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第第1頁(yè)/共22頁(yè)2023學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)卷九年級(jí)語(yǔ)文本試卷共8頁(yè),20小題,另設(shè)有附加題,滿(mǎn)分120分,考試用時(shí)120分鐘。注意事項(xiàng):1名。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào);答案不能寫(xiě)在試卷上。非選擇題答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案,改動(dòng)后的答案也不能超出指定區(qū)域;不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。8后得分不得超過(guò)120分??忌仨毐3执痤}卡的整潔,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分積累與運(yùn)用(24)(516)下列詞語(yǔ)中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()A.棧橋/摧殘重疊/鄭重其事B.濡養(yǎng)/懦夫拮據(jù)/不足為據(jù)C.調(diào)和/調(diào)停呢喃/忸怩作態(tài)D.遵循/遁詞宿舍/舍身求法【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音。棧橋(zhà)/摧殘(cá,重疊(chón)/鄭重其事B.濡養(yǎng)(rú)/懦夫(nuò,拮據(jù)(j)/不足為據(jù)(j;C.調(diào)和(tiá)/調(diào)停(tiá,呢喃(ní)/忸怩作態(tài)(ní;D遵循(xún)/遁詞(dùn,宿舍(è)/舍身求法C。下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()旁騖斷彰取義天驕富麗堂皇 B.游弋自慚形穢虛妄持之以恒C.褻瀆李代桃韁簫索根深蒂固 D.贓物彬彬有禮匡騙不言而瑜【答案】B【解析】【詳解】本題考查字形。A.斷彰取義——斷章取義;——李代桃僵,簫索——蕭索;D.匡騙——誆騙,不言而瑜——不言而喻;B。下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學(xué)問(wèn)孜孜不倦,錢(qián)鐘書(shū)先生評(píng)價(jià)她:最賢的妻,最才的女。在炎熱季節(jié)肘窩測(cè)溫比腋窩測(cè)溫簡(jiǎn)便、準(zhǔn)確,是臨床上嘗試過(guò)的行之有效的測(cè)溫方法。此次研學(xué)活動(dòng)組織得當(dāng),將書(shū)籍知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合,畫(huà)龍點(diǎn)睛地體現(xiàn)了活動(dòng)意義。書(shū)法家是擅長(zhǎng)書(shū)法,附庸風(fēng)雅,具有漢字書(shū)寫(xiě)能力,并能將其推至藝術(shù)高度的藝術(shù)家。【答案】A【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)辨析和運(yùn)用。符,使用恰當(dāng);效”語(yǔ)義有重復(fù),使用不恰當(dāng);更加生動(dòng)有力。此處形容研學(xué)活動(dòng)將書(shū)籍知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,體現(xiàn)活動(dòng)意義。但是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”更多用于形容某種關(guān)鍵的、能起到?jīng)Q定性作用的舉措或言辭,而不是簡(jiǎn)單地形容兩者結(jié)合,使用不恰當(dāng);因?yàn)闀?shū)法家是真正具有書(shū)法藝術(shù)修養(yǎng)的人,而不是為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交文人的假文人;A。下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()125001030天氣漸涼,已進(jìn)入呼吸道傳染病流行期,人們面臨流感、支原體、新冠疊加感染的危險(xiǎn)。增城區(qū)消防宣傳月活動(dòng)將圍繞“預(yù)防為主,生命至上”為主題,開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查病句辨析。C。班級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)小說(shuō)天地”為主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。同學(xué)們整理初中語(yǔ)文課本,繪制出如下統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你為該圖擬標(biāo)題,20字以?xún)?nèi)。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括統(tǒng)計(jì)圖的主要信息。