版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)參考樣本____年度學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)規(guī)范一、前言學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作是學(xué)校管理體系中不可或缺的一環(huán),旨在確保全校師生的生命安全與財(cái)產(chǎn)安全。鑒于自然災(zāi)害與突發(fā)事件的不可預(yù)測(cè)性,其預(yù)防與應(yīng)對(duì)機(jī)制的建立與完善顯得尤為重要。本規(guī)范旨在系統(tǒng)回顧并總結(jié)____年度學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作,為其他教育機(jī)構(gòu)提供標(biāo)準(zhǔn)化參考模板。二、總結(jié)要點(diǎn)1.災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:全面評(píng)估學(xué)校所在區(qū)域面臨的地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),據(jù)此制定針對(duì)性的預(yù)防與應(yīng)急響應(yīng)策略。2.防災(zāi)減災(zāi)規(guī)劃:確立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的總體框架,明確責(zé)任主體、應(yīng)急預(yù)案及演練計(jì)劃,保障各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。3.績(jī)效考核與評(píng)估:構(gòu)建科學(xué)的考核體系,定期對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題,推動(dòng)工作持續(xù)改進(jìn)。4.師資培訓(xùn)與教育:加強(qiáng)教師隊(duì)伍的防災(zāi)減災(zāi)教育與培訓(xùn),提升其在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力與指導(dǎo)能力。5.學(xué)生教育與預(yù)警:通過(guò)課堂教學(xué)與校園宣傳,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)與應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí),建立健全學(xué)生預(yù)警機(jī)制,確保災(zāi)害信息的及時(shí)傳達(dá)與有效應(yīng)對(duì)。6.設(shè)施設(shè)備管理:強(qiáng)化對(duì)學(xué)校消防器材、防護(hù)設(shè)施等關(guān)鍵設(shè)備的管理與維護(hù),確保其處于良好狀態(tài),隨時(shí)可用。7.災(zāi)后恢復(fù)與重建:制定詳細(xì)的災(zāi)后恢復(fù)與重建計(jì)劃,確保災(zāi)害發(fā)生后能夠迅速恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。8.信息化建設(shè)與科技支撐:利用信息化手段提升防災(zāi)減災(zāi)工作的管理水平與應(yīng)對(duì)效率,如建立災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)、監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)等。三、總結(jié)方法1.數(shù)據(jù)收集:全面搜集____年度防災(zāi)減災(zāi)工作的相關(guān)數(shù)據(jù)與資料,包括但不限于災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告、工作規(guī)劃、培訓(xùn)記錄等。2.數(shù)據(jù)分析:對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)整理與深入分析,提煉出工作中的亮點(diǎn)與不足。3.問(wèn)題歸納:客觀總結(jié)工作中存在的問(wèn)題與不足,明確改進(jìn)方向與重點(diǎn)。4.成果展示:突出展示____年度防災(zāi)減災(zāi)工作的主要成果與經(jīng)驗(yàn),分析取得成功的關(guān)鍵因素。5.改進(jìn)建議:基于問(wèn)題歸納與成果展示,提出具體可行的改進(jìn)措施與建議,為下一年度的工作提供參考。四、總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)1.全面性:確保總結(jié)內(nèi)容覆蓋防災(zāi)減災(zāi)工作的各個(gè)方面,全面反映學(xué)校的工作實(shí)績(jī)。2.針對(duì)性:總結(jié)應(yīng)聚焦于問(wèn)題與改進(jìn)措施,為實(shí)際工作提供有價(jià)值的指導(dǎo)。3.可讀性:采用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言與清晰的邏輯結(jié)構(gòu)編寫總結(jié)報(bào)告,便于讀者快速把握核心信息。4.實(shí)用性:總結(jié)報(bào)告應(yīng)具備較強(qiáng)的可操作性與實(shí)用性,能夠?yàn)槠渌麑W(xué)校提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)與做法。五、結(jié)語(yǔ)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作直接關(guān)系到師生的生命安全與教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。通過(guò)總結(jié)____年度的工作成果與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們旨在為未來(lái)的防災(zāi)減災(zāi)工作提供有力支撐與借鑒。我們期待本總結(jié)規(guī)范的出臺(tái)能夠進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的完善與發(fā)展,共同為師生創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。2024年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)參考樣本(二)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作作為學(xué)校安全工作的核心部分,對(duì)于保障學(xué)生安全具有至關(guān)重要的意義。