高考英語(yǔ)漢譯英（整句）專題訓(xùn)練100題（含答案）

高考英語(yǔ)漢譯英（整句）專題訓(xùn)練100題（含答案）

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

1.每個(gè)人都能有所作為，讓我們?yōu)榈厍驇砀饷鞯奈磥恚。h譯英）

2.在拔河比賽中，學(xué)生們擊敗了老師們，也許是這次比賽中最大的歡呼聲。（漢譯

英）

3.整個(gè)大會(huì)由三部分組成：校長(zhǎng)、學(xué)生代表和家長(zhǎng)發(fā)言；所有教師和學(xué)生分別宣誓；

每個(gè)班級(jí)在學(xué)校門口合影，并在展示板上簽名。（漢譯英）

4.志愿者不僅要健康有序，而且要能夠靈活應(yīng)對(duì)緊急情況。（漢譯英）

5.活動(dòng)結(jié)束后，許多學(xué)生表示他們喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)為他們提供了一個(gè)放松的

機(jī)會(huì)，展示了他們的運(yùn)動(dòng)能力，并在學(xué)生中建立了友誼和學(xué)校精神。（漢譯英）

6.學(xué)生不小心扔掉或浪費(fèi)食物是很常見的。我在這里寫信呼吁我們學(xué)生節(jié)約食物，不

要浪費(fèi)。（漢譯英）

7.大家好！我很高興有機(jī)會(huì)和大家分享一些關(guān)于垃圾分類的想法。（漢譯英）

8.為了激發(fā)我們面對(duì)面的熱情，讓我們?yōu)榧磳⒌絹淼母呖甲龊贸浞譁?zhǔn)備，我們學(xué)校將

于下周二晚上7點(diǎn)在體育場(chǎng)舉行宣誓集會(huì)。（漢譯英）

9.紙張可以回收利用，而剩下的可以收集起來作為豬的食物或加工成植物的肥料。

（漢譯英）

10.通過對(duì)廢物進(jìn)行分類，我們不僅可以減少污染，而且可以節(jié)約能源，這將為寶貴

資源的回收利用鋪平道路。（漢譯英）

11.首先是莊嚴(yán)的升旗儀式，接著是我們敬愛的校長(zhǎng)的講話，他強(qiáng)調(diào)了遵循五四精神

的重要性——愛國(guó)土義、進(jìn)步、民上和科學(xué)。（漢譯英）

12.我們應(yīng)該早睡早起，按時(shí)、緩慢地吃飯。此外，建議我們盡量抽出時(shí)間進(jìn)行鍛

煉。（漢譯英）

13.我很高興站在這里和大家分享我對(duì)健康生活習(xí)慣的看法。（漢譯英）

14.一旦被接受，志愿者將于下周末在體育館接受適當(dāng)而有效的培訓(xùn)。我們期待著您

的申請(qǐng)。（漢譯英）

15.這項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)生在每節(jié)課上宣誓結(jié)束。（漢譯英）

16.接下來，我要向你致以我們永恒的感激之情。我希望每個(gè)老師都能有一個(gè)陽(yáng)光燦

爛的笑容，一個(gè)健康的身體。（漢譯英）

17.歡迎有興趣的人士參加活動(dòng)。它為我們繁忙的學(xué)校生活提供了另一種選擇。我們

不僅放松了，而且對(duì)勞動(dòng)有了更好的了解。（漢譯英）

18.我們學(xué)校發(fā)起了一項(xiàng)垃圾分類計(jì)劃。（漢譯英）

19.為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，提高對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，有必要招募志愿者提供

優(yōu)質(zhì)服務(wù)，如指導(dǎo)和支持。（漢譯英）

20.我首先關(guān)心的是如何用英語(yǔ)流利地表達(dá)自己，因?yàn)槲液ε旅看握f話都會(huì)出錯(cuò)。我

還想知道你能否給我一些給面試官留下深刻印象的建議。（漢譯英）

21.我是李華。很不想給你添麻煩。但是，恐怕我不得不對(duì)你們餐請(qǐng)進(jìn)行投訴。（漢譯

英）

22.我堅(jiān)持你們給我換件新的或者給我退款。（漢譯英）

23.我記英語(yǔ)單詞有困難，這是我詞匯量有限的原因。（漢譯英）

24.目前，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)，我的目標(biāo)是進(jìn)入整個(gè)年級(jí)的前5。名，我已經(jīng)制定了

一個(gè)特別的時(shí)間表，充分利用我的時(shí)間復(fù)習(xí)所有必需的考試科目。［漢譯英）

25.謝謝你給我寫信！中醫(yī)已經(jīng)有幾千年的歷史了，醫(yī)生們用各種各樣的方法和草藥

來解決健康問題。（漢譯英）

26.從上面我們可以知道，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，相信失敗是成功之母，為成功而

奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想。（漢譯英）

27.從你上次的郵件中我知道你非常喜歡排球，特別想了解中國(guó)女排。所以我寫這封

信是想和你分享一些相關(guān)的東西。（漢譯英）

28.我多次撥打你們的服務(wù)電話，但它總是占線。（漢譯英）

29.考慮到我不是高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，這本書需要適合我的水平。如果這本書是關(guān)于青

少年生活的，那就更好了。（漢譯英）

30.瑪麗，我最喜歡的英語(yǔ)老師，是一位漂亮的女士。我最喜歡她，因?yàn)樗粌H對(duì)我

們很友好，而且善于使她的課充滿樂趣。（漢譯英）

31.面對(duì)學(xué)好英語(yǔ)的挑戰(zhàn)，我寫信感謝你的慷慨幫助。（漢譯英）

32.對(duì)于你無私的貢獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)無法表達(dá)我們的感激之情。人們普遍相信，通過我們

的共同努力，中國(guó)將贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，并迅速恢復(fù)。（漢譯英）

