專(zhuān)題12 角、相交線與平行線(6大考點(diǎn))(原卷版)_第1頁(yè)
專(zhuān)題12 角、相交線與平行線(6大考點(diǎn))(原卷版)_第2頁(yè)
專(zhuān)題12 角、相交線與平行線(6大考點(diǎn))(原卷版)_第3頁(yè)
專(zhuān)題12 角、相交線與平行線(6大考點(diǎn))(原卷版)_第4頁(yè)
專(zhuān)題12 角、相交線與平行線(6大考點(diǎn))(原卷版)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第四部分三角形

專(zhuān)題12角、相交線與平行線(6大考點(diǎn))

核心考點(diǎn)一直線和線段

核心考點(diǎn)二角與角平分線

核心考點(diǎn)三相交線

核心考點(diǎn)

核心考點(diǎn)四平行線的判定

核心考點(diǎn)五利用平行線求角度或證明

核心考點(diǎn)六命題

新題速遞

核心考點(diǎn)一直線和線段

例1(2021·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)互不重合的A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,已知AC=2a+1,BC=a+4,

AB=3a,這三點(diǎn)的位置關(guān)系是()

A.點(diǎn)A在B、C兩點(diǎn)之間B.點(diǎn)B在A、C兩點(diǎn)之間

C.點(diǎn)C在A、B兩點(diǎn)之間D.無(wú)法確定

例2(2022·浙江嘉興·統(tǒng)考中考真題)如圖,在ABC中,∠ABC=90°,∠A=60°,直尺的一邊與BC重

合,另一邊分別交AB,AC于點(diǎn)D,E.點(diǎn)B,C,D,E處的讀數(shù)分別為15,12,0,1,則直尺寬BD的長(zhǎng)

為_(kāi)________.

例3(2022·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題)如圖,ABC和DEF,點(diǎn)E,F(xiàn)在直線BC上,ABDF,

AD,BF.如圖①,易證:BCBEBF.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

第1頁(yè)共25頁(yè).

(1)如圖②,如圖③,請(qǐng)猜想BC,BE,BF之間的數(shù)量關(guān)系,并直接寫(xiě)出猜想結(jié)論;

(2)請(qǐng)選擇(1)中任意一種結(jié)論進(jìn)行證明;

若,,,,則,.

(3)AB6CE2F60SABC123BC______BF______

直線由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)構(gòu)成,點(diǎn)動(dòng)成線。直線是面的組成成分,并繼而組成體。沒(méi)有端點(diǎn),向兩端無(wú)限延伸,

長(zhǎng)度無(wú)法度量。直線是軸對(duì)稱(chēng)圖形。

它有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸,對(duì)稱(chēng)軸為所有與它垂直的直線(有無(wú)數(shù)條)。在平面上過(guò)不重合的兩點(diǎn)有且只有一

條直線,即不重合兩點(diǎn)確定一條直線。在球面上,過(guò)兩點(diǎn)可以做無(wú)數(shù)條類(lèi)似直線。

構(gòu)成幾何圖形的最基本元素。在D·希爾伯特建立的歐幾里德幾何的公理體系中,點(diǎn)、直線、平面屬于

基本概念,由他們之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系和五組公理來(lái)界定。

線段指直線上兩點(diǎn)間的有限部分(包括兩個(gè)端點(diǎn))[1],有別于直線、射線

第2頁(yè)共25頁(yè).

【變式1】(2022·云南楚雄·云南省楚雄第一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))在下列說(shuō)法中,正確的有()

①兩點(diǎn)確定一條直線;

②過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;

③垂直于同一條直線的兩條直線垂直;

④平行于同一條直線的兩條直線平行;

⑤過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直.

