高考語(yǔ)文排序題練習(xí)+高考語(yǔ)文訓(xùn)練+散文閱讀專題訓(xùn)練十題

高考語(yǔ)文排序題練習(xí)

+高考語(yǔ)文精華訓(xùn)練+散文閱讀專題訓(xùn)練十題

高考語(yǔ)文排序題練習(xí)（附參考答案）

1.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

在學(xué)校的日子里，我沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，___________________

,。我默默地注視著學(xué)校紅色的大門(mén)，由衷地感謝她帶給我的

一切。

①很多時(shí)候你可能覺(jué)得今天跟昨天沒(méi)什么不同

②這時(shí)你可能非常留戀過(guò)去的日子

③突然發(fā)現(xiàn)它寫(xiě)得真好

④你回過(guò)頭來(lái)，其實(shí)一切都在改變

⑤不禁哼出一句“月亮的臉偷偷地在改變”

⑥現(xiàn)在要離開(kāi)這個(gè)工作了七年的學(xué)校

A.①②?⑤??B.①⑥②?③?

C.⑥??①??D.⑥⑤④②

2.填到橫線上與上下文銜接最好的一項(xiàng)是（）

在陽(yáng)光下，周圍的遠(yuǎn)山就像洗過(guò)一樣，歷歷在目，青翠欲滴。堤岸上的楊

柳，已經(jīng)把鵝毛式的飛絮漫天漫地灑下來(lái)。

A.藍(lán)湛湛的天空像空闊安靜的大海一樣，沒(méi)有一絲云彩，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，

呼吸起來(lái)感到格外清新爽快。

B.成群的灰雀不時(shí)像一片烏云似的從玉米地里騰空而起，又像冰雹似的紛

紛散落在滿是塵土的道路上。百舌鳥(niǎo)在割過(guò)的草地上空低飛盤(pán)旋。

C.潮濕的樹(shù)木緘默無(wú)聲，輕綃似的霧里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)羊群的鳴聲，嗚嗚咽咽

的，好像從它們的心靈深處發(fā)出來(lái)的。

D.河面足有一里多寬。浪濤一個(gè)跟著一個(gè)，雪崩似的重疊起來(lái)，卷起了巨

大的旋渦，狂怒地沖擊著堤岸，發(fā)出了哇哇的響聲。

3.依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

清晨，湖上彌漫著薄薄的白霧。小船在霧中行，如在夢(mèng)中游蕩。,

①幾組臺(tái)榭樓閣倚在湖畔，幢幢的影子，隱隱的輪廓，全都顯得無(wú)限的醉

意。

②紛披的柳條中，不時(shí)轉(zhuǎn)出一兩點(diǎn)燈光，淡淡的，暈暈的。

③一帶山巒樹(shù)木橫在遠(yuǎn)處，朦朦朧朧，如一圍灰色的夢(mèng)的城墻。

④沿岸傘一樣撐著的一株株茂密的柳樹(shù)，望去參差差、毛絨絨的。

A.④②?③B.④①③@

C.③??②D.③④??

4.填入下面橫線上的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

我不記得有比那天更蔚藍(lán)更清澈的黎明了，太陽(yáng)剛從蒼蒼的山巔后面露出

來(lái)，,使人感到一種甜美的倦意。

A.山頂?shù)陌自祁D時(shí)變成了玫瑰色，又從玫瑰色變成紫色，最后它們發(fā)出了

金色的霞光。

B.它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交流在一起。

C.空氣里彌漫著破曉的寒氣，草地上也蒙蓋上了灰色的露水。

D.它射下幾縷微微的溫暖的光線，像火的帶子般貫穿了整個(gè)樹(shù)林。

5.（2013?廣東卷）把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①使用語(yǔ)言，不僅要用得對(duì)，在語(yǔ)法上不出毛病，而且要力求用得好，要有藝

術(shù)性，有感染力，這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)，也就是要講究一點(diǎn)修辭。

②有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的，然而這只是偶一

為之，并且要有些特定的條件。

③如果語(yǔ)言不符合語(yǔ)法，說(shuō)都說(shuō)不通，就沒(méi)有什么好的修辭可言。

④語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、交流思想、表達(dá)情感的。

⑤好的修辭，必然是符合語(yǔ)法規(guī)律的。

A.④?⑤③@B.④③?①②

C.①??D.⑤??①②

6.遼寧卷）依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對(duì)生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過(guò)程中進(jìn)行的減量化、再利用、資源化活

動(dòng)的總稱。它,,,,,,有助于構(gòu)

建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。

①_x0001_轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的一個(gè)突破口②有效地利用資源和保護(hù)

環(huán)境

③促進(jìn)以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià)

④通過(guò)建立“資源一產(chǎn)品一再生資源”和“生產(chǎn)一消費(fèi)一再循環(huán)”的模式

⑤換取最大的經(jīng)濟(jì)效益⑥也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要舉措

A.①?⑤?②⑥B.①⑥?③⑤?

C.@@@?①⑥D(zhuǎn).④??③??

7.（2013全國(guó)卷）依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

我國(guó)是食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，,,,,,

o這樣才能有效解決食品安全領(lǐng)域損害群眾利益的突出問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)

消費(fèi)安全感。

①?gòu)?qiáng)化執(zhí)法措施，嚴(yán)懲違法犯罪分子

②食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會(huì)給食品安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅

③創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機(jī)制

④堅(jiān)決淘汰劣質(zhì)企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步

⑤保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信自律，更需要嚴(yán)格的法律制度約束和有效

監(jiān)管

⑥因此，必須保持嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢(shì)，及時(shí)消除各環(huán)節(jié)的隱患

A.②?①③?⑤B.②?⑥①@③

C.⑤@⑥③?④D.⑤?②??①

8.（2013?浙江卷）根據(jù)語(yǔ)意，填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

余光中在接受采訪時(shí)說(shuō)：“一位作家筆下，如果只能驅(qū)遣白話文，那么他的

文筆就只有一個(gè)‘平面如果他的'文筆'里也有文言的墨水，在緊要關(guān)頭，

例如要求簡(jiǎn)潔、對(duì)仗、鏗鏘、隆重等等，就能召之即來(lái)，文言的功力可濟(jì)白話

的松散和淺露。一篇五千字的評(píng)論，換了有文言修養(yǎng)的人來(lái)寫(xiě)，也許三千字就

夠了。一篇文章到緊要關(guān)頭，如能'文白相濟(jì)’，其語(yǔ)言當(dāng)有立體之感。所以我

的八言座右銘是：'

