關(guān)于圣誕節(jié)周記模板匯編10篇

關(guān)于圣誕節(jié)周記模板匯編10篇時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)周記10篇，希望對大家有所幫助。圣誕節(jié)周記篇1圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午·····12月25日下午，我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來一跛一跛的。正因?yàn)樗耐?，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。老師在我們踴躍上臺表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“a，b，c，d，f·····”他唱起了我們熟知的字母歌·····在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲·····不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂，又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)周記篇2“叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲響起來，我趴在窗子旁往外看，此時(shí)漫天飛舞的白雪正跳著優(yōu)雅的“華爾茲”;街道邊有人歡快地唱著圣誕的歌謠;還有許多霓虹燈閃耀著，映照著人們帶著笑容的面孔。以前，西方的節(jié)日在中國還并沒有這么喜慶而隆重，如今，伴隨著全球化，許多國外節(jié)日，也漸漸在中國流行起來了。今年的圣誕節(jié)，和前兩年一樣，到處都是一片歡騰氣象，圣誕老爺爺還是一樣的肥肥胖胖的，平安夜睡覺前，我已經(jīng)在枕邊放上一只圣誕襪，圣誕節(jié)的早晨，便是我最最興奮的時(shí)候了!畢竟我也很喜歡收到禮物的欣喜。今天早上一覺醒來，睜眼就看見圣誕襪里鼓鼓的。是什么呢?我興奮地打開圣誕襪：哦!里面是一個(gè)瓷做的圣誕老人!他正朝我笑吶!再從圣誕老人的腰際打開，清脆動(dòng)聽的“鈴兒響叮當(dāng)”如同流水一般響了起來，呵!里面還有一個(gè)小小的世界呢!一個(gè)圣誕老人正乘著小小的雪橇，駕著小小的馴鹿，載著滿滿的禮物，隨著音樂的節(jié)奏，在雪地上滑行呢!我對這個(gè)音樂盒愛不釋手。圣誕節(jié)周記篇3×月×日星期×天氣×每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實(shí)現(xiàn)他們的愿望。每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢香時(shí)，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級，長大了的緣故吧！在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再復(fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來，睡眠不足，有的時(shí)候都沒精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。這樣的話，我們就能早點(diǎn)睡覺了；等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。我希望我的`愿望夢想成真！愿大家圣誕快樂！圣誕節(jié)周記篇4昨天是圣誕節(jié)，相信大家都過得非常高興。我就來說說我是如何度過這個(gè)快樂的圣誕節(jié)的。晚上七點(diǎn)左右，我和張睿語一起去她的舞蹈學(xué)校參加學(xué)校舉行的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。一路上，我們有說有笑。張睿語告訴我聯(lián)歡會上的一些節(jié)目。當(dāng)聽她說有“擊鼓傳花”的游戲時(shí)，我的心里非常緊張，就問張睿語：“我什么節(jié)目也沒準(zhǔn)備，怎么辦？”“沒事，那你就朗誦一首詩。”聽到這話，我就像吃了一顆定心丸，懸著的心也放了下來。來到舞蹈學(xué)校，這里的人還挺多的，有一個(gè)老師安排我們坐了下來。不一會兒，聯(lián)歡會開始了，大家表演了許多精彩的節(jié)目。不過，我記憶最深的還是演完“戲劇學(xué)院”后，有個(gè)老師撒橡皮讓我們搶。我一聽說要撒橡皮，就開始做好向前沖的準(zhǔn)備。那個(gè)老師把橡皮往空中一拋，我就飛似的沖了過去，果然我撿到了兩塊，張睿語只見到了一塊。正當(dāng)我喜滋滋要坐下的時(shí)候，看見旁邊的一個(gè)小朋友一塊也沒搶到，很沮喪。于是，我就送給她了一塊，自己留了塊粉色的。終于倒了“擊鼓傳花”這個(gè)游戲了，龍老師的一番話讓我更加緊張了。她說：“如果氣球到誰那里爆了或者飛了，誰就要上來表演節(jié)目?！闭f著，她把氣球放在了第一個(gè)小朋友的手里，“拿好。準(zhǔn)備——開始！”嘩啦、嘩啦……“鼓”聲響起來了，大家都緊張的傳著“花”。后來，傳到王欣怡那里的時(shí)候“鼓”停了，于是她上去給我們猜了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。接著又傳到了張睿語的手里，她站起來給我們背了一首唐詩。我非常慶幸“花”沒有傳到我的手里。最后一個(gè)游戲是“踩氣球”。哈哈，這可是我最喜歡玩的游戲。老師讓我們圍成一個(gè)圓圈，把許多氣球放到圈里，她一說“踩！”我們便蜂擁而至，只聽見教室里就像在放禮花“砰！”“砰！”“砰！”……我們玩得正高興，老師宣布時(shí)間到了，晚會結(jié)束了。我們戀戀不舍的回家了。多么快樂而難忘的圣誕節(jié)呀！圣誕節(jié)周記篇5今天是圣誕節(jié)，我走出家門。一看，幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個(gè)“平安果”，再看看自己手里，除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒有了。我心想：“這多同學(xué)都拿著自己最誠摯的“祝?！?