銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)?！短摂M現(xiàn)實(shí)交互設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共8頁(yè)銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)?！短摂M現(xiàn)實(shí)交互設(shè)計(jì)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的語(yǔ)音交互設(shè)計(jì)，當(dāng)考慮如何提高語(yǔ)音識(shí)別的準(zhǔn)確性和自然度時(shí)，以下哪一項(xiàng)描述是最關(guān)鍵的？（）A.提高語(yǔ)音識(shí)別的準(zhǔn)確性和自然度需要綜合運(yùn)用先進(jìn)的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)、優(yōu)化聲學(xué)模型和語(yǔ)言模型、進(jìn)行大量的語(yǔ)料訓(xùn)練、考慮不同的口音和語(yǔ)言習(xí)慣、以及提供清晰的語(yǔ)音提示和反饋，以確保用戶(hù)的語(yǔ)音指令能夠被準(zhǔn)確理解和響應(yīng)B.語(yǔ)音識(shí)別的準(zhǔn)確性和自然度主要取決于語(yǔ)音識(shí)別軟件的性能，設(shè)計(jì)師在這方面的作用有限，只需關(guān)注界面的配合C.為了提高語(yǔ)音識(shí)別的準(zhǔn)確性，可以限制用戶(hù)的詞匯和語(yǔ)句表達(dá)方式，要求用戶(hù)按照固定的模式說(shuō)話D.語(yǔ)音交互設(shè)計(jì)不需要考慮環(huán)境噪音對(duì)語(yǔ)音識(shí)別的影響，因?yàn)檫@是技術(shù)問(wèn)題，無(wú)法通過(guò)設(shè)計(jì)解決2、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的信息可視化（InformationVisualization），以下關(guān)于其原則和方法的描述，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.信息可視化只追求美觀，不考慮信息的傳達(dá)效果B.遵循準(zhǔn)確性、清晰性、簡(jiǎn)潔性等原則，運(yùn)用合適的圖表、圖形和布局，能夠?qū)?fù)雜的數(shù)據(jù)和信息以直觀易懂的方式呈現(xiàn)給用戶(hù)C.信息可視化的方法是固定的，不能根據(jù)具體內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新D.信息可視化對(duì)用戶(hù)理解數(shù)據(jù)沒(méi)有幫助3、在設(shè)計(jì)電商直播應(yīng)用的界面時(shí)，以下哪個(gè)元素能夠提高用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)欲望？（）A.商品展示B.主播互動(dòng)C.優(yōu)惠信息D.以上都是4、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的無(wú)障礙設(shè)計(jì)（AccessibleDesign）原則，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A.無(wú)障礙設(shè)計(jì)確保產(chǎn)品能夠被包括殘疾人、老年人和其他特殊群體在內(nèi)的所有用戶(hù)方便地使用，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的包容性和公平性B.設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮視覺(jué)障礙、聽(tīng)覺(jué)障礙、運(yùn)動(dòng)障礙等不同用戶(hù)的需求，提供相應(yīng)的輔助功能和替代方案，如屏幕閱讀器支持、語(yǔ)音指令等C.無(wú)障礙設(shè)計(jì)會(huì)增加產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)成本和復(fù)雜度，因此在資源有限的情況下可以適當(dāng)忽略D.遵循無(wú)障礙設(shè)計(jì)原則不僅是道德責(zé)任，也有助于擴(kuò)大產(chǎn)品的用戶(hù)群體和市場(chǎng)份額5、在交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)中，關(guān)于用戶(hù)需求分析的重要性，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是：（）A.用戶(hù)需求分析是交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，通過(guò)深入了解用戶(hù)的期望、目標(biāo)和行為，為設(shè)計(jì)提供明確的方向B.它有助于發(fā)現(xiàn)用戶(hù)的潛在需求和痛點(diǎn)，從而創(chuàng)造出更具創(chuàng)新性和實(shí)用性的解決方案，提升用戶(hù)滿(mǎn)意度C.