九年級歷史開學摸底考（四川成都專用）（考試版）

試卷第=page22頁，共=sectionpages1717頁（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．公元前453年，羅馬考察團前往希臘，經(jīng)過近一年的考察，認為雅典的政治制度是“外現(xiàn)的民主，實質(zhì)的獨裁”?？疾靾F做出這一判斷的主要依據(jù)是（

）A．廣大婦女不能參加城邦公民大會 B．城邦的實權(quán)掌握在少數(shù)奴隸主手里C．向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權(quán) D．雅典民主制實質(zhì)是一種直接民主制2．在東羅馬帝國，商品經(jīng)濟的發(fā)展需要更靈活的法律。系統(tǒng)縝密的《羅馬民法大全》具有詳細的物權(quán)法、繼承法、債權(quán)法和訴訟法，而且對社會各種組織的地位也有明確的法律規(guī)定，為商人的活動提供了一種適當?shù)姆苫A(chǔ)。材料旨在說明《羅馬民法大全》（

）A．加強了皇帝的專制權(quán)力 B．是歷代羅馬法律的匯編C．推動歐洲封建社會變遷 D．適應了經(jīng)濟發(fā)展的需要3．歐洲中世紀晚期，英國一位呢絨工場的工頭吩咐道：60個人中，12人選料、染色和洗羊毛：30人紡紗、刷毛和梳毛；12人織呢和剪呢，剩下6人幫助別人干活。該材料表明（

）A．手工工場分工明確 B．紡織行業(yè)十分發(fā)達C．租地農(nóng)場十分忙碌 D．工場生活十分愜意4．《巨人傳》寫到：巨人國國王卡岡都亞誕生后，起初接受說教式的經(jīng)院教育，他成了書呆子；后來改用新的學習方法，每天有閱讀、討論、運動、實驗，把書本知識、實際生活、體育鍛煉、品德修養(yǎng)結(jié)合起來，結(jié)果他變成了一個身心全面發(fā)展的人。這反映了（

）A．人文主義精神滲透到教育領(lǐng)域B．學校教育是失敗的教育C．巨人國的學習方法與眾不同D．接受教育是巨人國公民的基本權(quán)利5．下圖是某時期歐洲人繪制的世界地圖，如圖所示，歐洲在平面大地的西北部，非洲在南部，亞洲在東部據(jù)此判斷，該地圖（

）A．可能繪制于新航路開辟以前 B．是新航路開辟產(chǎn)生的成果之一C．證實了地圓學說的正確性 D．全面地描述了世界的真實面貌6．據(jù)統(tǒng)計，在16世紀的前25年中，有12000名奴隸被販運，在之后的25年中這一數(shù)字達到了40000人，在1550年至1575年間更是超過了60000人。15?19世紀的近400年間，黑奴貿(mào)易使非洲喪失了上億的人口。該材料反映了奴隸貿(mào)易（

）A．加速了西歐的資本原始積累 B．把歐洲文化傳播到了殖民地C．具有野蠻性和長期性的特點 D．推動了世界市場的最終形成7．《全球通史：從史前史到21世紀》寫道：“英國這場大變動（資產(chǎn)階級革命）的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到?！庇纱丝梢?，“這場大變動”的根源是（

）A．查理一世解散了議會 B．英國殖民霸主地位受到動搖C．路易十六的出爾反爾 D．資本主義在發(fā)展中受到阻礙8．有評論說：假如沒有報紙，美國革命根本不會發(fā)生。反英報紙《波士頓公報》的印數(shù)達到兩千份，這對當?shù)厝丝诙允莻€巨大的數(shù)字，同時馬薩諸塞州的報紙呼吁工人投身到獨立的事業(yè)中去。這反映出（

）A．報紙是戰(zhàn)爭爆發(fā)的導火索 B．工人是獨立戰(zhàn)爭的主力軍C．報紙成為戰(zhàn)爭爆發(fā)的根源 D．社會輿論影響著革命進程9．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認所有公民的平等，實施其著名的法典?！边@里，作者主要強調(diào)拿破侖對外戰(zhàn)爭（

）A．壓榨和掠奪了當?shù)厝嗣?B．傳播了自由平等的思想C．導致了拿破侖帝國覆滅 D．具有侵略性和非正義性10．在動畫《雙城之戰(zhàn)2》中，祖安的居民在生活中難以獲得清潔的飲用水，外出時常常需要佩戴防毒面罩來保護自己免受灰霾的傷害。以下城市中環(huán)境與祖安最為相似的是（

