流表示數(shù)有變化。若電路故障只有一處，則故障可能是定值電阻R發(fā)生短路（填“短路”或“斷路”）；（3）排除故障后，進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如表所示：實驗次數(shù)12345電壓U/V0.611.522.5電流I/A0.120.20.30.4其中第5次實驗中電流表示數(shù)如圖乙所示，為0.5A；（4）分析表格中數(shù)據(jù)得出電流與電壓的定量關(guān)系：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（5）利用這個電路繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系。實驗中分別接入阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻，且每次只接入一個定值電阻，同時移動滑動變阻器的滑片P，觀察電壓表和電流表的示數(shù)。實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的是控制電阻兩端的電壓不變；不改變現(xiàn)有器材的規(guī)格，設(shè)定的電壓表示數(shù)應(yīng)不低于1.5V，才能保證五次實驗順利進行，得出正確結(jié)論?！敬鸢浮浚?）見解答圖；（2）短路；（3）0.5；（4）成正比；（5）控制電阻兩端的電壓不變；1.5。【解答】解：（1）由于電源電壓為3V，所以電壓表選用0～3V的量程與定值電阻并聯(lián)，如下圖：（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，電流表示數(shù)有變化，則電路為通路，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是定值電阻R短路；（3）由圖知電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.5A；（4）由表格數(shù)據(jù)知在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（5）研究電流與電阻的關(guān)系，要控制電阻兩端的電壓不變，實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的就是控制電阻兩端的電壓不變；滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)，設(shè)電壓表示數(shù)為UV，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，滑動變阻器分得的電壓：U滑'＝U﹣UV＝3V﹣UV，根據(jù)分壓原理有：＝，即＝……Ⅰ，因電壓表示數(shù)UV為定值，由Ⅰ式知，方程左邊為一定值，故右邊也為一定值，故當(dāng)定值電阻取最大時，滑動變阻器連入電路中的電阻最大，由Ⅰ式得：＝，解得電壓表的示數(shù)：UV＝1.5V，即控制定值電阻兩端電壓不低于1.5V不變時，能使實驗順利進行。故答案為：（1）見解答圖；（2）短路；（3）0.5；（4）成正比；（5）控制電阻兩端的電壓不變；1.5。二．歐姆定律的應(yīng)用（共18小題）11．（2023?哈爾濱）如圖所示是電阻R1、R2的電壓﹣電流關(guān)系圖像，下列說法正確的是（）A．電阻R1兩端電壓為4V時，通過R1的電流是0.3A B．電阻R1、R2串聯(lián)，當(dāng)電流為0.2A時，R1、R2兩端總電壓為3V C．電阻R1、R2并聯(lián)到2V電壓下，干路中的電流是0.3A D．電阻R1和R2的阻值之比是1：2【答案】B【解答】解：A．由圖可知當(dāng)電阻R1兩端電壓為4V時，通過其電流為0.4A，故A錯誤；B．由圖像可知，若電阻R1、R2串聯(lián)，當(dāng)電流為0.2A時，R1、R2兩端電壓分別為2V、1V，R1、R2兩端總電壓：U＝U1+U2＝2V+1V＝3V，故B正確；C．由圖像可知，電阻R1、R2并聯(lián)到2V電壓下時，通過R1、R2的電流分別為0.2A、0.4A，干路中的電流：I＝I1+I2＝0.2A+0.4A＝0.6A，故C錯誤；D．由圖像可知，R1、R2為定值電阻，若電阻R1、R2串聯(lián)，當(dāng)電流為0.2A時，R1、R2兩端電壓分別為2V、1V，根據(jù)歐姆定律可得：，，電阻R1和R2的阻值之比：R1：R2＝10Ω：5Ω＝2：1，故D錯誤。故選：B。12．（2023?內(nèi)蒙古）如圖所示為電阻R1和R2的I﹣U圖象，由圖象可知（）A．R1與R2兩端的電壓為0時，它們的電阻也為0 B．