33.另外，它的顏色不對(duì)，應(yīng)該是藍(lán)色而不是紅色?？杀氖?，我媽媽最討厭紅色！

最讓我煩惱的是圍巾的質(zhì)量。（漢譯英）

34.我經(jīng)常不能正確使用英語(yǔ)單詞，使我陷入尷尬的境地。（漢譯英）

35.它不是真絲做的，甚至?xí)l(fā)出一股難聞的氣味，使整個(gè)事情絕對(duì)不能接受?。h

譯英）

36.我是你們的客戶之一。最近，我給媽媽訂了一條絲巾作為生日禮物。令我失望的

是，它有以下問題。（漢譯英）

37.我不滿足于收到這么差的服務(wù)，希望你能把我的錢還給我或給我送一個(gè)新的。如

果你能考慮一下，我將不勝感激。（漢譯英）

38.我很幸運(yùn)在我的生活中有這么一位好的英語(yǔ)老師。我相信，如果沒有她的幫助，

我現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)可能還很困難。（漢譯英）

39.上午，我們將帶您參觀學(xué)校，參觀期間，我們學(xué)校的參觀者和學(xué)生可以相互交

流，談?wù)搶W(xué)校生活和文化差異。（漢譯英）

40.雖然我學(xué)了多年英語(yǔ)，但我發(fā)現(xiàn)用英語(yǔ)與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人交流仍然讓我頭疼。

（漢譯英）

41.我現(xiàn)在遇到的最大的問題是我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，這比初中時(shí)難多了，我很擔(dān)心，不知

道如何改進(jìn)它。（漢譯英）

42.我發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我來說真是一個(gè)挑戰(zhàn)。因此，我想向你尋求幫助和指導(dǎo)。（漢譯

英）

43.此外，如果在著裝、舉止等方面有什么注意事項(xiàng)，請(qǐng)務(wù)必告訴我。（漢譯英）

44.我寫信是想告訴你我們?yōu)槟惆才帕耸裁?。（漢譯英）

45.首先，食物太咸，水沒有及時(shí)端上來。而且，你們播放的音樂太吵了。在這樣的

環(huán)境下，我很難安靜的坐在這里吃飯。（漢譯英）

46.它是前天按時(shí)到的。但是當(dāng)我檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)中間有個(gè)洞。我很震驚，因?yàn)檫@個(gè)

洞和明顯，我認(rèn)為你們不應(yīng)該忽略這個(gè)缺陷。（漢譯英）

47.你可以品嘗餃子、月餅和其他中國(guó)傳統(tǒng)食品。（漢譯英）

48.每天我花3到4個(gè)小時(shí)完成作業(yè)，所以課后活動(dòng)的時(shí)間很少。此外，考試的巨大

壓力和父母的高期望常常讓我更累。（漢譯英）

49.至于我的專業(yè)，我會(huì)選擇醫(yī)學(xué)，我知道，這是一個(gè)長(zhǎng)期的承諾，是一個(gè)不能輕易

做出的決定。（漢譯英）

50.步行是保持健康和減肥的最簡(jiǎn)單和最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)形式。（漢譯英）

51.我希望你給予此事應(yīng)有的重視。（漢譯英）

52.我叫LiHua,是西安的一名高中生。我寫這封信是為了向你們所有人表示誠(chéng)摯的

感謝，感謝你們?cè)谶@場(chǎng)對(duì)抗新冠病毒的戰(zhàn)斗中所付出的奉獻(xiàn)和犧牲,（漢譯英）

53.如果我的要求被滿足，我會(huì)非常感激。（漢譯英）

54.期待您的盡快回復(fù)。衷心的感謝?。h譯英）

55.在最近一次對(duì)抗COVID-19的戰(zhàn)斗中，中醫(yī)藥已經(jīng)證明了它在增強(qiáng)人體免疫系

統(tǒng)、緩解疾病癥狀和防止輕微癥狀惡化方面的有效性。（漢譯英）

56.在中國(guó)，高中最后一年的感覺是什么？我期待的未來是什么？大致情況如下。（漢

譯英）

57.衷心希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。最美好的祝福。（漢譯英）

58.大概一周前我在香港度假的時(shí)候，我在你們店里花300港元買了一件綠色襯衫，

但是看上去似乎有一些問題。當(dāng)被洗的時(shí)候，它會(huì)掉色?，F(xiàn)在，我不能穿了。（漢譯

英）

59.在這場(chǎng)流行病中，是你，盡管缺乏設(shè)備和潛在的感染，但拼命拯救那些感染者，

卻在為生命而奮斗。（漢譯英）

60.我希望能從你那里得到一些建議，我期待著你的幫助。（漢譯英）

61.盡管醫(yī)生們面臨著很大的壓力，但我對(duì)醫(yī)療保健和幫助他人的熱情告訴我，我在

醫(yī)學(xué)和健康領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作不會(huì)出錯(cuò)。（漢譯英）

62.如果你想知道更多，網(wǎng)上有更多的信息。（漢譯英）

63.從1981年到1986年，他們有著輝煌的歷史，連續(xù)五次獲得世界冠軍，這使它聞

名于世。（漢譯英）

64.我希望你一切都好。收到你的來信真是令人振奮，因?yàn)槲艺σ愿皽?zhǔn)備考試。

（漢譯英）

65.向你的家人致以最良好的祝愿，在大流行中照顧好自己?。h譯英）

66.我曾經(jīng)是她班上的一員，當(dāng)我問她問題時(shí)，她總是耐心和細(xì)心地讓我理解。（漢譯

英）

67.重要的是，你可以避免一些不必要的傷害，這通常發(fā)生在其他運(yùn)動(dòng)中，你所需要

的可能只是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。（漢譯英）

68.向全世界的朋友們致以最美好的祝愿。（漢譯英）

69.下午，我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)帶你參觀我們當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，那里有很多中國(guó)古董。（漢

譯英）

70.為了改善狀況，你們可以采取下面的措施。（漢譯英）

71.我是李華。你現(xiàn)在好嗎？我需要你的幫助，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我不太習(xí)慣高中生活。（漢

譯英）

72.我寫信請(qǐng)求你的幫助。我們學(xué)校計(jì)劃舉辦一個(gè)名為“英語(yǔ)閱讀月”的活動(dòng)，要求我

們閱讀一本英語(yǔ)書并做筆記。（漢譯英）

73.我寫信是想請(qǐng)你幫個(gè)忙，下個(gè)月我將參加一所外語(yǔ)大學(xué)的英語(yǔ)面試。（漢譯英）

74.當(dāng)我得知你在你的新學(xué)校突然生病時(shí)，我真的很抱歉。（漢譯英）

75.第二，報(bào)名參加書法課程是一個(gè)明智的選擇，這將有助于她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。（漢譯

