安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

fènzhàn

xiǎnyào

xuányá

pāndēng

zhèngfǔ

huìjí

jiǎnyuè

gāocháo

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).詞語練習(xí):用表達(dá)“奪得第一”的四字詞語補(bǔ)充句子。(不能重復(fù))

在2024年世界乒乓球比賽中,中國(guó)代表隊(duì)再次展現(xiàn)了強(qiáng)大的實(shí)力。澳門世界杯上,馬龍?jiān)谀袉伪荣愔衉________,孫穎莎在女單比賽中_________,他們的速度和力量都讓對(duì)手望而生畏。釜山世乒團(tuán)體賽上,中國(guó)男團(tuán)_________,中國(guó)女團(tuán)_________,分別實(shí)現(xiàn)了世乒賽十一連冠和六連冠。2).讀古詩,品人間情感。根據(jù)提示,完成下面表格。圖片聯(lián)想詩名表達(dá)情感的詩句

柳一離別《送元二使安西》____________________

竹一堅(jiān)韌_____________________________3).看拼音寫詞語。

lǐmào(

)

yōuyǎ(

)

chóuyuàn(

)

rìkòu(

)

bàofā(

)4).寫人物說話時(shí),不用“說”來表達(dá)。讀句子,仿照著寫一寫。

例:“我還有作業(yè)沒完成,不能和你一起去玩了?!蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請(qǐng)。

(1)“上課一定要認(rèn)真聽講,課間多喝水……”媽媽一遍又一遍地_______著我。

(2)漫步在美術(shù)館中,忽然背后傳來一聲_______:“畫得多好啊!”5).日積月累。

(1)晚上的庭院中,一輪明月掛在天際,清風(fēng)徐徐吹來,讓我想起《西江月?夜行黃沙道中》中的詩句___________,___________。

(2)來到黃河邊,目睹了黃河的雄偉氣勢(shì),讓我想起《浪淘沙》中的詩句:____________,____________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“經(jīng)典永流傳”節(jié)目組彩排了經(jīng)典詩文的誦讀,與原文完全相同的一項(xiàng)是()A.山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)鳴。B.一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如盤盂,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”C.水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。D.我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要匆匆走這一遭???2).下列“之”字的解釋正確的一項(xiàng)是(

弈秋,通國(guó)之善弈者也

一人雖聽之

思援弓繳而射之

雖與之俱學(xué),弗若之矣

①鴻鵠

②助詞“的”

③指弈秋的教導(dǎo)

④他,指專心致志的那個(gè)人A.③①④②B.②③①④C.②①③④D.④②①③3).下面對(duì)課文的寫作特色表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.《那個(gè)星期天》——心理描寫細(xì)膩B.《匆匆》——直抒胸臆C.《臘八粥》——各部分描寫都很詳細(xì)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).品析句子,完成練習(xí)。

騎在人民頭上的/人民把他________;給人民作牛馬的/人民永遠(yuǎn)________他!

1.根據(jù)原文內(nèi)容填空。

2.下列對(duì)這節(jié)詩的理解正確的一項(xiàng)是(

)A.采用了對(duì)比的手法,寫出了人民對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的無比憎恨,對(duì)革命者的無比愛戴和永久懷念。B.說明了人民的力量十分強(qiáng)大,可以推翻反動(dòng)統(tǒng)治者。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).不同的地區(qū)不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗,還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式。請(qǐng)將以下的劇種、劇目與相應(yīng)的地區(qū)連線。

(1)安徽????A.豫劇

a.《小拜年》

(2)河南????B.越劇

b.《天仙配》

(3)東北????C.川劇

c.《花木蘭》

(4)浙江????D.二人轉(zhuǎn)

d.《天上掉下個(gè)林妹妹》

(5)四川????E.黃梅戲

e.《變臉》

2).連線。

代人受罪的人

老古董

思想陳舊的人

睜眼瞎

目不識(shí)丁的人

紙老虎

隨聲附和的人

鐵公雞

吝嗇錢財(cái)?shù)娜?/p>

替罪羊

外強(qiáng)中干的人

應(yīng)聲蟲評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請(qǐng)按一定的順序排列下面的詞語。

1.元宵節(jié)

除夕

重陽節(jié)

清明節(jié)

春節(jié)

元旦

中秋節(jié)

________________

2.旬

時(shí)

________________

3.自然資源

木材資源

森林資源

生物資源

_______________2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成文,在(

)里分別填上合適的序號(hào)。

(

)小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中哭。

(

)剛要出門,天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小朋友高興地笑了。

(

)小明媽媽要小明上街去買醬油。

(

)媽媽連忙給小明一把雨傘。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,不正確的畫“×”

(1)“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。(

)

(2)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”贊美了紅軍不怕艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概。()

(3)《橋》一文中老漢和小伙子都被洪水吞沒了,文章最后才點(diǎn)明他們是父子關(guān)系。()

(4)《窮人》“漁夫歸來”的情節(jié)中由于對(duì)漁夫的描寫過少,所以在一定程度上削弱了這個(gè)人物形象給讀者的印象。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面詩歌,按要求回答問題。絕句兩首(其二)【杜甫】江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?1.“山青花欲燃”這句中“燃”字有何妙處?試結(jié)合本句作出分析。

__________________________________________________________

2.詩人在詩中表達(dá)了一種什么樣的情懷?

