幼兒園大班美術(shù)《紐扣畫》教案_第1頁
幼兒園大班美術(shù)《紐扣畫》教案_第2頁
幼兒園大班美術(shù)《紐扣畫》教案_第3頁
幼兒園大班美術(shù)《紐扣畫》教案_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園大班美術(shù)《紐扣畫》教案活動目標:1、進一步體驗故事表演的樂趣。2、知道紐扣有各種各樣的，并能按顏色、大小等進行分類，繼續(xù)鍛煉扣紐扣的能力。活動重點:進一步體驗故事表演的樂趣?；顒与y點:知道紐扣有各種各樣的，并能按顏色、大小等進行分類，繼續(xù)鍛煉扣紐扣的能力。活動準備:益智區(qū):投放大小、顏色、形狀各異的紐扣，貼有不同顏色、點卡的小兔;手工區(qū):畫好的衣服，添畫紐扣的水彩筆、蠟光紙、瓦楞紙等制作紐扣的材料。娃娃家:有紐扣的衣服若干件;圖書角:《一顆紐扣》的繪本及故事中動物頭飾。活動過程:一、活動導入:教師:小朋友們,你們還記得這本書嗎?它的名字叫做什么?這里講了一個什么故事?二、介紹操作材料。閱讀區(qū):教師:老師請了小朋友來表演過這個故事，有些小朋友還沒有表演過，你們可以在閱讀區(qū)戴著小動物的胸卡來表演這故事。手工區(qū):教師:手工區(qū)里有些衣服，它們還沒有釘上紐扣呢，你們愿意幫助它們嗎?小朋友可以用小蠟筆給它們畫上紐扣，或者用皺紋紙搓成一粒紐扣粘在衣服上。益智區(qū):教師:益智區(qū)里有大小不同的紐扣，小朋友們看看小兔需要什么顏色的紐扣，或者需要幾顆紐扣，我們看著小兔身上的標記來送紐扣給它吧。娃娃家:教師:在娃娃家里有一些有紐扣的衣服，你們會扣紐扣嗎?一起去娃娃家試一試吧。三、組織幼兒進區(qū)區(qū)域。提出區(qū)域規(guī)則。在進區(qū)的時候，你先要想好來你要進什么區(qū)角。當老師放音樂時候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好，放回原處。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩。教師巡回指導幼兒進行區(qū)域活動。四、收拾材料，結(jié)束游戲。小結(jié)小朋友進區(qū)觀看的情況，表揚有序

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論