A.文以為常，白以應(yīng)變。B.文白相濟(jì)，見(jiàn)真求新。

C.白以為常，文以應(yīng)變。D.白話為本，力求立體。

9.（全國(guó)卷）依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝。,。,

,,，經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)今天就等于經(jīng)營(yíng)好昨天和明天。

①今天的事應(yīng)該今天完成，不能推到明天

②腳踏實(shí)地，全身心地經(jīng)營(yíng)好今天，才會(huì)有一個(gè)個(gè)實(shí)在的昨天

③因此，面對(duì)今天，我們不要太多地懷念過(guò)去

④接力棒交得好，才能走向輝煌的明天

⑤如果總是站在今天望明天，結(jié)果明天也會(huì)悄悄地溜走

⑥今天是昨天和明天的接力處

A.⑤?⑥②?③B.⑤?①④?②

C.⑥?③②?⑤D.⑥?③①@⑤

10.（2013?山東卷）將下列句子組合成語(yǔ)意連貫、合乎邏輯的一段話，并將序

號(hào)填入橫線處。

①有一些遠(yuǎn)慮，可以預(yù)見(jiàn)也可以預(yù)作籌劃，不妨就預(yù)作籌劃，以解除近憂。

②不過(guò)，遠(yuǎn)慮是無(wú)窮盡的，必須適可而止。

③有一些遠(yuǎn)慮，可以預(yù)見(jiàn)卻無(wú)法預(yù)作籌劃，那就暫且擱下吧，車到山前必有路,

何必讓它提前成為近憂。

④總之，應(yīng)該盡量少往自己的心里擱憂慮，保持輕松和光明的心境。

⑤還有一些遠(yuǎn)慮，完全不能預(yù)見(jiàn)，那就更不必總是懷著一種莫名之憂，自己折

磨自己了。

⑥中國(guó)人喜歡說(shuō)：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。這固然不錯(cuò)。

答：_________________________________________________________________

11.（2013?天津卷）請(qǐng)把下面的句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，只寫(xiě)序號(hào)。

①隨著各種高效儲(chǔ)能技術(shù)的成熟和智能電網(wǎng)的興起，太陽(yáng)能攜手海浪和海

風(fēng)，向我們輸送源源不斷的電力。

②同時(shí)，化石能源的燃燒導(dǎo)致了大量二氧化碳的排放，加劇了全球氣候變

化，這已經(jīng)是公認(rèn)的全球性頭號(hào)環(huán)境問(wèn)題。

③說(shuō)不定人們會(huì)用墻體太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)為自己的電動(dòng)汽車充電，我們的住

宅和辦公樓會(huì)更為節(jié)能、舒適。

④而新能源在不遠(yuǎn)的未來(lái)會(huì)大踏步走進(jìn)我們的生活。

⑤工業(yè)化國(guó)家通過(guò)大量使用化石能源提高了自身的福利水平，而廣大發(fā)展

中國(guó)家則需要不斷提高能源消費(fèi)水平，存量有限的化石能源其實(shí)是在加速消耗

中。

答：_________________________________________________________________

律詩(shī)排序

［補(bǔ)充］七律的粘、對(duì)：粘，是上聯(lián)的對(duì)句和下聯(lián)的出句偶數(shù)字二、四、六的

平仄相同，最后一字平仄相反。對(duì)，是指對(duì)仗，七律要求中間兩聯(lián)是對(duì)仗，每

聯(lián)偶數(shù)字平仄相反（相對(duì)），最后一字平仄也相對(duì)。而且，上下聯(lián)的讀音節(jié)奏相

同，同節(jié)奏的字、詞詞性相同。

解題步驟：

（1）由律詩(shī)押韻的特點(diǎn)確定奇句和偶句；

（2）由對(duì)仗的特點(diǎn)確定頷聯(lián)和頸聯(lián)；

（3）由平仄的特點(diǎn)確定首聯(lián)和尾聯(lián)；大多數(shù)詩(shī)歌都是寫(xiě)景、敘事、議論、抒情

相結(jié)合，按照常規(guī)往往是“敘事寫(xiě)景在先，議論抒情在后:據(jù)此，可以推知非

對(duì)偶兩聯(lián)中，描寫(xiě)敘事為主的一聯(lián)一般為首聯(lián)，重在抒情議論的一聯(lián)一般為尾

聯(lián)。

（4）根據(jù)內(nèi)容，整體排序，確定答案。有的時(shí)候，僅僅從押韻和對(duì)仗的角度，

還不能確定律詩(shī)的順序，這就要結(jié)合詩(shī)的內(nèi)容加以分析了。古人作詩(shī)講究起、

承、轉(zhuǎn)、合,首聯(lián)起始,敘事破題：頷聯(lián)承接.描摹景物：頸聯(lián)轉(zhuǎn)換話題，進(jìn)

行議論；尾聯(lián)收合，集中抒情。這四個(gè)層次安排不當(dāng)，詩(shī)意便不能連貫。這對(duì)

我們排列詩(shī)序是大有幫助的。

【練習(xí)】1、下面是北宋黃庭堅(jiān)的一首七律《寄黃幾復(fù)》，請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句的平仄及

押韻等特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)脑?shī)句填入詩(shī)中空白處。

我居北海君南海，_（1）_。桃李春風(fēng)一杯酒，⑵。

持家但有四立壁，（3）。想得讀書(shū)頭己白，（4）°

①江湖夜雨十年燈②隔溪猿哭瘴溪藤

③寄雁傳書(shū)謝不能④治病不薪三折肱

A.②?①③B.②①④③C③①④?D.③④①@

2、王維《新晴野望》整首詩(shī)的正確順序[]

①極目無(wú)氛垢②農(nóng)月無(wú)閑人③郭門(mén)臨渡頭④碧峰出山后

⑤白水明田外⑥村樹(shù)連溪口⑦新晴原野曠⑧傾家事南畝

A、②??⑧??B、⑤⑥?⑧?②③?

C、③??④??D、⑦⑥0④②?③⑧

3、整首詩(shī)的正確順序：（

①蓮動(dòng)下魚(yú)舟②天氣晚來(lái)秋③明月松間照④王孫自可留⑤竹喧歸浣女⑥空山新

雨后⑦隨意春芳歇⑧清泉石上流

A、⑧??①⑥②B、⑤④

C、⑥??⑧??⑦④D、⑥??⑧??

4、下面以打亂次序的王禹儲(chǔ)的《村竹》，作排序：

①馬穿山徑菊初黃②萬(wàn)壑有聲含晚籟③養(yǎng)麥花開(kāi)白雪香④棠梨葉落胭脂色⑤數(shù)

峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)⑥何事吟余忽惆悵⑦村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)⑧信馬悠悠野興長(zhǎng)。

排列這首詩(shī)的順序...............................