可以通過(guò)用戶(hù)調(diào)研、觀察、訪談等多種方法收集用戶(hù)需求信息，并運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行整理和歸納D.用戶(hù)需求分析只是一個(gè)形式上的步驟，對(duì)最終的設(shè)計(jì)成果影響不大，設(shè)計(jì)師可以憑借經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)進(jìn)行設(shè)計(jì)6、在計(jì)算機(jī)交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)中，理解用戶(hù)需求和期望是設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵。當(dāng)設(shè)計(jì)一款針對(duì)老年人的健康管理應(yīng)用時(shí)，以下哪種方法能更有效地獲取他們的真實(shí)需求？（）A.組織焦點(diǎn)小組，邀請(qǐng)老年人分享他們的健康管理需求和困擾B.依賴(lài)市場(chǎng)調(diào)研公司提供的通用數(shù)據(jù)，而不直接與老年人交流C.僅參考已有的類(lèi)似應(yīng)用，推測(cè)老年人的需求D.由設(shè)計(jì)師憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和想象來(lái)定義需求7、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的數(shù)據(jù)可視化（DataVisualization），以下哪種描述是準(zhǔn)確的？（）A.數(shù)據(jù)可視化只追求美觀，不考慮數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可讀性B.有效的數(shù)據(jù)可視化要將復(fù)雜的數(shù)據(jù)以直觀、易懂的形式呈現(xiàn)，通過(guò)合理的圖表選擇、顏色運(yùn)用、標(biāo)注解釋等，幫助用戶(hù)快速理解數(shù)據(jù)的含義、趨勢(shì)和關(guān)系，支持用戶(hù)的決策和分析C.數(shù)據(jù)可視化的設(shè)計(jì)不需要考慮用戶(hù)的專(zhuān)業(yè)背景和知識(shí)水平D.數(shù)據(jù)可視化的互動(dòng)性不重要，用戶(hù)只能被動(dòng)觀看8、在設(shè)計(jì)電子商務(wù)網(wǎng)站的購(gòu)物流程時(shí)，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)影響最大？（）A.商品搜索B.商品詳情頁(yè)C.購(gòu)物車(chē)結(jié)算D.訂單確認(rèn)9、在設(shè)計(jì)在線教育平臺(tái)的課程頁(yè)面時(shí)，以下哪個(gè)元素最能吸引用戶(hù)的注意力？（）A.課程標(biāo)題B.課程講師介紹C.課程評(píng)價(jià)D.課程大綱10、在交互設(shè)計(jì)的響應(yīng)式設(shè)計(jì)（ResponsiveDesign）理念中，以下描述錯(cuò)誤的是：（）A.響應(yīng)式設(shè)計(jì)旨在使產(chǎn)品能夠適應(yīng)不同的屏幕尺寸、設(shè)備類(lèi)型和分辨率，為用戶(hù)提供一致和優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn)B.通過(guò)靈活的布局、自適應(yīng)的圖片和字體大小等技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品在桌面、平板和手機(jī)等設(shè)備上的良好顯示和操作C.響應(yīng)式設(shè)計(jì)需要考慮不同設(shè)備的交互方式和用戶(hù)行為差異，優(yōu)化界面元素的布局和功能的呈現(xiàn)D.響應(yīng)式設(shè)計(jì)只關(guān)注界面的外觀調(diào)整，無(wú)需考慮性能和加載速度等方面的優(yōu)化11、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的隱私保護(hù)設(shè)計(jì)，假設(shè)一個(gè)金融應(yīng)用處理用戶(hù)的敏感信息，以下哪個(gè)措施是必要的？（）A.不采取任何隱私保護(hù)措施，泄露用戶(hù)信息B.明確告知用戶(hù)數(shù)據(jù)的收集和使用目的，采用加密技術(shù)保護(hù)數(shù)據(jù)傳輸和存儲(chǔ)，嚴(yán)格控制數(shù)據(jù)訪問(wèn)權(quán)限，提供用戶(hù)隱私設(shè)置選項(xiàng)，并定期進(jìn)行安全審計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，保障用戶(hù)的隱私安全C.隱私保護(hù)設(shè)計(jì)只在表面上滿(mǎn)足法規(guī)要求，實(shí)際存在漏洞D.