英）

76.如果我參加晚會(huì)，我會(huì)為所有的參加者唱一首中國(guó)民歌。（漢譯英）

77.我非常期待這次經(jīng)歷會(huì)有回報(bào)，完美地融合了學(xué)習(xí)和樂趣。（漢譯英）

78.我相信只要他們知道你為了達(dá)到他們的標(biāo)準(zhǔn)盡了一切努力，他們就會(huì)對(duì)你滿意

的。（漢譯英）

79.因此，校園共享自行車也應(yīng)該得到重視，讓我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)更方便。（漢譯

英）

80.知道/得知你對(duì)我最近學(xué)校組織的學(xué)習(xí)旅行非常感興趣，我寫信/非常愿意與你分享

/給你一些相關(guān)信息。（漢譯英）

81.再次祝賀你，我期待著你取得更大的成就。（漢譯英）

82.我們希望你能盡快恢復(fù)健康。/我們期待著你能迅速完全康復(fù)。（漢譯英）

83.根據(jù)你對(duì)中文教師的要求，我為你找到了一位候選人，我認(rèn)為他最適合你。（漢譯

英）

84.我希望你會(huì)喜歡其中一個(gè)，并在中國(guó)過得愉快。（漢譯英）

85.你無法想象我聽到你的計(jì)劃有多高興！我非常樂意提供我的建議供你參考。（漢譯

英）

86.一切都好嗎？了解到您對(duì)通過虛擬旅游網(wǎng)站環(huán)游中國(guó)非常感興趣，我強(qiáng)烈推薦

o（漢譯英）

87.很高興收到你的來信，詢問美國(guó)電視劇在中國(guó)中學(xué)生中的受歡迎程度。我非常愿

意和你們分享一些關(guān)于這方面的信息。（漢譯英）

88.聽到/得知你情緒不好，我（非常）難過，這是因?yàn)槟銢]有通過駕駛考試。（漢譯

英）

89.沒有你的不懈努力，你不可能取得如此顯著的成就。（漢譯英）

90.請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝賀和最良好的祝愿，祝世界上一切美好的未來。（漢譯英）

91.希望你能盡快解決你的問題。（漢譯英）

92.此外，您還可以欣賞用傳統(tǒng)樂器演奏的樂曲，這是了解中國(guó)文化的好方法。（漢譯

英）

93.西湖、泰山和故宮博物院等許多受歡迎的景點(diǎn)一定會(huì)讓你大飽眼福。（漢譯英）

94.其次，由于社區(qū)中心的出色服務(wù)，居住環(huán)境非常美麗、寧?kù)o、干凈。（漢譯英）

95.得知你在比賽中獲得一等獎(jiǎng)，我很高興，因此我寫信向你表示祝賀。（漢譯英）

96.首先，他思想開放，渴望與人交流，尤其是來自不同背景的人，此外，他的專業(yè)

是中文，這保證你會(huì)得到專業(yè)幫助。（漢譯英）

97.我們學(xué)校有各種音樂選修課，包括民族音樂、合唱、樂器演奏等。（漢譯英）

98.亳無疑問，你的成功部分在于你的網(wǎng)球天賦。（漢譯英）

99.知道你現(xiàn)在處于痛苦的狀態(tài)和巨大的壓力下，我寫信來向你表達(dá)我的巨大安慰。

（漢譯英）

100.我對(duì)你獲得?等獎(jiǎng)并不感到驚訝，因?yàn)槟銖男【驮诰毩?xí)漢字。（漢譯英）

參考答案：

1.Everyindividualcanmakeadifferenceandlet'sbringabrighterfuturefbrtheplanet!

【解析】

【詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)、時(shí)態(tài)和祈使句?！懊總€(gè)人都能有所作為“，主語(yǔ)是Everyindividual,謂語(yǔ)是

canmake,表示現(xiàn)在的情況，用一般現(xiàn)在時(shí)，賓語(yǔ)是adifference,后面是并列句用and連

接，“讓我們"letsdo,“為地球帶來更光明的未來”可以翻譯為：bringabrighterfutureforthe

planet,故整句翻譯為：Everyindividualcanmakeadiflerenceandlet'sbringabrighterfuture

fortheplanet!

2.Perhapsthebiggestcheerofthemeetwasforthestudentswhentheydefeatedtheteachersin

thetug-of-warcompetition.

【解析】

【詳解】

考查句子結(jié)構(gòu)、時(shí)間狀語(yǔ)從句。分析句意可知，”在拔河比賽中，學(xué)生們擊敗了老師們“和

后文是時(shí)間關(guān)系，故可用時(shí)間狀語(yǔ)從句表示為whenthey(thestudents)defeatedtheteachers

inthetug-of-warcompetition,根據(jù)句意，用一般過去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞defeat用過去式，介詞

短語(yǔ)inthetug-of-warcompetition作狀語(yǔ)，用連詞when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；”也許是這次比

賽中最大的歡呼聲(給學(xué)生的)”為Perh叩sthebiggestcheerofthemeetwasforthe

students,主語(yǔ)thebiggestcheerofthemeet為單數(shù)名詞，主謂一致，謂語(yǔ)動(dòng)詞用was,介詞

短語(yǔ)forthestudents作表語(yǔ)。句首字母大寫，故翻譯為Perhapsthebiggestcheerofthemeet

wasforthestudentswhentheydefeatedtheteachersinthetug-of-warcompetition.

3.Thewholerallyconsistsofthreeparts:theheadmaster,representativesofstudentsandtheir

parentsgivingspeeches;allteachersandstudentspledgingtheiroathsrespectively;eachclass

takingagroupphotoattheschoolgateandsigningnamesonadisplayedboard.

