濰坊學(xué)院作業(yè)療法期末考試復(fù)習(xí)題

作業(yè)療法期末考試一、單選題1.作業(yè)療法中，對(duì)于手部功能受損的患者，哪種治療方法最為常用？(2.00分)A.功能性電刺激B.神經(jīng)肌肉再訓(xùn)練C.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)D.牽引療法答案：B2.作業(yè)療法中，通過(guò)游戲和競(jìng)賽形式進(jìn)行訓(xùn)練的方法主要適用于哪些患者？(2.00分)A.精神分裂癥B.智力障礙C.抑郁癥D.急性疼痛患者答案：B3.下列哪項(xiàng)不屬于作業(yè)療法的適應(yīng)癥？(2.00分)A.腦卒中后偏癱B.骨折后康復(fù)C.精神分裂癥D.急性闌尾炎答案：D4.作業(yè)療法的主要目的是什么？(2.00分)A.促進(jìn)患者心理康復(fù)B.提高患者日常生活能力C.增強(qiáng)患者體質(zhì)D.糾正患者不良姿勢(shì)答案：B5.哪種類(lèi)型的作業(yè)活動(dòng)適用于提高患者的上肢協(xié)調(diào)性和精細(xì)操作能力？(2.00分)A.拼圖游戲B.跑步機(jī)訓(xùn)練C.平衡板訓(xùn)練D.游泳訓(xùn)練答案：A6.作業(yè)療法中，如何評(píng)估患者的注意力水平？(2.00分)A.使用注意力測(cè)試量表B.觀察患者日常行為C.通過(guò)患者自述D.檢查患者視力答案：A7.作業(yè)療法中，通過(guò)手工藝制作等創(chuàng)造性活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練的目的是什么？(2.00分)A.提高患者社交能力B.增強(qiáng)患者自信心C.減輕患者疼痛D.糾正患者發(fā)音障礙答案：B8.作業(yè)療法中，通過(guò)模擬日常生活場(chǎng)景進(jìn)行訓(xùn)練的方法稱(chēng)為？(2.00分)A.虛擬現(xiàn)實(shí)療法B.日常生活模擬訓(xùn)練C.認(rèn)知訓(xùn)練D.感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練答案：B9.作業(yè)療法中，常用的評(píng)估工具不包括以下哪項(xiàng)？(2.00分)A.日常生活活動(dòng)能力量表B.功能獨(dú)立性評(píng)定量表C.疼痛評(píng)估量表D.職業(yè)能力傾向測(cè)試答案：C10.下列哪項(xiàng)不屬于作業(yè)療法中的職業(yè)康復(fù)內(nèi)容？(2.00分)A.工作適應(yīng)性訓(xùn)練B.職業(yè)技能培訓(xùn)C.回歸工作崗位指導(dǎo)D.心理咨詢與治療答案：D二、多選題1.作業(yè)療法中，常用的治療技術(shù)包括哪些？(2.00分)A.功能性電刺激B.神經(jīng)肌肉再訓(xùn)練C.虛擬現(xiàn)實(shí)療法D.牽引療法答案：ABC2.作業(yè)療法中，提高患者手部功能的訓(xùn)練方法有哪些？(2.00分)A.精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練B.力量訓(xùn)練C.協(xié)調(diào)性訓(xùn)練D.感覺(jué)刺激訓(xùn)練答案：ABCD3.作業(yè)療法的適應(yīng)癥包括哪些？(2.00分)A.神經(jīng)系統(tǒng)疾病B.骨骼肌肉系統(tǒng)疾病C.心理疾病D.急性感染性疾病答案：AB4.作業(yè)療法中，職業(yè)康復(fù)的主要目標(biāo)是什么？(2.00分)A.提高患者職業(yè)技能B.幫助患者回歸工作崗位C.增強(qiáng)患者自信心D.減輕患者心理壓力答案：AB5.作業(yè)療法中的評(píng)估內(nèi)容通常包括哪些方面？(2.00分)A.日常生活活動(dòng)能力B.認(rèn)知功能C.心理狀態(tài)D.社會(huì)功能答案：ABCD三、判斷題1.