文同學(xué)設(shè)計(jì)的“小說(shuō)人物大家猜”活動(dòng),請(qǐng)你仿照已有步驟,幫她補(bǔ)充完整。步驟一: :匯總?cè)宋餀n案,建立競(jìng)猜題庫(kù)步驟三: 步驟四:表彰優(yōu)秀學(xué)生,編寫(xiě)人物詞典)語(yǔ)文課本小說(shuō)占比統(tǒng)計(jì)圖。2:各年級(jí)(三個(gè)年級(jí))初中語(yǔ)文課本小說(shuō)占比統(tǒng)計(jì)圖。九年級(jí)語(yǔ)文課本中的小說(shuō)占比最多。①.梳理小說(shuō)人物,建立人物檔案(建立小說(shuō)人物檔案) ②.制定比賽(競(jìng)猜)規(guī)則,開(kāi)展競(jìng)猜活動(dòng)【解析】1詳解】本題考查擬寫(xiě)標(biāo)題。擬寫(xiě)標(biāo)題需要根據(jù)活動(dòng)主題和圖表資料數(shù)據(jù)、信息等提煉概括作答。第第4頁(yè)/共22頁(yè)20要求,并且清晰地表達(dá)了統(tǒng)計(jì)圖的主題。2詳解】本題考查內(nèi)容理解和概括。2%左右;八年級(jí)課本中小說(shuō)占比1%左右;九年級(jí)課本中小說(shuō)占比7%左右,因此,統(tǒng)計(jì)圖的主要信息是九年級(jí)語(yǔ)文課本中的小說(shuō)占比最多。3詳解】本題考查的是對(duì)活動(dòng)流程的規(guī)劃和設(shè)計(jì)能力。立競(jìng)猜題庫(kù)”意味著需要先收集并整理各種小說(shuō)人物的信息,然后基于這些信息建立競(jìng)猜題目。步驟四驟一應(yīng)該是活動(dòng)的啟動(dòng)環(huán)節(jié),可以是“收集小說(shuō)人物,整理相關(guān)特征”或“發(fā)動(dòng)學(xué)生推薦,收集小說(shuō)人生們參與到競(jìng)猜活動(dòng)中來(lái),通過(guò)競(jìng)猜了解和學(xué)習(xí)小說(shuō)人物。根據(jù)以上分析作答即可。(18)古詩(shī)文默寫(xiě)(六題只選四題作答)①曉鏡但愁云鬢改, (李商隱《無(wú)題)② ()③ ()④四面歌殘終破楚, (秋瑾《滿(mǎn)江紅)⑤ ()⑥愛(ài)上層樓, (辛棄疾《丑奴兒·書(shū)博山道中壁)古詩(shī)詞中有很多關(guān)于“風(fēng)”的名句,小文做了歸納。請(qǐng)根據(jù)批注完成表格。詩(shī)句批注出處第第5頁(yè)/共22頁(yè)一路前行風(fēng)呼嘯納蘭性德《浣溪沙》① , 。沐浴東風(fēng)信步行秦觀(guān)《行香子(樹(shù)繞村莊》② , 。城樓滿(mǎn)是颯颯風(fēng)許渾《咸陽(yáng)城東樓》【答案】 ①.夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒 ②.沙鷗翔集 ③.欲渡黃河冰塞川 ④.八年風(fēng)味徒思浙⑤.野芳發(fā)而幽香 ⑥.為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁 ⑦.倚東風(fēng) ⑧.豪興徜徉 ⑨.溪云初起日沉閣⑩.山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓【解析】徒、賦、徜徉、溪”等字詞易寫(xiě)錯(cuò)。第二部分閱讀與鑒賞(46)(516)閱讀下面的文段,完成下面小題。【甲】魚(yú)我所欲也生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(選自《孟子·)【乙】第第6頁(yè)/共22頁(yè)“萬(wàn)事莫貴于義。今謂人曰:‘予子冠履,而斷子之手足,子為之乎?’必不為。何故?。又曰:‘予子天下,而殺子之身,子為之乎?’必不為。何故?則天下不若身之貴也。爭(zhēng)一言以相殺,是貴義于其身也。故曰:萬(wàn)事莫貴于義也?!保ㄟx自《墨子·)下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()呼爾而與之 前者呼,后者應(yīng)故患有所不辟也 又患無(wú)碩師名人與游如使人之所欲莫甚于生 安陵君因使唐雎使于秦非獨(dú)賢者有是心也 是貴義于其身也把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。蹴爾而與之,乞人不屑也。則冠履不若手足之貴也。下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()甲文表明“一簞食,一豆羹”看似微不足道,但是在日常生活中也能考驗(yàn)一個(gè)人的品德。乙文認(rèn)為“義”是正義,是有利于人民、民族、國(guó)家的大義,與兄弟義氣江湖道義不同。方法證明觀(guān)點(diǎn)?!敬鸢浮?.D 8.(1)踩踏著給別人吃,乞丐也認(rèn)為不值得(或者:表示輕視而不肯接受。(2)就因?yàn)槊弊雍托颖炔簧鲜帜_(手和腳)可貴。 9.A(生取義類(lèi)比論證(類(lèi)比:“舍魚(yú)而取熊掌”與“舍生而取義”類(lèi)比【解析】【7題詳解】本題考查文言詞語(yǔ)含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的用法,如通假字、詞類(lèi)活用、古今異義等現(xiàn)象。