部編版小學(xué)語文五年級下冊第四單元綜合素養(yǎng)測評 B卷（含答案）

第四單元綜合素養(yǎng)測評B卷素養(yǎng)提升與思維創(chuàng)新時間:90分鐘滿分:100分活動緣起【緣起一：直抵心靈的故事】閱讀語段，幫助典典完成練習(xí)。(14分)1.看拼音，寫字詞。(6分)翻閱歷史的書卷，一個個故事牽動人心：毛岸英接受tèshū()使命，沒有絲毫躊躇，(義無反顧毫不退縮)地bēnfù()朝鮮戰(zhàn)場，雖身死，卻無yí()憾；zhěnsuǒ()里，劉伯承為了讓自己保持qīngxǐng()的頭腦，未shīxíng()麻醉就接受手術(shù)，堪稱“軍神”；方志敏矜持不茍，將籌集而來的金錢全都用于gé()命事業(yè)中，即使面對敵人的威翻閱歷史的書卷，一個個故事牽動人心：毛岸英接受tèshū()使命，沒有絲毫躊躇，(義無反顧毫不退縮)地bēnfù()朝鮮戰(zhàn)場，雖身死，卻無yí()憾；zhěnsuǒ()里，劉伯承為了讓自己保持qīngxǐng()的頭腦，未shīxíng()麻醉就接受手術(shù)，堪稱“軍神”；方志敏矜持不茍，將籌集而來的金錢全都用于gé()命事業(yè)中，即使面對敵人的威嚇依然(義無反顧毫不退縮)……讀著他們的故事，我的腦海里浮現(xiàn)出一個詞——英雄。2.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.躊躇(shòu)B.堪稱(kān)C.籌集(chóu)D.矜持不茍(jīn)3.“嚇”字在詞典中的注音和解釋如下圖。由此可知，語段中的“嚇”應(yīng)讀_______，意思是____________。在“嚇?！币辉~中，“嚇”的讀音是_______，意思是________。(4分)4.根據(jù)語境，在語段中的括號里選擇合適的詞語，打“√”。(2分)毛岸英接受特殊使命，沒有絲毫躊躇，(義無反顧毫不退縮)地奔赴朝鮮戰(zhàn)場，雖身死，卻無遺憾；方志敏矜持不茍，將籌集而來的金錢全都用于革命事業(yè)中，即使面對敵人的威嚇依然(義無反顧毫不退縮)【緣起二：振奮人心的詞句】典典搜集跟英雄有關(guān)的詞句時，遇到了難題，請你幫幫他！(8分)5.依次填入語段中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)看著被日軍掃蕩過的村莊，連長____地站立良久，他在為老鄉(xiāng)們哀悼，也在盤算著為他們復(fù)仇。晚上，他召集大家討論反攻計(jì)劃。一向頭腦清楚的他，分析問題總是____。在他的帶領(lǐng)下，大家很快討論出了制敵之法。第二天，連長按計(jì)劃____地指揮軍隊(duì)作戰(zhàn)，把敵人打得落荒而逃。A.一聲不吭 開門見山 從容不迫B.默默無聞 開門見山 從容不迫C.一聲不吭 一針見血 從容鎮(zhèn)定D.默默無聞 一針見血 從容鎮(zhèn)定6.下列詩句與“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”運(yùn)用的修辭手法相同的是()(2分)A.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。B.飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。C.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。D.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。7.對下列句子中人物心理的分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？這次怎么會……(體現(xiàn)了毛主席內(nèi)心的悲痛與不舍)B.病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。(體現(xiàn)出病人內(nèi)心煩躁，痛苦不堪)C.沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”(體現(xiàn)了沃克醫(yī)生對病人錚錚鐵骨、英勇頑強(qiáng)的驚訝和贊嘆)D.“哼!你不要做出那難看的樣子來吧!我確實(shí)一個銅板都沒有存，想從我這里發(fā)洋財(cái)，是想錯了?！蔽椅⑿χ?，淡淡地說。(體現(xiàn)了方志敏的臨危不懼和對國民黨兵士的蔑視)8.下面最適合用來致敬抗美援朝戰(zhàn)士的一副對聯(lián)是()(2分)A.保家衛(wèi)國，浩氣同乾坤不朽；抗戰(zhàn)捐軀，英名與日月爭輝。B.抗美援朝，烈士丹心昭日月；保家衛(wèi)國，英雄豪氣壯山河。C.赤旗飄揚(yáng)，萬里江山一片紅；社會和諧，華夏大地四季春。D.將士勇捐軀，鐵馬悲風(fēng)猶在耳；華夏期圓夢，盧溝曉月再騰龍。開展活動【活動一：“探”英雄】(6分)按課本內(nèi)容填空。