鑒于近年來(lái)災(zāi)害頻發(fā),其重要性愈發(fā)凸顯。本文旨在系統(tǒng)性地總結(jié)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有效做法,并在此基礎(chǔ)上提出進(jìn)一步的完善措施,旨在全面增強(qiáng)學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)能力,切實(shí)保障學(xué)生安全。一、強(qiáng)化災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與監(jiān)測(cè)機(jī)制學(xué)校應(yīng)積極開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,全面深入了解學(xué)校所在區(qū)域面臨的自然災(zāi)害、公共安全等風(fēng)險(xiǎn)狀況。同時(shí),建立健全災(zāi)害監(jiān)測(cè)體系,密切關(guān)注天氣預(yù)警、地質(zhì)災(zāi)害及公共衛(wèi)生事件等關(guān)鍵信息,確保能夠及時(shí)響應(yīng)并采取有效的防范措施。二、完善災(zāi)害防護(hù)設(shè)施并加強(qiáng)維護(hù)學(xué)校需構(gòu)建完備的災(zāi)害防護(hù)設(shè)施體系,包括但不限于遮陽(yáng)棚、防風(fēng)網(wǎng)、防汛水庫(kù)等,以有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)災(zāi)害。還應(yīng)加大對(duì)防護(hù)設(shè)施的維護(hù)力度,定期檢查設(shè)施狀態(tài),確保其功能完好,及時(shí)修復(fù)和更新老舊設(shè)施。三、制定并落實(shí)災(zāi)害逃生預(yù)案與應(yīng)急演練學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況和災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),制定科學(xué)合理的災(zāi)害逃生預(yù)案,并定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,使師生熟悉逃生路線和應(yīng)急處理流程,提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的實(shí)戰(zhàn)能力和自救能力。四、深化師生安全教育與培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)將師生安全教育與培訓(xùn)納入日常教學(xué)計(jì)劃,針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育課程。通過(guò)教授應(yīng)急知識(shí)和技能,提高師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠迅速采取正確的自救互救措施。五、加強(qiáng)與社會(huì)及家長(zhǎng)的協(xié)同合作學(xué)校應(yīng)積極與社會(huì)力量、家長(zhǎng)等建立緊密的合作關(guān)系,共同參與防災(zāi)減災(zāi)工作。通過(guò)與社會(huì)組織、專業(yè)機(jī)構(gòu)等合作開(kāi)展宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng),拓寬防災(zāi)減災(zāi)工作的廣度和深度。同時(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同關(guān)注學(xué)生安全問(wèn)題,形成家校共育的良好局面。六、完善應(yīng)急物資儲(chǔ)備與管理體系學(xué)校應(yīng)建立健全應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度,確保儲(chǔ)備物資的數(shù)量充足、質(zhì)量可靠。同時(shí),加強(qiáng)物資的日常管理和維護(hù)工作,定期檢查物資狀態(tài)并及時(shí)更新補(bǔ)充。確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠迅速調(diào)用所需物資,為應(yīng)急救援提供有力保障。七、構(gòu)建健全的防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任體系與機(jī)制學(xué)校應(yīng)明確各部門的防災(zāi)減災(zāi)職責(zé)和工作流程,建立健全的防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任體系。成立防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校的防災(zāi)減災(zāi)工作,并加強(qiáng)監(jiān)督和評(píng)估力度。同時(shí)根據(jù)工作實(shí)際不斷修訂和完善相關(guān)政策與規(guī)定,確保防災(zāi)減災(zāi)工作的科學(xué)性和有效性。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作對(duì)于保障學(xué)生安全具有至關(guān)重要的意義。學(xué)校應(yīng)全面貫徹落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作的各項(xiàng)要求與措施,通過(guò)不斷強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與監(jiān)測(cè)、完善防護(hù)設(shè)施與預(yù)案演練、深化安全教育與培訓(xùn)、加強(qiáng)協(xié)同合作與物資儲(chǔ)備以及構(gòu)建責(zé)任體系與機(jī)制等多方面的努力,全面提升學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)能力,確保全體師生的生命安全和身心健康。2024年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)參考樣本(三)一、年度工作概覽自____年以來(lái),我校始終將學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作置于重要位置,構(gòu)建了全面的防災(zāi)減災(zāi)管理體系,制定了詳盡的防災(zāi)預(yù)案,并強(qiáng)化了相關(guān)培訓(xùn)和演練。