A.動(dòng)詞,呼喝、召喚/動(dòng)詞,叫喊;異義等現(xiàn)象。A.動(dòng)詞,呼喝、召喚/動(dòng)詞,叫喊;B.名詞,禍患,災(zāi)難/動(dòng)詞,擔(dān)心,憂(yōu)慮;第第7頁(yè)/共22頁(yè)/動(dòng)詞,派遣;D.相同。代詞,這;D?!?題詳解】本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。重點(diǎn)字詞:蹴(c:腳踢。爾:語(yǔ)氣詞,無(wú)實(shí)義。與:給予。乞人:乞討的人。不屑:不值得。重點(diǎn)字詞:則:那么。冠:帽子。履(l詞,表示判斷或強(qiáng)調(diào)?!?題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。A的生存需求——(例如通過(guò)不義的手段有道德的人也應(yīng)該堅(jiān)決拒絕,而不僅僅是在日常生活中的品德考驗(yàn);A?!?0題詳解】本題考查中心論點(diǎn)的歸納。證方法:比喻論證:文章開(kāi)頭用“魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者熊掌一樣,舍棄生命而選擇道義。對(duì)比論證:甲文通過(guò)對(duì)比貧者和貪圖名利者的行為來(lái)證明道義的重要的價(jià)值。這種對(duì)比突出了道義的價(jià)值和堅(jiān)守道義的重要性。貴,進(jìn)而推斷出道義比生命還要珍貴。這種推理方式強(qiáng)調(diào)了道義至高無(wú)上的地位?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】貴,進(jìn)而推斷出道義比生命還要珍貴。這種推理方式強(qiáng)調(diào)了道義至高無(wú)上的地位。【點(diǎn)睛】參考譯文:【甲】第第8頁(yè)/共22頁(yè)厭惡的事情沒(méi)有超過(guò)死亡的,那么凡是可以躲避禍患的辦法為什么不可以做呢?采用某種手段就能夠活想要的有比生命更寶貴的東西(那就是“義;他們所厭惡的,有比死亡更嚴(yán)重的事(那就是“不義不僅賢人有這種心,人人都有,只不過(guò)賢能的人不喪失罷了。(可是有的人)見(jiàn)了優(yōu)厚俸祿卻不辨是否合乎禮義就接受了。這樣,優(yōu)厚的俸祿對(duì)我有什么好處呢?是為了住所的華麗、妻妾的侍奉和熟識(shí)的窮人感激我嗎?從前(有人)為了(道義(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍,如今(有人)(有人)為了(道義(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍,如今(有人)了;從前(有人)為了(道義(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍,如今(有人)(行為)難道不可以停止嗎?這就叫做喪失了人的天性(指羞惡廉恥之心?!疽摇浚ㄈ绻┈F(xiàn)在對(duì)某人說(shuō):‘給你帽子和鞋子,然后斬?cái)嗄悖ㄟ@件事)呢?這人一定不愿意。為什么?就因?yàn)槊弊雍托颖炔簧鲜肿憧少F。又(這件事)呢?’一定不愿意。什么原因呢?就因天下比(可是)為了一言之爭(zhēng)而導(dǎo)致相互攻伐,是把‘義’看得比自身要寶貴!所以說(shuō):一切事物沒(méi)有比正義更可貴的?!遍喿x下面的宋詞,然后回答小題?!殛愅x壯詞以寄之辛棄疾(1)“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”具體描寫(xiě)什么場(chǎng)面?(2)“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(1)“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”具體描寫(xiě)什么場(chǎng)面?(2)“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(1)戰(zhàn)斗場(chǎng)面。第第9頁(yè)/共22頁(yè)(2)表達(dá)了作者壯志不遂的抑郁、憤慨的思想感情。【解析】(1)本題考查內(nèi)容理解。的是激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。(2)本題考查理解詩(shī)歌中作者的思想感情。做此題要熟悉寫(xiě)作背景,熟悉整首詞的內(nèi)容,再去賞析。,空懷一腔報(bào)國(guó)之志的悲憤之情。四、現(xiàn)代文(8小題,30分)(一(13分)閱讀以下材料,完成下面小題。首屆中國(guó)國(guó)際供應(yīng)鏈促進(jìn)博覽會(huì)()20231128122際展覽中心順義館舉行。小文整理了一些相關(guān)資料。材料一①首屆鏈博會(huì)主題為“鏈接世界,共創(chuàng)未來(lái),由中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)主辦、中國(guó)國(guó)際展覽中心代物流等供應(yīng)鏈服務(wù)展區(qū)。5壇,以及供需對(duì)接會(huì)、行業(yè)研討會(huì)、新品發(fā)布會(huì)等一系列配套活動(dòng)?!