【解析】

【分析】

【詳解】

考查句子結(jié)構(gòu)。表示“整個(gè)大會(huì)由三部分組成”為thewholerallyconsistsofthreeparts,動(dòng)詞

短語(yǔ)consistof意為“由……組成”，根據(jù)句意，用一般現(xiàn)在時(shí)；冒號(hào)后的部分用名詞成分，

即：“名詞+動(dòng)名詞”的復(fù)合結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)前面的parts,表示“校長(zhǎng)、學(xué)生代表和家長(zhǎng)發(fā)言”為

答案第1頁(yè)，共38頁(yè)

theheadmaster,representativesofstjdentsandtheirparentsgivingspeeches；表示“所有教師和

學(xué)生分別宣誓“為allteachersandstudentspledgingtheiroathsrespectively；表示“每個(gè)班級(jí)在

學(xué)校門口合影，并在展示板上簽名“為eachclasstakingagroupphotoa:theschoolgaleand

signingnamesonadisplayedboard<故翻譯為Thewholerallyconsistsofthreeparts:the

headmaster,representativesofstudentsandtheirparentsgivingspeeches;allteachersandstudents

pledgingtheiroathsrespectively;eachclasstakingagroupphotoattheschoolgateandsigning

namesonadisplayedboard.

4.Thevolunteersarerequirednotonlytobehealthyandorganized,buttcbeabletorespondto

theemergenciesinflexibleapproaches.

【解析】

【分析】

【詳解】

考查句子結(jié)構(gòu)。表示句子主語(yǔ)“志愿者”為thevolunteers,名詞復(fù)數(shù)形式；謂語(yǔ)動(dòng)詞

require“要求”和主語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(berequired),根據(jù)句意，用一般現(xiàn)在

時(shí)，主謂一致,用句型requiresbtodosth的被動(dòng)結(jié)構(gòu)berequiredtodosth,表示為are

requiredtodosth,動(dòng)詞不定式作補(bǔ)語(yǔ)，表示“健康有序，而且要能夠靈活應(yīng)對(duì)緊急情況''為

notonlytobehealthyandorganized,buttobeabletorespondtotheemergenciesinflexible

approaches,動(dòng)詞不定式用notonly...butalso連接。故翻譯為Thevolunteersarerequirednot

onlytobehealthyandorganized,buttobeabletorespondtotheemergenciesinflexible

approaches.

5.Afteritsconclusion,manystudentssaidtheylovethesportsmeetasitprovidedthemwithan

opportunitytorelax,demonstratetheirsportsabilitiesandbuildfriendshipandschoolspirit

amongthestudents.

【解析】

【詳解】

考查時(shí)態(tài)、時(shí)間狀語(yǔ)從句、動(dòng)詞和名詞?；顒?dòng)結(jié)束后，英文表達(dá)為“aReritsconclusion”，主

語(yǔ)許多學(xué)生，譯為“manystudents”，表示可以譯為“say”，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，后接賓語(yǔ)從

句，他們喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，譯為“theylovethesportsmeet”，描述事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，因

為……，使用as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，從句主語(yǔ)運(yùn)動(dòng)會(huì)，上文出現(xiàn)，用i【指代，謂語(yǔ)提供某

人某事providesb.withsth.,描述過去事實(shí)，用一般過去時(shí)，機(jī)會(huì)anopporiunily,后面用不

答案第2頁(yè)，共38頁(yè)

定式修飾，一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，展示了他們的運(yùn)動(dòng)能力，并在學(xué)生中建立了友誼和學(xué)校精

神，譯為"anopportunitytorelax,demonstratetheirsportsabilitiesandbuildfriendshipand

schoolspiritamongthestudents”，再結(jié)合其他漢語(yǔ)意思，故翻譯為Afteritsconclusion,many

studentssaidtheylovethesportsmeetasitprovidedthemwithanopportunitytorelax,

demonstratetheirsportsabilitiesandbuildfriendshipandschoolspiritamongthestudents,o

6.Itiscommontoseethatstudentsthrowawayorwastefoodcarelessly.HereFmwritingtocall

onusstudentstosavefood,nottowaste.

【解析】

【詳解】

考查時(shí)態(tài)和賓語(yǔ)從句。學(xué)生不小心扔掉或浪費(fèi)食物是很常見的翻譯為"Itiscommontosee

thatstudentsthrowawayorwastefoodcarelessly/,,see后接that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，從句主語(yǔ)

為students,謂語(yǔ)為throwawayorwaste,賓語(yǔ)為food,carelessly作狀語(yǔ)。我在這里寫信

呼吁我們學(xué)生節(jié)約食物，不要浪費(fèi)翻譯為“HereI'mwritingtocallonusstudentstosave

food,nottowaste?*,callonsbtodosth”號(hào)召某人做某事”。故翻譯為：Itiscommontosee

thatstudentsthrowawayorwastefoodcarelessly.HereI,mwritingtocallonusstudentstosave

food,nottowaste.

7.Hello,everyone!Tmgladtohavethischancetosharesomeideasaboutgarbageclassification

withyou.

【解析】

【分析】

【詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞。我很高興有機(jī)會(huì)。這是句子主干，可翻譯為：rmgladto

havethischance；和大家分享一些關(guān)于垃圾分類的想法，這是修飾ihischance的成分，要

用動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)；表達(dá)：分享，英語(yǔ)用sharesthwilhsb;表達(dá)：垃圾分類，英語(yǔ)用

garbageclassificationo故整句可以翻譯為:Hello,everyone!Tmgladtohavethischanceto

sharesomeideasaboutgarbageclassificationwithyou.

8.InordertoarouseourpassiontofaceandgetusfullypreparedfortheupcomingGaokao,our

schoolwillholdanoath-takingrallyinthestadiumat7p.m.nextTuesday.