5、下面是一首寫(xiě)“邊事”的五言律詩(shī)，哪一種排列次序正確（）

1、調(diào)角斷清秋2、征人倚戍樓3、春風(fēng)對(duì)青冢4、白日落梁州

5、蕃情似此水6、長(zhǎng)愿向南流7、大漠無(wú)兵阻8、窮邊有客游

A、12567834B、56781234C、12347856D、56127834

絕句順序的排列可分三步：

1、找韻腳，確定第三句。

絕句一、二、四句押韻，由此可斷定不押韻的就是第三句。（絕句首句

可入韻可不入韻，但由于不入韻的少，且易判定，在此不講）

2、根據(jù)平仄相黏確定第二句。

3、根據(jù)內(nèi)容確定首尾兩句。

練習(xí)1、排列下邊四句詩(shī)的順序

A、楊柳青青著地垂B、借問(wèn)行人歸不歸

C、楊花漫漫攪天飛D、柳條折盡花飛盡

2、柳宗元《酬曹待御過(guò)象縣見(jiàn)寄》正確的排列順序

是o

A.破額山前碧玉流B.欲采頻花不自由

C.騷人遙駐木蘭舟D.春見(jiàn)無(wú)限瀟湘意。

1.【答案】D（本題是由語(yǔ)境排序考查語(yǔ)言的連貫。解答本題，首先依

據(jù)所給的語(yǔ)境確定首句應(yīng)為⑥，⑤引用歌詞，③是對(duì)⑤的評(píng)價(jià)；①“可能覺(jué)得

今天跟昨天沒(méi)什么不同”與④“其實(shí)一切都在改變”相對(duì)應(yīng)；②緊承④而來(lái)。

因而確定順序?yàn)椋孩蔻茛邰佗堍?。?/p>

2.【答案】A（題干選文寫(xiě)的是暮春景色，基調(diào)歡快、喜悅；B、C兩項(xiàng)

情感抑郁、惆悵；D情感激昂、憤怒。）

3.【答案】C（可從由遠(yuǎn)及近，由面到點(diǎn)，由高到低的描寫(xiě)順序考慮。）

4.【答案】B（注意陳述主體一“太陽(yáng)”，排除A、C;注意后文內(nèi)容

—“甜美的倦意”，排除D。）

5.【解析】選A。本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。④句介紹語(yǔ)言的作用，①句

說(shuō)的是運(yùn)用語(yǔ)言要講究藝術(shù)，引出了“修辭”，⑤句說(shuō)的是好的修辭符合語(yǔ)法規(guī)

律，③句應(yīng)緊跟⑤，如果不符合語(yǔ)法就不會(huì)有好的修辭，②句說(shuō)的是用修辭的

特殊情況。據(jù)此，即可得出答案。

6.【解析】選Co本題考查語(yǔ)言表達(dá)的連貫?zāi)芰?。連貫題對(duì)思維條理性、語(yǔ)言

連貫性、語(yǔ)言組織能力和思維判斷能力的要求都很高，是語(yǔ)言運(yùn)用方面的考查

重點(diǎn)，也是備考時(shí)的難點(diǎn)。近年來(lái)，連貫題在高考試題中頻頻出現(xiàn)。面對(duì)五花

八門(mén)、題型不斷翻新的連貫題，要克服僅憑語(yǔ)感判斷的簡(jiǎn)單做法，注意從陳述

對(duì)象、語(yǔ)體色彩、前后照應(yīng)、邏輯關(guān)系等多個(gè)角度思考。解答本題可用排除法。

比如，根據(jù)邏輯關(guān)系，⑥應(yīng)在①后面（是……也是……），據(jù)此，排除D項(xiàng)，根

據(jù)前后照應(yīng)，④②③⑤是解釋循環(huán)經(jīng)濟(jì)的，應(yīng)緊連語(yǔ)段的第一句的定義，①⑥

是說(shuō)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的作用，應(yīng)在語(yǔ)段最后一句的前面，所以選C。

7.【解析】選Co本題意在考查語(yǔ)言連貫的能力。②講涉及環(huán)節(jié)多，⑥接著說(shuō)

消除各環(huán)節(jié)隱患，故應(yīng)排在②后，④是總結(jié)性語(yǔ)句，應(yīng)放在最后。

8.【解析】選Co本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。文段是討論白話與文言的關(guān)

系，所以D項(xiàng)不合要求。文段中“一篇文章到緊要關(guān)頭，如能'文白相濟(jì)強(qiáng)

調(diào)的是“文言的功力可濟(jì)白話的松散和淺露”，B項(xiàng)“文白相濟(jì)，見(jiàn)真求新”沒(méi)

體現(xiàn)出“緊要關(guān)頭二A項(xiàng)和C項(xiàng)說(shuō)法相反，根據(jù)文段意思可知應(yīng)是“白以為常,

文以應(yīng)變二

9.【解析】選Co本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。理清思路，抓標(biāo)志性詞語(yǔ)，注意上下

文的承接關(guān)系，是解答問(wèn)題的關(guān)鍵。文段首句強(qiáng)調(diào)今天短暫，末句總結(jié)今天對(duì)于昨天和明

天的意義，而選文內(nèi)容正是圍繞今天和昨天、明天的關(guān)系來(lái)寫(xiě)。因此第一空只能選⑥而不

能選⑤，而⑥與④有關(guān)鍵詞“接力”銜接，并自成一句，符合文段標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。③②是推論今天

對(duì)昨天的意義，①⑤是講今天和明天的關(guān)系，最后一句正好是對(duì)這四句的總結(jié)，因此選c。

10.【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)的連貫?zāi)芰?。解答排序題首先要明文體，抓思

路。看看所給文段是記敘文、說(shuō)明文還是議論文，由此抓住作者的行文思路，

根據(jù)問(wèn)題的不同巧妙解答題目。其次要明話題，抓中心。弄明白作者是緊緊扣

住什么來(lái)行文的，由此抓住文段的中心，快速解答題目。再次要明詞語(yǔ)，抓標(biāo)

志。緊緊抓住文段中反復(fù)出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語(yǔ)，由此來(lái)把握作者的意義指向，順藤

摸瓜，巧解題目。本題的六個(gè)句子構(gòu)成議論性的文段，④是結(jié)論性句子，體現(xiàn)