敝袊?guó)貿(mào)促會(huì)會(huì)長(zhǎng)任鴻斌說(shuō)。鏈博會(huì)以“鏈”為媒,通過(guò)展覽、論壇、研討等多種方式,推動(dòng)全球工商企業(yè)攜手成鏈、聚沙成塔,共同發(fā)出維護(hù)全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定暢通的最強(qiáng)音。()材料二動(dòng)車(chē)企集成產(chǎn)品等上中下游關(guān)鍵技術(shù)和產(chǎn)品,融合充電服務(wù)、汽車(chē)金融等服務(wù),聚焦電動(dòng)化、智能化創(chuàng)新發(fā)展,增進(jìn)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部合作、跨界融合、資源共享。②綠色農(nóng)業(yè)鏈:聚焦農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的核心環(huán)節(jié)、關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)品,重點(diǎn)展示種子研發(fā)、綠色農(nóng)化產(chǎn)品、智慧農(nóng)業(yè)應(yīng)用、現(xiàn)代智能化農(nóng)機(jī)設(shè)備、種植養(yǎng)殖及農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)以及有地域特色的農(nóng)業(yè)制成品,并配套②綠色農(nóng)業(yè)鏈:聚焦農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的核心環(huán)節(jié)、關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)品,重點(diǎn)展示種子研發(fā)、綠色農(nóng)化產(chǎn)品、智慧農(nóng)業(yè)應(yīng)用、現(xiàn)代智能化農(nóng)機(jī)設(shè)備、種植養(yǎng)殖及農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)以及有地域特色的農(nóng)業(yè)制成品,并配套展示農(nóng)業(yè)相關(guān)的金融、物流、銷(xiāo)售等服務(wù)。第第10頁(yè)/共22頁(yè)發(fā)展的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新動(dòng)態(tài)和新趨勢(shì),促進(jìn)多能互補(bǔ)、融合發(fā)展,助力實(shí)現(xiàn)低碳發(fā)展目標(biāo)。層技術(shù)變革、中層產(chǎn)業(yè)孵化、上層應(yīng)用場(chǎng)景為主線(xiàn),連接起創(chuàng)新端、產(chǎn)業(yè)端和應(yīng)用端,全鏈路呈現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與重點(diǎn)內(nèi)容,促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合升級(jí)。蓋從出生到養(yǎng)老的完整健康產(chǎn)品和服務(wù)鏈條,呈現(xiàn)健康生活領(lǐng)域的前沿理念,特別是科技創(chuàng)新與人文關(guān)懷相結(jié)合的解決方案,促進(jìn)大健康領(lǐng)域各產(chǎn)業(yè)間的融合發(fā)展。動(dòng)化配送物流系統(tǒng)等和金融、保險(xiǎn)、商事法律等綜合服務(wù),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同化、綠色化轉(zhuǎn)型,促進(jìn)各行業(yè)降本增效。(整理自百度百科)材料三溪,中國(guó)能建參與投資、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的高空風(fēng)能項(xiàng)目,利用傘梯式結(jié)構(gòu)降落傘組吸收高空風(fēng)能,再通過(guò)纜繩帶動(dòng)地面的機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng),將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,再轉(zhuǎn)化為電能。該項(xiàng)目正在建設(shè)階段,預(yù)計(jì)今年將實(shí)現(xiàn)利用高空風(fēng)能發(fā)電。4在中國(guó)上市。霍尼韋爾可持續(xù)航空燃料工藝適用于包括地溝油、藻油、廢棄脂肪、非食用植物油、乙醇以及電子甲醇等在內(nèi)的各類(lèi)可再生原料,由此制成的可持續(xù)航空燃料能夠直接替代傳統(tǒng)燃料,不需要改變飛機(jī)技術(shù)或燃料基礎(chǔ)設(shè)施。(整理自中國(guó)新聞網(wǎng))材料四①1051526%,5536%,共建“一帶一路”國(guó)家參展商數(shù)量占境外參展商總數(shù)的近一半。供支持。