R1與R2的電阻之比為2：1 C．將R1與R2串聯(lián)接入電路，通電后R1與R2兩端的電壓之比為1：2 D．將R1與R2并聯(lián)接入電路，通電后通過R1與R2的電流之比為1：2【答案】C【解答】解：A、電阻是導(dǎo)體阻礙電流的性質(zhì)，其大小與導(dǎo)體的材料、長度，橫截面積以及導(dǎo)體的溫度有關(guān)，與電壓、電流大小無關(guān)，故A錯誤；BC、將R1與R2串聯(lián)接入電路，電流相等，由I﹣U圖象得出：當(dāng)通過兩電阻的電流相等時.I＝0.3A時，U2＝2U1，R1與R2兩端的電壓之比為1：2，由I＝的變形式R＝可知，R2＝2R1，R1：R2＝1：2，故B錯誤，C正確；D、這兩個電阻并聯(lián)后接在3V電源上時，U1＝U2＝U＝3V，由圖象可知，I1＝0.6A，I2＝0.3A，通電后通過R1與R2的電流之比為0.6A：0.3A＝2：1，故D錯誤。故選：C。13．（2023?山西）小偉給學(xué)校勞動實踐基地的蔬菜大棚設(shè)計了一個測量空氣濕度的電路圖，如圖甲所示。電源電壓恒為6V，定值電阻R0的阻值為20Ω，濕敏電阻R的阻值隨空氣濕度H的變化關(guān)系如圖乙所示。下列分析正確的是（）A．空氣濕度越大，濕敏電阻R的阻值越大 B．空氣濕度越大，電壓表示數(shù)越小 C．當(dāng)空氣濕度為40%時，電壓表的示數(shù)為3.6V D．當(dāng)電路中電流為0.15A時，空氣濕度為50%【答案】D【解答】解：A、由圖乙知，空氣濕度越大，濕敏電阻R的阻值越小，故A錯誤；B、定值電阻R0和濕敏電阻R串聯(lián)，電壓表測定值電阻R0兩端的電壓；空氣濕度越大，濕敏電阻R的阻值越小，根據(jù)串聯(lián)分壓原理知，濕敏電阻R兩端的電壓減小，定值電阻R0兩端的電壓增大，即電壓表示數(shù)增大，故B錯誤；C、由圖乙知，當(dāng)空氣濕度為40%時，濕敏電阻R的阻值為30Ω，根據(jù)串聯(lián)分壓原理得，＝＝①U濕+U0＝6V②由①②解得，U濕＝3.6V，U0＝2.4V，電壓表的示數(shù)為2.4V，故C錯誤；D、根據(jù)歐姆定律得，R總＝＝40Ω，根據(jù)串聯(lián)電路電阻的特點，R濕'＝R總﹣R0＝40Ω﹣20Ω＝20Ω，由圖乙知，對應(yīng)的濕度為50%，故D正確。故選：D。14．（2023?襄陽）如圖所示，電源電壓保持不變，將滑片P置于滑動變阻器上的任一點（非端點）。當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1、I1；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電壓表和電流表的示數(shù)分別為U2、I2，則（）A．U1＜U2I1＞I2 B．U1＝U2I1＞I2 C．U1＞U2I1＞I2 D．U1＜U2I1＜I2【答案】C【解答】解：假設(shè)滑動變阻器的滑片在中點；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，定值電阻R與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測滑片右側(cè)電阻兩端的電壓，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的電流：I2＝，電壓表的示數(shù)：U2＝I2×R′；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，定值電阻R與滑動變阻器阻值的一半串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流，此時電路中的電流：I1＝＞，所以，I2＜I1；電壓表的示數(shù)：U1＝I1×R'，因I2＜I1，則I2×R′＜I1×R'，即：U2＜U1。故選：C。15．（2023?濟寧）小明家的屋頂上有一個水池，如圖是他設(shè)計的一種自動測量水池內(nèi)水位高低的裝置，R′是定值電阻，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端。從水位表（用電流表改裝）指針的刻度，就可知道水池內(nèi)水位的高低。下列對裝置的設(shè)計方案提出的建議，可行的是（）A．用電壓表改裝水位表，并與R′并聯(lián) B．用塑料材料制作杠桿AB C．用軟繩連接杠桿A端與浮標(biāo) D．