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第二單元《空氣和氧氣》期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練卷一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)答案符合題意。1.如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算),其中“R”代表的是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳2.下列做法有利于防治空氣污染的是()A.垃圾進(jìn)行焚燒處理 B.工地灑水除塵C.化工廠加高煙囪排放廢氣 D.推廣使用私家車作代步工具3.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)屬于混合物的是()A.五氧化二磷 B.液態(tài)氧 C.空氣 D.冰4.人類離不開空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球,關(guān)于空氣的描述正確的是()A.氧氣約占總空氣質(zhì)量的21%B.空氣中的稀有氣體有廣泛的用途C.空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.空氣的組成成分從古至今永遠(yuǎn)不變5.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)用途錯(cuò)誤的是()A.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣充入食品包裝B.稀有氣體制五顏六色的霓虹燈C.液氧可用作火箭的燃料D.氮?dú)庥糜谔畛錃馇?.下列實(shí)驗(yàn)室制氧氣操作中正確的是()A.檢查氣密性B.取出集氣瓶C.從b進(jìn)氣收集氧氣D.氧氣驗(yàn)滿7.實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱高錳酸鉀制取氧氣有如下操作步驟,其操作順序正確的是()①加熱
②檢查裝置氣密性
③裝試劑
④用排水法收集氧氣
⑤從水槽中取出導(dǎo)管
⑥熄滅酒精燈
⑦連接裝置A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤8.實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的操作中正確的一項(xiàng)是()A.用水潤(rùn)濕容器口,將橡膠塞塞進(jìn)容器口B.導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),立即收集C.將集滿氣體的集氣瓶從水槽中取出,倒放在桌面上D.加入試劑前,應(yīng)先檢查裝置氣密性9.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四濺,生成紅色固體B.硫粉在空氣中燃燒:發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰C.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成二氧化碳D.紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白色煙霧,放出熱量10.歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示錯(cuò)誤的是()A.物質(zhì)分類B.空氣中各成分含量的關(guān)系C.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的關(guān)系D.化學(xué)反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系11.催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用,在用過(guò)氧化氫分解制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于催化劑二氧化錳的說(shuō)法正確的是()A.不加入二氧化錳過(guò)氧化氫就不能分解產(chǎn)生氧氣B.催化劑可以使生成氧氣的質(zhì)量增加C.在化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變D.只要能改變過(guò)氧化氫分解反應(yīng)速率的就是該反應(yīng)的催化劑12.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量B.加熱高錳酸鉀制氧氣C.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣D.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液A.A B.B C.C D.D二、本大題包括5小題,共28分13、(5分)空氣是人類生產(chǎn)、生活的重要資源。(1)我國(guó)的神舟號(hào)載人飛船發(fā)射成功,使飛天的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)?;鸺l(fā)動(dòng)機(jī)里使用液態(tài)氧的作用是。(2)氮?dú)饪梢宰鳛槭称钒b中的保護(hù)氣是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)。(3)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為。(4)冬季在地上有“霜”生成,據(jù)此可知空氣中含有的物質(zhì)是。(5)澄清石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)變渾濁,說(shuō)明空氣中含有。14、(6分)實(shí)驗(yàn)室有高錳酸鉀、火柴、升降臺(tái)、藥匙、鑷子和棉花及如圖儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題并填寫相關(guān)空白。