了全段的中心意思，應(yīng)在最后。⑥由俗語(yǔ)引出話題，應(yīng)放在最前面，②中“不

過(guò)”與⑥“這固然不錯(cuò)”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)在其后。①③⑤的“有一些遠(yuǎn)慮”“有

一些遠(yuǎn)慮”“還有一些遠(yuǎn)慮”構(gòu)成排比句式，語(yǔ)意緊密關(guān)聯(lián)，強(qiáng)調(diào)人為什么不要

往自己心里擱憂慮，而應(yīng)保持輕松和光明的心境。因此正確的語(yǔ)序是⑥②①③

⑤④。

參考答案：⑥②①③⑤④

11.【解析】本題考查語(yǔ)言連貫?zāi)芰?。通讀五個(gè)句子，可知這五個(gè)句子分別講

了當(dāng)前化石能源的不利情況和新能源的興起。由此，②⑤句應(yīng)排在一起，第②

句前有“同時(shí)”一詞，所以⑤放在②的前面。第④句的“而”表轉(zhuǎn)折，所以④

應(yīng)放在②的后面。第①句進(jìn)一步說(shuō)明新能源的發(fā)展?fàn)顩r，第③句是展望未來(lái)。

所以這三句的順序是④①③。

答案：⑤②④①@

高考語(yǔ)文精華訓(xùn)練(附參考答案)

1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字瀆音全都正確的一組是

A.召喚(zhdo)浸泡(jin)渲染(xudn)名

副其實(shí)(fu)

B.懵懂(m§ng)徘徊(hui)懶散(sdn)甘

之如飴(yl)

C.角斗(jue)胡諂(zhou)瓜瓢(rang)厝

火積薪(cu。)

D.瘙癢(sdo)頹圮(pi)喑啞(yin)乘

人之危(chen)

2,下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.盡管目前基本醫(yī)保已實(shí)現(xiàn)全民覆蓋，但醫(yī)療資源剜肉補(bǔ)瘡、配

置不均仍然是目前的大難題。

B.從死豬漂浮事件暴露的問(wèn)題來(lái)看，建立暢通而有效的區(qū)域聯(lián)動(dòng)

機(jī)制，依然任重道遠(yuǎn)。

C.站在2013年的起點(diǎn)，放眼下一個(gè)10年，金融危機(jī)依然波詭

云謫,大國(guó)博弈不斷走向縱深，處于快速上升期和深刻轉(zhuǎn)型期的中國(guó)，有長(zhǎng)風(fēng)破

浪的自信，也有不進(jìn)則退的憂患。

D.他在敵人的嚴(yán)刑拷打下堅(jiān)貞不屈,在養(yǎng)育他生命的江西蓮花縣,

在摯愛(ài)的親人面前,被敵人割掉舌頭的他,用腳趾蘸著淌到地上的鮮血，寫(xiě)出“革

命成功萬(wàn)歲”。

1.C2.比喻只顧眼前，用有害的方法來(lái)救急。改為“捉襟見(jiàn)肘”，比喻顧此

失彼，窮于應(yīng)付。

1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是

A.軀殼(qido)肄(yi)業(yè)傭(ydng)T直

欄橫檻(jidn)

B.神祗(ql)頃(qing)刻棺槨

(chun)吮癰柢痔(zhi

C.弭(ml)謗癥(zhdng)候木鐸(du6)恬

(tian)不知恥

D.情誼(yi)內(nèi)疚(jU)租賃(ling)出

頭露(Ibu)面

2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A.熨帖柴炭希冀

泄無(wú)余

B.毗鄰訣別宣染額

手稱慶

C.噴吶撮合帳篷風(fēng)

聲鶴唳

D.緬懷綏靖刖嫉人

煙阜勝

l.c2.C一瀉無(wú)余渲染人煙阜盛

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每充讀音都相同的一組是(3分)

A.倉(cāng)猝/憔悴一摞/落腳點(diǎn)契合/雕闌玉砌

B.弓弦/船舷加裂/開(kāi)小差強(qiáng)迫/強(qiáng)詞奪理

C.慫恿/悚然干涸/和稀泥枇谷/如喪考妣

D.危殆/怠慢皎潔/廣角鏡兼葭/汗流狹背

2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)

A.上海市動(dòng)物疾控中心對(duì)近期打撈上來(lái)的黃浦江上游漂浮死豬抽檢的34份留存

樣品進(jìn)行了禽流感專項(xiàng)檢測(cè)，未發(fā)現(xiàn)禽流感病毒。

B.有些地方的公款吃喝現(xiàn)象從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)，官員們只是變得更加小心，將

“陣地”從社會(huì)酒店轉(zhuǎn)移到內(nèi)部食堂、私人會(huì)所。

C.當(dāng)今世界，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而

科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。

D.的確，我們很難簡(jiǎn)單地概括出中國(guó)文學(xué)的傳統(tǒng)，但誰(shuí)又會(huì)否認(rèn)先秦文學(xué)中的

《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》不是后人難以超越的高峰？

1.(3分)D(Acu/cuilud/ludqi/qiB項(xiàng)xidn/xidnche/chai

qidng/qiangC項(xiàng)sbng/sbngh6/hudbl/biD項(xiàng)dai/daijiao/jiao

jia/jia)

2.A(B項(xiàng)“停止”和“現(xiàn)象”不搭配，應(yīng)改為“消失”。C項(xiàng)應(yīng)去掉“與否”。

D項(xiàng)多重否定不當(dāng)。)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分)

A.皈依/龜裂窗板/三棱鏡赫然/荷槍實(shí)彈

B.殷紅/氤氤錢(qián)羽/煞風(fēng)景壽誕/涎皮賴臉

C.侍奉/對(duì)峙精湛/顫巍巍船舷/故弄玄虛

D.抉擇/聯(lián)袂信箋/監(jiān)護(hù)人瑣屑/解甲歸田

2.下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)

A.根據(jù)環(huán)保部初步調(diào)查結(jié)果，華北平原局部地區(qū)地下水存在重金屬超標(biāo)和有機(jī)

物污染，其重要原因是海河流域受污染地表水入滲補(bǔ)給和重點(diǎn)污染源排放。

B.由我國(guó)自主研發(fā)并搭載世界首創(chuàng)的智能化運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)一一i5數(shù)控系統(tǒng)的

系列數(shù)控機(jī)床日前首次對(duì)外在北京中國(guó)國(guó)際機(jī)床展覽會(huì)上亮相。

C.在我們的生活經(jīng)驗(yàn)里，虛假宣傳似乎已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，相關(guān)行政執(zhí)法部門(mén)本有