用導(dǎo)線代替電阻R′接通電路【答案】A【解答】解：A、由圖知，R與R'串聯(lián)，當(dāng)水池內(nèi)水位的高低變化時，滑動變阻器連入的電阻大小發(fā)生變化，從而導(dǎo)致電路中的電流變化，根據(jù)歐姆定律可知R′兩端電壓也隨之變化，則用電壓表改裝水位表，并與R′并聯(lián)可行，故A正確；B、圖中的AOB是一根在力的作用下能繞O點轉(zhuǎn)動的硬棒，電路通過水箱上的OB桿連通，所以AB需用導(dǎo)體制成，而塑料屬于絕緣體，故B錯誤；C、由題意，A端應(yīng)能隨浮標(biāo)而上升或下降，如果AB與浮標(biāo)的連接是軟繩，那么在浮標(biāo)上升時，A端就不會隨之上升，故C錯誤；D、由圖可知，電路中滑動變阻器R與R′串聯(lián)，如果電路中用導(dǎo)線代替R1，當(dāng)滑動變阻器的滑片滑到下端時，出現(xiàn)短路，電路中電流過大，可能會燒毀電流表或其它元件，所以不能用導(dǎo)線代替電阻R′接通電路，故D錯誤。故選：A。16．（2023?淄博）如圖所示電路中，電源電壓6V恒定不變，電流表的量程是0～0.6A，電壓表的量程是0～3V，小燈泡上標(biāo)有“2V，1W”（燈絲電阻不變），滑動變阻器標(biāo)有“20Ω，1A”。閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，在不損壞電路元件的前提下，電流表、電壓表示數(shù)的范圍分別是（）A．0.25A～0.6A，1V～2V B．0.3A～0.5A，1V～1.5V C．0.25A～0.5A，1.5V～2V D．0.25A～0.5A，1V～2V【答案】D【解答】解：由圖可知，小燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，電壓表測量小燈泡兩端的電壓；根據(jù)題意可知，小燈泡的額定電壓為2V，小于3V，即小燈泡兩端的最大電壓UL＝2V，由P＝UI可知，小燈泡允許通過的最大電流：IL＝＝＝0.5A，電流表量程為0～0.6A，所以電路中允許通過的最大電流I大＝IL＝0.5A；由I＝可知，小燈泡的電阻：RL＝＝＝4Ω，當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值最大，即R滑＝20Ω，根據(jù)歐姆定律可知，此時電路中的電流最小，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點可知，此時電路中的總電阻：R＝R滑+RL＝20Ω+4Ω＝24Ω，電路中的最小電流：I?。剑剑?.25A，由I＝可知，小燈泡兩端的最小電壓：UL?。絀小RL＝0.25A×4Ω＝1V，所以電流表的示數(shù)變化范圍為0.25A～0.5A，電壓表的示數(shù)變化范圍為1V～2V。故選：D。17．（2023?鄂州）如圖甲所示，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器的滑片從最右端移至燈正常發(fā)光的位置，此過程中電流表示數(shù)與兩個電壓表示數(shù)的關(guān)系圖象如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．曲線a是電流表示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的關(guān)系圖象 B．電源電壓為11V C．燈的額定電流為0.2A D．滑動變阻器的最大阻值是15Ω【答案】B【解答】解：由電路圖可知，閉合開關(guān)S，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表V1測燈泡兩端的電壓，電壓表V2測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流。ABD、當(dāng)滑片位于最右端時，變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，由串聯(lián)電路的分壓原理可知，滑動變阻器兩端的電壓最大即電壓表V2的示數(shù)最大，燈泡兩端的電壓最小即電壓表V1的示數(shù)最小，則圖象a表示電流表與電壓表V1示數(shù)變化關(guān)系圖象，圖象b表示電流表與電壓表V2示數(shù)變化關(guān)系圖象，故A錯誤；由圖乙可知，電路中的最小電流I?。?.2A，燈泡兩端的電壓UL＝2V，滑動變阻器兩端的電壓U滑＝9V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U＝UL+U滑＝2V+9V＝11V，故B正確；由I＝可得滑動變阻器的最大阻值：R滑＝＝＝45Ω，故D錯誤；C．燈正常發(fā)光時電路中的電流最大，滑動變阻器兩端的電壓最小，由圖乙可知，此時電路中的電流I大＝0.6A，即小燈泡的額定電流為0.6A，故C錯誤。故選：B。18．（2023?郴州）如圖所示，電阻R1、R2為定值電