，而我卻……”此時(shí)此刻，我恨不得抽自己一個(gè)大耳光，“平安果”都準(zhǔn)備好了，卻沒拿。我本來想回家拿的，一看手表，還有五分鐘就遲到了，我想：“馬上就到期末考試了，送給老師一個(gè)好成績不就行了嗎（快樂的圣誕節(jié)作文）？”于是，我趕緊跑到學(xué)校?！扳忊忊?！”上課鈴響了。我剛要走進(jìn)教室，突然，我的腳步停了下來。老師已經(jīng)來了，同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師，有的送“平安果”，有的送賀卡，有的寫信……我走到座位上，我的同學(xué)王嵩問我：“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢？”我不好意思的低下了頭，說：“我太匆忙了，忘了……我語無倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我，那個(gè)時(shí)候，我非常尷尬。圣誕節(jié)周記篇6今年的圣誕節(jié)，我們的學(xué)校被裝扮得非常漂亮，校門口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。圣誕節(jié)來臨前，我們開展了許多活動(dòng)，其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項(xiàng)活動(dòng)了。禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的，于是xx讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著得到一份精美實(shí)用的禮物。終于，在周五下午第三節(jié)課時(shí)，xx宣布：“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，全班沸騰了起來，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。xx先把寫有每個(gè)人學(xué)號的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰的學(xué)號，就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個(gè)可愛的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學(xué)號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，xx還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機(jī)記錄了下來。今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶，有快樂的，有驚喜的，有難忘的……圣誕節(jié)周記篇7今年的圣誕節(jié)，是我在初中時(shí)代最后一個(gè)圣誕節(jié)了，覺得非常難忘!傳說，在圣誕節(jié)的這一天晚上，圣誕老人會駕著鹿車來到各家各戶，把禮物放進(jìn)每家的煙囪里。第二天，小孩子們就會收到自己想要的禮物。圣誕節(jié)的前一天，就是平安夜。平安夜，象征著這一天會平平安安，朋友和同學(xué)之間都會互相贈(zèng)送平安果。當(dāng)接到朋友的祝福時(shí)，每個(gè)人的臉上都會洋溢著笑容，同時(shí)還增進(jìn)了朋友之間的友誼。今年圣誕節(jié)之前，我和我的朋友們就想出了我們的節(jié)日計(jì)劃。因?yàn)檫@將是我們這些朋友初中階段，在一起過的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。以后不知何時(shí)我們才會在一起，周六我的朋友們都來到我家，我們還一起買了小小的圣誕樹，又買了很多的小卡片，寫下自己的心愿掛在樹上，希望夢想成真。我們每個(gè)人都戴上了一頂自己喜歡的圣誕帽。到了中午，我們幾個(gè)好朋友還一起做了一頓豐盛的午餐，大家在一起慶祝圣誕節(jié)的到來。爸爸媽媽很支持我們，為我們做了很多幕后的工作，很感謝他們。晚上，我們一起玩了一個(gè)小游戲，誰輸了誰就得準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，這一天我們過得好開心，希望下一個(gè)圣誕節(jié)我們還可以在一起!我的圣誕節(jié)，讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，多了一絲輕松和愉悅。平時(shí)，九年級的學(xué)習(xí)壓力太大了，每一天都在起早貪黑地背著、寫著、算著，我們知道距離中考的時(shí)間越來越近了，我們知道現(xiàn)在唯有刻苦努力的學(xué)習(xí)，中考才會取得好成績?？墒?，老師也告訴我們：一張一弛才是文武之道。適當(dāng)?shù)胤潘墒菫榱烁玫嘏W(xué)習(xí)，節(jié)日過后，我和我的朋友們又以飽滿的精力投入到了學(xué)習(xí)之中，期待期末取得好成績!難忘的圣誕節(jié)，帶給我太多美好的回憶!祝福大家節(jié)日快樂!期待我們來年再相聚!圣誕節(jié)周記篇8圣誕佳節(jié)來了，該選購圣誕禮物了，我們孩子們熱烈討論這個(gè)問題。我把我的襪子掛在床頭，我把一張卡片放在里面，上面寫了我的愿望：我想要一個(gè)紅色的玩具手機(jī)。第二天，我一看，禮物就在襪子里，我也打扮過圣誕樹，把小禮物盒和小卡片掛在不同的地方，還掛上了小紅心，非常美麗！我還知道一首歌，鈴兒響叮當(dāng)，下面我就給你們唱一唱吧：沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上奔馳過田野，一路滑雪兒唱……我喜歡圣誕佳節(jié)，因?yàn)榭梢允盏蕉Y物，告訴大家，原來這禮物是媽媽給我的。圣誕節(jié)周記篇9今天是圣誕佳節(jié)，媽媽給我買了一份禮物，我高高興興的打開一看，是個(gè)圣誕老人，他有長長的胡子，戴著一個(gè)長長的紅帽子，帽子上刻著四個(gè)字“圣誕快樂”，我好喜歡。我希望每個(gè)同學(xué)都能收到一份圣誕禮物像我一樣高興。圣誕節(jié)周記篇10今天下午，我們