2012年安徽省中考滿分作文《怒在其中》

2012年安徽省中考滿分作文【真題回放】以“______在其中”為題，寫(xiě)一篇文章。(55分)【提示與要求】1．先把題目補(bǔ)充完整。你可以從“趣”、“美”“情義”、“做人"中選填，也可以填其他詞語(yǔ)。2．可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。3．文中不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。4．抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。5．考慮內(nèi)容充實(shí)，文章不要少于500字。怒在其中俗語(yǔ)說(shuō)：“怒，傷脾，傷胃，進(jìn)而傷心?！睆尼t(yī)學(xué)角度來(lái)說(shuō)，人不宜發(fā)怒?？?，我不能不怒。面對(duì)屈辱的歷史，面對(duì)道德缺失的社會(huì)，面對(duì)污染嚴(yán)重的地球，面對(duì)人際關(guān)系的冷漠。今天，你能忍住不怒嗎？面對(duì)外國(guó)對(duì)中國(guó)的侵略，面對(duì)一個(gè)個(gè)不平等條約，面對(duì)領(lǐng)土被侵占，面對(duì)無(wú)休止的爭(zhēng)端與戰(zhàn)爭(zhēng)，作為國(guó)人，你能不怒嗎！還記得鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？外國(guó)人為了在我們中國(guó)牟取暴利，不惜把鴉片運(yùn)往中國(guó)，讓許多人上癮，甚至吸光家產(chǎn)，眾叛親離，可在他們國(guó)家呢？是嚴(yán)禁的！這種做法是卑鄙的，面對(duì)這些，我不能不怒！還記得八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？許多強(qiáng)盜進(jìn)入中國(guó)，燒殺搶掠，侵入圓明園，為了金子丟掉了銀子，為了珍珠寶石丟掉了金子，無(wú)價(jià)的琺瑯和瓷器因?yàn)樘蟛荒苓\(yùn)走而竟被打碎！搶完之后為了銷毀這些罪行而放火燒了圓明園，三天三夜的大火，燒掉了房屋，燒掉了珍寶，也燒掉了自尊心！我忍不住不怒！我們?cè)撛鯓涌酥菩闹械呐?！沒(méi)有辦法克制，因?yàn)闅v史是無(wú)法改變的！老奶奶在馬路上摔倒無(wú)人敢扶，老爺爺心臟病發(fā)作無(wú)人敢救，最終導(dǎo)致死亡。一位老人中暑暈倒，路過(guò)十幾人，卻無(wú)一人救，最后竟是一位外國(guó)游客施以援助！面對(duì)種種事實(shí)，我們不得不感慨！科技在發(fā)達(dá)，道德在淪喪！是怕被人反告嗎？有太多太多的例子讓我們擔(dān)心了，被救者告施救者是肇事者。呵呵，多么諷刺呀！別人救了你，卻說(shuō)成害了你了，這才是如今好人越來(lái)越少、越來(lái)越難當(dāng)?shù)闹饕虬?！為什么，為什么?huì)有這種情況發(fā)生呢？我們的自尊心難道就是這樣表現(xiàn)出來(lái)的嗎？不！我們要展現(xiàn)中華精神，不讓別人看笑話！面對(duì)冷漠，我怒火中生！地球是我們的母親，我們生存的家園，我們應(yīng)竭力保護(hù)才是，可非但不是這樣，為了人類的私欲，地球早已變得傷痕累累。環(huán)境污染，大氣污染，海洋污染……早已把我們的母親壓得喘不過(guò)氣了。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們賴以生存的家園??！而對(duì)這些，我怒在其中，究竟應(yīng)該如何做才能減少心中的怒呢？我們還有很長(zhǎng)的一段路需要走……【名師點(diǎn)評(píng)】1．立意深刻，時(shí)代感強(qiáng)。文章字里行間彌漫著一種濃濃的憂患意識(shí)，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和責(zé)任感。面對(duì)屈辱的歷史，面對(duì)道德缺失的社會(huì)，面對(duì)污染嚴(yán)重的地球，面對(duì)人際關(guān)系的冷漠，考生站在時(shí)代的高度，表達(dá)了自己心中的憤怒。這篇文章對(duì)矯正世風(fēng)有著很強(qiáng)的教育意義。2．語(yǔ)言生動(dòng)，感染力強(qiáng)。文章大量地運(yùn)用排比句、反問(wèn)句和感嘆句，語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈，增強(qiáng)了文章的批判力。作者的愛(ài)憎之情躍然紙上，給人以強(qiáng)烈的情感沖擊。比如：“面對(duì)外國(guó)對(duì)中國(guó)的侵略，面對(duì)一個(gè)個(gè)不平等條約，面對(duì)領(lǐng)土被侵占，面對(duì)無(wú)休止的爭(zhēng)端與戰(zhàn)爭(zhēng)，作為國(guó)人，你能不怒嗎！”這樣的語(yǔ)句震耳發(fā)聵，發(fā)人深思。3．選例典型，說(shuō)服力強(qiáng)。文章選材從鴉片入侵到圓明園的焚燒，從人們的冷漠到對(duì)自然地破壞，都具有很強(qiáng)的警示意義，有力地分析了“怒在其中”的原因。