②首屆鏈博會(huì)縱向展示各產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié)先進(jìn)技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),橫向展示金融、物流和平臺(tái)企業(yè)等服務(wù)。鏈博會(huì)配套活動(dòng)豐富多彩,放大了展會(huì)綜合效應(yīng)。中國(guó)貿(mào)促會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張少剛介紹說(shuō),首屆鏈博會(huì)期間,有關(guān)各方共舉辦物流和平臺(tái)企業(yè)等服務(wù)。鏈博會(huì)配套活動(dòng)豐富多彩,放大了展會(huì)綜合效應(yīng)。中國(guó)貿(mào)促會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張少剛介紹說(shuō),首屆鏈博會(huì)期間,有關(guān)各方共舉辦360多場(chǎng)配套對(duì)接、交流活動(dòng),15000多人參與,發(fā)布研究報(bào)告、宣言、標(biāo)準(zhǔn)等23項(xiàng)成果;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),共簽署合作協(xié)議、意向協(xié)議200多項(xiàng),涉及金額1500多億元人第第11頁(yè)/共22頁(yè)民幣。(整理自法治日?qǐng)?bào)-法治網(wǎng))關(guān)于首屆鏈博會(huì)的基本情況,下列說(shuō)法與小文整理的材料不相符的一項(xiàng)是()20231128122首屆鏈博會(huì)通過(guò)展覽、論壇、研討等多種方式,推動(dòng)全球工商企業(yè)攜手成鏈。共建“一帶一路”國(guó)家參展商數(shù)量占境外參展商總數(shù)的一半,美歐企業(yè)占36%。關(guān)于五大鏈條,小文對(duì)材料作了分析。其中與材料不相符的一項(xiàng)是()智能汽車(chē)鏈融合充電服務(wù)、汽車(chē)金融等服務(wù),聚智能化創(chuàng)新發(fā)展等。綠色農(nóng)業(yè)鏈重點(diǎn)展示種子研發(fā)、農(nóng)業(yè)相關(guān)的金融、銷(xiāo)售等服務(wù)。數(shù)字科技鏈以底層技術(shù)變革、中層產(chǎn)業(yè)孵化、上層應(yīng)用場(chǎng)景為主線(xiàn)。健康生活鏈展示健康產(chǎn)品及服務(wù)產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)產(chǎn)品和技術(shù)等。關(guān)于首屆鏈博會(huì)舉辦的意義,小文對(duì)材料做了歸納。其中正確的一項(xiàng)是()首屆鏈博會(huì)以“鏈”為媒,發(fā)出維護(hù)全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定最強(qiáng)音。鏈博會(huì)有具備創(chuàng)新性的清潔能源項(xiàng)目和在積極轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)能源行業(yè)。首屆鏈博會(huì)縱橫向展示的配套活動(dòng)過(guò)于豐富,放大了展會(huì)綜合效應(yīng)。給最不發(fā)達(dá)國(guó)家的參展商提供支持,體現(xiàn)鏈博會(huì)的開(kāi)放性和包容性。班里的小語(yǔ)同學(xué)希望小文舉例介紹首屆鏈博會(huì)。請(qǐng)結(jié)合材料幫助小文整理兩個(gè)角度的具體介紹?!敬鸢浮?2.D 13.B 14.D①首屆鏈博會(huì)的舉辦時(shí)間和地點(diǎn):20231128122際展覽中心集團(tuán)有限公司承辦。③首屆鏈博會(huì)五大鏈條和一個(gè)展區(qū):分別是智能汽車(chē)鏈、綠色農(nóng)業(yè)鏈、清潔能源鏈、數(shù)字科技鏈、健康生活鏈五大鏈條和現(xiàn)代物流等供應(yīng)鏈服務(wù)展區(qū)。1051513355區(qū),美歐企業(yè)占境外參展商總數(shù)的36%,共建“一帶一路”國(guó)家參展商數(shù)量占境外參展商總數(shù)的近一半。360200第第12頁(yè)/共22頁(yè)1500?!窘馕觥俊?2題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。①段“共建‘一帶一路’國(guó)家參展商數(shù)量占境外參展商總數(shù)的近一半”可知,這里的“近一半”和“一半”是有明顯差異的;D。【13題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。②段描述,綠色農(nóng)業(yè)鏈聚焦的是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的核心環(huán)節(jié)、關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)品,重點(diǎn)展示種子研發(fā)、綠色農(nóng)化產(chǎn)品、智慧農(nóng)業(yè)應(yīng)用、現(xiàn)代智能化農(nóng)機(jī)設(shè)備、種植養(yǎng)殖及農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)以及有地域特色的農(nóng)業(yè)制成品,并配套展示農(nóng)業(yè)相關(guān)的金融、物流、銷(xiāo)售等服務(wù)。