查處之責(zé)，怎可坐等媒體爆料，甚至在媒體努力推動(dòng)之后仍不聞不問(wèn)？

D.在不斷提高科技管理服務(wù)水平，為科研人員創(chuàng)造寬松環(huán)境的同時(shí)，科技部將

進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作，規(guī)范科技經(jīng)費(fèi)的管理和使用。

1.答案:CA.皈(gui)依/龜(jM)裂窗根(Ung)/三棱(16ng)鏡赫

(he)然/荷(h6)槍實(shí)彈B.殷(yan)紅/fit(yin)氯錢(qián)(sha)羽/煞(shd)

風(fēng)景壽誕(ddn)/涎(xi6n)皮賴臉C.侍(shi)奉/對(duì)峙(zhi)精湛

(zhdn)/顫(chdn)巍巍船舷(xidn)/故弄玄(xuan)虛D.抉(ju6)擇/

聯(lián)袂(m6i)信箋(jidn)/監(jiān)(jidn)護(hù)人瑣屑&迷)/解行達(dá))甲歸田

2.D【解析】A.成分殘缺，存在……的現(xiàn)象。B.語(yǔ)序不當(dāng)，“日前首次對(duì)外

在北京中國(guó)國(guó)際機(jī)床展覽會(huì)上亮相”，應(yīng)為“日前在北京中國(guó)國(guó)際機(jī)床展覽會(huì)上

首次對(duì)外亮相”。C.不合邏輯，應(yīng)為“我們對(duì)于虛假宣傳已經(jīng)見(jiàn)怪不怪”。

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

A.聯(lián)袂(mei)壓軸（chou）淇水湯湯（shang）錢(qián)羽

而歸（sha）

B.羈絆（jl）釀酒（shl）皮下脂肪（zhl）開(kāi)

花結(jié)的（ji6）

C.綺麗（ql）形?。╤di）彈精竭慮（ddn）揮

斥方遒(qiii)

D.醇厚(chiln)聒噪（guG）造紙作坊（ZUO）呼

天搶地（qiang）

2.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.四川省文明辦2012年12月舉辦的“四川好人”評(píng)選活動(dòng)塵埃落定，卿浩洋

等56名川籍民工獲得了“四川好人”殊榮。

B.2013年度國(guó)家公務(wù)員考試筆試25日落下帷幕，從考生反饋看，今年國(guó)考考

試考得十分“人文”，而十八大、莫言、天空一號(hào)等熱點(diǎn)話題竟湮沒(méi)無(wú)聞。

C.如果領(lǐng)導(dǎo)干部能時(shí)刻以“為人民服務(wù)”作為座右銘，好學(xué)上進(jìn)，為人表率，

那么，上行下效，就能形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

D.清明小長(zhǎng)假期間，許多市民走出家門(mén)，紛紛到山明水秀、環(huán)境幽雅的鄉(xiāng)村去

親近自然，享受聞雞起舞、戴月而歸的美好。

1.C【解析】A壓軸（zhOu）；B開(kāi)花結(jié)（jie）果；D聒（gu6）噪。

2.A【解析】A塵埃落定：比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。B湮沒(méi)無(wú)聞：形容名聲被

埋沒(méi)，沒(méi)人知道。此處用于陳述“話題”，錯(cuò)；C上行下效：指上面或上輩的人

怎么做，下面或下輩的人就學(xué)著怎么做，多指不好的事，含貶義，與語(yǔ)境意思相

反且不符合感情色彩。D聞雞起舞：聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍，后比喻有志報(bào)國(guó)的人

即時(shí)奮起。同時(shí)比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，有毅力有耐心的有志之士。此處屬于望文生義。

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一組是

A.回溯/塑料橫行/發(fā)橫財(cái)

劣/相形見(jiàn)細(xì)

B.棺槨/巾幗角色/獨(dú)角

戲弩箭/啜啜不休

C.巨擘/薄荷停泊/梁山

伯蜷縮/勝券在握

D.叱咤/咋舌漲幅/漲紅

臉頸項(xiàng)/以儆效尤

2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A.坐落叉路

口夙興夜寐風(fēng)靡一時(shí)

B.神彩白內(nèi)

障言簡(jiǎn)意賅潸然淚下

C.詬病賠小

心不落窠臼偃旗息鼓

D.告罄原動(dòng)

力天方夜譚披沙撿金

l.B2.C岔路口神采披沙揀金

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每這讀音都不相同的一組是

A.觸目/貶黜沏茶/堆砌復(fù)辟/開(kāi)辟

B.貢品/供品貶謫/嫡系忖度/度量

C.發(fā)酵/校驗(yàn)嗔怪/縝密雋永/雋秀

D.撰寫(xiě)/編纂粗獷/曠達(dá)掙扎/駐扎

2.下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

近年來(lái)，重視中國(guó)傳統(tǒng)文化的呼聲越來(lái)越高，但與此形成鮮明對(duì)比的是傳統(tǒng)文化

在民間卻漸行漸遠(yuǎn)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智：有人認(rèn)為此前一些傳統(tǒng)

節(jié)日沒(méi)有被列為法定節(jié)日是導(dǎo)致傳統(tǒng)文化傳承危機(jī)的重要原因；但也有人認(rèn)為這

不能歸咎于傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有成為法定假日，春節(jié)一直都是法定假日，但其間的一些

傳統(tǒng)習(xí)俗卻改弦易轍了。

A.漸行漸遠(yuǎn)B.仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智C.歸

咎D.改弦易轍

1.【字音識(shí)記】

D(zhuan/zuan,gudng/kuang,zhd/zhaoA.chu,qi/qi,bi/pioB.gong,zhe/di,

du6/du<>C.jido,chen/zh6n,judn/jilin)

2.【詞語(yǔ)使用】

D(改弦易轍：比喻改變方法或態(tài)度。此處應(yīng)用“銷聲匿跡”。A.漸行漸遠(yuǎn)：漸

漸遠(yuǎn)離，此處指逐漸消失。B.仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智：仁者見(jiàn)它說(shuō)是仁，智者見(jiàn)它

說(shuō)是智。比喻對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，不同的人從不同的立場(chǎng)或角度去看有不同的看法。

C.歸咎：歸罪。)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

A.巨擘(bd)緋聞(fei)三棱鏡(Ung)拾級(jí)而上(sh6)

B.忸怩(ni)酗酒(xu)緝私隊(duì)(ji)車載斗量(zGi)

C.窺伺(ci)戲謔(xue)殲擊機(jī)(jian)令人發(fā)指(fa)

D.發(fā)酵(jiao)斡旋(w6)剎那間(shd)天遂人愿(sui)

