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文檔簡介
九年級物理12中考專題復習白熾燈中的物理知識針對白熾燈,請你從電學、熱學、光學、材料學、力學、能量轉化等方面提出問題并進行解答。誰的問題更有創(chuàng)意?1、白熾燈泡由哪幾個部分組成哪些是導體?哪些是絕緣體?答:白熾燈泡主要由燈絲、玻璃殼體、燈頭等幾部分組成。燈泡中的金屬材料都是導體,如燈絲由金屬鎢制成、燈頭的螺旋套由鐵制成;玻璃殼體是絕緣體。
一、燈泡中的結構上物理問題2、燈絲為什么由鎢制成答:因為金屬鎢的電阻率大、熔點高的。3、選用鎢作為燈絲,技術上需克服什么問題答:鎢是一種金屬元素,易氧化,且溫度越高,氧化越快,為防止鎢在高溫下的氧化,燈泡都抽成真空。另外,鎢還能產生升華和凝華現(xiàn)象。60瓦以上的燈泡充入氮、氬等氣體,可阻礙在高溫下的升華。4、白熾燈泡是根據(jù)什么原理制成的?通電時燈絲發(fā)光,相連的導線為什么不發(fā)光?燈泡工作時能量是如何轉化的?答:白熾燈泡是根據(jù)電流的熱效應原理制成的。燈泡接上額定電壓后,電流通過燈絲而被加熱到白熾狀態(tài)(2000℃以上),因而發(fā)熱發(fā)光。
在電路中導線與燈絲串聯(lián),通過的電流相等,燈絲電阻比導線電阻大得多,根據(jù)焦耳定律,相同時間燈絲上產生的熱量比導線上要多得多。白熾燈工作時,將電能轉化為內能和光能。
1、電流除了熱效應還有那些效應?有那些應用?
答:電流有三大效應,即:熱效應、磁效應、化學效應。利用電流的熱效應,制成了各種電熱器,如電烤箱、電烙鐵、電熨斗、電水壺、電飯鍋等等。利用電流磁效應制成了電磁鐵、電磁繼電器、電動機等等。利用電流化學效應的有電鍍等等。2、焦耳定律的內容及表達式:內容:電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。表達式:Q=I2Rt
1、家庭電路中燈泡是怎么連接的?安裝白熾燈要注意什么問題答:家庭電路中各燈之間都是并聯(lián)的。安裝白熾燈要注意:①導線的連接要規(guī)范合理。②開關要控制火線。③螺絲口燈座的螺旋套只準接在零線上。
二、燈泡中的電路上的連接問題完成圖示的家庭電路(插座準備接入大功率用電器)?;鹁€零線保險絲分析與解答家庭電路中各用電器是并聯(lián)的;保險絲裝在火線上;開關接在火線與用電器之間;螺絲口燈泡的金屬塊接火線,螺旋套接零線;插座一端接火線,另一端接零線,上端接地線。如圖所示。說明正確理解家庭電路的組成和連接方法是解答此類題的關鍵。一、一只標有“220V40W”字樣的小燈泡,根據(jù)所給的信息,你可求出哪些量?若再加上一個條件你又可以設計出多少題?
三、燈泡中的電學問題220V40W220V40W1、“220V40W”的含義是什么?2、該燈泡正常發(fā)光時的電流是多少?3、該燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少?4、該燈泡正常發(fā)光1小時消耗的電能是多少?5、1千瓦時的電能可使該燈泡正常發(fā)光幾小時?6若把它接在110V的電路中,它的實際功率是多少?(不考慮電阻的變化)
6若把它接在110V的電路中,它的實際功率是多少?(不考慮電阻的變化)220V40W解:W===12104022022WV
)(PUR額額WV)(RUP10121011022=W==實實四、區(qū)分不同功率的燈泡的常用方法現(xiàn)有兩個銘牌模糊的普通燈泡,你怎么幫助鑒別???(幾種方法)
?