）A．18世紀前期的圣彼得堡 B．19世紀前期的京都C．19世紀中期的倫敦 D．20世紀后期的紐約11．《共產(chǎn)黨宣言》指出：共產(chǎn)黨人同其他無產(chǎn)階級政黨不同的地方只是：一方面，在各國無產(chǎn)者的斗爭中，共產(chǎn)黨人強調(diào)和堅持整個無產(chǎn)階級共同的不分民族的利益；另一方面，在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭所經(jīng)歷的各個發(fā)展階段上，共產(chǎn)黨人始終代表著整個運動的利益。該材料說明（

）A．共產(chǎn)黨人始終代表個體運動利益B．共產(chǎn)黨人和其他各種政黨無差別C．無產(chǎn)階級斗爭歷史令人感慨萬千D．共產(chǎn)黨人強調(diào)堅持不分民族利益12．19世紀的歐洲國家，開始了第一場工業(yè)革命，資本家們可以利用更加先進的科學技術(shù)源源不斷地生產(chǎn)出商品，這時候本國的市場就已經(jīng)滿足不了自己的需求，需要開辟更廣大的市場。在此背景之下，對殖民地的壓迫自然也就更加殘酷。材料可以用來研究（

）A．英國工業(yè)革命發(fā)生的原因 B．法國大革命產(chǎn)生的影響C．美國獨立戰(zhàn)爭的導火索 D．印度民族大起義的原因13．下列關(guān)于彼得一世改革和亞歷山大二世改革共同點的表述，正確的是（

）A．都推動了俄國近代化發(fā)展進程B．都使俄國的社會性質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變C．都是封建地主階級性質(zhì)的改革D．都使俄國走上了資本主義道路14．林肯宣布：“1863年1月1日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做黑奴的人們都應在那時及以后永遠獲得自由；合眾國政府行政部門，包括海陸軍當局，將承認并保障這些人的自由……”林肯這樣做的目的是（

）A．實現(xiàn)國家獨立 B．完成工業(yè)革命C．維護國家統(tǒng)一 D．廢除農(nóng)奴制15．日本1890年頒布的《教育敕語》以儒家的政治倫理為準繩，明確規(guī)定了“忠良臣民”的道德標準、“義勇奉公”精神和“輔翼天壤無窮之皇運”的目的?？梢娒髦尉S新（

）A．開啟近代化進程 B．擺脫了民族危機C．走上了擴張之路 D．有大量封建殘余16．如圖，《標準石油公司瘋狂并購其他公司》，漫畫反映了19世紀末資本主義國家的經(jīng)濟狀況，導致這一狀況出現(xiàn)的原因是（

）A．蒸汽機的發(fā)明 B．生產(chǎn)組織變革C．交通工具革新 D．環(huán)境污染嚴重17．探討“城市化進程中的環(huán)境問題”時，某歷史小組就下列材料的史料價值展開爭論。下列說法中合理的是（

）①倫敦1830年至1850年的市政檔案文件②英國作家狄更斯的小說《霧都孤兒》（1838年）③梅雪芹正式發(fā)表的論文《19世紀英國城市的環(huán)境問題初探》（2000年）A．①是原始檔案，可信程度最高 B．②是文學作品，沒有任何史料價值C．③是現(xiàn)代論文，沒有史料價值 D．①②③都可作為可信史料直接使用18．馬克思在《世界文明史》一書中指出，受牛頓力學的啟發(fā)，人們發(fā)現(xiàn)自然界并沒有上帝的地盤，傳統(tǒng)的宗教信仰被動搖，唯物主義思潮開始盛行。啟蒙思想家在牛頓力學革命的啟發(fā)、激勵下進行了種種思考，有力地推動了現(xiàn)代文明的發(fā)展和人類社會的進步。對材料解讀正確的是（

）A．啟蒙運動的興起源于牛頓的力學理論B．牛頓的理論成果僅對科學領(lǐng)域產(chǎn)生影響C．科學的理論成果推動了工業(yè)的發(fā)展D．科學的理論增強了自然科學的影響力19．“奧匈帝國廢墟上出現(xiàn)了一系列新獨立的國家；龐大的俄羅斯帝國壽終正寢，一種新的社會制度正在占地球陸地1/6的土地上進行試驗；法國躺在手術(shù)臺上?！毕嚓P(guān)變局源于（

