重陽節(jié)幼兒園活動方案例文（2篇）

重陽節(jié)幼兒園活動方案例文____年度重陽節(jié)幼兒園文化活動實施方案一、活動宗旨重陽節(jié)，作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著深厚的文化內(nèi)涵和民族情感。為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和愛國情懷，提升其文化素養(yǎng)，我園特制定____年度重陽節(jié)文化活動方案。二、活動目的1.深化幼兒對重陽節(jié)的認(rèn)識，包括節(jié)日的起源、歷史意義以及傳統(tǒng)習(xí)俗；2.培養(yǎng)幼兒的愛國情感，傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；3.強化幼兒的社交技能和團隊協(xié)作精神；4.提升幼兒的動手操作能力和觀察力。三、活動內(nèi)容1.文化知識普及通過教師的細(xì)致講解和兒歌傳唱，向幼兒介紹重陽節(jié)的歷史背景、節(jié)日意義以及相關(guān)習(xí)俗，如登高、賞菊、佩茱萸等。利用圖片、視頻等多媒體資源，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，并在無形中增強他們的民族自豪感。2.重陽節(jié)飾品制作組織幼兒動手制作重陽節(jié)相關(guān)的裝飾品，如重陽花、金錢袋等。提供必要的材料，如彩色紙、剪刀、膠水等，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，同時在制作過程中引導(dǎo)他們理解飾品的象征意義。3.登高賞秋活動組織幼兒開展登高活動，前往附近的山丘或公園，感受秋日的清爽和欣賞自然風(fēng)光。在登高過程中，教師可介紹相關(guān)的自然知識，并通過趣味游戲促進幼兒的團隊協(xié)作。4.賞菊活動帶領(lǐng)幼兒參觀花壇，觀察菊花的形態(tài)、顏色和香氣，了解菊花的文化寓意和養(yǎng)護知識。通過感官體驗，培養(yǎng)幼兒的觀察力和細(xì)致入微的能力。5.重陽節(jié)游園會在園內(nèi)舉辦重陽節(jié)游園會，邀請家長參與，舉辦才藝展示、舞蹈表演、益智游戲等活動。通過這些活動，增進家長與幼兒之間的親子關(guān)系，營造溫馨和諧的氛圍。四、活動安排1.宣傳階段（1）家園互動：通過幼兒園通訊冊、微信公眾號等渠道，向家長宣傳活動的宗旨、內(nèi)容和意義，鼓勵家長積極參與；（2）環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)設(shè)置重陽節(jié)主題展板、裝飾品，營造節(jié)日氛圍；（3）媒體宣傳：通過幼兒園官網(wǎng)、社交媒體平臺發(fā)布活動宣傳海報，吸引更多關(guān)注。2.準(zhǔn)備階段（1）物資準(zhǔn)備：籌備制作飾品的材料、登高所需的防曬霜、水壺等裝備；（2）教師培訓(xùn)：組織教師學(xué)習(xí)重陽節(jié)相關(guān)知識，提高教育指導(dǎo)能力。3.活動執(zhí)行階段（1）知識普及：在班級內(nèi)進行重陽節(jié)知識教育；（2）飾品制作：分批次組織幼兒制作飾品，教師協(xié)助并鼓勵創(chuàng)意；（3）登高活動：組織幼兒登高，感受秋日美景；（4）賞菊活動：在園內(nèi)或附近花壇進行，引導(dǎo)幼兒觀察和體驗；（5）重陽節(jié)游園會：在園內(nèi)舉辦，組織各種游戲和表演。4.總結(jié)歸納階段（1）活動總結(jié)：組織教師總結(jié)活動經(jīng)驗，為后續(xù)活動提供參考；（2）幼兒反饋：通過問卷、口頭詢問等方式了解幼兒意見；（3）成果展示：展示幼兒制作的重陽節(jié)飾品和活動照片。五、活動預(yù)期成效通過本次活動的開展，預(yù)期將增強幼兒對重陽節(jié)的認(rèn)識和愛國情懷，提升他們的文化素養(yǎng)和社交技能，同時加強親子關(guān)系，營造和諧愉快的園所氛圍。重陽節(jié)幼兒園活動方案例文（二）尊重中華民族傳統(tǒng)文化，積極傳承節(jié)日文化精髓，重陽節(jié)作為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著深厚的文化內(nèi)涵與民族情感。為深化幼兒對重陽節(jié)的認(rèn)知，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣，促進其全面發(fā)展，我園特制定了一系列富有教育意義的重陽節(jié)活動方案。一、活動主題：共慶重陽，樂享金秋二、活動目標(biāo)：1.深入理解重陽節(jié)的由來及其蘊含的文化意義，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；2.增強幼兒的集體榮譽感和團隊協(xié)作能力；3.通過實踐活動，提升幼兒的身心素養(yǎng)，鍛煉實踐操作能力；4.培養(yǎng)幼兒對中華傳統(tǒng)文化的深厚情感和自豪感。三、活動內(nèi)容：1.重陽節(jié)知識學(xué)習(xí)（課堂教學(xué)）教師將通過課堂教學(xué)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：（1）重陽節(jié)的起源與傳統(tǒng)習(xí)俗：利用多媒體資源，生動介紹重陽節(jié)的由來及習(xí)俗；（2）重陽節(jié)詩詞欣賞：通過經(jīng)典詩詞的學(xué)習(xí)，讓幼兒領(lǐng)略傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力；（3）重陽節(jié)手工藝品制作：指導(dǎo)幼兒動手制作相關(guān)手工藝品，如菊花、重陽糕，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。2.登高賞菊活動（戶外實踐）組織幼兒走進自然，開展登高賞菊活動，感受大自然的壯麗與和諧。3.重陽節(jié)主題表演（園內(nèi)活動）在園內(nèi)舉辦以重陽節(jié)為主題的文藝表演，讓幼兒通過參與小品、舞蹈、合唱等形式，深化對節(jié)日的理解。4.重陽祝福手工制作（園內(nèi)活動）在重陽節(jié)當(dāng)天，組織幼兒制作祝福卡片，表達(dá)對長輩的尊敬與祝福。四、活動評估：通過觀察幼兒的參與情況、收集幼兒的作品及與家長的溝通反饋，全面評估活動的成效。通過