____年,全校在領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,全面實(shí)施了防災(zāi)減災(zāi)策略,取得了一系列顯著成效。二、方案制定與優(yōu)化____年,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防災(zāi)減災(zāi)方案的制定與優(yōu)化。我們對(duì)校園內(nèi)的各種災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了深入評(píng)估和分析,明確了主要的災(zāi)害威脅。據(jù)此,我們制定了針對(duì)性的應(yīng)對(duì)策略,清晰劃分了責(zé)任分工,確立了應(yīng)急措施和處理流程。同時(shí),我們汲取歷年演練經(jīng)驗(yàn),對(duì)方案進(jìn)行了修訂和優(yōu)化,提升了方案的可執(zhí)行性和實(shí)用性。三、培訓(xùn)與演練活動(dòng)____年,學(xué)校注重提升師生的防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我們組織了一系列的培訓(xùn)和講座,以增強(qiáng)全校師生對(duì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和理解。我們還定期開(kāi)展防災(zāi)演練,增強(qiáng)了師生的實(shí)際操作能力和緊急情況下的自救互救能力,顯著提升了全校的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。四、設(shè)施設(shè)備配置與維護(hù)在____年,學(xué)校加大了對(duì)防災(zāi)設(shè)施及設(shè)備的配備和維護(hù)力度。我們對(duì)校園內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了必要的治理和改造。例如,我們?cè)鲈O(shè)了消防設(shè)施和安全疏散通道,增強(qiáng)了災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我們確保了所有應(yīng)急設(shè)備和防災(zāi)器材的正常運(yùn)行和維護(hù),提高了應(yīng)急響應(yīng)的效率。五、應(yīng)急響應(yīng)與組織協(xié)調(diào)面對(duì)潛在的災(zāi)害,學(xué)校在____年加強(qiáng)了應(yīng)急響應(yīng)與組織協(xié)調(diào)。我們建立了校內(nèi)應(yīng)急指揮中心,明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和指揮架構(gòu)。通過(guò)預(yù)案演練和模擬應(yīng)急演練,我們檢驗(yàn)并優(yōu)化了應(yīng)急響應(yīng)的措施和流程。同時(shí),我們與相關(guān)部門建立了緊密的合作機(jī)制,以確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠迅速響應(yīng)和組織救援。六、宣傳教育活動(dòng)____年,學(xué)校開(kāi)展了廣泛的宣傳與教育活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視。我們通過(guò)各種形式,如懸掛標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料、舉辦專題活動(dòng),傳播防災(zāi)減災(zāi)的重要性和相關(guān)知識(shí)。我們還在各學(xué)科教育中融入防災(zāi)減災(zāi)內(nèi)容,提升了師生的綜合能力和應(yīng)對(duì)能力。七、工作成果與展望____年的防災(zāi)減災(zāi)工作使我校的災(zāi)害防范和應(yīng)急響應(yīng)能力顯著提升,取得了一系列積極成果。然而,我們也意識(shí)到在師生防災(zāi)意識(shí)的提升和設(shè)施設(shè)備的完善方面仍存在改進(jìn)空間。未來(lái),我們將進(jìn)一步完善防災(zāi)減災(zāi)機(jī)制,加大宣傳力度,強(qiáng)化師生培訓(xùn)與教育,以提高整體防災(zāi)減災(zāi)能力??偨Y(jié),____年我校的防災(zāi)減災(zāi)工作取得了顯著的成果,為創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境做出了重要貢獻(xiàn)。在接下來(lái)的工作中,我們將持續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作,致力于為師生提供一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2024年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)參考樣本(四)一、工作背景近年來(lái),我校所在地頻繁遭遇自然災(zāi)害與突發(fā)事件,給廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了不容忽視的威脅。鑒于此,我校迅速響應(yīng),全面啟動(dòng)了一系列防災(zāi)減災(zāi)工作,旨在提升學(xué)校的整體抗災(zāi)能力,確保師生的安全無(wú)虞。二、工作目標(biāo)1.致力于提升全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),強(qiáng)化其應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。2.建立健全學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的救援設(shè)施體系,并構(gòu)建高效的災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。3.深化對(duì)師生的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)與技能培訓(xùn),以提升其應(yīng)急處理能力。4.著力提升學(xué)校的災(zāi)后重建能力,確保師生能在災(zāi)害后迅速恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活秩序。三、工作內(nèi)容及成效1.構(gòu)建了完善的防災(zāi)減災(zāi)管理組織體系。