版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)完形填空專題訓(xùn)練60題含答案
一、完形填空
Deardad,
Happybirthdaytoyou!Onthisspecialday,Tdliketotalktoyou]aspecial
way.
I'mnotgoodattellingyoumyideasfacetofacewithyou,2I'mwritingto
showmydeeplovetoyou.
You'renot3orfamous.Butinmyheart,youareoneofthegreatestmeninthe
world.You're4interestedinfame(名氣)orwealth(財(cái)富).Youdo5
thingslikedoinghousework,workinghardasaworkerinyourfactory.The6on
yourfaceshowsyou'rehappywiththefamily.Youhelp7withmyschoolworkand
dosomeshoppingwithmomonSundays.
NowIam8tosayIdidn'tshowyoutherespect(尊敬)before.ButIam
thankfulforwhatyouhavedoneforme.
IamquiteluckythatI9suchagreatfather.Iwanttoletyouknow
10Iloveyou.Youaresuccessful(成功的)asason,ahusband,afatheranda
friend.
Lovefrom,
David
1.A.byB.atC.onD.in
2.A.butB.whenC.soD.if
3.A.badB.richC.happyD.tall
4.A.alwaysB.oftenC.sometimesD.never
5.A.funnyB.interestingC.usualD.wonderful
6,A.smileB.colourC.lightD.sadness
7.A.youB.usC.meD.her
8.A.sorryB.happyC.afraidD.angry
9.A.seeB.needC.findD.have
10.A.howmanyB.howmuchC.howoftenD.howlong
【答案】1.D
2.C
3.B
4.D
5.C
6.A
7.C
8.A
9.D
10.B
【分析1本文是一個(gè)兒子寫給他的父親的信,想通過(guò)寫信表達(dá)對(duì)父親的感激和愛意。
1.句意:在這個(gè)特殊的日子里,我想用一種特殊的方式和你交談。
by通過(guò);at在;on在...上面;in在里面。in...way表示“用方式”,固定用
法。故選D。
2.句意:我不擅長(zhǎng)當(dāng)面告訴你我的想法,所以我寫信是為了表達(dá)我對(duì)你深深的愛。
but但是;when當(dāng)...時(shí)候;so因此;if如果。"I'mwritingtoshowmydeeploveto
you"為"I'mnotgoodattellingyoumyideasfacetofacewithyou”的結(jié)果,存在因果關(guān)
系,此處用so連接。故選C。
3.句意:你既不富有也不出名。
bad壞的;rich富有的;happy快樂(lè)的;tall高的。根據(jù)“fameorwealth”可知,此處指父
親不富有。故選Bo
4.句意:你從不對(duì)名氣和財(cái)富感興趣。
always總是;often經(jīng)常;sometimes有時(shí);never從不。根據(jù)"You'renot...orfamous.
Butinmyheart,youareoneofthegreatestmenintheworld.”可知,父親對(duì)名氣和財(cái)富不
感興趣。故選D。
5.句意:你做一些平常的事情,比如做家務(wù),在工廠里努力工作。
funny有趣的;interesting有趣的;usual平常的;wonderful精彩的。根據(jù)“l(fā)ikedoing
housework,workinghardasaworkerinyourfactory”可知,此處指做平常的事情。故選
Co
6.句意:你臉上的笑容表明你和家人在一起很幸福。
smile笑容;colour顏色;light光;sadness悲傷。根據(jù)"showsyou'rehappywiththe
family”可知,此處指臉上的笑容。故選A。
7.句意:你幫我做功課,星期天和媽媽一起購(gòu)物。
you你;us我們;me我;her她。根據(jù)“withmyschoolwork”可知,此處指教“我”做功
課,應(yīng)用代詞me。故選C。
8.句意:很抱歉,我以前沒(méi)有向你表示尊重。
sorry抱歉;happy開心的;afraid害怕的;angry生氣的。根據(jù)“Ididn'tshowyouthe
respectbefore”可知,此處為向父親表達(dá)歉意。故選A。
9.句意:我很幸運(yùn),我有這么一位偉大的父親。
see看見;need需要;find找到;have擁有。根據(jù)“IamquiteluckythatI...suchagreat
father."可知,此處指擁有這樣的父親感到幸運(yùn)。故選D。
10.句意:我想讓你知道我有多愛你。
howmany多少,修飾可數(shù)名詞;howmuch多少,修飾不可數(shù)名詞;howoften多久一
次;howlong多長(zhǎng)。根據(jù)"Iloveyou”可知,此處指愛的程度,用howmuch。故選B。
TheDragonBoatFestival,alsocalledtheDuanwuFstival,iscelebratedonthefifthdayofthe
11monthintheChineselunarcalendar.Peopleofteneatzongziandrowdragonboats
12thefestival.
Thousandsofyearsago,peopleoften13riceintotheMiluoRivertofeedfishes
sothattheydidn'teatQuYuanonMay5theveryyear,becausehediedintheMiluoRiver.