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【變式2】(2022·江蘇常州·??级#┤鐖D,矩形ABCD中AB3,AD4,點(diǎn)E在邊AD上,AE:ED1:3,

動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB運(yùn)動(dòng)到B停止,過(guò)點(diǎn)E作EF垂直P(pán)E交射線BC于點(diǎn)F,如果M是線段EF的中

點(diǎn),那么P在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路線長(zhǎng)為()

A.5B.5.5C.4D.4.5

【變式3】(2021·廣西柳州·統(tǒng)考一模)建筑工人砌墻時(shí),經(jīng)常在兩個(gè)墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉

一條直的參照線,用到的數(shù)學(xué)知識(shí)是______.

【變式4】(2021·甘肅·模擬預(yù)測(cè))定義:數(shù)軸上給定兩點(diǎn)A、B以及一條線段PQ,當(dāng)線段AB的中點(diǎn)在線

段PQ上時(shí)(包含點(diǎn)P、Q),就稱(chēng)點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于線段PQ徑向?qū)ΨQ(chēng),若A、P、Q三點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如

圖所示,點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于線段PQ徑向?qū)ΨQ(chēng).則點(diǎn)B表示的數(shù)x的取值范圍是____.

【變式5】(2020·湖南邵陽(yáng)·校聯(lián)考一模)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)M、N分別是AC,BC的中點(diǎn).

(1)若AC9cm,CB6cm,求線段MN的長(zhǎng);

(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿(mǎn)足ACCBacm,其它條件不變,你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)直接寫(xiě)出你

的答案.

第3頁(yè)共25頁(yè).

(3)若C在線段AB的延長(zhǎng)線上,且滿(mǎn)足ACBCbcm,M、N分別為AC,BC的中點(diǎn),你能猜想MN的長(zhǎng)度

嗎?請(qǐng)畫(huà)出圖形,寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

核心考點(diǎn)二角與角平分線

例1(2021·四川達(dá)州·統(tǒng)考中考真題)如圖,一束光線AB先后經(jīng)平面鏡OM,ON反射后,反射光線CD

與AB平行,當(dāng)ABM40時(shí),DCN的度數(shù)為()

A.40B.50C.60D.80

例2(2022·山東濟(jì)寧·統(tǒng)考中考真題)如圖,直線l1,l2,l3被直線l4所截,若l1∥l2,l2∥l3,∠1=126°32',

第4頁(yè)共25頁(yè).

則∠2的度數(shù)是___________.

例3(2022·浙江溫州·統(tǒng)考中考真題)如圖,BD是ABC的角平分線,DE∥BC,交AB于點(diǎn)E.

(1)求證:EBDEDB.

(2)當(dāng)ABAC時(shí),請(qǐng)判斷CD與ED的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

角在幾何學(xué)中,是由兩條有公共端點(diǎn)的射線組成的幾何對(duì)象。這兩條射線叫做角的邊,它

們的公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)。一般的角會(huì)假設(shè)在歐幾里得平面上,但在歐幾里得幾何中也可以

定義角。角在幾何學(xué)和三角學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用

從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)完全相同的角,這條射線叫做這個(gè)角的

角平分線。

注:角平分線類(lèi)型的題目,輔助線一般都是過(guò)角平分線上的向兩邊作垂線。

第5頁(yè)共25頁(yè).

【變式1】(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考一模)如圖,已知a∥b,直角三角板的直角頂點(diǎn)在直線a上,若130,

則2等于()

A.70B.60C.50D.40

【變式2】(2022·江蘇南京·南京大學(xué)附屬中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))如圖,銳角三角形ABC中,直線l為BC的中

垂線,直線m為ABC的角平分線,l與m相交于P點(diǎn).若A60,DACP=24°,則ABP的度數(shù)是()

A.24B.30C.32D.36

【變式3】(2022·湖南永州·統(tǒng)考二模)如圖,已知BAC60,AD是角平分線且AD20,作AD的垂直

平分線交AC于點(diǎn)F,作DEAC,則DEF的周長(zhǎng)為_(kāi)_____.

【變式4】(2022·四川眉山·模擬預(yù)測(cè))如圖,AB8,AC7,PB、PC分別平分B、C,DE∥BC,

則VADE的周長(zhǎng)是______.