B項(xiàng)的描述遺漏了“綠色農(nóng)化產(chǎn)品、智慧農(nóng)業(yè)應(yīng)用、現(xiàn)代智能化農(nóng)機(jī)設(shè)備、種植養(yǎng)殖及農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)以及有地域特色的農(nóng)業(yè)制成品”這些關(guān)鍵內(nèi)容,與材料不相符;B。【14題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。成鏈、聚沙成塔,共同發(fā)出維護(hù)全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定暢通的最強(qiáng)音”可知,A項(xiàng)遺漏了“攜手成鏈、聚沙成塔”這一關(guān)鍵內(nèi)容,與材料一中的描述不完全相符;雖然描述了鏈博會(huì)上的一些項(xiàng)目,但并沒(méi)有直接體現(xiàn)鏈博會(huì)舉辦的意義;②段“配套活動(dòng)豐富多彩,放大了展會(huì)綜合效應(yīng)”可知,“縱橫向展示的配套活動(dòng)過(guò)于豐D?!?5題詳解】從展覽內(nèi)容的角度介紹:①段提到首屆鏈博會(huì)設(shè)立了五大鏈條和一個(gè)展區(qū),它們分別是智能汽車(chē)鏈、綠色農(nóng)業(yè)鏈、清潔能源鏈、數(shù)字科技鏈、健康生活鏈以及現(xiàn)代物流等供應(yīng)鏈服務(wù)展區(qū)。智能汽車(chē)鏈展示了新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)鏈中②段提到綠色農(nóng)業(yè)鏈聚第第13頁(yè)/共22頁(yè)③段提到清潔能源鏈聚焦光伏、風(fēng)電、儲(chǔ)④段提到數(shù)字科技鏈展示了數(shù)字科技前沿技術(shù)、新興產(chǎn)業(yè)及科技賦⑤段提到健康生活鏈則覆蓋從出生到養(yǎng)老的完整健康產(chǎn)品和服務(wù)鏈⑥段提到,供應(yīng)鏈服務(wù)展區(qū)則為全球供應(yīng)鏈提供了一體化解決方案,助力實(shí)現(xiàn)各行業(yè)降本增效。從展覽規(guī)模的角度介紹:材料四第①1051526%,覆蓋5536%,顯示出其國(guó)際影響力。更值得一提的是,面的積極作用。材料四第②36015000多人參與,發(fā)布研究報(bào)告、宣言、標(biāo)準(zhǔn)等23項(xiàng)成果;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),共簽署合作協(xié)議、意向協(xié)議2001500寶貴的平臺(tái)。根據(jù)以上分析作答即可。(二(17分)閱讀下面文字,完成下面小題。10慢了腳步,認(rèn)真地看了他一眼,然后,向那個(gè)男子走了過(guò)去。這兒沒(méi)有出什么事,警官先生?!笨匆?jiàn)警察向自己走來(lái),那個(gè)男子很快地說(shuō),“我只是在這兒等2020”④“5”警察接上去說(shuō)。附近有一塊小小的白色的傷疤。⑥“20”男子繼續(xù)說(shuō),“我和吉米·維爾斯在這兒的餐館共進(jìn)晚餐。哦,吉米是時(shí),我正準(zhǔn)備第二天早上就動(dòng)身到西部去謀生。那天夜晚臨分手的時(shí)候,我們倆約定:20期、同一時(shí)間,我們倆將來(lái)到這里再次相會(huì)?!雹摺捌?、同一時(shí)間,我們倆將來(lái)到這里再次相會(huì)?!雹摺斑@聽(tīng)起來(lái)倒挺有意思的?!本煺f(shuō),“你們分手以后,你就沒(méi)有收到過(guò)你那位朋友的信嗎?”⑧“哦,收到過(guò)他的信。有一段時(shí)間我們?cè)嗷ネㄐ??!蹦悄凶诱f(shuō),“可是一兩年之后,我們就失去了聯(lián)系。你知道,西部是個(gè)很大的地方。而我呢,又總是不斷地東奔西跑。可我相信,吉米只要還活著,第第14頁(yè)/共22頁(yè)就一定會(huì)來(lái)這兒和我相會(huì)的。他是我最信得過(guò)的朋友啦?!雹酇】表上的寶石在黑暗中閃閃發(fā)光?!熬劈c(diǎn)五十七分了?!彼f(shuō),“我們上一次是十點(diǎn)整在這兒的餐館分手的?!雹狻澳阍谖鞑炕斓貌诲e(cuò)吧?”警察問(wèn)道。當(dāng)然啰!吉米的光景要是能趕上我的一半就好了。啊,實(shí)在不容易?。∵@些年來(lái),我一直不得不東奔西跑??”開(kāi)這里。我得走了,”他對(duì)那個(gè)男子說(shuō),“我希望你的朋友很快就會(huì)到來(lái)。假如他不準(zhǔn)時(shí)趕來(lái),你會(huì)離開(kāi)這兒?jiǎn)幔俊辈粫?huì)的。我起碼要再等他半個(gè)小時(shí)。如果吉米他還活在人間,他到時(shí)候一定會(huì)來(lái)到這兒的。就說(shuō)這些吧,再見(jiàn),警官先生?!?“再見(jiàn),先生。”警察一邊說(shuō)著,一邊沿街走去,街上已經(jīng)沒(méi)有行人了,空蕩蕩的。來(lái)。他穿著一件黑色的大衣,衣領(lǐng)向上翻著,蓋住了耳朵。?