三模考試結束校長總結講話：最后一陣必須狂抓教學狂抓基礎這一點不可動搖

三?？荚嚱Y束，校長總結講話：最后一陣必須狂抓教學狂抓基礎，這一點不可動搖老師們：三?？荚囈呀Y束，一本以上xx人，600分以上xx人。這樣的成績?nèi)〉貌蝗菀?，為?沖7增強了信心。但是xx的疫情沖擊某種程度上虛高了我們的成績，我們要心中有數(shù)。最后一陣必須狂抓教學狂抓基礎，這一點不可動搖。年級提出在考前每天増一人，每人每天增一分，確?！邦w粒歸倉”，穩(wěn)中有進。工作目標實現(xiàn)需要幾點提醒：1.加強沖刺階段的集體備課。去除考試、作業(yè)真正用于講課的時間已不到15天，有限的時間如何講得有效極為重要。因此，加強集體備課，才能產(chǎn)生高效的課堂。組長、中心組的研究自信決定了學科高度，這里提醒有些老師沖刺階段會不會備課，離了集體備課是否還能“徒手”上課，集體備課不是滋養(yǎng)懶人，每天一定要有集中交流的時間，要專人統(tǒng)計雙項細目表不留盲點。2.每科向規(guī)范要10-20分的運動在最后的26天里仍然是一個工作主線。學科考試的指導一定連續(xù)進行，向規(guī)范的讀題、審題、做題要分數(shù)。甚至有些學科做題順序都要指導。每天學生的答疑整理和小補時間，各學科一定要有整理的指導性要求，還要提出重點整理和反思的內(nèi)容甚至題號，讓學生有思路，有方法。許多學生的最后一段講義又不要傳代，剪裁整理也是一種方法。幾次模擬尖子生的動態(tài)變化使我們感覺學生潛力仍然巨大，我們不能放松，心理指導更重要。3.各學科的最后26天的逐日計劃必須上墻，讓全體學生知曉，要看我們學科組和老師們做事情是否有計劃，是否在打有準備的仗。所剩時間不多，但一定要忙而不亂，更不能瞻前顧后、顧此失彼是根本。只有老師胸有成竹，學生才能忙而不亂。訓練要減法，嚴格控制量。逐日計劃要細（課堂、作業(yè)、整理、文科包括讀書的進程都應該有計劃）。四模的臨門一腳到25、26號左右，收集各地四模，以練為中心，內(nèi)容以錯點變式為主。4.最后階段的復習必須在有為處著力?；A不牢地動山搖，基礎為王，回歸課本，其實就是回歸基礎，基礎是兵家必爭之地。特別是數(shù)學，一定要將前期的基礎性錯誤進行匯總，基礎錯題狂做，實施滿分行動。語基教學在可為處做實就是大作為?；痉帜貌蛔憔褪鞘〉母矗虼诵枰覀兝蠋熀蛯W生共同來認真基礎中檔的內(nèi)涵。5.加強工作紀律和值班指導，最后20多天從班主任到科任老師，均要加大管理力度，校長、主任帶頭值班答疑責任到位。班級要有生氣，讀書、上課都要有生氣，增強相互的競爭，需要“鼓動”。不因為個別同學的壓力而放松對全班的要求。個別學生的特殊問題可以特殊處理。我們的目標要高遠，毅力要加強。不因為最后而放松班級管理，仍然要強化常規(guī)、紀律要求。年級組成員更需要加強年級巡查，杜絕與學習無關的消耗。所有的老師尤其是班級學科成績還明顯存在問題的老師，必須積極行動起來，不能讓一屆的成績抹殺二中的優(yōu)秀，讓學生和家長及同事誤解你的水平和能力。6.船到岸節(jié)奏不能亂。師生心態(tài)很重要，應對焦慮及時疏導很重要，班級心理氣象員的一定要發(fā)揮應有的作用。時間分配上要進一步優(yōu)化，保證休息的“早歸”行動要加強。一句話：你擁有的只是今天，現(xiàn)在，此刻。所以，你必須用一種豁出去的狀態(tài)在今天拼命努力工作！越