【變式5】(2022·浙江紹興·一模)(1)問(wèn)題背景

如圖①,RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC的平分線交直線AC于D,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥BD,交直線

第6頁(yè)共25頁(yè).

BD于E,CE交直線BA于M.探究線段BD與CE的數(shù)量關(guān)系得到的結(jié)論是________.

(2)類(lèi)比探索

在(1)中,如果把BD改為ABC的外角∠ABF的平分線,其他條件均不變(如圖②),(1)中的結(jié)論還成

立嗎?若成立,請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)△程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)拓展延伸

1

在(2)中,如果ABAC,其他條件均不變(如圖③),請(qǐng)直接寫(xiě)出BD與CE的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_______.

2

核心考點(diǎn)三相交線

第7頁(yè)共25頁(yè).

例1(2022·河南·統(tǒng)考中考真題)如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,EO⊥CD,垂足為O.若∠1=54°,

則∠2的度數(shù)為()

A.26°B.36°C.44°D.54°

例2(2021·湖南益陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題)如圖,AB與CD相交于點(diǎn)O,OE是AOC的平分線,且OC恰好

平分EOB,則AOD_______度.

例3(2022·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題)如圖,在RtABC中,ABC90,E是邊AC上一點(diǎn),且BEBC,

過(guò)點(diǎn)A作BE的垂線,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,求證:△ADE∽△ABC.

第8頁(yè)共25頁(yè).

在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有相交和平行兩種。如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn)

時(shí),稱(chēng)這兩條直線相交。

相交線會(huì)形成三線八角

【變式1】(2022·廣西百色·統(tǒng)考一模)如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠COB,若∠BOD=70°,

則∠COE的度數(shù)是()

A.45°B.70°C.55°D.110°

【變式2】(2023·山東泰安·??家荒#┤鐖D,等邊ABC的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)D是邊AC上的一動(dòng)點(diǎn),連接BD,

以BD為斜邊向上作等腰Rt△BDE,連接AE,則AE的最小值為()

A.1B.2C.2D.221

【變式3】(2021·吉林長(zhǎng)春·校考二模)如圖,在ABC中,BAC45,ABAC4,P為AB邊上一動(dòng)

點(diǎn),以PA,PC為鄰邊作平行四邊形PAQC,則對(duì)角線PQ的最小值為_(kāi)_.

【變式4】(2022·陜西西安·??寄M預(yù)測(cè))如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=23,點(diǎn)P是對(duì)角線AC

上的動(dòng)點(diǎn),連接PD,則PA+2PD的最小值________.

第9頁(yè)共25頁(yè).

【變式5】(2022·湖北武漢·模擬預(yù)測(cè))如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,BCD130,BE平分ABC

交AD于點(diǎn)E,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(1)求ABE的大?。?/p>

(2)若ADC48,求DEF的大小.

核心考點(diǎn)四平行線的判定

例1(2020·江西·統(tǒng)考中考真題)如圖,1265,335,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()

A.AB//CDB.B30C.C2EFCD.CGFG

例2(2021·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)如圖,木棒AB、CD與EF分別在G、H處用可旋轉(zhuǎn)的螺絲鉚住,

∠EGB=100°,∠EHD=80°,將木棒AB繞點(diǎn)G逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到與木棒CD平行的位置,則至少要旋轉(zhuǎn)___°.

第10頁(yè)共25頁(yè).

例3(2020·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題)如圖,將ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60度得到DBE,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)

點(diǎn)E恰好落在AB的延長(zhǎng)線上,連接AD.

(1)求證:BC//AD;

(2)若AB=4,BC=1,求A,C兩點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)之和.

平行線判定的五種方法:

在同一平面內(nèi),兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。也

可以簡(jiǎn)單的說(shuō)成:

1.同位角相等,兩直線平行。

在同一平面內(nèi),兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行。也

可以簡(jiǎn)單的說(shuō)成:

2.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。

在同一平面內(nèi),兩條直線被第三條直線所截,如果同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行。

也可以簡(jiǎn)單的說(shuō)成:

3.同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。

第11頁(yè)共25頁(yè).