__________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:一份

的作業(yè)

要求:先將題目補(bǔ)充完整,如有趣、特別、難忘、非凡……等。然后寫一篇字?jǐn)?shù)不少于500字的記敘文。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)是我們?cè)谛聲r(shí)代的文化使命。”有文化自信的民族,立得住、站得穩(wěn),才能行得遠(yuǎn)。下面是官渡區(qū)紅領(lǐng)巾宣講員甄愛國(guó)同學(xué)寫的一篇演講稿,讓我們跟隨他的步伐,做優(yōu)秀宣講員。親愛的同學(xué)們:①大家好!②我是六年級(jí)的甄愛國(guó)。③中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們一起去領(lǐng)略中華文化的博大精深。④那一輪月,是中華文化?!耙皶缣斓蜆洌逶陆恕?,此月是孟浩然客居異鄉(xiāng)的孤寂、愁悶;“明月別枝驚鵲,

”,此月是辛棄疾夜月下聆聽蟬鳴的悠然……⑤那一汪水,是中華文化。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,

”,那水是毛主席的革命樂觀主義精神;“

,兩山排闥送青來”。那水是一番生機(jī)勃勃、清靜優(yōu)美的景象:“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”。那水是乘風(fēng)破浪、逆流而上的信念……⑥那一串?dāng)?shù),是中華文化。人食有五谷:、麥、黍、菽、稷;古曲有五音:宮、、角、徵、羽;智慧有五行:金、木、水、火、土;色源有五彩:黃、青、、白、黑……那一類字。是中國(guó)文化。漢字已經(jīng)有三四千年的歷史。楷書是占主導(dǎo)地位的字體,沿用至今。顏真卿、柳公權(quán)是唐代著名的書法家,人們常稱他們的書法為“

”。⑦那一種戲,是中國(guó)文化。京劇是國(guó)粹,是中國(guó)影響力最大的戲曲劇種。京劇藝術(shù)分為生、旦、凈、丑四個(gè)行當(dāng)。綜合了唱、念、做、打等表現(xiàn)形式。⑧那一精神,是中華文化。魯迅說過:“我們從古以來,就有

的人,有

的人,有

的人,有

的人……這就是中國(guó)的

;李綱許下“祖國(guó)疆土,

,不可以尺寸與人”的誓言……⑨中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們薪火相傳!謝謝大家!1.請(qǐng)你幫甄愛國(guó)同學(xué)把演講稿補(bǔ)充完整。

2.下列詩句和演講稿中畫“﹏﹏﹏”句子描繪的生機(jī)勃勃的畫面不相符的是(

)A.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。B.綠樹村邊合,青山郭外斜。C.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。D.霜樹盡空枝,腸斷丁香結(jié)。3.品書法文化:下列說法不正確的一項(xiàng)是(

A.書法是我國(guó)的四大國(guó)粹之一,散發(fā)著藝術(shù)的魅力,受到人們的喜愛和珍視。B.上圖為柳公權(quán)《玄秘塔碑》(局部),其中一句話是:輔大有焉之君固。C.楷書四大家是:顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫。D.東晉時(shí)期大書法家王羲之的作品《蘭亭序集》,被譽(yù)為“天下第一行書”。4.梅蘭芳先生在著名劇目《霸王別姬》中飾演虞姬,他的表演可謂是(

)A.巧奪天工B.筆走龍蛇C.惟妙惟肖D.妙筆生花5.為了讓甄愛國(guó)同學(xué)的演講更精彩,最適合的一項(xiàng)建議是(

)A.根據(jù)聽眾的反應(yīng),隨時(shí)調(diào)整內(nèi)容。B.利用停頓、重復(fù)或者輔以動(dòng)作強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),增強(qiáng)表現(xiàn)力。C.演講時(shí)不用太關(guān)注語速、語調(diào)和內(nèi)容。D.演講時(shí)觀點(diǎn)要鮮明,事例越多越好。6.甄愛國(guó)同學(xué)的演講稿要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是(

)A.中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。B.漢字已經(jīng)有三、四千年的歷史。C.甄愛國(guó)的演講非常精彩。D.月、水、數(shù)、字不都是中華文化。7.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.“野生菌科普藝術(shù)博物館”在跑男節(jié)目中一亮相,就引起孩子們的熱議。B.核污水排放事件中多數(shù)網(wǎng)友唱紅臉發(fā)聲指責(zé),少數(shù)網(wǎng)友唱白臉拍手叫好。C.《我本是高山》這部電影的女主角由科班出身的女演員飾演。D.《開學(xué)第一課》是每個(gè)學(xué)期的壓軸大戲。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含著習(xí)俗,比如:中秋節(jié)吃月餅,寓意();過年時(shí)放爆竹,寓意();乞巧節(jié)女子望月穿針,寓意()。

A.風(fēng)調(diào)雨順

B.心靈手巧

C.團(tuán)團(tuán)圓圓

D.除舊迎新2).

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論