Theythoughthewasstill14intheriver.Now,inorderto15thehonest
man,peopleinChinaoftenmakezongzi.Theywill16allkindsofzongziduring
theDuanwuFestival.Thiskindoffoodisvery17andverypopular.Menand
women,youngandoldalllikeeatingzongziverymuch.
Thefestivalisalsobestknownforitsdragonboatraces.Duringthefestival,peopleoftenrace
dragonboatsinmanyplaces,18inSouthChinawheretherearemanyriversand
lakes.Thedragonboatisabout50?100feet19,5feetwide.Andtheboatis
notveryheavy.Therearemorethan20strongmenontheboat.Theysitintheboatside
20side.Attheheadoftheboat,thereisabigdrumonit.Thedrummer
playsthedrumduringtherace.
11.A.fourthB.fifthC.sixthD.seventh
12.A.inB.betweenC.ofD.during
13.A.gotB.tookc.threwD.brought
14.A.asleepB.goodc.aliveD.wells
15.A.rememberB.thinkC.likeD.forget
16.A.likeB.makeC.takeD.bring
17.A.beautifulB.bigC.wellD.delicious
18.A.especiallyB.clearlyC.exactlyD.easily
19.A.tallB.shortC.wideD.long
20.A.atB.byC.onD.in
【答案】ILB
12.D
13.C
14.C
15.A
16.B
17.D
18.A
19.D
20.B
【分析】本文介紹了中國(guó)最重要的節(jié)日之一端午節(jié)的起源。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原吃粽
子、賽龍舟,并將這個(gè)節(jié)日一直延續(xù)至今。
11.句意:端午節(jié)慶祝于中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。A“第四”;B“第五”;C“第六”;D“第
七根據(jù)常識(shí)和下文theydidn'teatQuYuanonMay5theveryyear可知端午節(jié)在農(nóng)歷五
月初五,即一年中第五個(gè)月的第五天,故選B。
12.句意:人們通常在節(jié)日期間吃粽子、賽龍舟。A項(xiàng)表示時(shí)間時(shí),經(jīng)常用在“月份、
季節(jié)、年份“前面;B表示“在兩者之間”;C“…的”;D“在…期間”根據(jù)語(yǔ)境可知答案應(yīng)
選D。
13.句意:幾千年前,因?yàn)榍烙阢枇_江,人們?cè)诿磕甑奈逶挛迦胀ǔ⒚罪埻度?/p>
汨羅江來(lái)喂魚,為了不讓魚吃他的身體。A項(xiàng)是get“得到”的過(guò)去式;B項(xiàng)是take“拿
走'’的過(guò)去式;C項(xiàng)是throw“扔,投”的過(guò)去式;D項(xiàng)是buy“買”的過(guò)去式。根據(jù)語(yǔ)境可
知應(yīng)選答案C。
14.句意:他們認(rèn)為他在河里依然是活著的。A“睡著的”;B“好的”;C“活著的”;
D“源泉”。根據(jù)本句語(yǔ)境可知答案應(yīng)選C項(xiàng)。
15.句意:為了記住這位誠(chéng)實(shí)的人,中國(guó)的人們常常包粽子。A“記得,記憶”;B“認(rèn)
為“;C“喜歡;像二D“偽造,鍛造工根據(jù)語(yǔ)境可知人們包粽子是為了記住屈原,故選
Ao
16.句意:他們將會(huì)在端午節(jié)期間包各種各樣的粽子。Makezongzi可作為固定短語(yǔ)記
憶,意為“包粽子”,根據(jù)語(yǔ)境及短語(yǔ),故填選B。
17.句意:這種食品非常的美味而且受歡迎。A“美麗的”;B“大的C“小的”;D“美
味的“。根據(jù)后文Menandwomen,youngandoldalllikeeatingzongziverymuch.可知其
很好吃,故選D。
18.句意:在節(jié)日期間,多地的人們通常賽龍舟,特別是南方多河湖的地區(qū)。A“特別
地”;B"清晰地”;C“確切地”;D“容易地”。根據(jù)語(yǔ)境可知強(qiáng)調(diào)中國(guó)南方賽龍舟活動(dòng)更
為盛行,故選A項(xiàng)。
19.句意:龍舟大約50至100英尺長(zhǎng),5英尺寬。A“高”;B“矮、短”;C“寬”;D“長(zhǎng)”
根據(jù)語(yǔ)境可知本句描述龍舟的長(zhǎng)與寬,后文已經(jīng)給出寬度,故本題選D。
20.句意:他們并排坐在船上。本題考查固定短語(yǔ)sidebyside“并排”,類似短語(yǔ)還有
stepbystep一步接一步;onebyone一個(gè)接一個(gè)等,根據(jù)短語(yǔ)要求,故選B。
March22isWorldWaterDay.Itstartedin1993.Itnotonlymakesusthinkaboutthe
importanceofwater,butalsocallsonustosaveand21water.Today,we'refacing
terriblewaterproblems.Amongthem,wastewaterproblemisespecially22Andthe
subjectofWorldWaterDayin2017is“wastewater”.