作業(yè)療法中，所有患者都需要進(jìn)行日常生活活動(dòng)能力的訓(xùn)練。(2.00分)答案：錯(cuò)誤2.作業(yè)療法是一種被動(dòng)的治療方法，患者無(wú)需主動(dòng)參與。(2.00分)答案：錯(cuò)誤3.作業(yè)療法中，評(píng)估是治療的前提和基礎(chǔ)。(2.00分)答案：正確4.作業(yè)療法中，對(duì)于手部功能受損的患者，力量訓(xùn)練是首要任務(wù)。(2.00分)答案：錯(cuò)誤5.作業(yè)療法中，患者的心理狀態(tài)對(duì)治療效果沒(méi)有影響。(2.00分)答案：錯(cuò)誤6.作業(yè)療法中，虛擬現(xiàn)實(shí)療法可以替代真實(shí)場(chǎng)景的訓(xùn)練。(2.00分)答案：錯(cuò)誤7.作業(yè)療法中，治療師可以根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)隨意調(diào)整治療方案。(2.00分)答案：錯(cuò)誤8.作業(yè)療法中，通過(guò)手工藝制作等創(chuàng)造性活動(dòng)可以提高患者的注意力水平。(2.00分)答案：錯(cuò)誤9.作業(yè)療法僅適用于神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者。(2.00分)答案：錯(cuò)誤10.作業(yè)療法中，職業(yè)康復(fù)只適用于已經(jīng)恢復(fù)工作能力的患者。(2.00分)答案：錯(cuò)誤四、名詞解釋1.作業(yè)療法(5.00分)解析：作業(yè)療法是一種康復(fù)治療方法，旨在通過(guò)設(shè)計(jì)有針對(duì)性的活動(dòng)和任務(wù)，幫助個(gè)體恢復(fù)或提高日常生活技能、工作能力、學(xué)習(xí)技能以及休閑娛樂(lè)能力，從而改善其功能獨(dú)立性，提高生活質(zhì)量。2.作業(yè)療法(5.00分)解析：作業(yè)療法是一種通過(guò)設(shè)計(jì)有針對(duì)性的作業(yè)活動(dòng)，對(duì)患者進(jìn)行功能訓(xùn)練，以改善其日常生活活動(dòng)能力、提高生活質(zhì)量的治療方法。3.日常生活活動(dòng)能力(5.00分)解析：日常生活活動(dòng)能力是指?jìng)€(gè)體在日常生活中進(jìn)行基本自我照顧、與他人交往以及從事職業(yè)活動(dòng)所需的一系列技能和能力。五、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述作業(yè)療法的基本原則。(7.00分)解析：作業(yè)療法的基本原則包括：個(gè)體化原則（根據(jù)患者的具體情況和需求制定治療方案）；功能性原則（注重訓(xùn)練患者的功能性和實(shí)用性）；主動(dòng)參與原則（鼓勵(lì)患者主動(dòng)參與治療過(guò)程）；循序漸進(jìn)原則（根據(jù)患者的恢復(fù)情況和能力逐步增加訓(xùn)練難度）；全面性原則（綜合考慮患者的身體、心理和社會(huì)功能，進(jìn)行全面治療）。2.簡(jiǎn)述作業(yè)療法的目標(biāo)。(7.00分)解析：作業(yè)療法的目標(biāo)主要包括：提高個(gè)體的日常生活自理能力，如穿衣、洗漱、進(jìn)食等；增強(qiáng)工作或?qū)W習(xí)能力，包括書(shū)寫(xiě)、閱讀、使用電腦等；改善身體和心理功能，減少疼痛、疲勞和焦慮；以及促進(jìn)社交和休閑活動(dòng)參與，增強(qiáng)社交技能和娛樂(lè)興趣。六、論述題1.論述作業(yè)療法在康復(fù)治療中的重要性。(21.00分)解析：作業(yè)療法在康復(fù)治療中的重要性不容忽視。首先，它能夠幫助患者恢復(fù)或提高日常生活技能，使他們能夠更好地照顧自己，減輕家人和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。其次，作業(yè)療法通過(guò)提高工作或?qū)W習(xí)能力，