【解析】

【分析】

答案第3頁(yè)，共38頁(yè)

【詳解】

考查目的狀語(yǔ)，動(dòng)詞，名詞及時(shí)態(tài)。為了激發(fā)我們面對(duì)面的熱情，讓我們?yōu)榧磳⒌絹淼母?/p>

考做好充分準(zhǔn)備，這是目的狀語(yǔ)，可以用Inorderl。；表達(dá)：激發(fā)我們面對(duì)面的熱情，英

arouseourpassiontoface；表達(dá)：讓我們?yōu)榧磳⒌絹淼母呖甲龊贸浞譁?zhǔn)備，英語(yǔ)用get

usfullypreparedfortheupcomingGaokao；我們學(xué)校將于下周二晚上7點(diǎn)在體育場(chǎng)舉行宣誓

集會(huì)。這是主句，用一般將來時(shí)，可以翻譯為：ourschoolwillholdanoath-takingrallyin

thestadiumat7p.m.nextTuesday.故整句翻譯為：Inordertoarouseourpassiontofaceandget

usfullypreparedfortheupcomingGaokao,ourschoolwillholdanoath-takingrallyinthe

stadiumat7p.m.nextTuesday.

9.Papercanberecycled,whileleftoverscanbecollectedasfoodforpigsorprocessedas

fertilizerforplants.

【解析】

【分析】

【詳解】

考查連詞、動(dòng)詞和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。表示“回收利用''應(yīng)用動(dòng)詞recycle,和主語(yǔ)paper之間為被動(dòng)關(guān)

系：表示“收集”應(yīng)用colleci。和主語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系，結(jié)合句意，含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)

態(tài)應(yīng)用canbedone的形式，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，表示“對(duì)比”應(yīng)用連詞while。故翻譯為

Papercanberecycled,whileleftoverscanbecollectedasfoodforpigsorprocessedasfertilizer

forplants.

10.Bysortingthewaste,wecannotonlyreducepollutionbutalsoconserveenergy,whichwill

pavethewayforrecyclingofvaluablerecourses.

【解析】

【分析】

【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和非限定性定語(yǔ)從句。用介詞by表示“通過”，后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，表示

“分類”應(yīng)用動(dòng)詞sort；表示“減少”應(yīng)用動(dòng)詞reduce,表示“節(jié)約”應(yīng)用conserve>,表示"不但...

而且…”短語(yǔ)為notonly...butalso...。分析句子可知，本句為非限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞指代

整個(gè)主句內(nèi)容并在從句中作主語(yǔ)，從句表將來的動(dòng)作，用一般將來時(shí)，故本句可譯為：By

sortingthewaste,wecannotonlyreducepollutionbutalsoconserveenergy,whichwillpavethe

wayforrecyclingofvaluablerecourses.

答案第4頁(yè)，共38頁(yè)

11.Itbeganwiththesolemnflag-raisingceremony,followedbyspeechfromourbeloved

principalwho/thatemphasizedtheimportanceoffollowingthespiritsoftheMayFourth

Movement-patriotism,progress,democracyandscience.

【解析】

【分析】

【詳解】

考查動(dòng)詞，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，定語(yǔ)從句。本句陳述過去的事實(shí)，要用一般過去時(shí)。首先是莊嚴(yán)

的升旗儀式，這是句子的主干，可翻譯為：Itbeganwiththesolemnflag-raisingceremony；

接著是我們敬愛的校長(zhǎng)的講話，這句可翻譯為過去分詞作狀語(yǔ)（follow與ceremony之間是

邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，用過去分詞表被動(dòng)），即：followedbyspeechfronourbeloved

principal：他強(qiáng)調(diào)了遵循五四精神的重要性——愛國(guó)主義、進(jìn)步、民主和科學(xué)。這句可翻譯

為定語(yǔ)從句，先行詞是principal（校長(zhǎng)），關(guān)系代詞用who/that,可翻譯為：who

emphasizedtheimportanceoffollov/ingthespiritsoftheMayFourthMovement-patriotism,

progress,democracyandscience.故整句翻譯為：Itbeganwiththesolemnflag-raisingceremony,

followedbyspeechfromourbelovedprincipalwho/thatemphasizedtheimportanceoffollowing

thespiritsoftheMayFourthMovement-patriotism,progress,democracyandscience.

12.Wearesupposedtogotobedearlyandgetupearlyandtakemealsregularlyandslowly

enough.Furthermore,itisadvisedthatwespareasmuchtimeaspossibletoworkout.

【解析】

【詳解】

考查短語(yǔ)，時(shí)念和虛擬語(yǔ)氣。第一句主語(yǔ)是我們，英文表達(dá)為、Ve”，應(yīng)該，英文表達(dá)為“be

supposedto...”,早睡早起，短語(yǔ)golobedearlyandgetupearly,按時(shí)、緩慢地吃飯，英文

表達(dá)為“takemealsregularlyandslowlyenough”，描述一般事實(shí)，用一股現(xiàn)在時(shí)；第二句此

外用副詞furlhermore,建議我們盡量抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉，可以用advise的虛擬語(yǔ)氣，主句

itisadvised,從句用that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，從句主語(yǔ)為we,謂語(yǔ)為（should）spare,賓語(yǔ)

是時(shí)間time,鍛煉用短語(yǔ)workout,再結(jié)合其他漢語(yǔ)，故翻譯為Wearesupposedtogoto

bedearlyandgetupearlyandtakemealsregularlyandslowlyenough.Furthermore,itisadvised

thatwespareasmuchtimeaspossibletoworkout.。

13.I'mgladtostandheretosharewithyoumyideasabouthealthylivinghabits.

【解析】

答案第5頁(yè)，共38頁(yè)

【詳解】

考查固定短語(yǔ)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。表示“我很高興''應(yīng)用I'mgladtodo；表示“站在這兒”應(yīng)用

standhere,此處使用動(dòng)詞不定式；表示“分享看法”應(yīng)用sharewithyoumyideas,此處用動(dòng)

詞不定式作目的狀語(yǔ)；表示“關(guān)于健康生活習(xí)慣”應(yīng)用aboulhealthylivinghabits。故翻譯成

I'mgladtostandheretosharewithyoumyideasabouthealthylivinghabits?

14.Onceaccepted,thevolunteerswillreceiveappropriateandefficienttraininginthe

gymnasiumnextweekend.Wearelookingforwardtoyourapplication.