Whatiswastewater?Itisusedwater.Usually,wastewatercomesfrom23,
factories,hospitalsandsoon.Itisproducedbydifferentkindsofactivities,including
washingthemachines,takingshowersandusingthekitchen.Therainalso24
wastewaterwhenitisrunningdownthestreetduringastorm.Nomatterwhereitcomes
from,thiskindofwaterissuretohave25harmfulinit.
26mustwetreatwastewater?Wastewaterhasabiginfluence(影響)onourlife.It
causesbothillnessforusandpollutionfortheenvironment.Wemustcareforour
environmentandourown27.
Howcanwetreatwastewater?Differentkindsofwastewaterneeddifferentwaysof
treatment.Wastewater28homescanbereused.Thentherewillbe29wastewater.
Also,factorywastewaterhastobecleaned30itgoesbacktonature.
21.A.protectB.carryC.drink
22.A.seriousB.easyC.popular
23.A.lakesB.homesC.rivers
24.A.getsbackB.changesintoC.picksup
25.A.somethingB.somebodyC.nothing
26.A.WhoB.WhyC.How
27.A.businessB.interestC.health
28.A.forB.withC.from
29.A.lessB.moreC-worse
30.A.beforeB.afterC.until
【答案】21.A
22.A
23.B
24.B
25.A
26.B
27.C
28.C
29.A
30.A
【分析】世界水日不僅讓我們考慮水的重要性,而且呼吁我們節(jié)約和保護(hù)水資源。我
們面臨著嚴(yán)重的水資源問(wèn)題,廢水問(wèn)題尤為突出,文中介紹廢水形成的原因,并提出
相應(yīng)的處理方法。
21.句意:它不僅讓我們考慮水的重要性,而且呼吁我們節(jié)約和保護(hù)水資源。
protect保護(hù);carry提、抬;drink喝。根據(jù)and并列成分表相承的關(guān)系,可知此處指
“節(jié)約和保護(hù)水資源故選A。
22.句意:其中,廢水問(wèn)題尤為嚴(yán)重。
serious嚴(yán)重的;easy容易的;popular受歡迎的。根據(jù)下文“AndthesubjectofWorld
WaterDayin2017is4wastewater,,,2017年世界水日的主題是“廢水”可知廢水問(wèn)題很嚴(yán)
重。故選A。
23.句意:通常,廢水來(lái)自家庭、工廠、醫(yī)院等。
lakes湖泊;homes家庭;rivers河流。根據(jù)上文“Itisusedwater”用過(guò)的水,可知此處指
“來(lái)自家庭:故選B。
24.句意:雨水在暴風(fēng)雨中沿街流動(dòng)時(shí)也會(huì)變成廢水。
getsback回來(lái);changesinto變成;picksup撿起;根據(jù)常識(shí)可知,雨水沖刷街道后變
臟,就成為廢水。故選B。
25.句意:不管它來(lái)自哪里,這種水肯定含有一些有害物質(zhì)。
something某些東西;somebody某人;nothing沒(méi)有東西;由上文可知“廢水是用過(guò)的
水”,可知此處指含有一些有害物質(zhì)。故選A。
26.句意:為什么我們必須處理廢水?
Who誰(shuí);Why為什么;How怎樣。根據(jù)下文“Wastewaterhasabiginfluenceonour
life...”陳述必須處理廢水的原因,可知此處指為什么要處理廢水。故選B。
27.句意:我們必須關(guān)心我們的環(huán)境和我們自己的健康。
business商務(wù);interest興趣;health健康。根據(jù)上文“Itcausesbothillnessforusand
pollutionfortheenvironment”廢水會(huì)我們帶來(lái)疾病、污染環(huán)境,可知此處指“關(guān)心環(huán)境
和健康”。故選C。
28.句意:來(lái)自家里的廢水可以再利用。
for為了;with和...一起;from來(lái)自根據(jù)“homescanbereused”可知是來(lái)自家
庭的廢水。故選C。
29.句意:這樣廢水就會(huì)減少。
less更少的;more更多的;worse更糟的。上文“Wastewaterfi*omhomescanbereused”
家庭的廢水可以再利用??芍獜U水會(huì)更少。故選A。
30.句意:此外,工廠廢水在回歸自然之前必須進(jìn)行清理。
before在...之前;after在后;until直到。根據(jù)上文“havesomethingharmful
init”可知廢水有害,要在在回歸自然“前”處理。故選A。
Whenwewatchmoviesaboutthefuture,wesometimesseerobots.Theyareusuallylike
31servants.Theyhelpwiththehouseworkanddojobslikeworkingindirtyor
dangerousplaces.
Todaytherearealreadyrobots32infactories.Somecanhelpbuildcars,andthey
dosimplejobsoverandoveragain.33peoplewilldosuchjobsinthefuturebecause
theyareboring,butrobotswillnevergetbored.
Scientistsarenowtryingtomakerobotslooklikehumansanddothesamethingaswe
do.SomerobotsinJapancanwalkanddance.Theyarefuntowatch.34.some
scientistsbelievethatalthoughwecanmakerobotsmovelikepeople,itwillbe35to
makethemreallythinklikeahuman.