忽略用戶(hù)對(duì)隱私保護(hù)的關(guān)注，不進(jìn)行改進(jìn)12、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的虛擬現(xiàn)實(shí)（VirtualReality）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AugmentedReality）應(yīng)用，以下哪種說(shuō)法是準(zhǔn)確的？（）A.虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)在交互設(shè)計(jì)中難以實(shí)現(xiàn)，不具備實(shí)際應(yīng)用價(jià)值B.這些技術(shù)能夠?yàn)橛脩?hù)帶來(lái)沉浸式和增強(qiáng)的體驗(yàn)，但在內(nèi)容創(chuàng)作、設(shè)備兼容性和用戶(hù)適應(yīng)性方面存在挑戰(zhàn)，具有廣闊的發(fā)展?jié)摿.虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)只適用于游戲和娛樂(lè)領(lǐng)域，在其他領(lǐng)域應(yīng)用有限D(zhuǎn).由于技術(shù)成本高，虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)在短期內(nèi)不會(huì)在交互設(shè)計(jì)中得到廣泛應(yīng)用13、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的情感化故事敘述，假設(shè)要為一個(gè)旅游應(yīng)用設(shè)計(jì)用戶(hù)旅程，以下哪種方式能增強(qiáng)用戶(hù)的情感連接？（）A.用戶(hù)旅程枯燥乏味，缺乏情感元素B.通過(guò)講述生動(dòng)的旅行故事、展示美麗的風(fēng)景圖片、分享用戶(hù)的旅行經(jīng)歷等方式，在用戶(hù)使用應(yīng)用的過(guò)程中營(yíng)造出浪漫、興奮、好奇等情感氛圍，讓用戶(hù)產(chǎn)生強(qiáng)烈的出行欲望和情感共鳴C.情感化故事敘述與應(yīng)用功能無(wú)關(guān)，不進(jìn)行設(shè)計(jì)D.故事敘述不符合旅游主題，無(wú)法吸引用戶(hù)14、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤處理機(jī)制，假設(shè)用戶(hù)在操作一個(gè)辦公軟件時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，以下哪種反饋方式是恰當(dāng)?shù)?？（）A.給出模糊不清的錯(cuò)誤提示，讓用戶(hù)無(wú)法理解問(wèn)題所在B.以友好、清晰、具體的方式告知用戶(hù)錯(cuò)誤的原因和解決方法，提供恢復(fù)操作的選項(xiàng)，避免用戶(hù)因錯(cuò)誤而感到沮喪和困惑，同時(shí)記錄錯(cuò)誤信息以便后續(xù)改進(jìn)C.錯(cuò)誤出現(xiàn)后直接關(guān)閉軟件，不做任何處理D.對(duì)錯(cuò)誤視而不見(jiàn)，期望用戶(hù)自行解決15、在設(shè)計(jì)圖片編輯應(yīng)用的界面時(shí)，以下哪個(gè)工具的布局應(yīng)該更易于操作？（）A.畫(huà)筆工具B.裁剪工具C.濾鏡工具D.以上都是16、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的動(dòng)畫(huà)效果運(yùn)用，假設(shè)要在一個(gè)社交媒體應(yīng)用中添加動(dòng)畫(huà)，以下哪種目的是合理的？（）A.動(dòng)畫(huà)效果過(guò)多且無(wú)意義，影響應(yīng)用性能B.動(dòng)畫(huà)效果用于引導(dǎo)用戶(hù)注意力、反饋操作結(jié)果、增強(qiáng)界面的趣味性和流暢性，提升用戶(hù)體驗(yàn)，但要注意適度，避免過(guò)度消耗系統(tǒng)資源和造成視覺(jué)疲勞C.動(dòng)畫(huà)效果只是為了裝飾，沒(méi)有實(shí)際作用D.不考慮動(dòng)畫(huà)效果對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)的影響，隨意添加17、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的隱私保護(hù)設(shè)計(jì)（PrivacyProtectionDesign），以下哪種觀點(diǎn)是正確的？（）A.隱私保護(hù)不重要，不需要在設(shè)計(jì)中考慮B.在設(shè)計(jì)過(guò)程中，充分考慮用戶(hù)數(shù)據(jù)的收集、存儲(chǔ)、使用和共享，明確告知用戶(hù)隱私政策，提供用戶(hù)控制和選擇的權(quán)利，采取加密、匿名化等技術(shù)手段保護(hù)用戶(hù)隱私C.隱私保護(hù)設(shè)計(jì)會(huì)影響產(chǎn)品的功能和用戶(hù)體驗(yàn)，應(yīng)盡量簡(jiǎn)化D.只要符合法律法規(guī)的最低要求，就不需要進(jìn)一步加強(qiáng)隱私保護(hù)18、在計(jì)算機(jī)交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)中，關(guān)于用戶(hù)需求分析的重要性，以下說(shuō)法不正確的是：（）A.