“你是鮑勃嗎?”來(lái)人問(wèn)道。?“你是吉米·維爾斯?”站在門(mén)口的男子大聲地說(shuō),顯然,他很激動(dòng)。?來(lái)人握住了男子的雙手。“不錯(cuò),你是鮑勃。我早就確信我會(huì)在這兒見(jiàn)到你的。嘖,嘖,嘖!20里面共進(jìn)晚餐該多好??!鮑勃,你在西部的情況怎么樣?”我已經(jīng)設(shè)法獲得了我所需要的一切東西。你的變化不小啊,吉米。我原來(lái)根本沒(méi)有想到你會(huì)長(zhǎng)這么高的個(gè)子?!薄薄凹?,你在紐約混得不錯(cuò)吧?”敘敘往事?!边@條街的街角處有一家大商店。盡管時(shí)間已經(jīng)不早了,商店里的燈還在亮著。來(lái)到亮處以后,這兩個(gè)人都不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看對(duì)方的臉。突然間,那個(gè)從西部來(lái)的男子停住了腳步?!澳悴皇羌住ぞS爾斯。個(gè)人都不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看對(duì)方的臉。突然間,那個(gè)從西部來(lái)的男子停住了腳步?!澳悴皇羌住ぞS爾斯。”他說(shuō),【B】20非?!睆乃f(shuō)話(huà)的聲調(diào)中可以聽(tīng)出,他在懷疑對(duì)方。第第15頁(yè)/共22頁(yè)”高個(gè)子說(shuō),“你被捕了,鮑勃。芝加哥的警之前,先給你看一張條子,是你的朋友寫(xiě)給你的?!滨U勃接過(guò)便條。讀著讀著,他微微地顫抖起來(lái)。便條上寫(xiě)著:通緝的人。不知怎么的,我不忍親自逮捕你,只得找了個(gè)便衣警察來(lái)做這件事。(選自《歐·)下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()本文運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)的方法。吉米和鮑勃曾經(jīng)是最要好的朋友,一起長(zhǎng)大,情同手足,都來(lái)赴二十年的約會(huì)。本文借恪盡職守履行了一個(gè)警察的責(zé)任的吉米,突出執(zhí)法應(yīng)該不徇私情的主題。根據(jù)提示,在方框內(nèi)依次填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。按照括號(hào)中的提示,結(jié)合上下文賞析文中劃線(xiàn)句和加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。【A(從描寫(xiě)的角度)【B】20(從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度)亨利的作品結(jié)尾有“意料之外,情理之中”的特點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析這個(gè)特點(diǎn)在本文中的具體體現(xiàn)。【答案】16.C 17.(1)不忍抓捕,轉(zhuǎn)身離開(kāi)(2)發(fā)現(xiàn)破綻,最終被捕。18.A句運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě),生動(dòng)地寫(xiě)出了這個(gè)小巧玲瓏的表的價(jià)格不菲(示了鮑勃的經(jīng)濟(jì)狀況,應(yīng)該在西部發(fā)了財(cái)。B句中的“面目全非”意為面孔變得完全不是原來(lái)的樣子,也形容事物變化很大,與前面的“不足以”一起寫(xiě)出(或強(qiáng)調(diào))了鮑勃發(fā)現(xiàn)眼前的吉米肯定不是真的吉米,有雙重否定的效果,從而肯定的意味強(qiáng)烈。19.19.(1)意料之外的體現(xiàn):小說(shuō)以吉米給鮑勃的紙條揭示謎底,交代鮑勃滿(mǎn)懷期望等待的老友居然是警察。且吉米早就發(fā)現(xiàn)了他是被通緝的罪犯,結(jié)尾出人意料。第第16頁(yè)/共22頁(yè)(2)現(xiàn)鮑勃是通緝罪犯后的機(jī)警表現(xiàn)埋下伏筆。②對(duì)鮑勃的外貌描寫(xiě),與后文吉米在字條中提到“你劃著火柴點(diǎn)煙時(shí)我發(fā)現(xiàn)你原來(lái)是芝加哥通緝的罪犯”形成呼應(yīng),埋下伏筆。③吉米在和鮑勃的談話(huà)中問(wèn)道:“到時(shí)候沒(méi)來(lái)你就走嗎?”其實(shí)吉米是確定鮑勃不會(huì)走掉,為后文便衣警察逮捕鮑勃埋下伏筆?!窘馕觥俊?6題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。緊張感。這個(gè)描述不僅描繪了夜晚的寒冷,還暗示了接下來(lái)可能發(fā)生的不尋?;蚓o張的事件。與隨后揭示的鮑勃是通緝犯的劇情形成了對(duì)比,增加了故事的懸念和沖突;C?!?7題詳解】吉米(警察:沿街巡查,發(fā)現(xiàn)男子:第①段“紐約的一條大道上,一位值勤的警察正沿街走著。他邊走邊一家家打量,②段“在一家小店鋪的門(mén)口,昏暗的燈光下緝犯鮑勃。(警察)的行為和后續(xù)發(fā)展可以推斷出他的不忍。第?段“我得走了,”他對(duì)那個(gè)男子說(shuō),“我希望你的朋友很快就會(huì)到來(lái)。