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文檔簡介
UNIT5FunClubs
TheFirstPeriod
SectionA(1a—1d)LearningObjectivesInthislessonyouwill:1.Namedifferentschoolclubs.2.Talkaboutabilitiesusing“can”.1.Whatarethestudentsinthephotodoing?2.Whatclubdoyouthinktheyarein?3.Doyouwanttojointhisclub?lookandthinkWhatdoyoulikemostaboutyourschool?FunclubsMusicclubPing-pongclubChessclubArtclubDramaclubMatchthepictureswiththeclub.CAFDBE_____artclub_____scienceclub_____dramaclub_____musicclub_____chessclub_____ping-pongclub1aListentothreeconversations.Whichclubdoeseachstudentwanttojoin?Theping-pongclubThechessclubThedramaclub1bListenagainandcompletethesentenceswithcanorcan’t.1.TengFei_______playping-pong.2.Sam_______playChinesechess.3.LinHuacan_______readwithfeeling.cancan’tcan感覺;情感下中國象棋1cListencarefullyandanswerthequestions.1.Whenistheping-pongclub?TengFei2.CanTengFeimakeit?Why?No,hecan’t,becausehehasdrumclassonTuesdayafternoons.At5o’clockeveryTuesday.Conversation1Sam1.CanSamjointhechessclub?2.WhatwillSamlearn?Yes,hecan.Hewilllearntoplayweiqi.Conversation21.Whatlines(臺詞)doessheread?2.Whenandwhereistheclub?Tobe,ornottobe,thatisthequestion.Room11at12:00everyThursday.LinHua生存還是毀滅,這是一個問題。It’stakenfromthedramaHamletbyShakespeare.Conversation3Role-playaconversationbetweenaclubleader
andastudent.Hello!Iwanttojoin…Yes,Ican./No,Ican’t.Great!Canyou…?…1d謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
ApossibleversionHello.MynameisAnne.Iwanttojointhemusicclub.Great!Canyousingsongs?Yes,Ican.IcansingEnglishsongs.CanIlearntoplaythe
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