【解析】

【詳解】

考查時(shí)態(tài)、動(dòng)詞短語(yǔ)和省略句?！耙坏┍唤邮?'應(yīng)用onceaccepled,用狀語(yǔ)從句的省略，志

愿者和接受是被動(dòng)關(guān)系，省略主語(yǔ)和be動(dòng)詞?！爸驹刚邔⒂谙轮苣┰隗w育館接受適當(dāng)而有

效的培訓(xùn)”這是句子主干，可翻譯為：thevolunteerswillreceiveappropriateandefficient

traininginthegymnasiumnextweekend.,下周末提示用一般將來時(shí)；我們期待著您的申請(qǐng)，

主語(yǔ)是we,謂語(yǔ)動(dòng)詞是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示目前一直在做，your

application做賓語(yǔ)；表達(dá)：期待，英語(yǔ)用lookforwardto;故整句可以翎譯為：Once

accepted,thevolunteerswillreceiveappropriateandefficienttraininginthegymnasiumnext

weekend.Wearelookingforwardtoyourapplication.

15.Thisactivitywasconcludedwithstudentstakingvowsineachclass.

【解析】

【詳解】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。表示“這項(xiàng)活動(dòng)''應(yīng)用thisactivity；表示“以...結(jié)束”應(yīng)用beincluded

with；表示“學(xué)生”應(yīng)用students；表示“宣誓”應(yīng)用takevows,位于students后面，需用現(xiàn)在

分詞作后置定語(yǔ)；表示“在每節(jié)課上“應(yīng)用ineachclass。此處陳述過去發(fā)生的事情，使用一

般過去時(shí)，主語(yǔ)為單數(shù)名詞，be動(dòng)詞用was。故翻譯成：Thisactivitywasconcludedwith

studentstakingvowsineachclass.

16.Next,Iwanttosendyououreverlastingfeelingofgratefulness.Iwisheveryteachercould

haveasunnysmile,ahealthybody.

【解析】

【詳解】

答案第6頁(yè)，共38頁(yè)

考查動(dòng)詞，名詞和短語(yǔ)。接下來用副詞next,第一句主語(yǔ)我，英文表達(dá)為力”，謂語(yǔ)想要，

英文表達(dá)為“wantto…”，我們最永恒的感激之情，英文表達(dá)為“oureverlastingfeelingof

gratefulness第二句主語(yǔ)我，英文表達(dá)為力”，謂語(yǔ)希望，英文表達(dá)為“wish”，后接賓語(yǔ)從

句，每個(gè)老師都能有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的笑容，一個(gè)健康的身體，英文表達(dá)為“everyteacher

couldhaveasunnysmile,ahealthybody”,再結(jié)合其他漢語(yǔ)意思，故翻譯為Next,Iwantto

sendyououreverlastingfeelingofgratefulness.Iwisheveryteachercouldhaveasunnysmile,a

healthybody.。

17.Thosewhoareinterestedinitarewarmlywelcometojoinintheactivity.Itoffersan

alternativetoourbusyschoollife.Notonlyarewerelaxedbutwehavegainedabetter

understandingoflabour.

【解析】

【詳解】

考查定語(yǔ)從句、倒裝句及相關(guān)詞匯、短語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境可知整句時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)為主。

有興趣：beinterestedin,“有興趣的人“可以用一個(gè)定語(yǔ)從句翻譯為：Thosewhoare

interestedinit；參加：joinin,歡迎做某事：bewelcometodo,結(jié)合主謂一致可知第一句

翻譯為：Thosewhoareinterestedinitarewarmlywelcometojoinintheactivity；提供：

offer,另一種選擇：anallernalive,繁忙的學(xué)校生活：busyschoollife,根據(jù)主謂一致可知

第二句翻譯為：Itoffersanalternativetoourbusyschoollife；不僅...而且：notonly...but,

放松：relaxed,notonly放句首，句子要部分倒裝，翻譯為：Notonlyarewerelaxed；

更好的了解：abetterunderstanding；勞動(dòng)：labour,獲得：gain,此處強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在造成的

影響，用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)合主調(diào)一致可知最后一句翻譯為：Notonlyarewerelaxedbutwe

havegainedabetterunderstandingoflabouro故答案為：Thosewhoareinterestedinitare

warmlywelcometojoinintheactivity.Itoffersanalternativetoourbusyschoollife.Notonlyare

werelaxedbutwehavegainedabetterunderstandingoflabour.

18.Ourschoolhaslaunchedaprogramofrubbishclassification.

【解析】

【詳解】

考查句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)。表示“我們學(xué)校''為。urschool,作主語(yǔ)，為單數(shù)；表示“發(fā)起了”為

haslaunched,現(xiàn)在完成時(shí)，表示過去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，主謂一致；表示“一項(xiàng)垃圾分

類計(jì)劃”為aprogramofrubbishclassification,名詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)。故翻譯為Ourschoolhas

答案第7頁(yè)，共38頁(yè)

launchedaprogramofrubbishclassification.

19.Inordertoensurethesmoothrunningoftheeventandraisetheawarenessoftraditional

Chineseculture,itisnecessarytorecruitvolunteerstoprovidequalityservicessuchasguidance

andsupport.

【解析】

【詳解】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和定語(yǔ)從句。表示“為了做"應(yīng)用inordertodo；表示“確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，

提高對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)”應(yīng)用ensurethesmoothrunningoftheeventandraisethe

awarenessoftraditionalChinesecukure；表示“做某事有必要”應(yīng)用itis+necessarytodo,不

定式是真正的主語(yǔ)，陳述客觀事實(shí)，使用一般現(xiàn)在時(shí)，表示“招募志愿者”應(yīng)用recruil

volunteers；表示“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”應(yīng)用toprovidequalityservices,不定式表示目的；表示“例

如“應(yīng)用suchas:表示“指導(dǎo)和支持“應(yīng)用guidanceandsupport,故翻譯成：Inorderto

ensurethesmoothrunningoftheeventandraisetheawarenessoftraditionalChineseculture,itis

necessarytorecruitvolunteersloprovidequalityservicessuchasguidanceandsupport.

20.MyfirstconcernishowtoexpressmyselffluentlyinEnglish,asI'mafraidofmaking

mistakeswheneverIspeak.Ialsowonderifyoucangivemesometipsonimpressingthe

interviewers.

