區(qū)域教研活動(dòng)校長(zhǎng)總結(jié)講話:我們將繼續(xù)加強(qiáng)校際之間的教研合作讓區(qū)域教研工作在我校開花結(jié)果_第1頁(yè)
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區(qū)域教研活動(dòng),校長(zhǎng)總結(jié)講話:我們將繼續(xù)加強(qiáng)校際之間的教研合作,讓區(qū)域教研工作在我校開花結(jié)果各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!為了深化基礎(chǔ)教育課程改革,縮小校際間差距,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,發(fā)揮各校優(yōu)質(zhì)教育資源的示范、引領(lǐng)和輻射作用,在學(xué)校精心組織策劃下,20xx年4月9日成功開展了xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx中心校、xx中心校、xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx學(xué)校區(qū)域教研活動(dòng),其主旨是:以部分學(xué)科的公開教學(xué)為載體,促進(jìn)教師對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的運(yùn)用,更主要的是為基地教師搭建一個(gè)集中學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺(tái),全方位提升任課教師的教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),最終實(shí)現(xiàn)提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。一、活動(dòng)情況這次教研活動(dòng),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全部教師共計(jì)50余人積極投身到這次教研活動(dòng)中來(lái)?;顒?dòng)中,任課教師在新課程理念的指導(dǎo)下,充分運(yùn)用了班班通、多媒體課件等教學(xué)資源和媒體設(shè)備,對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)學(xué)科進(jìn)行了公開教學(xué)。課后,在xx市教研室教研員、區(qū)域教研活動(dòng)包片負(fù)責(zé)人xx老師的引領(lǐng)下,所有聽課教師結(jié)合本學(xué)科教研主題進(jìn)行了分組研討。因?yàn)檫@些教研主題源于教學(xué)實(shí)踐,具有實(shí)效性和指導(dǎo)性,所以任課教師在研討中打破了校際間的壁壘,坦誠(chéng)直言,通過(guò)相互學(xué)習(xí)、反思和教研員的點(diǎn)撥,不但解決了教學(xué)中存在的急需解決或感到困惑的一些難題,更主要的是為教師的專業(yè)化發(fā)展提供了強(qiáng)有力的理論支撐,教師的思想意識(shí)、教研理念等都得到了進(jìn)一步提升,對(duì)主題教研有了一個(gè)全新的理解。通過(guò)研討,不僅讓教師參與了教研、投身于教研,而且在濃郁的教研氛圍中,大家真正享受了教研。二、存在問(wèn)題雖然我們?cè)诮虒W(xué)方法、教學(xué)手段、課程資源的開發(fā)和利用方面做了一些努力,對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了周密部署,但是在整個(gè)教研活動(dòng)過(guò)程中還是不同程度上存在著一些問(wèn)題,這些問(wèn)題將會(huì)成為我們今后教研工作的課題,督促我校教研工作深入開展。1、教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化意識(shí)不強(qiáng)。在教學(xué)中,有部分教師的教學(xué)環(huán)節(jié),有冗余現(xiàn)象,可有可無(wú)的環(huán)節(jié)常常在教學(xué)中出現(xiàn)。在學(xué)生獨(dú)立活動(dòng)或是小組合作時(shí),教師常常會(huì)把沒(méi)想到的要求,不間斷的重復(fù)并強(qiáng)調(diào),實(shí)則學(xué)生并沒(méi)有聽清楚老師的意圖。2、忽視了板書功能,板書缺乏設(shè)計(jì)。因?yàn)槭枪_研討教學(xué),所以很多教師把注意力都轉(zhuǎn)移到媒體屏幕上,利用課件將教學(xué)中需要展示的內(nèi)容播放給學(xué)生,而將板書忽視,忘記了板書的功能與其即時(shí)的互動(dòng)性。3、分組研討在研討過(guò)程中,多數(shù)教師能夠圍繞本學(xué)科的教研主題結(jié)合課例進(jìn)行研討,個(gè)別教師對(duì)教師提供的課例評(píng)價(jià)得多,注重了課堂教學(xué)的整體教學(xué)效果的評(píng)價(jià),對(duì)不足之處探討的少。三、下一步工作打算1、以常規(guī)教學(xué)工作為基礎(chǔ),進(jìn)一步加大主題教研工作的監(jiān)控力度,把教科研工作抓實(shí)、抓緊、抓嚴(yán)。2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善,促進(jìn)教科研工作深入開展。3、以教科研活動(dòng)為載體,進(jìn)一步規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,促進(jìn)教師對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的運(yùn)用,強(qiáng)化教師教學(xué)能力的提高。總之,這次區(qū)域教研活動(dòng)能夠獲得成功,離不開教科局、教研室的鼎立支持和精心指導(dǎo),更離不開全體教師的共同努力和積極參與。在以后的教研工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)校際之間的教研

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