Forexample,scientistJamesWhitethinksthatrobotswillneverbeabletowakeupand
knowwheretheyare.Butmanyscientistsdisagree36Mr.White.Theythinkthat
robotswillevenbeabletotalklikehumansin25to50years.
Somescientistsbelievethattherewill37morerobotsinthefuture.However,
theyagreeitmaytake38ofyears.Thesenewrobotswillhavemanydifferentshapes.
Somewilllooklikehumans,andothersmightlooklikeanimals.InIndia,forexample,
scientistsmaderobotsthatlooklikesnakes.
Ifbuildingsfalldownwithpeopleinside,thesesnakerobotscanhelp39people
underthebuildings.Thiswasnotpossible20yearsago,butcomputersandrocketsalso
seemedimpossible100yearsago.Weneverknowwhat40inthefuture!
31.A.humanB.humansC.man
32.A.workingB.toworkC.work
33.A.AfewB.FewerC.Little
34.A.ButB.OrC.However
35.A.easyB.differentC.difficult
36.A.toB.forC.with
37.A.beB.haveC.are
38.A.hundredB.hundredsC.thousand
39.A.lookforB.lookatC.lookup
40.A.willhappenB.happenC.happened
【答案】31.A
32.A
33.B
34.C
35.C
36.C
37.A
38.B
39.A
40.A
【分析】本文是一篇說(shuō)明文。主要講述了機(jī)器人的發(fā)展前景。
31.句意:他們通常像人類的仆人。
human人類,人類的:humans人類,復(fù)數(shù);man男人。根據(jù)“servants”可知,像人類的
仆人,用形容詞修飾“servants",因此“human”符合句意。故選A。
32.句意:今天已經(jīng)有機(jī)器人在工廠工作。
working工作,現(xiàn)在分詞;towork工作,動(dòng)詞不定式;work工作,動(dòng)詞原形。根據(jù)
“robots可知,和動(dòng)詞“work”是主動(dòng)關(guān)系,因此需要現(xiàn)在分詞形式作定語(yǔ),“working”符
合句意。故選A。
33.句意:未來(lái)很少有人會(huì)做這樣的工作,因?yàn)樗鼈兒軣o(wú)聊,但機(jī)器人永遠(yuǎn)不會(huì)感到
無(wú)聊。
Afew一些;Fewer更少;Little幾乎沒(méi)有。根據(jù)"butrobotswillnevergetbored”可知,
未來(lái)很少有人會(huì)做這樣的工作,且“people”是復(fù)數(shù),因此“Fewer”符合句意。故選B。
34.句意:然而,一些科學(xué)家認(rèn)為,盡管我們可以讓機(jī)器人像人一樣行動(dòng),但很難讓
它們像人類一樣思考。
But但是;Or否則;However但是,有逗號(hào)隔開。根據(jù)"somescientistsbelieve...human”
可知,前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,且有逗號(hào)隔開,因此“However”符合句意。故選C。
35.句意:然而,一些科學(xué)家認(rèn)為,盡管我們可以讓機(jī)器人像人一樣行動(dòng),但很難讓
它們像人類一樣思考。
easy簡(jiǎn)單的;different不同的;difficult困難的。根據(jù)“makethemreallythinklikea
human”可知,很難讓它們像人類一樣思考,因此"difficult”符合句意。故選C。
36.句意:但許多科學(xué)家不同意懷特先生的觀點(diǎn)。
to到...;for為了;with和。根據(jù)固定搭配“disagreewith”可知,“with”符合句意。故
選Co
37.句意:一些科學(xué)家相信未來(lái)會(huì)有更多的機(jī)器人。
be系動(dòng)詞;have有;are是,主語(yǔ)是復(fù)數(shù)。根據(jù)“therebe”和“will”可知,用動(dòng)詞原形,
因此“be”符合句意。故選A。
38.句意:然而,他們一致認(rèn)為這可能需要數(shù)百年的時(shí)間。
hundred百;hundreds百,復(fù)數(shù)形式;thousand千。根據(jù)固定搭配“hundredsoP可知,
“hundreds”符合句意。故選B。
39.句意:如果建筑物倒塌,有人在里面,這些蛇機(jī)器人可以幫助尋找建筑物下的
Ao
lookfor尋找;lookat看著;lookup查找。根據(jù)“peopleunderthebuildings”可知,機(jī)器
人能尋找建筑物下的人,因此“l(fā)ookfor”符合句意。故選A。
40.句意:我們永遠(yuǎn)不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么!
willhappen將要發(fā)生;happen發(fā)生;h叩pened發(fā)生,?般過(guò)去式。根據(jù)“inthefuture”
可知,此句時(shí)態(tài)用一般將來(lái)時(shí),因此“willhappen”符合句意。故選A。
Ihadthemeanest(最刻薄的)motherinthewholeworld.Whileotherkidsatecandy
forbreakfast,Ihadtohavecereal,eggsortoast.Whenothershadcokesandcandyfor
41.Ihadtoeatasandwich.Asyoucanguess,mysupperwas42fromthe
otherkids'aswell.Butatleast,Iwasn't43inmysufferings.Mysisterandtwo
brothershadthesamemeanmotherasIdid.