【解析】

【詳解】

考查連詞和賓語(yǔ)從句。根據(jù)漢語(yǔ)，表示“關(guān)心”可用名詞concern,表示“首先關(guān)心”應(yīng)用first

concern,表示“如何用英語(yǔ)流利地表達(dá)自己”可用how+不定式作表語(yǔ)，即howtoexpress

myselffluentlyinEnglish,表示“因?yàn)椤笨捎胊s,表示“害怕”可用beafraidof,表示"犯錯(cuò)"運(yùn)

用makemistakes,此處make在介詞of后面，應(yīng)用making。表示‘‘每次我說話”可用

whenver引導(dǎo)，即wheneverIspeak。表示"想知道''應(yīng)用wonder,表示“建議”應(yīng)用tip,表示

“給某人留下深刻映像“應(yīng)用impresssb,故翻譯成Myfirstconcernishowtoexpressmyself

fluentlyinEnglish,asI'mafraidofmakingmistakeswheneverIspeak.Ialsowonderifyoucan

givemesometipsonimpressingtheinterviewers.

21.I'mLiHua.IfeelbadtotroubleyoubutI'mafraidthatIhavetomakeacomplaintabout

yourrestaurant.

【解析】

答案第8頁(yè)，共38頁(yè)

【詳解】

考查時(shí)態(tài)，不定式，從句和短語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境可知，主時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，“我是李華”譯為

「mLiHua"，能elbad“感覺不好”，troubleyou“麻煩你”作狀語(yǔ)，故“很不想給你添麻煩?！弊g

為Ifeelbadtotroubleyou,but表示轉(zhuǎn)折，I'mafraid“我恐怕”,賓語(yǔ)“我不得不對(duì)你們餐館

進(jìn)行投訴”用從句表達(dá)，haveto"不得不”，接動(dòng)詞原形，makeacomplaintabout”投

訴...”，restaurant“餐館”，故答案是I'mLiHua.Ifselbadtotroubleyou

butI'mafraidthatIhavetomakeacomplaintaboutyourrestaurant.

22.Iinsistyouchangeanewoneformeorgivemearefund（退款）.

【解析】

【分析】

【詳解】

考查虛擬語(yǔ)氣。本劇陳述現(xiàn)在的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，表示“我堅(jiān)持1要求）"用Iinsist,

其中后面的賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形，且should可以省略；表示“給我換件

新的“用短語(yǔ)changeanewoneforme；表示"或者”用并列連詞or；表示“給我退款”用短語(yǔ)

givemearefund<.故翻譯為Iinsistyouchangeanewoneformeorgivemearefund.

23.IhavedifficultyinrememberingEnglishwords,whichaccountsformylimitedvocabulary.

【解析】

【詳解】

考查定語(yǔ)從句和一?般現(xiàn)在時(shí)。表示“做某事有困難''用havedifficullyindoing,定語(yǔ)從句指代

前面記單詞有困難這件事，在句中做主語(yǔ)，用which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句；表示“…的原

因“用accountfor,該句是一般現(xiàn)在時(shí)，表示現(xiàn)在的情況，”有限的詞匯”用limited

vocabulary；故翻譯為IhavedifficultyinrememberingEnglishwords,whichaccountsformy

limitedvocabulary.

24.Currently,studyingtopsmytodolistandI,withthegoalofbeingamongthetop50inthe

wholegrade,havemadeaschedulespeciallytailoredtomakefulluseofmytimetoreviewallthe

requiredexamsubjects.

【解析】

【分析】

【詳解】

答案第9頁(yè)，共38頁(yè)

根據(jù)句意，“目前”對(duì)應(yīng)副詞currently,“是我的首要任務(wù)”可以轉(zhuǎn)化為“居我的任務(wù)列表之

首”，使用動(dòng)詞top(居……之首)和todolist(待辦清單，任務(wù)列表〕的組合，”目標(biāo)

是……”可以使用介詞短語(yǔ)withthegoalofdoingsth.作狀語(yǔ)。由“已經(jīng)制定”可知,此處使用

現(xiàn)在完成時(shí)，“時(shí)間表”為schedule,“特別的”可用后置定語(yǔ)speciallytailored進(jìn)行翻譯，最

后使用不定式作目的狀語(yǔ)，“充分利用”為動(dòng)詞短語(yǔ)makefulluseof,結(jié)合其它中文提示，

全句可翻譯為：Currently,studyingtopsmytodolistandI,withthegoalofbeingamongthetop

50inthewholegrade,havemadeaschedulespeciallytailoredtomakefulluseofmytimeto

reviewalltherequiredexamsubjects.

25.Thankyouforwritingtome!TraditionalChinesemedicine(TCM)hasbeenaroundfor

thousandsofyears,anddoctorsusevariouspracticestogetherwithherbalmedicinetoaddress

healthproblems.

【解析】

【詳解】

考查現(xiàn)在完成時(shí)和不定式?！爸x謝你給我寫信”翻譯為Thankyouforwritingtome；“中醫(yī)已

經(jīng)有幾千年的歷史了“應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，翻譯為TraditionalChinesemedicine(TCM)hasbeen

aroundforthousandsofyears；“醫(yī)生們用各種各樣的方法和草藥”翻譯為doctorsusevarious

practicestogetherwithherbalmedicine："來解決健康問題”用不定式來表目的，翻譯為to

addresshealthproblems；因此整個(gè)句子翻譯為Thankyouforwritingtome!Traditional

Chinesemedicine(TCM)hasbeenaroundforthousandsofyears,anddoctorsusevarious

practicestogetherwithherbalmedicinetoaddresshealthproblemso故答案為Thankyoufor

wntingtome!1'raditionalChinesemedicine(TCM)hasbeenaroundtorthousandsotyears,and

doctorsusevariouspracticestogetherwithherbalmedicinetoaddresshealthproblems<)

26.Fromabovewecanknowthatonlyifwelearnfromfailure,believefailureisthemotherof

successandstriveforsuccesscanweachieveouridealdreams.