我校成立了防災(zāi)減災(zāi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各崗位職責(zé)與任務(wù)分工,并建立了詳盡的工作檔案,為防災(zāi)減災(zāi)工作的持續(xù)優(yōu)化提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。2.強(qiáng)化了學(xué)校的災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)。通過(guò)安裝高靈敏度的監(jiān)測(cè)設(shè)備,并與地方氣象部門建立緊密聯(lián)系,我校能夠及時(shí)獲取氣象信息,實(shí)現(xiàn)災(zāi)害的提前預(yù)警,有效降低了災(zāi)害的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),學(xué)校還配備了警報(bào)器材,確保預(yù)警信息的及時(shí)發(fā)布。3.定期開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。我校定期組織師生參與防災(zāi)減災(zāi)演練,針對(duì)不同災(zāi)害類型設(shè)置演練課題,顯著提升了師生的自救互救能力。學(xué)校還積極與周邊社區(qū)合作,組織聯(lián)合演練,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的協(xié)同作戰(zhàn)能力。4.深化了對(duì)師生的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)培訓(xùn)。我校制定了針對(duì)不同年級(jí)的防災(zāi)減災(zāi)課程,通過(guò)講座、宣傳板等多種形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),有效提升了其防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。同時(shí),學(xué)校還組織了救生技能培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急處置能力。5.完善了學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施。我校增加了各類滅火器材的數(shù)量與種類,并配備了必要的安全防護(hù)設(shè)備。學(xué)校還對(duì)消防通道、應(yīng)急通道等關(guān)鍵區(qū)域進(jìn)行了整修,確保通道暢通無(wú)阻。6.提升了學(xué)校的災(zāi)后重建能力。我校建立了災(zāi)害損失統(tǒng)計(jì)制度,對(duì)每次災(zāi)害損失進(jìn)行詳細(xì)分析,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),學(xué)校還積極與相關(guān)部門合作,爭(zhēng)取災(zāi)后恢復(fù)資金支持,為校園環(huán)境的迅速恢復(fù)和師生正常學(xué)習(xí)生活的保障提供了有力支持。四、存在問(wèn)題及解決措施1.針對(duì)部分師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,我校將繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳與教育,開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng),以激發(fā)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。2.針對(duì)部分防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施不完善的問(wèn)題,我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)施的修繕與更新工作,并加強(qiáng)定期檢查與維護(hù)工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025集體林權(quán)流轉(zhuǎn)合同鑒證承諾書(shū)
- 2025年度內(nèi)墻乳膠漆施工安全與環(huán)保監(jiān)督合同3篇
- 2025年度智能化辦公場(chǎng)地租賃服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度競(jìng)業(yè)協(xié)議期限與競(jìng)業(yè)限制解除條件規(guī)范3篇
- 2025年度公司清算與破產(chǎn)清算程序啟動(dòng)及資產(chǎn)保全服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)藥化肥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園土地承包合作合同3篇
- 二零二五年度租賃房屋租賃押金及租賃保證金協(xié)議2篇
- 2025年度環(huán)保能源公司職工招聘與可持續(xù)發(fā)展合同3篇
- 2025年度年度全新大型工程建設(shè)項(xiàng)目意外事故免責(zé)協(xié)議3篇
- 2024-2025學(xué)年上學(xué)期廣州初中地理八年級(jí)期末模擬卷2
- 中考語(yǔ)文真題專題復(fù)習(xí) 小說(shuō)閱讀(第01期)(解析版)
- 2025版國(guó)家開(kāi)放大學(xué)法律事務(wù)??啤斗勺稍兣c調(diào)解》期末紙質(zhì)考試單項(xiàng)選擇題題庫(kù)
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽中職組“嬰幼兒保育組”賽項(xiàng)考試題庫(kù)-下(多選、判斷題)
- 期末模擬考試卷02-2024-2025學(xué)年上學(xué)期高一思想政治課《中國(guó)特色社會(huì)主義》含答案
- 2023年中國(guó)鐵路南寧局集團(tuán)有限公司招聘考試真題
- 汽車底盤課件 課程3 手動(dòng)變速器的構(gòu)造與維修
- 微創(chuàng)手術(shù)機(jī)器人醫(yī)療器械行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 軟件系統(tǒng)日常運(yùn)維服務(wù)方案
- GB/T 11017.2-2024額定電壓66 kV(Um=72.5 kV)和110 kV(Um=126 kV)交聯(lián)聚乙烯絕緣電力電纜及其附件第2部分:電纜
- 飛灰二惡英類低溫催化分解污染控制技術(shù)規(guī)范-編制說(shuō)明(征求意見(jiàn)稿)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論