4、在同一平面內(nèi),兩條直線同時(shí)垂直于第三條直線,則這兩條直線互相平行;

5、兩條直線同時(shí)平行于第三條直線,這兩條直線互相平行;

【變式1】(2022·廣西柳州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))如圖所示,直線a、b被c、d所截,下列條件中能說(shuō)明a∥b的

是()

A.12B.24180C.3=4D.14180

【變式2】(2021·福建廈門(mén)·校考二模)如圖,已知AOB,按以下步驟作圖:①在射線OA上取一點(diǎn),以點(diǎn)

O為圓心,OC長(zhǎng)為半徑作PQ,交射線OB于點(diǎn)D;②連接CD,分別以點(diǎn)C、D為圓心,CD長(zhǎng)為半徑作

弧,交PQ于點(diǎn)M、N;③連接OM,MN.根據(jù)以上作圖過(guò)程及所作圖形,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()

A.COMCODB.點(diǎn)M與點(diǎn)D關(guān)于直線OA對(duì)稱(chēng)

C.若AOB20,則2OMMND.MN//CD

【變式3】(2022·新疆阿克蘇·統(tǒng)考一模)如圖,將木條a,b與c釘在一起,250,若要使木條a與b

平行,則1的度數(shù)應(yīng)為_(kāi)_____.

第12頁(yè)共25頁(yè).

【變式4】(2021·云南昆明·統(tǒng)考一模)如圖,小紅看到工人師傅用角尺畫(huà)出工件邊緣AB的垂線a和b,即

可得到a//b.請(qǐng)你幫小紅從下列真命題中找到工人師傅畫(huà)圖的一個(gè)依據(jù).真命題為:①連接直線外一點(diǎn)與

直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短;②在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩

條直線平行(選自人教版初中數(shù)學(xué)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)第14頁(yè)例);③在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有一條而且僅

有一條直線垂直于已知直線;④經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.”這個(gè)依據(jù)是

__________.(只需填序號(hào))

【變式5】(2023·湖北武漢·??家荒#┤鐖D,點(diǎn)A,B,C,D在一條直線上,CE與BF交于點(diǎn)G,AFBC,

CE∥DF,E50.

(1)求證:AE∥BF;

(2)求F的度數(shù).

核心考點(diǎn)五利用平行線求角度或證明

第13頁(yè)共25頁(yè).

例1(2022·內(nèi)蒙古·中考真題)如圖,直線ab,截線c,d相交成30°角,114633,則2的度數(shù)

是()

A.6327B.6427C.6433D.6333

例2(2022·寧夏·中考真題)如圖,直線a∥b,AOB的邊OB在直線b上,AOB55,將AOB繞點(diǎn)

O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)75至A1OB1,邊A1O交直線a于點(diǎn)C,則1______.

例3(2022·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)已知:△ABC中,D為BC邊上的一點(diǎn).

(1)如圖①,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AB交AC邊于點(diǎn)E,若AB=5,BD=9,DC=6,求DE的長(zhǎng);

(2)在圖②,用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)在AC邊上作點(diǎn)F,使∠DFA=∠A;(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法)

1

(3)如圖③,點(diǎn)F在AC邊上,連接BF、DF,若∠DFA=∠A,△FBC的面積等于CDAB,以FD為半徑

2

作⊙F,試判斷直線BC與⊙F的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

1、兩條直線平行,同位角相等;

第14頁(yè)共25頁(yè).

2、兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;

3、兩條直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ);

【變式1】(2023·安徽滁州·校考一模)如圖,ABCD,直線l截AB,CD于E,F(xiàn),已知1=2=,

則3()

A.1802B.180C.90D.1803

【變式2】(2023·山東青島·統(tǒng)考一模)如圖,在ABC中,ABCACB,按圖進(jìn)行翻折,使

MD∥NG∥BC,ME∥FG,則NFE的度數(shù)是()

A.2180B.1802C.90D.90

【變式3】(2023·遼寧鞍山·統(tǒng)考一模)如圖,在平行四邊形ABCD中,E為CD邊上一點(diǎn),連接AE,BD,

且AE與BD交于點(diǎn)F,若DE:EC2:3,則S△ADF:SABCD_________.