(6分)【活動二：“述”英雄】(10分)◆為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神，五年級(1)班開展了“講英雄故事”的活動。10.請為本次活動寫一個宣傳標(biāo)語，標(biāo)語中包含“英雄”二字。(2分)_______________________________________________11.活動結(jié)束后，典典在日記本上寫下了這樣一段話：今天，我參加了班級舉行的“講英雄故事”的活動，我很緊張。我想：_______________________________________________________________(心理描寫)馬上到我了，我_____________________________(神態(tài)描寫、動作描寫)。比賽結(jié)束后，王老師對我說：“我覺得你一向______________________________________________________(結(jié)合語境，寫出人物前后不同的表現(xiàn))?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“這一次和以前不一樣，當(dāng)我站在臺上的時候，_____________________________(運(yùn)用比喻的修辭手法，將句子補(bǔ)充完整)。”(8分)【活動三：“尋”英雄】(32分)縱覽古今，體會英雄本色。【材料一】中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。歷久彌新的英雄精神是中華民族的寶貴財(cái)富。今天，中國正發(fā)生著日新月異的變化，我們比任何時期都需要英雄精神。某學(xué)校開展了主題為“崇尚英雄，精忠報(bào)國”的綜合性實(shí)踐活動，針對“對英雄人物的了解情況”對全校學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。右圖是調(diào)查得到的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖?！静牧隙刻斓赜⑿蹥?，千秋尚凜然。戰(zhàn)爭年代，八路軍“狼牙山五壯士”、東北抗日聯(lián)軍八位投江的女戰(zhàn)士等英雄的事跡感天動地。這些為國家和人民拋頭顱、灑熱血的人，用生命換來了今天祖國的繁榮昌盛、歲月靜好。和平時期，守島三十多年的王繼才夫婦、“你退后，讓我來”的排雷英雄杜富國，都是一心為了祖國和人民的利益，以“無我”的心態(tài)成就“大我”的英雄。他們用奉獻(xiàn)和犧牲，詮釋了英雄的底色?！静牧先亢推侥甏h(yuǎn)離硝煙戰(zhàn)火，少了流血犧牲，但英雄從未缺席。平凡的人們都是平民英雄：風(fēng)里來雨里去的快遞員，堅(jiān)守崗位的公安干警、基層干部，起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人……他們擼起袖子加油干，為匯聚磅礴之力、開啟新時代中國特色社會主義建設(shè)的征程而貢獻(xiàn)自己的力量。英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。我們在學(xué)習(xí)英雄的同時，更要兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)守崗位，做一名“平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來，危急關(guān)頭豁得出來”的新時代的創(chuàng)造者、守護(hù)者。12.閱讀材料，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。(3分)(1)由統(tǒng)計(jì)圖可知，全校學(xué)生了解革命英雄的人最多，其次是古代英雄。()(2)由統(tǒng)計(jì)圖可知，只有極少數(shù)同學(xué)對當(dāng)代英雄不了解。()(3)八路軍“狼牙山五壯士”、東北抗日聯(lián)軍八位投江的女戰(zhàn)士、王繼才夫婦等都是戰(zhàn)爭時期的英雄人物。()13.結(jié)合材料二和材料三，你認(rèn)為什么樣的人可以被稱為“英雄”？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________14.從材料中任選一位英雄(或一個群體)，為其寫一段頒獎詞。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________◆重溫歷史，感悟英雄壯舉。草地夜行①茫茫的草海，一眼望不到邊。大隊(duì)人馬已經(jīng)過去了，留下一條踩得稀爛的路，一直伸向遠(yuǎn)方。干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了。