2.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.“低碳生活”是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題，它反應(yīng)了

人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂。

B.學(xué)員們高質(zhì)量的演唱水平、導(dǎo)師專業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)所體現(xiàn)出的人文關(guān)懷，使

得《中國(guó)好聲音》剛剛播出就廣受好評(píng)，觀眾紛紛拍手稱快C

C.過(guò)度吹捧“考試狀元”會(huì)傷害大多數(shù)人的情感，對(duì)青少年長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利,

這樣做的結(jié)果，就是掛一漏萬(wàn)，得不償失。

D.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了困難，不能輕言放棄，一定要堅(jiān)定信心，刻苦鉆研，拔

出蘿卜帶出泥，直至問(wèn)題得到圓滿的解決。

1.【字音識(shí)記】B(A.“棱”讀“1加9”；C.“伺”讀“剎”讀

"chd"0)

2.【詞語(yǔ)使用】C(“掛一漏萬(wàn)”指選了一個(gè)，但遺漏很多，與句意相符。A.反

應(yīng)：事情引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行動(dòng)。此處應(yīng)用“反映”。B.拍手稱快：拍掌叫

好，多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。不能直接用于那些歡快的場(chǎng)

面。D.拔出蘿卜帶出泥：比喻一個(gè)犯罪分子的落網(wǎng)，帶動(dòng)了另一個(gè)犯罪分子的

暴露。不能用于指問(wèn)題得到解決。)

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是

A、發(fā)酵/孝順冠軍/冠名權(quán)結(jié)局/開(kāi)花結(jié)

果

B、冰雹/同胞差別/差旅費(fèi)肖象

/惟妙惟肖

C、禁錮/痼疾倒戈/倒春寒模范

/像模像樣

D、掣肘/制品夾被/夾生飯邊塞/茅塞

頓開(kāi)

2、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A、賦予慣例暴發(fā)戶輕歌慢舞

B、寒喧題綱訂書(shū)機(jī)莫名其妙

C、蔥籠風(fēng)采挖墻腳旁征博引

D、船艙精簡(jiǎn)金鋼鉆不計(jì)其數(shù)

l.D2.C

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：

A.夾襖(jiG)頃刻(qing)前倨后恭

(ju)剜肉補(bǔ)瘡(wdn)

B.氣氛(f@n)扒竊(pd)抵掌而談

(zhi)誨人不倦(hui)

C.晌午(shdng)胴體(tbng)驍勇善戰(zhàn)

(xiao)亙古未有(g6n)

D.勁頭(jing)擇菜(zhdi)強(qiáng)顏歡笑

(qidng)鉆木取火(zuan)

2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A.歉收照相計(jì)日成功桃李不言，下自成蹊

B.獎(jiǎng)掖起迄眾口銀金身在江湖，心馳魏闕

C.詬罵凋敝斐聲文壇言者無(wú)罪，聞?wù)咦阏]

D.霧霞蟄伏煢煢孑立失之東隅，收之桑榆

1.B(前倨(ju)后恭胴(dong)體勁(jin)頭)

2.D(A項(xiàng)“計(jì)日成功”中“成”改為“程”；B項(xiàng)“迄”改為“訖”；C項(xiàng)

“斐”改為“蜚”，“誡”改為“戒”)

1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是

A.頑長(zhǎng)(qi)甑陪(皿)聯(lián)袂(mdi)蜚聲中外(f?i)

B.饑饃(jin)搭訕(shan)忸怩(ni。)鼎鐺玉石(cheng)

C.玦瑯(fd)濫觴:shGng)炫目(xuan)力能扛鼎(gdng)

D.哂笑(sh^n)款識(shí)(zhi)愴然(chudng)弦外之音(xuGn)

2：下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A.熟諳售罄煞風(fēng)景莫衷一是

B.慫恿度假親和力金歐無(wú)缺

C.喋血沉緬擰跟頭心無(wú)旁鷲

D.磨礪剽竊捅漏子因才施教

1.C2.A金甌無(wú)缺沉湎捅婁子因材施教

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一組是

A.間歇(jidn)下載(zdi)嚼舌頭(ju6)人頭攢動(dòng)

(cuan)

B.低僂(yu)當(dāng)真(dang)狙擊手(ju)物價(jià)飛

漲(zhdng)

C.屏退(blng)聒噪(gu。)刀削面(xiao)麻痹大

意(pi)

D.相中(zhdng)霧霾(mdi)軟著陸(zhu6)悄然無(wú)聲

(qido)

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A.貿(mào)然緣分核威懾走漏風(fēng)聲

B.拮據(jù)搏弈忘年交甘拜下風(fēng)

C.煩瑣編纂黃粱夢(mèng)綠草如蔭

D.通碟伏法一柱香出其不意

LD(A項(xiàng)"嚼''讀“jid?！?B項(xiàng)“漲"讀"zhdng”，C項(xiàng)“痹”讀“bi”)

2.A(B項(xiàng)“搏”應(yīng)為“博”；C項(xiàng)“蔭”應(yīng)為“茵”：;D項(xiàng)“碟”應(yīng)為“牒”,

“柱”應(yīng)為“炷”)

1.下列詞語(yǔ)中，字形和加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()

A傳媒難以起齒自詡(ya)閉目塞(se)聽(tīng)

B芯片鉤玄題要豢(juan)養(yǎng)車載(zdi)斗量

C轉(zhuǎn)軌眾口銃金執(zhí)拗(niti)半嗔(chen)半喜

D幅射賦于重任補(bǔ)給(jl)便(bidn)宜行事

2.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①根據(jù)專家解釋，自主招生面試的重點(diǎn)是學(xué)生在交叉學(xué)科方面表現(xiàn)出

來(lái)的創(chuàng)新潛質(zhì)。

②作為旅游管理者，理應(yīng)在保護(hù)旅游資源的前提下，讓更多人受益于自然與歷

史的________

③H7N9禽流感來(lái)襲，政府應(yīng)通過(guò)多種渠道讓民眾了解疫情進(jìn)展，以

便調(diào)整個(gè)人防范策略。

A.考察惠贈(zèng)及時(shí)B.考察饋贈(zèng)即時(shí)

C.考查惠贈(zèng)即時(shí)D.考查饋贈(zèng)及時(shí)

1、C(A難以啟齒自詡X。B鉤玄提要爹聲母為hD輻射賦壬)

2、D考察：⑴實(shí)地觀察考查。如：他們到各地考察水利工程。⑵細(xì)致深刻

地觀察。如；進(jìn)行科學(xué)研究，必須勤于考察和思索，才能有成就?？梢?jiàn)，“察”