(1)利用如圖儀器及藥品能制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,制取這種氣體需要的儀器編號(hào)有。(2)儀器g在一般實(shí)驗(yàn)中的用途為,在常溫或加熱時(shí)使用。(3)用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)觀察到時(shí)開始收集,集滿氣體時(shí),氣體能從瓶?jī)?nèi)向外逸出的原因是。15、(6分)如圖Ⅰ是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略去),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)反應(yīng)①使用的氧氣最好用排水法收集,理由是。(2)檢驗(yàn)反應(yīng)②生成的二氧化碳的操作是。(3)反應(yīng)③的現(xiàn)象是。(4)如圖Ⅱ,A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),請(qǐng)根據(jù)兩圓的關(guān)系回答問(wèn)題:①C表示的含義是;②寫出符合C的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式。16、(6分)小明在實(shí)驗(yàn)室制備氧氣,誤將氯化鐵當(dāng)成二氧化錳加入到過(guò)氧化氫溶液中,他發(fā)現(xiàn)也有大量氣泡產(chǎn)生,于是小明開展了相關(guān)的探究活動(dòng)?!静殚嗁Y料】氯化鐵是黑棕色粉末,能溶于水。它與水形成的黃色液體,在一定條件下蒸發(fā)得到黑棕色粉末?!咎岢鰡?wèn)題】氯化鐵粉末對(duì)過(guò)氧化氫分解是否有催化作用?【作出猜想】(1)猜想Ⅰ:氯化鐵粉末對(duì)過(guò)氧化氫分解沒(méi)有催化作用。猜想Ⅱ:?!緦?shí)驗(yàn)探究一】(2)填空:序號(hào)操作現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)1向試管A中加入10mL5%過(guò)氧化氫溶液,將帶火星的小木條伸入試管內(nèi)產(chǎn)生少量氣泡,帶火星的小木條不復(fù)燃反應(yīng)速度緩慢,放出少量氧氣實(shí)驗(yàn)2向試管B中加入10mL5%過(guò)氧化氫溶液和0.5g氯化鐵粉末,將帶火星的小木條伸入試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的小木條復(fù)燃【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想Ⅱ成立?!緦?shí)驗(yàn)反思】(3)小紅認(rèn)為小明做的實(shí)驗(yàn)1、2并不能證明猜想Ⅱ成立,原因是?!緦?shí)驗(yàn)探究二】(4)填空:序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)3向?qū)嶒?yàn)2中的試管B中繼續(xù)加入,將帶火星的小木條伸入試管內(nèi)又產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的小木條又復(fù)燃猜想Ⅱ成立實(shí)驗(yàn)4將試管B的混合物在一定條件下完全蒸發(fā)水分,得到固體,稱量其質(zhì)量【實(shí)驗(yàn)探究三】已知:氯化銅粉末也能催化過(guò)氧化氫的分解。實(shí)驗(yàn)5:小明想快速制得氧氣,他分別取0.3g二氧化錳、氯化鐵、氯化銅粉末置于三個(gè)燒瓶中,各加入3mL5%過(guò)氧化氫溶液,利用氧氣傳感器測(cè)量不同的催化劑催化過(guò)氧化氫分解的效果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。(5)結(jié)合數(shù)據(jù)分析,小明選用過(guò)氧化氫分解的最佳催化劑是。17、(5分)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的裝置圖(裝置的氣密性良好),請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。(1)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表。硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(3)測(cè)定空氣成分中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),為我們提供了研究“混合物中某成分含量”的一種思路,該思路是。參考答案一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)答案符合題意。12345678910BBCBCCADBD1112CB二、本大題包括5小題,共28分13、(5分)(1)作助燃劑;(2)不活潑;(3)0.94%;(4)水蒸氣;(5)二氧化碳。14、(6分)(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;acdefg;(2)做少量試劑的反應(yīng)容器;(3)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出;瓶?jī)?nèi)氧氣越來(lái)越多,使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓強(qiáng),所以氣體逸出。15、(6分)(1)排水法收集氧氣時(shí)可以在集氣瓶中留少量水,用于吸收生成物二氧化硫,防止其污染空氣;(2)在蠟燭火焰上方罩一個(gè)用澄清石灰水潤(rùn)濕內(nèi)壁的燒杯,若澄清石灰水變渾濁,則產(chǎn)生二氧化碳(合理即可);(3)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,大量放熱,產(chǎn)生黑色固體;(4)既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng);S+O2SO2。16、(6分)(1
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