文章觀點(diǎn)鮮明，論證有力，感情充沛，說(shuō)服力強(qiáng)?！久}解讀】安徽省的中考作文試題這幾年呈現(xiàn)出較強(qiáng)的規(guī)律性。2008年，2010年是半命題作文，2009年，2011年是命題作文，2012年的文題與很多老師預(yù)測(cè)的一樣采取了半命題作文形式。這正是我省提倡“不設(shè)審題障礙，讓所有考生有話可說(shuō)，有事可寫(xiě)，保證讓考生正常發(fā)揮作文水平”的具體體現(xiàn)。要想寫(xiě)好這個(gè)文題，可從以下幾個(gè)方面入手：1．仔細(xì)審清題意。這個(gè)題目暗含著一個(gè)敘述主體——“我”，“我”的思考和感悟必須在作文中表現(xiàn)出來(lái)，即要能寫(xiě)出“我”在“其中”感受到的生活中的“真、善、美”?！捌渲小笔谴~，是情感載體，沒(méi)有情感載體，情感就失去了依附。只有緊緊抓住“我”、“在哪里面”、“感受”這三個(gè)重要的元素，才能很好的完成此篇作文。2．確定寫(xiě)作對(duì)象。寫(xiě)半命題作文，首先要按要求把題目補(bǔ)充完整。寫(xiě)好這個(gè)文題，寫(xiě)作對(duì)象的選擇很重要。學(xué)生可以從提示語(yǔ)所給的“趣、美、情義、做人”中任選一個(gè)，也可以挑選自己熟悉的其他詞語(yǔ)填入空處，比如：父愛(ài)、母愛(ài)、友情、讀書(shū)、游戲、樂(lè)趣、挫折等等。選擇詞語(yǔ)時(shí)一定要注意詞語(yǔ)與后面“在其中”的連貫性，不要選讀起來(lái)不通順的詞語(yǔ)。3．明確文體特點(diǎn)。雖然說(shuō)“提示與要求”中說(shuō)“可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作”，但這個(gè)文題很顯然適合寫(xiě)一般記敘文與散文。寫(xiě)記敘文要力求寫(xiě)出真情實(shí)感，要有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，場(chǎng)景刻畫(huà)。寫(xiě)散文要寫(xiě)出濃厚的文化意蘊(yùn)，語(yǔ)言要精美，要有深厚的文化積淀。切忌寫(xiě)得四不像，大段大段的引用故事，沒(méi)有自己的經(jīng)歷，缺少自己獨(dú)特的感悟與認(rèn)識(shí)。記敘文不像記敘文，散文不像散文，文體不明，思維混亂。4．選好立意角度。①可以寫(xiě)閱讀中的樂(lè)；實(shí)踐中的趣；交往中的情；見(jiàn)聞中的美。②可以寫(xiě)下棋，彈琴，聽(tīng)音樂(lè)，練書(shū)法，跳舞，參加軍訓(xùn)、參加機(jī)器人大賽熬夜編程等表現(xiàn)樂(lè)在其中。③可以寫(xiě)親情，通過(guò)敘寫(xiě)沖突、誤解，揭示背后是關(guān)愛(ài)，親情無(wú)價(jià)，親情永恒。比如有位同學(xué)的構(gòu)思就很好：通過(guò)自己迷戀上網(wǎng)，寫(xiě)與父母之間的矛盾沖突，進(jìn)而揭示父母深沉的愛(ài)子之情，這樣的文章就很容易得高分。④可以寫(xiě)友誼，同窗，師生，鄰居，表達(dá)眷念，不舍，溫馨，溫暖，友誼之樹(shù)常青。⑤可以寫(xiě)大愛(ài)，寫(xiě)感動(dòng)中國(guó)人物，揭示其精神內(nèi)涵，靈魂美質(zhì)。⑥可以寫(xiě)愛(ài)國(guó)心、責(zé)任感等。⑦可以寫(xiě)歷史文化名人和詩(shī)詞歌賦所蘊(yùn)含的文化意蘊(yùn)?！窘馕觥窟@是個(gè)半命題作文。題目暗含了敘述主體——“我”，即要能寫(xiě)出“我”在“其中”感受到的生活中的真、善、美?！捌渲小笔谴~，需要考生從生活中去尋找，比如：學(xué)習(xí)、讀書(shū)、游戲、失敗、挫折等。在擬題方面，給考生的選題空間大，讓大家有話可說(shuō)。寫(xiě)作時(shí)首先要按要求將題目補(bǔ)充完整，可以“趣”“美”“情義”“做人”“孝”“精神”“別樣滋味”等，更值得提倡。適合寫(xiě)一般記敘文或散文，可以寫(xiě)閱讀中的樂(lè)，實(shí)踐中的趣，交往中的情，見(jiàn)聞中的美。寫(xiě)記敘文一定要有細(xì)節(jié)描寫(xiě)、場(chǎng)景刻畫(huà)，語(yǔ)言要流暢，如果只是一味粗線條式交代，則難出上乘之作。寫(xiě)散文要有閱讀的積累、真摯的情感、切身的感受。除此之外，材料的選擇、立意的深淺也是此篇作文區(qū)分度最大之處。還要注意文題中的“其”字應(yīng)該是文章內(nèi)容的主要部分，可以作為文章的整體框架，抓住了這個(gè)字，就抓住了文章內(nèi)容的核心。而需要考生補(bǔ)充的詞語(yǔ)，則是文章的立意所在?！军c(diǎn)睛】半命題作文，就是限定一半的內(nèi)容，留出一半的內(nèi)容由學(xué)生填寫(xiě)的作文形式。由于它處在“命”與“非命”、“限制”與“非限制”之間，考生對(duì)題目還具有“一半”，甚至是“一多半”的自主選擇權(quán)，所以考生自主發(fā)揮、自由馳騁的空間還相當(dāng)大。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，這