強(qiáng)調(diào)的是“觀察”不符語(yǔ)境。

考查：用一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查衡量(行為、活動(dòng))。如：考查學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，符

合語(yǔ)境。惠贈(zèng)：敬辭，指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物)。若聯(lián)系謙敬詞的相關(guān)知識(shí)，很

容易判斷這個(gè)和“對(duì)方”一一人相關(guān)的詞語(yǔ)與原文“自然與歷史”的語(yǔ)境不

符。饋贈(zèng)：贈(zèng)送禮品。及時(shí)：⑴正趕上時(shí)候；適合需要。

如：及時(shí)雨；他來(lái)得很及時(shí)。⑵不拖延，馬上，立刻。如：有問(wèn)題就及時(shí)解

決。

即時(shí)：立即。如即時(shí)投產(chǎn)。從語(yǔ)境看，應(yīng)用“及時(shí)”。

1.下列加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一項(xiàng)是()

A.?(qidng)音越(zi)起著(zhdo)急量(lidng)體

裁衣

B.蓊(weng)郁酩酊(ding)倫(cang)俗螳臂當(dāng)(dang)

車

C.勒（1。石軀殼（依）鐵箍（gU）踽（jto

踽獨(dú)行

D.蔑（11）婦遠(yuǎn)岫（xiti）偈（ji6）子椎（chul）

心泣血

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每本讀音都不相同的一組是

A.創(chuàng)傷/創(chuàng)舉繾綣/卷帙浩繁拊掌/感人肺腑

B.疏浚/途巡削價(jià)/削足適履鮮活/寡廉鮮恥

C.記載/超載折本/大打折扣巷道/街談巷議

D.卡殼/卡車埋怨/隱姓埋名給予/保障供給

2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A.詬病贖職唱雙簧怨天尤人

B.候鳥(niǎo)思辨白內(nèi)瘴萬(wàn)衲圓鑿

C.通牒修葺煙幕彈改弦更章

D.律動(dòng)裝幀孵化器并行不悖

l.C2.D

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每定讀音都相同的一組是:（3分）

A.占據(jù)/俯傲咳嗽/瞌睡蟲(chóng)鞭笞/嗤之以鼻

B.扉頁(yè)/緋紅莘莘/西洋參猝然/一蹴而就

C.羈縻/糜爛咯血/卡脖子豐碩/數(shù)見(jiàn)不鮮

D.牛犢/瀆職懺悔/顫巍巍古剎/叱咤風(fēng)云

2.下列各句加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）

A.這份報(bào)告詳實(shí)地列舉了我國(guó)10年來(lái)所取得的成果，平鋪直敘，毫不夸飾，厚

重而

大氣，客觀而準(zhǔn)確，讀來(lái)令人嘆服。

B.今天表彰大會(huì)上，主持人請(qǐng)一位勞動(dòng)模范介紹自己的事跡，這位勞模卻出言

無(wú)狀，

臉憋得通紅，只說(shuō)了一句話：“其實(shí)很多同事干得比我更好?！?/p>

C.在文學(xué)創(chuàng)作中，很多已經(jīng)形成共識(shí)的基本理念和原則是不可隨意逾越、顛覆

的，墨

守成規(guī)和突破創(chuàng)新相結(jié)合才是正確的創(chuàng)作態(tài)度。

D.淅瀝的秋雨濕透了他的衣服，畫(huà)出了他瘦削凸起的胛骨，他雙手交叉護(hù)在胸

前，可

沒(méi)有用，仍然顫抖著，噤若寒蟬。

1.（3分）B（Aju/juke/kechi/chi；Bfei/feishen/shencu/cu；Cml/mi

kd/qidshud/shud；Ddil/diichdn/chdnchd/zhd）

2.（3分）A（平鋪直敘：說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不講究修辭，只把意思簡(jiǎn)單而直接地

敘述出來(lái)?？梢杂迷诎x方面。出言無(wú)狀：說(shuō)話放肆，沒(méi)有禮貌。墨守成規(guī)：形

容因循守舊，不肯改變。噤若寒蟬：指像深秋的蟬，因寒冷而不再鳴叫。比喻不

敢說(shuō)話。）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（)

A.犒勞（kGo）譏i肖（qido）和煦（x

U）追本溯源（su）

B.簇?fù)恚╟u）迤通（11）熟稔（rS

n)長(zhǎng)吁短嘆（yu）

C.云翳（yi）洗漱（sh（i）熨帖（y

u）噤若寒蟬（jin）

D.聒噪（guO）夢(mèng)魘（y。）果月由（f

u）棱角分明（Mng）

2.下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.鐵道部己經(jīng)走過(guò)了一個(gè)花甲之年，作為國(guó)務(wù)院政府機(jī)構(gòu)中唯一一個(gè)實(shí)行政企

合一、扮演政企雙重角色的部委，已被公眾視作阻礙市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的一大璧壘，

甚至被形容為“鐵老大”、“國(guó)中之國(guó)”。

B.中國(guó)公務(wù)船連續(xù)幾天在釣魚(yú)島附近海域巡航執(zhí)法，并且首次在執(zhí)行漁業(yè)管轄

權(quán)時(shí)，將附近一艘中國(guó)漁船上的3名漁民帶上漁政船。日本方面急了，外務(wù)省要

求中國(guó)駐日使館對(duì)有關(guān)行為作出說(shuō)明。

C.李雙江曾經(jīng)在醫(yī)院看望被兒子李天一毆打的夫婦時(shí)，深深地掬躬說(shuō)：“一定

會(huì)給個(gè)說(shuō)法，不會(huì)放縱自己孩子犯的錯(cuò)J時(shí)隔一年，又爆出李天一輪奸事件，

不知這回李雙江又將給出怎樣的“說(shuō)法二

D.李娜在澳網(wǎng)的表現(xiàn)仍是強(qiáng)勢(shì)，這種強(qiáng)勢(shì)不僅表現(xiàn)在球技上的口臻完善，更表

現(xiàn)在其心態(tài)上的放松、沉穩(wěn)和“無(wú)所謂”的勝敗觀，展現(xiàn)了一位成熟球員的風(fēng)范,

經(jīng)過(guò)連續(xù)的過(guò)關(guān)斬將，終于進(jìn)級(jí)決賽。

l.C（A.煦x€iB.吁xiiD.魘yin,脯fti）

2.B（A.璧壘一一壁壘；C.掬躬一一鞠躬；D.進(jìn)級(jí)一一晉級(jí)）

1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一組是

A.聆聽(tīng)凌空模棱兩可高屋建領(lǐng)B.覬覦諂諛爾虞

我詐矢志不渝

C.浸漬陷阱疾風(fēng)勁草涇渭分明D.針灸內(nèi)疚鳩

占鵲巢咎由自取

2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字一組是

A.迤遮蠡賊披肝瀝膽削足適履B.輻射落寞心

無(wú)旁鷲攻城掠地

C.冠冕膨脹殞身不恤銳不可擋D.頹圮惦量指

手劃腳甘拜下風(fēng)

LB（讀音都為yd；A項(xiàng)，依次為短的豆嫄1加ling：，項(xiàng)，依次為jin,ji嫄颯，j

i嫄D項(xiàng)，依次為目逼泌迎潮

2.A（艮掠一略；C.檔一當(dāng)；歸氏-掂）?