【變式4】(2022·四川綿陽(yáng)·??级#┤鐖D,線段AB∥CD,AD與BC相交于點(diǎn)E,BA30,EMCD

于點(diǎn)M,EN平分CED交CD于點(diǎn)N,則MEN的度數(shù)是______.

第15頁(yè)共25頁(yè).

【變式5】(2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考一模)已知,點(diǎn)D是CAB的邊AB上一點(diǎn).

(1)如圖甲,DEAC,垂足為E,DF平分ADE交邊AC于點(diǎn)F,F(xiàn)OAC交邊AB于點(diǎn)O,求證:ODOF;

(2)如圖乙,DEAB交邊AC于點(diǎn)E,EO平分AED交邊AB于點(diǎn)O,OFAC,垂足為點(diǎn)F,求

△OED≌△OEF;

(3)如圖丙,在線段AD上找一點(diǎn)O作O,使O經(jīng)過(guò)點(diǎn)D且與AC相切.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕

跡,寫(xiě)出作法過(guò)程,不證明)

核心考點(diǎn)六命題

第16頁(yè)共25頁(yè).

例1(2022·黑龍江綏化·統(tǒng)考中考真題)下列命題中是假命題的是()

A.三角形的中位線平行于三角形的第三邊,并且等于第三邊的一半

B.如果兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角,那么這兩個(gè)角一定相等

C.從圓外一點(diǎn)可以引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等,這一點(diǎn)和圓心的連線平分兩條切線的夾角

D.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半

例2(2021·江蘇無(wú)錫·統(tǒng)考中考真題)下列命題中,正確命題的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.

①所有的正方形都相似

②所有的菱形都相似

③邊長(zhǎng)相等的兩個(gè)菱形都相似

④對(duì)角線相等的兩個(gè)矩形都相似

例3(2020·北京·統(tǒng)考中考真題)如圖是某劇場(chǎng)第一排座位分布圖:甲、乙、丙、丁四人購(gòu)票,所購(gòu)票分

別為2,3,4,5.每人選座購(gòu)票時(shí),只購(gòu)買(mǎi)第一排的座位相鄰的票,同時(shí)使自己所選的座位之和最?。?/p>

果按“甲、乙、丙、丁”的先后順序購(gòu)票,那么甲購(gòu)買(mǎi)1,2號(hào)座位的票,乙購(gòu)買(mǎi)3,5,7號(hào)座位的票,丙選

座購(gòu)票后,丁無(wú)法購(gòu)買(mǎi)到第一排座位的票.若丙第一購(gòu)票,要使其他三人都能購(gòu)買(mǎi)到第一排座位的票,寫(xiě)

出一種滿(mǎn)足條件的購(gòu)票的先后順序______.

命題(判斷)是指一個(gè)判斷句的語(yǔ)義(實(shí)際表達(dá)的概念),這個(gè)概念是可以被定義并觀察

的現(xiàn)象。命題不是指判斷句本身,而是指所表達(dá)的語(yǔ)義。當(dāng)相異的判斷句具有相同的語(yǔ)義的時(shí)

候,他們表達(dá)相同的命題。在數(shù)學(xué)中,一般把判斷某一件事情的陳述句叫做命題。

第17頁(yè)共25頁(yè).

【變式1】(2022·重慶璧山·統(tǒng)考一模)下列命題是真命題的是()

A.每個(gè)內(nèi)角都相等的多邊形是正多邊形B.對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形

C.兩直線平行,同位角互補(bǔ)D.過(guò)線段中點(diǎn)的直線是線段的垂直平分線

【變式2】(2023·山東東營(yíng)·??家荒#┈F(xiàn)有以下命題:

①斜邊中線和一個(gè)銳角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;

②一個(gè)圖形和它經(jīng)過(guò)平移所得的圖形中,各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連接的線段平行且相等;

③通常溫度降到0℃以下,純凈的水會(huì)結(jié)冰是隨機(jī)事件;

④一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角相等;

⑤在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;

⑥在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.