用戶(hù)需求分析有助于深入了解用戶(hù)的期望、目標(biāo)和痛點(diǎn)，為設(shè)計(jì)提供明確的方向B.通過(guò)用戶(hù)調(diào)研、觀察和訪談等方法，可以獲取豐富的用戶(hù)需求信息，從而更好地滿(mǎn)足用戶(hù)的實(shí)際需求C.準(zhǔn)確把握用戶(hù)需求能夠提高產(chǎn)品的可用性和用戶(hù)滿(mǎn)意度，增強(qiáng)產(chǎn)品在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力D.用戶(hù)需求分析是一項(xiàng)繁瑣且不重要的工作，可以憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)進(jìn)行設(shè)計(jì)，無(wú)需過(guò)多關(guān)注用戶(hù)的真實(shí)需求19、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的個(gè)性化推薦（PersonalizedRecommendation）功能，以下哪種描述是恰當(dāng)?shù)?？（）A.個(gè)性化推薦僅僅基于用戶(hù)的歷史行為，不考慮其他因素B.有效的個(gè)性化推薦通過(guò)分析用戶(hù)的興趣、偏好、行為等多維度數(shù)據(jù)，為用戶(hù)提供符合其需求的內(nèi)容和服務(wù)，同時(shí)要注意保護(hù)用戶(hù)隱私和避免信息繭房C.個(gè)性化推薦會(huì)侵犯用戶(hù)隱私，應(yīng)該被禁止D.個(gè)性化推薦總是準(zhǔn)確的，能夠滿(mǎn)足用戶(hù)的所有需求20、有關(guān)交互設(shè)計(jì)中的數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)，以下關(guān)于其原則和挑戰(zhàn)的描述，哪一種說(shuō)法是比較全面的？（）A.數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)應(yīng)遵循準(zhǔn)確性、清晰性、簡(jiǎn)潔性、交互性和美觀性等原則。它需要將復(fù)雜的數(shù)據(jù)以直觀易懂的形式呈現(xiàn)給用戶(hù)，幫助用戶(hù)快速獲取信息和洞察數(shù)據(jù)背后的規(guī)律。然而，數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)也面臨著數(shù)據(jù)質(zhì)量、信息過(guò)載、用戶(hù)認(rèn)知差異等挑戰(zhàn)，需要精心設(shè)計(jì)和不斷優(yōu)化B.數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)只需要注重美觀，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性不重要C.數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)不需要考慮用戶(hù)的交互需求，靜態(tài)展示即可D.數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么挑戰(zhàn)21、在交互設(shè)計(jì)的個(gè)性化定制方面，關(guān)于如何滿(mǎn)足用戶(hù)的獨(dú)特需求和偏好，以下哪一種方法是最恰當(dāng)?shù)?？（）A.個(gè)性化定制允許用戶(hù)根據(jù)自己的需求和偏好調(diào)整界面布局、功能選項(xiàng)、內(nèi)容展示、提醒設(shè)置等方面，通過(guò)提供豐富的定制選項(xiàng)和靈活的配置方式，讓每個(gè)用戶(hù)都能打造出符合自己習(xí)慣和工作流程的個(gè)性化體驗(yàn)B.個(gè)性化定制會(huì)增加產(chǎn)品的復(fù)雜性和維護(hù)成本，因此應(yīng)該提供有限的定制選項(xiàng)，或者只針對(duì)高級(jí)用戶(hù)開(kāi)放C.個(gè)性化定制主要集中在外觀和主題的選擇上，對(duì)于功能和操作流程的定制應(yīng)該盡量避免，以保持產(chǎn)品的統(tǒng)一性D.個(gè)性化定制可以根據(jù)用戶(hù)的行為數(shù)據(jù)自動(dòng)進(jìn)行，不需要用戶(hù)主動(dòng)選擇和設(shè)置，認(rèn)為這樣可以更準(zhǔn)確地滿(mǎn)足用戶(hù)的需求22、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的語(yǔ)音交互（VoiceInteraction），以下關(guān)于其挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略的描述，哪一個(gè)是準(zhǔn)確的？（）A.語(yǔ)音交互沒(méi)有任何挑戰(zhàn)，很容易實(shí)現(xiàn)完美的用戶(hù)體驗(yàn)B.面臨語(yǔ)音識(shí)別準(zhǔn)確性、語(yǔ)境理解、噪音干擾、口音適應(yīng)性等挑戰(zhàn)，需要通過(guò)優(yōu)化算法、提供清晰的提示和指令、建立有效的糾錯(cuò)機(jī)制等策略來(lái)提高語(yǔ)音交互的效果和可靠性C.