3.B（第一空前后句是遞進(jìn)關(guān)4關(guān)此可排除A、D兩項(xiàng)?！拔x”指花草干枯凋謝，顯然用在此

處不當(dāng)，所以排除C項(xiàng)。據(jù)此觥答案為B）

4.B（A項(xiàng)，虛詞使用不當(dāng)，“從”確為“在”或去施C項(xiàng)，句式雜宿將住要”刪掉；D

項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)將“豐鼠細(xì)如?“沉靜、平淡”互換位置。）.

5.C（海因里桑?伯爾而為縝國(guó)作家.）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每電讀音都不相同的一組是（）（3分）

A.付梓/渣滓造詣/粗糙誠(chéng)摯/風(fēng)馳電掣胸膛/

瞠目結(jié)舌

B.掣肘/忖度真諦/不啻沐浴/怵目驚

心猝發(fā)/鞠躬盡瘁

C.瘞瘡/座位綻放/淀粉蹙額/一蹴而

就揶揄/瑕不掩瑜

D.咫尺/熾熱靦腆/酩酊箴言/日臻完美琉璃/

鐘靈毓秀

2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分)

A.廣大青年應(yīng)當(dāng)把自己的夢(mèng)想與民族的夢(mèng)想緊密相連，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中為

中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量，用青春譜寫(xiě)壯麗的夢(mèng)想。

B.我國(guó)要更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，逐步完善網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)查辦、受理和信息發(fā)布機(jī)

制，為加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)營(yíng)造規(guī)范有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

C.整治虛假違法廣告專項(xiàng)行動(dòng)以來(lái)，省級(jí)電視臺(tái)衛(wèi)視頻道通過(guò)自查自糾，大量

醫(yī)藥類廣告專題片以及健康資訊節(jié)目、欄目停播了。

D.蘇南現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)規(guī)劃日前經(jīng)國(guó)務(wù)院同意獲國(guó)家批復(fù)，這是江蘇繼沿海

地區(qū)發(fā)展規(guī)劃后又一個(gè)上升到國(guó)家層面的戰(zhàn)略規(guī)劃。

l.B(A.付梓/渣滓C.蹙額/一蹴而就揶揄/瑕不掩瑜D.箴言/日臻完

美)

2.D(A.“譜寫(xiě)”缺少賓語(yǔ)，在“夢(mèng)想”后加“之歌”；B.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“受

理、查辦”；C.中途易轍，應(yīng)將“停播了”調(diào)至“大量醫(yī)藥類廣告專題片”前O)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是

A.瞅(chbu)見(jiàn)乘(ch6ng)機(jī)召(zhio)喚面

面相覷(xu)

B.差(chd)池募(m(i)兵煞(shd)

白開(kāi)花結(jié)(ji?)果

C.激(lian)灌擬(ni)人靡(mi)

麗曲(qU)突徙薪

D.形骸(hdi)漱(sh￡i)口豁(hub)免良

師錚(z6ng)友

2.下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.隱秘湊效表率不徇私情

B.起訖通牒鐘愛(ài)其貌不揚(yáng)

C.機(jī)杼提綱掣肘同仇敵慨

D.擺渡家具平添喻意深刻

2.B奏效同仇敵性寓意深刻

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是()

A.逮捕(ddi)傷痕累累(16i)檔案(ddng)不

吱聲(zi)

B.噴噴香(p6n)燕妮(ni)通緝(jl)模

樣(mu)

C.咯血(kd)剽悍(biGo)供銷

(gong)餛飩(hUn)

D.作坊(zu。)打煒(ydng)貯存

(zhu)牝雞司晨(pin)

2.下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)

是()

A.對(duì)日本近期策動(dòng)的“購(gòu)島?'鬧劇同感憤感概，堅(jiān)決反對(duì)，絕不接受。兩岸同

胞是一家人，“兄弟閱于墻，外御其侮”。維護(hù)對(duì)釣魚(yú)島及其附屬島嶼的主權(quán),

維護(hù)中華民族整體利益，是兩岸同胞義不容辭的共同貢任。

B.時(shí)間就是這樣一個(gè)魔術(shù)師，它可以使苦難變得甘甜，可以使荒唐變成正常，

它可以撫平傷痕，深化仇恨，磨損心態(tài)，消蝕良知，甚至使真實(shí)消失無(wú)痕，使幻

影堅(jiān)如磬石。

C.花兒睜開(kāi)純潔的眼睛，打量這個(gè)它期盼已久的世界，用溫柔的眼神凝視這個(gè)

殘酷的世界，然后一一在生命最美麗的時(shí)刻，香消玉殞，震撼人心。

D.蜂踴而上的黨同伐異和肆無(wú)忌憚的語(yǔ)言暴力，正說(shuō)明我們?nèi)鄙倨鸫a的寬容心

態(tài)。一個(gè)高度發(fā)達(dá)、受人尊敬的大國(guó)，要有寬洪大量的國(guó)民氣度。

1.D（A檔ddng案B通緝jiC剽pido悍）

2、C（A感慨、B、銷蝕、磐石，D。蜂擁、寬宏大量）.

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是（3分）

A.訓(xùn)詁/怙惡不俊流瑋/桂棹蘭槳詰難/佶屈鰲牙

B.萎翁/虛與委蛇引吮/沆海一氣窿道/遂心如意

C.一拉/岌岌旬?；杪?振聾發(fā)頻匐墻/聲震寰宇

D.鹿梏/會(huì)兔三窟皈儂/如丸走坂藕莠/書(shū)聲建瑯

2,下列各項(xiàng)加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（3分）

A.在論文答辯的整個(gè)過(guò)程中，導(dǎo)師徐教授不贊一詞,而是嚴(yán)肅地指出了文

章在邏輯上存