）A．羅馬帝國的擴張 B．拿破侖對外戰(zhàn)爭C．普法戰(zhàn)爭 D．第一次世界大戰(zhàn)20．圖為1919年8月30日美國《芝加哥論壇報》專欄記者凱里·奧爾發(fā)表于該報的漫畫《后視圖》。以下對該漫畫內(nèi)容解讀最準確的是哪一個（

）漫畫中威爾遜正在指揮合唱“持久和平”，而合唱團成員的褲兜里都藏著左輪手槍，自左往右合唱團成員槍柄上分別寫有：日本覬覦亞太；英國關(guān)注海權(quán)；法國重提美法同盟；意大利期待領(lǐng)土擴張。A．一戰(zhàn)后列強間的矛盾無法協(xié)調(diào) B．美國已成為資本主義世界霸主C．凡爾賽體系的和平基礎(chǔ)很脆弱 D．一戰(zhàn)后各國有望實現(xiàn)持久和平21．1917年二月革命后，面對兩個政權(quán)并存局面，列寧提出全部政權(quán)歸蘇維埃的斗爭目標；面對臨時政府的鎮(zhèn)壓，列寧提出必須通過武裝起義奪取政權(quán)，并成功領(lǐng)導了彼得格勒武裝起義。這說明（

）A．十月革命是馬克思主義的首次實踐 B．革命領(lǐng)袖在歷史發(fā)展中起決定性作用C．十月革命推動了無產(chǎn)階級革命運動 D．革命領(lǐng)袖在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭發(fā)揮重要作用22．下圖反映了沙皇時代俄國和1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值在世界工業(yè)總產(chǎn)值中的占比情況。這一變化反映了（

）A．沙皇時代俄國資本主義發(fā)展迅速 B．新經(jīng)濟政策促進了經(jīng)濟發(fā)展C．一戰(zhàn)使西方經(jīng)濟受到了重大挫折 D．蘇聯(lián)社會主義探索成效顯著23．愛因斯坦曾這樣評價：“我認為甘地的觀點是我們這個時期所有政治家中最高明的。我們應該朝著他的精神方向努力：不是通過暴力達到我們的目的，而是不同你認為邪惡的勢力結(jié)盟?！庇纱丝芍实仡I(lǐng)導的政治運動（

）A．采取了非暴力的方式 B．最終以不合作為目的C．結(jié)果實現(xiàn)了民族獨立 D．得到了別國廣泛效仿24．下圖是1931年10月美國報刊登載的漫畫《通往繁榮之路》，指示牌上“就業(yè)”的反方向是“失業(yè)”；“儲蓄”的反方向是“消費”；一塊指示牌提醒“冷靜”，另一塊指示牌卻提示要“大膽”。該漫畫反映出當時美國（

）A．民眾對羅斯福新政的期待B．社會應對危機時的迷茫分歧C．正在逐步地擺脫經(jīng)濟危機D．貧富懸殊與社會矛盾的激化第Ⅱ卷二、非選擇題（本題共3小題，共52分）25．閱讀下列材料，回答問題。（17分）材料一以1500年為世界近代史的開端，也是因為從1500年左右地理大發(fā)現(xiàn)以后，西歐人走向海外，開始殖民擴張，歐洲貿(mào)易才走出地中海的狹小范圍而擴大到全世界，為新興的資產(chǎn)階級開辟了新的活動場所，從而促進了歐洲的封建生產(chǎn)方式迅速地向資本主義生產(chǎn)方式過渡，對世界其他地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生了極大影響?！獏怯阝?、齊世榮《世界史近代史編》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識回答，世界近代史以1500年為分界線的原因。（2分）請列舉一例“地理大發(fā)現(xiàn)”的成果。（2分）材料二

表一：英、法、德、美世界貿(mào)易總值對比（單位：億馬克）年份世界貿(mào)易總值英國（連同殖民地）法國德國美國185014533.8（52.4）152112.8187037491.8（140）454234表二：主要資本主義國家在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比重（2）以下表述是從以上材料中得出的，請在對應題號后的括號內(nèi)填“正確”；違背了以上材料所表達的意思，請在對應題號后的括號內(nèi)填“錯誤”；是以上材料沒有涉及的，請在對應題號后的括號內(nèi)填“未涉及”。（3分）A．從1850—1870年的20年間，在主要資本主義國家中，德國貿(mào)易增長相對較慢。（