Mymotherinsistedonknowingwherewewereatalltimes.Shehadtoknow
44ourfriendswereandwhereweweregoing.Wehadto45cleanclothes
andtakeabatheveryday.
Theworstisyettocome.Wehadtobeinbedbynineeachnightandgetupateightthe
nextmorning.Wecouldn'tsleeptillnoonlikeourfriends.Sowhiletheyslept—mymother
actuallydaredtobreaktheChildLaborLaw,shemadeus46.Wehadtowash
dishes,makebeds,learntocookandallsortsofcruelthings.Ibelieveshelayawakeatnight
47ofmeanthingstodotous.
Mymotherwasacompletefailureasamother.Allofusreceivedhighereducationand
48ofushaveeverbeenarrested(逮捕)ordivorced(離婚).Sheforcedusto
49intoaneducatedandhonestadult.Iamnowtryingtoraisemythreechildrenin
thisway.Iamfilledwith50whenmychildrencallmemean.Why?BecausenowI
thankGodeverydayforgivingmethemeanestmotherinthewholeworld.
41.A.lunchB.supperC.breakfastD.food
42.A.sameB.difficultC.differentD.similar
43.A.afraidB.aloneC-freeD.upset
44.A.whyB.whatC.whenD.who
45.A.wearB.dryC.bringD.wash
46.A.workB.studyC.sleepD.eat
47.A.puttingB.cuttingC.thinkingD.looking
48.A.someB.bothC.neitherD.none
49.A.growupB.setupC.putupD.dressup
50.A.fearB.angerC.sorryD.pride
【答案】41.A
42.C
43.B
44.D
45.A
46.A
47.C
48.D
49.A
50.D
【分析】這是一篇記敘文。本文主要講了作者的媽媽對(duì)他們很嚴(yán)格,包括不讓他們吃
糖,讓他們按時(shí)睡覺,刷碗等。雖然作者小時(shí)候很討厭這樣但是當(dāng)作者長(zhǎng)大后才明
白,媽媽這樣做是為了他們好,作者很感激媽媽。
41.句意:當(dāng)其他孩子喝可樂(lè)、吃糖果當(dāng)午餐時(shí),我不得不吃三明治。
lunch午餐;supper晚餐;breakfast早餐;food食物。根據(jù)前文在說(shuō)早餐,后文在說(shuō)晚
餐,可知此處是說(shuō)午餐,故選A。
42.句意:就像你猜到的那樣,我的晚餐也和其他孩子的不一樣。
same相同的;difficult困難的;different不同的;similar相似的。根據(jù)前文列舉的早餐
和午餐的例子,可知我們和其他孩子吃得不同,故選C。
43.句意:但至少我不是獨(dú)自受苦。
afraid害怕的;alone單獨(dú)的;free自由的;upset沮喪的。根據(jù)后文“Mysisterandtwo
brothershadthesamemeanmotherasIdid”說(shuō)兄弟姐妹也是同樣的待遇,可知此處是說(shuō)
自己不是獨(dú)自受苦,故選B。
44.句意:她必須知道我們的朋友是誰(shuí),我們要去哪里。
why為什么;what什么;when何時(shí);who誰(shuí)。此處作賓從中be動(dòng)詞的表語(yǔ),表示身
份,應(yīng)該用who,故選D。
45.句意:我們每天不得不穿干凈的衣物,還得洗澡。
wear穿;dry變干;bring帶來(lái);wash洗。根據(jù)后文賓語(yǔ)接的是衣物,可知是“穿衣
服”,故選A。
46.句意:所以當(dāng)他們?cè)谒X時(shí),我媽媽真的敢違反童工法——她讓我們工作。
work工作;study學(xué)習(xí);sleep睡覺;eat吃。根據(jù)后文“Wehadtowashdishes,make
beds,learntocookandallsortsofcruelthings”在描述媽媽讓我們干各種家務(wù),可知此處
是說(shuō)讓我們“工作”,故選A。
47.句意:我相信她每晚肯定都醒著在想怎么對(duì)我們做各種刻薄的事。
putting放;cutting切;thinking想;looking看。thinkof意為“思考”,是動(dòng)詞短語(yǔ),故
選C。
48.句意:我們所有人都接受了高等教育,沒(méi)有人被逮捕或離婚的。
some一些;both兩者都;neither兩者都不;none三者及以上都不。此處指作者和兄弟
姐妹,應(yīng)該是超過(guò)三人;根據(jù)語(yǔ)境,可知媽媽把大家教育得很好,是沒(méi)有人被逮捕或
離婚,故選D。
49.句意:她迫使我們成長(zhǎng)為受教育的正直的成年人。
growup成長(zhǎng);setup設(shè)立;putup張貼;dressup裝扮。根據(jù)后文“educatedandhonest
adult",可知是成長(zhǎng)為這樣的大人,故選A。
50.句意:當(dāng)我的孩子說(shuō)我刻薄時(shí),我充滿了自豪。
fear恐懼;anger生氣;sorry遺憾;pride自豪。根據(jù)后文“BecausenowIthankGod
everydayforgivingmethemeanestmotherinthewholeworld”,可知作者認(rèn)同媽媽這樣
的教育方式,所以自己按照媽媽那樣教育孩子她感覺很自豪,故選D。
Itwas51thatChina?sleft-behindchildrenweremorethan60million.Thenews
remindedLiJunlin52hisearlyyearsasoneoftheleft-behindchildren,soLibeganto
writethestoryofTheClassofone.Later,Liturnedthestoryintoa53.