假如他不準(zhǔn)時(shí)趕來(lái),你會(huì)離開(kāi)這兒?jiǎn)幔俊边@句話(huà)暗示了?段:吉米(警察)離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng),這也表明他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有采取行動(dòng)抓捕鮑勃。找來(lái)便衣,捎信解釋?zhuān)旱?段“然而,20年的時(shí)間卻有可能使一個(gè)好人變成壞人?!备邆€(gè)子說(shuō),“你被捕了,鮑勃。芝加哥的警方猜到你會(huì)到這個(gè)城市來(lái)的,于是他們通知我們說(shuō),他們想跟你‘聊聊。好吧,在我們還沒(méi)有去警察局之前,先給你看一張條子,是你的朋友寫(xiě)給你的?!边@段話(huà)揭示了警察后來(lái)找來(lái)了便衣警察來(lái)逮捕鮑勃,并解釋了情況。鮑勃:駐足店鋪,發(fā)現(xiàn)警察:第②段:在一家小店鋪的門(mén)口,昏暗的燈光下站著一個(gè)男子(即鮑勃。他注意到了走過(guò)來(lái)的警察。駐足店鋪,發(fā)現(xiàn)警察:第②段:在一家小店鋪的門(mén)口,昏暗的燈光下站著一個(gè)男子(即鮑勃。他注意到了走過(guò)來(lái)的警察。熱情交談,自述過(guò)往:第⑥至?段:鮑勃與警察進(jìn)行了交談,向他講述了自己和吉米的過(guò)往,以及他西部的生活經(jīng)歷。等來(lái)吉米,親密交談:第?至 段:當(dāng)假吉米出現(xiàn)時(shí),鮑勃以為他是自己的朋友吉米,并與他進(jìn)行了親密的交談,詢(xún)問(wèn)對(duì)方的近況。第第17頁(yè)/共22頁(yè)·維爾斯。”他說(shuō),“20個(gè)人變得面目全非?!睆乃f(shuō)話(huà)的聲調(diào)中可以聽(tīng)出,他在懷疑對(duì)方。這句話(huà)表明鮑勃開(kāi)始察覺(jué)到對(duì)方的破根據(jù)以上分析作答即可。【18題詳解】本題考查詞句/描寫(xiě)角度的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語(yǔ)句分析作答。A句“表上的寶石在黑暗中閃閃發(fā)光”從描寫(xiě)的角度來(lái)看,運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)的手法。這種描寫(xiě)不僅生動(dòng)地展現(xiàn)了表的精美和寶石的閃耀,還暗示了這塊表的價(jià)值不菲。結(jié)合上下文,我們可以知道這塊表是鮑勃入感?!懊婺咳恰边@個(gè)成語(yǔ)。原意是指面孔變得完全不是原來(lái)的樣子,這里用來(lái)形容人變化很大。然而,句子20人完全改變。這種表達(dá)方式既突出了時(shí)間的流逝對(duì)人的影響有限,也強(qiáng)調(diào)了鮑勃對(duì)眼前這個(gè)人的陌生感。雙重否定的使用更是加強(qiáng)了這種肯定的意味,讓讀者能夠感受到鮑勃內(nèi)心的震驚和疑惑?!?9題詳解】本題考查“突轉(zhuǎn)”寫(xiě)作手法理解和分析。展的邏輯。因此,歐·亨利在本文中成功運(yùn)用了“意料之外,情理之中”的結(jié)尾特點(diǎn),通過(guò)巧妙的伏筆和鋪墊,使得結(jié)局既出人意料又在情理之中,增強(qiáng)了故事的吸引力和藝術(shù)效果。根據(jù)以上分析作答即可。展的邏輯。因此,歐·亨利在本文中成功運(yùn)用了“意料之外,情理之中”的結(jié)尾特點(diǎn),通過(guò)巧妙的伏筆和鋪墊,使得結(jié)局既出人意料又在情理之中,增強(qiáng)了故事的吸引力和藝術(shù)效果。根據(jù)以上分析作答即可。第第18頁(yè)/共22頁(yè)第三部分寫(xiě)作(50)五、寫(xiě)作(1小題,50分)20.請(qǐng)以《如今,我才知道 》為題作文。要求:①把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②文體自選(詩(shī)歌除外;③600名和所在學(xué)校名稱(chēng)?!敬鸢浮坷模喝缃?,我才知道珍惜等到秋風(fēng)乍起,天氣轉(zhuǎn)涼,我才恍然驚覺(jué),有些事尚未完成,有些人尚未深?lèi)?ài)。有作業(yè)紙翻動(dòng)的“嘩啦嘩啦”聲,這聲響填補(bǔ)著我內(nèi)心的孤寂。體會(huì)到她嘮叨背后的關(guān)愛(ài)??諘绲奈葑雍退囊棠處еσ獾脑?huà)語(yǔ):“你媽媽都去哪了,還找呢。”我沉默的背后,是內(nèi)心深深的哀活的味道卻已不再是過(guò)去那般純粹。住的小屋迎來(lái)了新的住戶(hù),我明白那個(gè)充滿(mǎn)回憶的時(shí)期已經(jīng)悄然落幕。能找到出路。伴。因?yàn)橹挥姓湎КF(xiàn)在所擁有的一切,才能不留遺憾地走向未來(lái)?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查半命題作文。1.審題。這個(gè)作文題目是一個(gè)半命題作文,題目中“如今,我才知道 1.審題。這個(gè)作文題目是一個(gè)半命題作文,題目中
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