）B．18世紀70年代初，加上殖民地，英國在世界貿(mào)易中占到一半以上比例。（

）C．工業(yè)革命對英國在世界貿(mào)易中的占比起到了至關(guān)重要的作用。（

）（3）對比表一和表二，說明美國經(jīng)濟地位發(fā)生了怎樣的變化？（2分）結(jié)合所學知識，分析產(chǎn)生該變化的原因。（2分）材料三資本主義在一步一步加強世界地區(qū)間的聯(lián)系并且最后把世界連成整體時，也借助于近代化的交通工具和通信技術(shù)……然而這些近代化的交通工具和新技術(shù)也都是資本主義大工業(yè)的產(chǎn)物……但是這個進步也是與資本帝國主義列強對于世界上其余地區(qū)、國家的宰割、奴役密切地聯(lián)系在一起的?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（4）根據(jù)材料三，歸納近代交通工具與通信技術(shù)和資本主義發(fā)展之間的關(guān)系。（2分）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識回答，資本主義對世界產(chǎn)生的影響。（2分）（5）綜上，請談談你的認識。（2分）26．思想解放運動促進社會的發(fā)展。閱讀材料，回答問題。（12分）材料一

14-15世紀上半葉，歐洲大部分地區(qū)趨于衰落。與此同時，人類文明在歐洲社會文化藝術(shù)、自然科學等方面爆發(fā)了一場令人驚嘆的文藝復興運動。思想家們通過各種方式揭露了貴族和教會的專橫、殘暴，表達了他們對非教會世俗思想的推崇。一旦人文主義思想進入個人和民族的頭腦，就沒有什么比它更難以控制的了。這一偉大變革，造就了一批頗有建樹的自然科學家，如哥白尼、伽利略等，驅(qū)使了航海家們開辟新航路。同時，也對資本主義其他領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響?！幾陨崧妒澜缥拿魇贰罚?）根據(jù)材料一，指出文藝復興時期出現(xiàn)的社會思潮。（1分）根據(jù)材料一，概括文藝復興產(chǎn)生的影響。（2分）材料二

理性的啟迪、運用與批判是哲學家的重要任務，在理性的引導下摧毀神權(quán)、王權(quán)和特權(quán)，追求與實現(xiàn)人的權(quán)利、自由和平等，是啟蒙運動的主要內(nèi)容，也是啟蒙的內(nèi)在精神，同時也成為了18世紀的時代精神。正是在這一精神的鼓舞下，法國人民在1789奮起進行革命，推翻了封建專制制度，正如國王路易十六所說：是伏爾泰滅亡了法國?！幾酝跛沟轮骶?，李宏圖等著《世界通史》（2）根據(jù)材料二，指出哲學家的重要任務是什么。（2分）并指出啟蒙運動的主要內(nèi)容。（2分）材料三

19世紀上半葉，資本主義在促進生產(chǎn)力快速發(fā)展的同時弊病叢生。這一時期，除了勞動力不足的美國，歐洲主要資本主義國家工人的工資都不同程度地下降，社會財富分配極為不均，勞動者生活非常困苦，階級矛盾十分尖銳，資本主義顯露出其固有的內(nèi)部矛盾。如何制服資本主義這個“怪物”，人類社會向何處去？這成為時代之問。當時，包括空想社會主義在內(nèi)的各種思潮和學說都不能回答這個時代之問。剛剛興趣的工人運動，也因為缺乏科學的理論指導而歸于失敗?！幾浴?lt;共產(chǎn)黨宣言>是馬克思主義誕生的標志》（3）根據(jù)材料三，概括這一科學理論誕生的時代背景。（3分）（4）綜合上述材料，提煉一個觀點。（2分）27．19世紀下半期，資本主義力量進一步發(fā)展。世界歷史發(fā)生了千古未有之大變局。面對大變局，有三個國家異曲同工地創(chuàng)造著自己的精彩。某校九年級（1）班同學開展了一場主題探究活動，請你參與。（23分）【俄國問道】材料一圖A貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令由于農(nóng)奴制的阻礙，到19世紀中期，俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他主要資本主義國家，農(nóng)奴境況十分悲慘，暴動頻繁?！幾浴读x務教育課程標準實驗教科書世界歷史》（九年級上冊）（1）寫出材料一主持圖A改革的人物及改革的性質(zhì)。（3分）面對當時的境況，俄國政府采取了怎樣的舉措？（2分）其結(jié)果如何？（2分）【美國選擇】材料二圖B林肯資產(chǎn)階級急于用憲法的形式，把他