語(yǔ)音交互只適用于簡(jiǎn)單的指令，不能處理復(fù)雜的任務(wù)D.語(yǔ)音交互不需要考慮用戶(hù)的隱私和安全問(wèn)題23、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的色彩運(yùn)用（ColorUsage），以下哪種理解是合理的？（）A.色彩可以隨意選擇，不考慮其對(duì)用戶(hù)心理和情感的影響B(tài).色彩的選擇和搭配應(yīng)基于品牌形象、用戶(hù)群體、使用場(chǎng)景和文化背景等因素，考慮色彩的對(duì)比度、飽和度和明度，以及色彩的情感聯(lián)想和象征意義，以營(yíng)造合適的氛圍和引導(dǎo)用戶(hù)的行為C.色彩運(yùn)用只注重鮮艷和吸引人，不考慮可讀性和可區(qū)分性D.整個(gè)交互界面只使用一種主色調(diào)，不使用其他輔助色彩24、對(duì)于交互界面的信息架構(gòu)設(shè)計(jì)，假設(shè)要設(shè)計(jì)一個(gè)復(fù)雜的企業(yè)管理系統(tǒng)，以下哪個(gè)原則是關(guān)鍵的？（）A.信息架構(gòu)隨意設(shè)計(jì)，不考慮邏輯和層次B.以清晰、簡(jiǎn)潔、易于理解為原則，將系統(tǒng)的功能和信息進(jìn)行合理分類(lèi)、組織和標(biāo)注，建立明確的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)和信息層次，使用戶(hù)能夠快速找到所需的信息和功能，減少認(rèn)知負(fù)擔(dān)和操作失誤C.信息架構(gòu)越復(fù)雜越好，體現(xiàn)系統(tǒng)的強(qiáng)大功能D.只參考其他類(lèi)似系統(tǒng)的信息架構(gòu)，不考慮本系統(tǒng)的特點(diǎn)25、在計(jì)算機(jī)交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)中，關(guān)于用戶(hù)需求分析的重要性，以下哪種描述是較為準(zhǔn)確的？（）A.用戶(hù)需求分析是交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，它涉及深入了解用戶(hù)的目標(biāo)、期望、行為模式和痛點(diǎn)。通過(guò)有效的用戶(hù)研究方法，如用戶(hù)訪談、觀察、問(wèn)卷調(diào)查等，收集和分析數(shù)據(jù)，為設(shè)計(jì)提供有針對(duì)性的方向，從而打造滿(mǎn)足用戶(hù)真實(shí)需求的產(chǎn)品，提高用戶(hù)滿(mǎn)意度和產(chǎn)品的可用性B.用戶(hù)需求分析不重要，設(shè)計(jì)師憑借經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)就能設(shè)計(jì)出好的交互體驗(yàn)C.用戶(hù)需求分析只需要在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的初期進(jìn)行，后續(xù)階段不需要關(guān)注D.用戶(hù)需求分析的結(jié)果對(duì)交互設(shè)計(jì)的影響不大，設(shè)計(jì)過(guò)程可以隨意更改二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）簡(jiǎn)述如何在交互設(shè)計(jì)中考慮用戶(hù)的審美疲勞。2、（本題5分）解釋手勢(shì)交互在現(xiàn)代交互體驗(yàn)中的應(yīng)用。3、（本題5分）解釋如何在交互設(shè)計(jì)中考慮用戶(hù)的風(fēng)險(xiǎn)承受能力。4、（本題5分）說(shuō)明如何設(shè)計(jì)個(gè)性化的交互體驗(yàn)？三、設(shè)計(jì)題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）設(shè)計(jì)一款美妝教學(xué)應(yīng)用程序，包含化妝技巧視頻教程、產(chǎn)品推薦和試用心得分享。用戶(hù)可以根據(jù)自己的臉型和膚色選擇適合的妝容，應(yīng)用提供虛擬化妝功能和購(gòu)買(mǎi)鏈接，界面要美觀精致，具備美妝達(dá)人社區(qū)和互動(dòng)問(wèn)答，幫助用戶(hù)提升化妝水平。2、（本題5分）為一款校園二手交易應(yīng)用程序進(jìn)行設(shè)計(jì)，學(xué)生可以發(fā)布和購(gòu)買(mǎi)二手物品，如教材、電子產(chǎn)品、生活用品等。應(yīng)用提供物品分類(lèi)篩選、價(jià)格協(xié)商和交易評(píng)價(jià)功能，界面要簡(jiǎn)潔易用，具備校園活動(dòng)通知和失物招領(lǐng)板塊，方便學(xué)生之間的物品流通。3、（本題5分）設(shè)計(jì)一款智能健身房管理系統(tǒng)，會(huì)員可以在線預(yù)約課程、查看健身記錄、購(gòu)買(mǎi)會(huì)員卡，教練可以管理課程安排、學(xué)員信息和制定訓(xùn)練計(jì)劃。系統(tǒng)要實(shí)時(shí)顯示健身房設(shè)備使用情況。詳細(xì)說(shuō)明系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)和交互方式。4、