我空著肚子，拖著兩條僵硬的腿，一步一步地向前走著。②A.迎面走來一個同志，沖著我大聲嚷：“小鬼，你這算什么行軍??！照這樣，三年也走不到陜北！”他這樣小看人，真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答：“別把人看扁了！從大別山走到這兒，少說也走了萬兒八千里路。瞧，槍不是還在我的肩膀上嗎？”③他看了看我，笑了起來，和我并肩朝前走。他比我高兩頭，寬寬的肩膀，魁梧的身材，只是臉又黃又瘦，兩只眼睛深深地陷了下去。④“小同志，你的老家在哪兒？”他問我。“金寨斑竹園！聽說過嗎？”“啊，斑竹園！有名的金寨大暴動，就是從你們那兒搞起來的。我在那兒賣過帽子?！雹菀稽c(diǎn)兒不錯，暴動前，我們村里來過幾個賣帽子的人。想不到，當(dāng)年賣帽子的同志竟在這里碰上了。B.我立刻對他產(chǎn)生了敬佩之情，就親熱地問他：“同志，你在哪部分工作？我怎么從來沒見過你呀？”⑥“我嗎？在軍部，現(xiàn)在出來找你們這些掉隊(duì)的小鬼?！彼贿呎f，一邊摘下我的槍，連空干糧袋也摘了去，“咱們得快點(diǎn)兒走啊！你看，太陽快落山了。天黑以前咱們必須趕上部隊(duì)。這草地到處是泥潭，掉下去可就不能再革命了?！雹呗犃怂脑?，我快走幾步，緊緊地跟著他，但是不一會兒，我又落下了一大段。⑧他焦急地看看天，又看看我，說：“來吧，我背你走！”我說什么也不同意。這一下他可火了：“別磨蹭了！你想叫咱倆都喪命嗎？”他不容分說，背起我就往前走。⑨天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云，不一會兒下起大雨來。我一再請求他放下我，可他怎么也不肯，仍舊一步一滑地背著我向前走。⑩突然，他的身子猛地往下一沉?！靶」?，快離開我！”他急忙說，“我掉進(jìn)泥潭里了。”?我心里一驚，不知怎么辦好，只覺得自己也隨著他往下陷。這時候，他用力把我往上一________，一下子把我________在一邊，大聲說：“快離開我，咱們兩個人不能都犧牲！……要……要記住革命！……”?我使勁伸手去________他，可是什么也沒有________住。他________下去了，已經(jīng)沒頂了。?我心如刀絞，眼淚不住地往下流。C.多么堅(jiān)強(qiáng)的同志！為了我這樣的小鬼，為了革命，他被這可惡的草地奪去了生命！?“要記住革命！”我想起他犧牲前說的話。我抬起頭來，透過無邊的風(fēng)雨，透過無邊的黑暗，我仿佛看見了一條光明的大路，這條大路一直通向遙遠(yuǎn)的陜北。(有刪改)16.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。(2分)(1)魁梧：____________________________________________(2)心如刀絞：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.簡要概括短文的主要內(nèi)容。(3分)___________________________________________________________18.短文寫出了“我”對老紅軍的態(tài)度變化，讀畫橫線的句子，完成表格。(6分)19.讀第??段，選擇合適的動詞填在這兩段中的橫線上，并完成練習(xí)。(選詞填空每空0.5分，填空1.5分，共4分)陷抓頂拉甩陷抓頂拉甩?我心里一驚，不知怎么辦好，只覺得自己也隨著他往下陷。這時候，他用力把我往上一________，一下子把我________在一邊，大聲說：“快離開我，咱們兩個人不能都犧牲！……要……要記住革命！……”從這兩段中可以體會到老紅軍___________________的英雄品質(zhì)。?我使勁伸手去________他，可是什么也沒有________住。他________下去了，已經(jīng)沒頂了。從這兩段中可以體會到老紅軍___________________的英雄品質(zhì)。20.閱讀第①段和第?段中畫“~~~”的句子，說說同一個人為什么對同樣的環(huán)境有截然不同的感受。(5分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活動總結(jié)21.有志不在年高，英雄不分大小。在成長的道路上，每個人都可以成為自己的英雄。賽場上，為了集體榮譽(yù)拼盡全力；舞臺上，為了實(shí)現(xiàn)夢想挑戰(zhàn)自我；學(xué)習(xí)時，面對失敗不輕言放棄；生活中，許下承諾能努力兌現(xiàn)……這些行為都能讓自己成為英雄。請以“做自己的英雄”為話題，選擇你成長經(jīng)歷中印象深刻的一件事寫下來，把當(dāng)時的情形寫具體。題目自擬，不少于400字。(30分)參考答案1.特殊奔赴遺診所清醒施行革2.A√√3.hè恐嚇、恫嚇;xià使害怕√√4.義無反顧毫不退縮5.C6.B7.B8.B9.茍利國家生死以;青山處處埋忠骨;遺民淚盡胡塵里;不破樓蘭終不還;鋼鐵般的意志;舍己為人、矜