其中真命題的個(gè)數(shù)有()

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【變式3】(2022·江蘇無(wú)錫·模擬預(yù)測(cè))給出下列命題:①頂角相等的兩等腰三角形相似;②底角相等的兩

等腰三角形相似;③兩直角邊對(duì)應(yīng)成比例的兩直角三角形相似;④有一角對(duì)應(yīng)相等的兩直角三角形相似,

其中真命題有_____(填序號(hào)).

【變式4】(2022·北京門(mén)頭溝·統(tǒng)考二模)電腦系統(tǒng)中有個(gè)“掃雷”游戲,游戲規(guī)定:一個(gè)方塊里最多有一個(gè)地

雷,方塊上面如果標(biāo)有數(shù)字,則是表示此數(shù)字周?chē)姆綁K中地雷的個(gè)數(shù).如圖1中的“3”就是表示它周?chē)?/p>

八個(gè)方塊中有且只有3個(gè)有地雷.如圖2,這是小明玩游戲的局部,圖中有4個(gè)方塊已確定是地雷(標(biāo)旗子

處),其它區(qū)域表示還未掀開(kāi),問(wèn)在標(biāo)有“A”~“G”的七個(gè)方塊中,能確定一定是地雷的有________(填方塊

上的字母).

【變式5】(2022·江蘇鹽城·校聯(lián)考一模)蘇科版數(shù)學(xué)七(下)教材中有這樣一段閱讀材料:

著名的反例:公元1640年,著名數(shù)學(xué)家費(fèi)馬發(fā)現(xiàn):

01234

2213,2215,22117,221257,22165537

而3、5、17、257、65537都是質(zhì)數(shù),于是費(fèi)馬猜想:對(duì)于一切自然數(shù)n,221都是質(zhì)數(shù).可是,到了1732

第18頁(yè)共25頁(yè).

5

年,數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)現(xiàn):221232142949672976416700417.

5

這說(shuō)明了221是個(gè)合數(shù),從而否定了費(fèi)馬的猜想.

這個(gè)故事告訴我們,舉反例是說(shuō)明一個(gè)數(shù)學(xué)命題不成立的常用方法.

(1)代數(shù)中的反例:

①用舉反例說(shuō)明“a2a”是個(gè)假命題時(shí),a的取值范圍是______.

6

②請(qǐng)你舉反例說(shuō)明“反比例函數(shù)y,y隨x的增大而減小”是個(gè)假命題.

x

(2)幾何中的反例:

學(xué)習(xí)全等三角形判定時(shí),我們知道“兩邊相等和一相等邊所對(duì)的角也相等的兩個(gè)三角形不一定全等”,即“SSA”

不全等.請(qǐng)借助已給的ABC,用三種方法在ABC圖形基礎(chǔ)上構(gòu)造一個(gè)三角形,使得構(gòu)造出的三角形滿(mǎn)足

以下三個(gè)條件:

①有兩邊分別與AC和BC相等;

②與BC相等邊所對(duì)的角等于A;

③構(gòu)造出的三角形與ABC不全等.

要求:①用直尺和圓規(guī)作圖,保留作圖的痕跡,并寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明;

②不可借助已構(gòu)造出符合條件的三角形利用全等變換作圖.