Inthe54movie,thechild'sfatherdiedinanaccidentwhileworkinginacity.His
motheralsolefthome.Histeacherdidn'twanthimtobeupset.Hetried55besttofill
thechild'slifewithhopeand56.Henevergaveuphelpingthechildineverypossible
way.57thechildwasthelastandonlystudentattheprimaryschool,theteacherkept
onteachinghim58hegraduatedfromtheschool.
Lihopesthemoviewillmakemorepeople59left-behindchildrenwhoneed
moreloveand60.
51.A.reportsB.reportedC.toreportD.reporting
52.A.atB.inC.ofD.by
53.A.songB.bookC.programD.movie
54.A.106-minuteB.106-minutesC.106-minute'sD.IO6-minutes,
55.A.heB.himC.himselfD.his
56.A.disappointmentB?sadnessC.warmth
D.worry
57.A.BecauseB.AlthoughC.WhenD.Since
58.A.asB.whileC.afterD.until
59.A.lookB.noticeC.listenD.talk
60.A.careB.caresC.carefulD.carefully
【答案】51.B
52.C
53.D
54.A
55.D
56.C
57.B
58.D
59.B
60.A
【分析】本文是一篇記敘文。本文介紹的是一部電影的開拍背景、故事情節(jié)以及創(chuàng)作
意圖等。該影片講述偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)外出務(wù)工人員增多,學(xué)校變得落寞,教師和學(xué)生人
數(shù)越來(lái)越少。最后只剩下一位老師給一個(gè)留守兒童上課,但是老師卻從來(lái)沒(méi)有放棄,
直到把孩子教到小學(xué)畢業(yè)。文章呼吁更多的人關(guān)注那些缺少愛和關(guān)懷的留守兒童。
51.句意:據(jù)報(bào)道,中國(guó)的留守兒童有6000多萬(wàn)。
reports第三人稱單數(shù);reported過(guò)去分詞;toreport動(dòng)詞不定式;reporting現(xiàn)在分詞。
根據(jù)題干可知,主語(yǔ)讓和動(dòng)詞report之間是被動(dòng)關(guān)系,故用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
wasreported,為“被報(bào)道",故選B。
52.句意:這則消息讓李俊林想起了早年的留守兒童。
at在;in在...里面;of的;by被。由題干可知,本題考查remindsb.ofsth.固定搭
配,意為“使某人想起某事",故選C。
53.句意:后來(lái),李把這個(gè)故事拍成了一部電影。
song歌曲;book書;program節(jié)目;movie電影。根據(jù)下文“inthemovie”可知應(yīng)該是拍
成了“電影”,故選D。
54.句意:在這部106分鐘的電影中。
106-minutel06分鐘的;106-minutes形式錯(cuò)誤;106-minute's形式錯(cuò)誤;106-minutes'形
式錯(cuò)誤:帶有連字符的復(fù)合形容詞作定語(yǔ),修飾名詞movie,復(fù)合形容詞中的名詞要
用單數(shù),各單詞之間用英語(yǔ)連字符連起來(lái),故選A。
55.句意:他盡力使孩子的生活充滿希望和溫暖。
he是代詞的主格,意為“他”;him是代詞的賓格,意為“他";himself是反身代詞,意
為“他自己”;his是物主代詞,意為“他的”。本題考查固定用法:tryone'sbest意為“盡
某人的最大努力”,故選D。
56.句意:他盡力使孩子的生活充滿希望和溫暖。
disappointment失望;sadness傷心;warmth溫暖;worry擔(dān)心。根據(jù)上文“Histeacher
didn'twanthimtobeupset.”他的老師不想讓他難過(guò)??芍獞?yīng)是他盡力讓孩子的生活充滿
希望和溫暖,故選C。
57.句意:雖然這個(gè)孩子是小學(xué)里最后一個(gè)也是唯一的學(xué)生,老師一直教他直到他畢
業(yè)。
Because因?yàn)?Although雖然、盡管;When當(dāng)...時(shí)候;Since自從。根據(jù)“…the
childwasthelastandonlystudentattheprimaryschool,theteacherkeptonteachinghim...