【解析】

【詳解】

考查賓語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句和倒裝句。分析句子可知，主時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，句子是主從復(fù)

合句，fromabove“從上面”，是固定短語(yǔ)，主句主語(yǔ)we,謂語(yǔ)動(dòng)詞know,賓語(yǔ)用that引導(dǎo)

從句，從句中含有。nlyif引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，主句使用部分倒裝，從句主語(yǔ)we,“從失

敗中吸取教訓(xùn)”譯為learnfromfailure,“相信失敗是成功之母”譯為believefailureisthe

答案第10頁(yè)，共38頁(yè)

motherofsuccess,“為成功而奮斗”譯為striveforsuccess,是并列結(jié)構(gòu)，主句主語(yǔ)we,

can“能夠”置于主語(yǔ)前構(gòu)成部分倒裝，謂語(yǔ)動(dòng)詞achieve“實(shí)現(xiàn)”，賓語(yǔ)“理想的夢(mèng)想”譯為our

idealdreamso結(jié)合主謂一致，故答案是Fromabovewecanknowthatonlyifwelearnfrom

failure,believefailureisthemotherofsuccessandstriveforsuccesscanweachieveourideal

drcams.

27.FromyourlastE-mailIknowyouareveryintovolleyballandespeciallywanttoknowabout

theChineseWomenVolleyballteam.SoI'mwritingtosharesomethingrelatedtoitwithyou.

【解析】

【詳解】

考查賓語(yǔ)從句和一般現(xiàn)在時(shí)。表示“我知道”用Iknow,后面是省略ihal的賓語(yǔ)從句；表示

“你非常喜歡排球，特別想了解中國(guó)女排0”用youareveryintovolleyballandespeciallywant

toknowabouttheChineseWomenVolleyballteam.,該句是一般現(xiàn)在時(shí)，“從你上次的郵件

中“用短語(yǔ)FromyourlastE-mail；表示“所以我寫這封信是想和你分享一些相關(guān)的東西。”

用SoI'mwritingtosharesomethingrelatedtoitwithyou.。過去分詞做后

置定語(yǔ)，故翻譯為FromyourlastE-mailIknowyouareveryintovolleyballandespecially

wanttoknowabouttheChineseWomenVolleyballteam.SoI'mwritingtosharesomething

relatedtoitwithyou.

28.Ihavedialedyourservicenumberforseveraltimesbutitwasalwaysbusy.

【解析】

【詳解】

考查時(shí)態(tài)和連詞。這是由bul連接的兩個(gè)簡(jiǎn)單句而成的并列句。我多次撥打你們的服務(wù)電

話，這句強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的結(jié)果，用現(xiàn)在完成時(shí)，可翻譯為：Ihavedialedyourservicenumberfor

severaltimes；它總是占線，這是陳述過去的事實(shí)，要用一般過去時(shí)，可翻譯為：itwas

alwaysbusy.故整句翻譯為：Ihavedialedyourservicenumberforseveraltimesbutitwas

alwaysbusy.

29.ConsideringI'mnotanadvancedEnglishlearner,thebookneedstobesuitablefbrmylevel.

Itwillbebetterifthebookisaboutthelifeofteenagers.

【解析】

【詳解】

答案第11頁(yè)，共38頁(yè)

考查時(shí)態(tài)和賓語(yǔ)從句?？紤]到我不是高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者翻譯為“Considcring(that)Pmnotan

advancedEnglishlearner”,主句的主語(yǔ)為thebook,謂語(yǔ)為needs,need為用法為needtodo

sth,bebesuitablefor44適合”。如果這本書是關(guān)于青少年生活的，那就更好了翻譯為“Itwill

bebetterifthebookisaboutthelifeofteenagers.if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，主句將來時(shí),從

句一般現(xiàn)在時(shí)o故翻譯為：ConsideringI'mnotanadvancedEnglishleamer,thebookneedsto

besuitableformylevel.Itwillbebetterifthebookisaboutthelifeofteenagers.

30.Mary,myfavoriteEnglishteacher,isaprettylady.Ilikeherbestbecausesheisnotonly

friendlytousbutalsogoodatmakingherclassesfulloffun.

【解析】

【分析】

【詳解】

考查名詞、形容詞、時(shí)態(tài)和短語(yǔ)。表示“我最喜歡的英語(yǔ)老師”短語(yǔ)應(yīng)用myfavoriteEnglish

teacher置于“瑪麗”后作同位語(yǔ)；表示“漂亮的“可用pretty；表”不但…而且...”可以用not

only...butalso…連接兩個(gè)并列句,句子為一般現(xiàn)在時(shí)；表示“對(duì)…友好''短語(yǔ)可用befriendly

tosb；表“善于做某事“短語(yǔ)可用begoodatdoingsth；表“充滿樂趣''短語(yǔ)可用fulloffun。

31.FacedwiththechallengeoflearningEnglishwell,I'mwritingforyourgeneroushelpand

assistance.

【解析】

【詳解】

考查短語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞。“面對(duì)”為befacedwith,此處省略be用過去分詞作狀語(yǔ)；“學(xué)好英

語(yǔ)的挑戰(zhàn)”為thechallengeoflearningEnglishwell,作介詞with的賓語(yǔ);"我寫信"為I'm

writing,陳述說話時(shí)正在發(fā)生的動(dòng)作，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；“感謝你的慷慨幫助“為foryour

generoushelpandassistance.,表目的。結(jié)合其他漢語(yǔ)提示，故翻譯為：Facedwiththe

challengeoflearningEnglishwell,I'mwritingforyourgeneroushelpandassistance.

32.Icanneverexpressourthankfulnesstoomuchfbryourselflesscontribution.It'swidely

believedthatourjointeffortsChinawillwinthebattleandmakeaquickrecovery.

【解析】

【分析】

【詳解】

考查情態(tài)動(dòng)詞、固定句型、動(dòng)詞、名詞和形容詞。表示“對(duì)于你無私的貢獻(xiàn)”用短語(yǔ)foryour

答案第12頁(yè)，共38頁(yè)

selflesscontribution；表示“我永遠(yuǎn)無法表達(dá)“用Icanneverexpress...toomuch；表示“我們

的感激之情”用短語(yǔ)ourthankfulness；表示“人們普遍相信“用句型It'swidelybelievedthat,

其中il作形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句作真正的主語(yǔ)；表示“通過我們的共同努力”用短

ourjointefforts；表示“中國(guó)將贏得“用Chinawillwin,謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般將來時(shí);表示“這

場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)“用