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【新題速遞】

1.(2023秋·貴州黔東南·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,O是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)C在OB上,若AB=12,OC=2CB,

則AC等于()

A.5.5B.6.5C.7.5D.10

2.(2023秋·吉林長(zhǎng)春·八年級(jí)統(tǒng)考期末)用反證法證明:“若ab0,則a2≥b2”,應(yīng)先假設(shè)()

A.a(chǎn)bB.a(chǎn)bC.a(chǎn)2b2D.a(chǎn)2b2

3.(2023·云南昭通·??家荒#┤鐖D,直線c與直線a、b都相交.若a∥b,160,則2()

A.60B.55C.50D.45

4.(2023秋·河南南陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,直線AB∥CD,一塊含有30角的直角三角尺的頂點(diǎn)E位

于直線CD上,EG平分CEF,則1的度數(shù)為()

A.30B.45C.60D.80

5.(2022春·廣東揭陽(yáng)·七年級(jí)校考期中)如圖,直線EF∥MN,點(diǎn)A,B分別是EF,MN上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)G

在MN上,ACBm,AGB和CBN的角平分線交于點(diǎn)D,若D50,則m的值為()

A.70B.74C.76D.80

6.(2023春·江蘇·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,點(diǎn)P是Rt△ABC中斜邊AC(不與A,C重合)上一動(dòng)點(diǎn),分

別作PMAB于點(diǎn)M,作PNBC于點(diǎn)N,點(diǎn)O是MN的中點(diǎn),若AB9,BC12,當(dāng)點(diǎn)P在AC上運(yùn)動(dòng)

第20頁(yè)共25頁(yè).

時(shí),則BO的最小值是()

A.3B.3.6C.3.75D.4

7.(2023秋·貴州銅仁·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,已知在ABC中,ABC與ACB的平分線交于點(diǎn)F,過(guò)

點(diǎn)F的直線DE交AB于點(diǎn)D,交AC于的E,且

AB10,BC8,ABC50,ACB80,CBFBFD.有下列結(jié)論:①DF∥BC;②△CEF是等腰三

角形;③VADE的周長(zhǎng)18;④BFCF;⑤BFC105;⑥D(zhuǎn)EBD+CE.其中正確的有()

A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)

8.(2023·四川綿陽(yáng)·統(tǒng)考二模)如圖,在ABC中,AC8,A30,B45,點(diǎn)P是AC延長(zhǎng)線上一

動(dòng)點(diǎn),PMBC邊與點(diǎn)M,PNAB邊與點(diǎn)N,連接MN,則MN的最小值為()

26

A.26B.13C.23D.22

3

9.(2023秋·廣東深圳·七年級(jí)校聯(lián)考期末)如圖,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,使AOC60,

將一塊透明的三角尺直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,并繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)直線ON恰好平分銳角

AOC時(shí),BON_____.

第21頁(yè)共25頁(yè).

10.(2022春·廣東韶關(guān)·七年級(jí)??计谥校﹥蓷l平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等.這個(gè)命題的結(jié)論

是_____.

11.(2023春·江蘇·七年級(jí)泰州市姜堰區(qū)第四中學(xué)??贾軠y(cè))如圖,將A為30的直角三角板ABC的直角

頂點(diǎn)C放在直尺的一邊上,則12的度數(shù)為_(kāi)____________.

12.(2023春·江蘇·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))在Rt△ABC中,C90,AC6,BC8,點(diǎn)N是BC邊上一點(diǎn),點(diǎn)

M為AB邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D、E分別為CN,MN的中點(diǎn),則DE的最小值是___________.

13.(2023春·江蘇·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,在Rt△ABC中,BAC90,且BA5,AC12,點(diǎn)D是斜

邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D分別作DMAB于點(diǎn)M,DNAC于點(diǎn)N,連接MN,則線段MN的最小值

為_(kāi)__________.

14.(2023春·湖北武漢·八年級(jí)武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)校考階段練習(xí))如圖,平行四邊形

3

ABCD中,ABC60,AB2,BC6,P為邊AD上的一動(dòng)點(diǎn),則PCPA的最小值等于______.

2

第22頁(yè)共25頁(yè).

15.(2022秋·福建福州·七年級(jí)福州黎明中學(xué)??计谀┤鐖D,已知線段AB8.

(1)延長(zhǎng)線段AB至點(diǎn)C,使得BC3AB(要求:尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);

(2)在(1)的條件下,取BC的中點(diǎn)D,求AD的長(zhǎng).

16.(2022春·江西南昌·七年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,ACD

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