hegraduatedfh)mtheschool.”可知,前后句之間存在一種相反的讓步關(guān)系,因此用
although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,故選B。
58.句意:雖然這個(gè)孩子是小學(xué)里最后一個(gè)也是唯一的學(xué)生,老師一直教他直到他畢
業(yè)。
as當(dāng)...時(shí),while和同時(shí);after在之后;until直到為止。根據(jù)句意判
斷這里要用until引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,表示“堅(jiān)持教育他,直到他從學(xué)校畢業(yè)為止“,故
選D。
59.句意:李希望這部電影能讓更多的人注意到那些需要更多的愛和關(guān)心的留守兒
里。
look看;notice注意到;listen聽;talk談話。根據(jù)"Lihopesthemoviewillmakemore
people...left-behindchildrenwhoneedmoreloveand….”結(jié)合選項(xiàng),可知應(yīng)是希望更多
人關(guān)注留守兒童,notice“注意至/符合題意,故選B。
60.句意:李希望這部電影能讓更多的人注意到那些需要更多的愛和關(guān)心的留守兒
里。
care關(guān)愛、關(guān)懷,名詞;cares照顧、關(guān)心,動(dòng)詞的第三人稱單數(shù);careful小心的,形
容詞;carefully小心地,副詞。根據(jù)"Lihopesthemoviewillmakemorepeople...left-
behindchildrenwhoneedmoreloveand….”and連接兩個(gè)并列成分,由前面的名詞
love,可知這里要用不可數(shù)名詞care,表示“缺少愛和關(guān)懷”,故選A。
StoriesandartofChinesefans
Youmaythinkyoucan'tlivethroughsummerwithoutairconditioners.Butinancient
China,handfanswerealmost61onlyonestohelppeoplekeepcool.
Chinesepeoplestartedtousehandfansover2,00062ago.Thefanscamein
differentshapes,such63roundandsquare.They64fromallkinds
ofmaterials.Palmleaffan(薄葵扇)werecheapandeasytomake.Featherfans(羽毛扇)
showedtheowner'shighstatus.Sandalwoodfans(檀香扇)65sendoutasweet
smell.
Later,handfansbecamefar66thansomethingthatcouldcoolyoudown.
Theydevelopedintoartworks,inwhichtuanshan(roundfans)andzheshan(foldedfans)
werethemostcommon.
Intheshapeofafullmoon,tuanshanwas67madeofsilk.Ithadbeautiful
birdsandflowersonit.Women,especiallythoseintheimperialpalace(皇宮),likedtouseit.
Meanwhile,men,especiallytheliterali(文人),usedzheshan.Theliteratilikedit
68zheshanwasusuallymadeofpaperandtheycouldpaintandwritepoemsonit.It
wasawayforthem69offtheirabilityinliterature,paintingandhandwriting.
Almost70couldbepaintedonzheshan.
Today,Chinesepeoplestillusethesefans,butmanypeopledon'twriteorpaintonthem
anymore.Nexttimewhenyouarewavingafan,youmaythinkofthestoriesbehindit.
61.A.aB.AnC.TheD./
62.A.monthB.monthsC.yearD.years
63.A.inB.asc.forD.with
64.A.makeB.ismadec.madeD.weremade
65.A.couldB.canc.mustD.needed
66.A.manyB.morec.mostD.themost
67.A.usuallyB.usualc.luckyD.luckily
68.A.untilB.althoughc.becauseD.unless
69.A.showB.shownC.showingD.toshow
70.A.somethingB.anythingC.somebodyD.anybody
【答案】61.C
62.D
63.B
64.D
65.A
66.B
67.A
68.C
69.D
70.B
【分析】文章講述中國(guó)各種各樣的手扇,它不僅是一個(gè)人們用來(lái)保持涼爽的工具,還
代表了中國(guó)悠久、豐富的歷史和文化。
61.句意:但是在古代中國(guó),手扇幾乎是幫助人們保持涼爽的唯一工具。
a不定冠詞,用在輔音音素開始單詞前;an不定冠詞,用在元音音素開始的單詞前;
the定冠詞,表示確指。根據(jù)“onlyonestohelppeoplekeepcool”可知句子確指“唯一
的“,用定冠詞“the”。故選C。
62.句意:2000多年前中國(guó)人開始使用手扇。
month月;months是“month”的復(fù)數(shù)形式;year年;years是“year”的復(fù)數(shù)形式。根據(jù)“in
ancientChina”及“over2,000”可知表達(dá)“兩千多年”,用表示復(fù)數(shù)概念的名詞“years"。故
選D。
63.句意:扇子有很多不同的形狀,例如圓形和方形。
in在某物里面;as作為,像;for為了;with和,有。根據(jù)“shapes”及“roundand
square”可知是在舉例,用短語(yǔ)“suchas”。故選B。
64.句意:它們由不同的材料制成。
make制作,動(dòng)詞原形;ismade被制成,主語(yǔ)是單數(shù)名詞,是動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的被
動(dòng)形式;made是動(dòng)詞的過(guò)去式;weremade被制成,主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞,是動(dòng)詞的一般