?L1“220V100W”L2“220V60W”方法二:并聯(lián)在220V的電源上,較亮的是_____,較暗的是_____。依據(jù)___
方法三:串聯(lián)在220V的電源上,較亮的是_____,較暗的是______。依據(jù)___
方法一:燈絲較粗的是_____,較細的_____。L1的電阻比L2的電阻____,依據(jù)_____
方法四:應用電能表和秒表測它們在額定電壓下的功率。請你觀察L1L2L1L2L2L1L1“220V100W”L2“220V60W”小2
=PUR額額P=I2R電能表銘牌上是1200R/kwh,只讓燈泡工作,已知:燈泡在1min內,轉盤轉動2圈,你能算出燈泡的實際電功率嗎?今日復習知識要點1燈泡中的結構上物理問題2燈泡中的電路上的連接問題3白熾燈的額定電流、電功、電功率4區(qū)分不同功率的燈泡的常用方法學習永無止境,接下來請你認真完成學案的物理知識1、電阻大小與那些因素有關?答:電阻大小跟導體的材料、長度和橫截面積有關,還跟溫度有關。(1)為什么燈泡總易在開燈的瞬間損壞答:一般金屬材料的電阻都隨溫度的升高而增大,燈絲鎢也具有同樣的性質。開燈的瞬間,燈絲溫度低,電阻小,所以燈絲易出現(xiàn)過熱而熔斷。工作一段時間后,燈絲溫度升高,阻值附溫度的升高而增大,燈的電流和功率接近額定值,因而難損壞。一、你還應知道(2)、燈絲斷了以后搭接上,再接到原來的電路上使用,燈泡比原來要亮些,為什么?搭接后的燈泡在以后的使用中為什么還是從搭接處燒斷?燈泡用的時間久了亮度會有什么變化?燈絲斷了以后搭接上,燈絲有效長度變短,電阻減小,據(jù),燈的實際功率增大,所以燈光泡的亮度比原來要亮些。搭接后,在搭接處,由于接觸不良,接觸電阻比其它地方的大,根據(jù)Q=I2Rt,接觸處產生的熱量多,所以還是從搭接處燒斷。燈泡用久后,由于燈絲在高溫下升華,所以在燈絲變細,燈絲電阻變大,根據(jù)可知,在電壓一定時,燈的實際功率變小,燈的亮度變暗二、你能設計嗎1、設計調光臺燈時,如何是燈泡亮度改變?2、白熾燈泡中有空氣嗎?怎樣證明呢?將燈泡浸沒在水中敲破,發(fā)現(xiàn)燈泡的玻璃殼中充滿水。3、白熾燈泡的容積是多少?提示:排水法三、有趣的白熾燈特點:(友情鏈接)
(1)燈泡用玻璃做成鴨梨狀?
分析:玻璃是熱的不良導體、絕緣體、熔點高、透光性能好;鴨梨狀是為了增大抗壓能力;根據(jù)氣體對流是自下而上的特點,在燈泡內充有少量惰性氣體,并把燈泡做成梨形。這樣,燈泡內的惰性氣體對流時,金屬鎢蒸發(fā)時的黑色微粒大部分被氣體卷到上方,著在燈泡的頸部,便可保持玻璃透明,使燈泡亮度不受影響減小鎢絲升華后凝華玷污的面積。白熾燈的其它知識:(2)鎢絲做成雙螺旋狀?
這主要是為了在發(fā)光時減少散熱,提高燈絲的溫度,使發(fā)光效率更高。(3)燈泡尾部的螺絲口?
分析:為了增大摩擦力。
(4)圖中是安裝在廚房中的兩盞電燈,根據(jù)圖示回答下列問題:①燈泡L1正常發(fā)光兩端的電壓是______,消耗的電功率是______;②兩個燈泡中,____燈的燈絲電阻較大,正常發(fā)光時_____燈較亮;③如果將這兩個燈泡串聯(lián)在家庭電路中,____較亮。60L2L1甲1、在實驗課上,同學們把兩個相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中,閉合開關后,兩燈發(fā)光。此時,一同學不小心把L1的玻璃外殼打破了,結果L1熄滅,L2卻更亮了。這是為什么呢?他們提出猜想。猜想一:可能L1處發(fā)生斷路。猜想二:可能L1處發(fā)生短路四、能力拓展(3)實驗發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù),且L1兩端電壓比L2兩端電壓小。說明猜想二也不正確。你認為L1熄滅,L2更亮的原因可能是
A、L1電阻變大B、L1電阻變小
C、L2電阻變小D、L1功率變大。V1V2L1L2L1L2甲乙(1)根據(jù)
電路的特點,可知猜想一是不正確的。串聯(lián)(2)針對猜想二,同學們找了一只電壓表,分別并聯(lián)在L1、L2兩端,如圖乙所示,若猜想二成立,則兩次讀數(shù)有何特點。電壓表V1的示數(shù)為零,電壓表V2的示數(shù)接近電源電壓五、小明利用燈泡L1和L2進行實驗,如圖甲所示:OA和OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關系的曲線。(1)現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,電路中電流表的示數(shù)為多少?(2)此時電源的電壓是多少?(3)此時電路消耗的總功率為多少?
已學過的與電燈有關的物理知識及規(guī)律1.手電筒中的電燈泡----基本電路的組成2.電燈發(fā)光的原因----電流及其效應、電壓3.兩只及兩只以上電燈的連接----4.燈絲電阻跟溫度的關系--5.用伏安法測小燈泡的電阻----6.制作一個調光臺燈----7.測定小燈泡的功率----8.用兩只小燈泡比較電功大小--……串聯(lián)和并聯(lián)影響電阻大小的因素之一歐姆定律的應用涉及滑動變阻器的使用額定功率與實際功率影響電功大小的因素1、字體安裝與設置如果您對PPT模板中的字體風格不滿意,可進行批量替換,一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中,點擊“替換”按鈕右側箭頭,選擇“替換字體”。(如下圖)在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。(如下圖)在“替換為”下拉列
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