過(guò)去時(shí)的被動(dòng)形式。句子講述的是過(guò)去的動(dòng)作,用一般過(guò)去時(shí)態(tài),主語(yǔ)“They”是復(fù)數(shù)
概念,和動(dòng)詞“make”之間是被動(dòng)關(guān)系,表示“被制成'用"weremade”。故選D。
65.句意:檀香扇可以散發(fā)出一種香味。
could能,是“can”的過(guò)去式;can能;must必須,必定;needed需要,是動(dòng)詞“need”的
過(guò)去式。根據(jù)“sendoutasweetsmell”可知句子表示“能夠”,句子是一般過(guò)去時(shí)態(tài),動(dòng)
詞用情態(tài)動(dòng)詞"can"的過(guò)去式"could”。故選A。
66.句意:后來(lái),手扇不僅僅只是能讓你涼爽的事物,它的用途更多。
many很多;more更多;most最多;themost是“the”加最高級(jí)的結(jié)構(gòu)。根據(jù)“than
somethingthatcouldcoolyoudown”可知是比較級(jí),表示“更多”用"more”。故選B。
67.句意:團(tuán)扇是滿月的形狀,通常用絲綢制作而成。
usually通常;usual通常的;lucky幸運(yùn)的;luckily幸運(yùn)地。句子表示“一般,通常是用
絲綢制成“,缺少頻度副詞“usually”。故選A。
68.句意:文人喜歡用它因?yàn)檎凵韧ǔJ怯眉堉谱鞫?,他們可以在上面畫畫和?/p>
詩(shī)。
until直到;although盡管;because因?yàn)椋籾nless除非。根據(jù)“zheshanwasusuallyof
paperandtheycouldpaintandwritepoemsonit”可知后文講述喜歡的原因,用連詞
“because”表示“因?yàn)?。故選C。
69.句意:這是他們炫耀自己的文學(xué)、繪畫和書法能力的一種方式。
show展示,動(dòng)詞原形;shown動(dòng)詞的過(guò)去分詞;showing動(dòng)名詞;toshow動(dòng)詞不定
式。句子的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式,“it”是形式主語(yǔ)。空處填“toshow”。故選D。
70.句意:幾乎任何事物都可以被人們畫在折扇上面。
something某物;anything任何事物,某物;somebody某人;anybody某人,任何人。
根據(jù)"Almost”及“couldbepaintedonzheshan”可知表達(dá)“任何事物”,用不定代詞
“anything”。故選B。
完形填空
Colorshaveaneffectonourmoods.Ithasbeenfoundthatcolorslikered,yellowand
orange71uswhilecolorslikeblue,purpleandgreencalmus.Thisrelationshipbetween
colorsandmoodsisnot72recently.Longlongago,Indianbrides(新娘)weredressedin
redasitrepresents73andpassion(激情).Nowletusdiscusstheeffectofeachcoloron
ourmoods74Blueisacalmcoloranditmakesusfeelrelaxed.Itcanalsomake75
infactoriesworkhardbuttoomuchofitcanmakeusfeel76Blackrepresentspower
and77.Thus,itmakesyoufeelsuperior(有優(yōu)越感的).Itisgenerally78bypeople
whoisnotoutgoingasitisa79color.Greenmakesusfeel80,energeticand
positive.Itisrelaxing81saidtoimprovevision(視力).Redrepresentsstrength,
excitementandpassion.While82amountofredcanhelptomakeusfeelenergetic,
83ofitcanmakeusfeelbored.Whiterepresents84andpeace.Sowearin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025上半年重慶市屬事業(yè)單位招(選)聘1395人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年浙江杭州市第七人民醫(yī)院招考聘用高層次、緊缺專業(yè)人才高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年江蘇省南京市江北新區(qū)社會(huì)事業(yè)局招聘23人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 環(huán)保節(jié)能授權(quán)管理制度辦法
- 圖書館清潔服務(wù)合同范本
- 污水處理技術(shù)服務(wù)招投標(biāo)文件
- 建筑智能化招投標(biāo)市場(chǎng)分析講座
- 商業(yè)中心綠化景觀養(yǎng)護(hù)承包合同
- 2024年度企業(yè)注冊(cè)資本驗(yàn)資及審計(jì)服務(wù)合同協(xié)議書3篇
- 通信項(xiàng)目經(jīng)理聘用合同模板
- 管理學(xué)第二篇管理職能
- 雕刻機(jī)參數(shù)設(shè)置說(shuō)明及雕刻機(jī)使用說(shuō)明書
- 電大《旅游工作者素質(zhì)修養(yǎng)》期末考試復(fù)習(xí)資料
- 2023春國(guó)開Photoshop圖像處理模擬測(cè)試1-3試題及答案
- 初中英語(yǔ)-比較級(jí)最高級(jí) 練習(xí)題
- 城市軌道交通區(qū)間隧道施工組織設(shè)計(jì)
- 我最喜歡的一本書大中華尋寶記
- 電氣自動(dòng)化職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)
- 柬埔寨工業(yè)園區(qū)投資策略分析
- 思想道德與法治智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年
- 中職《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》期末試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論