2023年江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的適用【答案】：B2.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學(xué)校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:220B.1:200C.1:180D.1:150【答案】：B3.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)？（）。A.任何組織和個人B.企業(yè)和公民個人C.政府機構(gòu)D.事業(yè)單位【答案】：B4.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔教育法律責任的情形是（）。A.監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的B.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的C.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的【答案】：D5.《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展C.民族團結(jié)與社會和諧D.國家利益和民族團結(jié)【答案】：D6.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.崗位培訓(xùn)B.校本研修C.教學(xué)反思D.學(xué)歷進修【答案】：C7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.科學(xué)文化修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】：A8.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是（）。A.調(diào)查法B.練習法C.講授法D.實驗法【答案】：C9.更加強調(diào)通識性學(xué)習，并以高深學(xué)問學(xué)習為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。A.本科課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.學(xué)科基礎(chǔ)課程D.研究生課程【答案】：A10.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.自我激勵B.合理評價C.悅納自己D.孤芳自賞【答案】：D11.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責任和義務(wù)B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)C.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.聘任合同主要是對教師起約束作用【答案】：D12.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢撁嬗绊懀@體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.客觀性B.公共性C.操作性D.檢驗性【答案】：A13.高等教育的負向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.延遲性B.可減低性C.不合理性D.難以消除性【答案】：D14.（）是指教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)設(shè)計C.教學(xué)計劃D.教學(xué)反思【答案】：A15.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制、理事會制、董事會制B.校長負責制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制C.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制、校務(wù)委員會制、董事會制【答案】：B16.有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.不隨意注意B.無意注意C.隨意后注意D.隨意注意【答案】：D17.解答算術(shù)題所進行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于（）。A.發(fā)散思維B.認知C.聚合思維D.記憶【答案】：C18.依活動過程的特點，可以將動機分為（）。A.近景動機和遠景動機B.交往動機和威信動機C.社會動機和局部動機D.外部動機和內(nèi)部動機【答案】：B19.個體的自我意識萌芽發(fā)生在（）。A.出生8個月左右B.2歲左右C.1歲左右D.1歲以后【答案】：A20.在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是（）A.人際關(guān)系B.自我意識C.情感D.思維【答案】：B21.文化素質(zhì)教育不是為了（）A.提高審美情趣B.提高人文素養(yǎng)C.提高大學(xué)生的文化品位D.強化專業(yè)教育【答案】：D22.根據(jù)實際有無明確的目的，可把識記分為（）。A.有意識記，無意識記B.機械識記，意義識記C.機械識記，接受識記D.有意義識記，無意義識記【答案】：A23.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為（）。A.專題B.課程C.專業(yè)D.學(xué)科【答案】：C24.對物體在空間位置移動的知覺，直接依賴于運動對象的速度屬于（）。A.時間知覺B.運動知覺C.空間知覺D.深度知覺【答案】：B25.在高等學(xué)校的課程改革中,麻省理工學(xué)院模式（）的主要特征是（）。A.實踐教學(xué)B.跨學(xué)科選課C.復(fù)合課程教學(xué)D.以學(xué)群為組織進行綜合知識教學(xué)【答案】：B26.高?？茖W(xué)研究職能的確立起始于（）A.哈勒大學(xué)B.柏林大學(xué)C.威斯康星大學(xué)D.哥廷根大學(xué)【答案】：B27.心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術(shù)屬于（）。A.面質(zhì)技術(shù)B.澄清技術(shù)C.提問技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：B28.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經(jīng)質(zhì)和（）。A.開放性B.責任心C.精神質(zhì)D.宜人性【答案】：C29.恢復(fù)高考制度是在（）。A.1978年B.1979年C.1977年D.1976年【答案】：C30.“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！保ǎ┦谴髮W(xué)教育區(qū)別于中小學(xué)教育的重要特點之一。A.技能性B.學(xué)術(shù)性C.技巧性D.理論性【答案】：B31.以合理、完善方式組成的一系列外部操作活動的方式是（）。A.練習技能B.思維技能C.動作技能D.心智技能【答案】：C32.男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】：B33.對道德本質(zhì)起決定作用的是（）。A.社會經(jīng)濟關(guān)系B.社會政治關(guān)系C.上層建筑D.社會階級關(guān)系【答案】：C34.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學(xué)校”的是（）。A.自學(xué)考試B.函授學(xué)院C.職工大學(xué)D.廣播電視大學(xué)【答案】：A35.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康B.軀體健康和社會適應(yīng)良好C.生理健康和心理健康D.心理健康和道德健康【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.由大學(xué)和其他各類高等院校提供B.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標C.建立在中等教育基礎(chǔ)上D.培養(yǎng)實用型人才【答案】：ABC37.與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，這種特殊性體現(xiàn)在（）。A.其手段是教師的真才實學(xué)、人格品德B.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才C.其對象是趨于社會化的青年學(xué)生D.在時空上具有彈性與自由度【答案】：ABCD38.大學(xué)生品德評價指標體系一般包括（）。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建的具體指標D.構(gòu)建程序【答案】：ABC39.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進個體（）。A.行為的社會化B.參與社會公共事務(wù)的能力C.思想意識和價值觀念的社會化D.角色的社會化【答案】：ABCD40.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.等待救援B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員C.事故善后處理D.緊急救護傷者E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】：BCDE41.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。C.關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。D.保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益?！敬鸢浮浚篈BCD42.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.確定研究時間B.規(guī)定研究步驟C.組織研究隊伍D.選定研究類型【答案】：AC43.一般認為，大學(xué)生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面：表現(xiàn)性因素、知識性因素和（）。A.大學(xué)生個體性因素B.組織性因素C.生成性因素D.專業(yè)性因素【答案】：ABD44.教師與家庭法律糾紛的特點有A.客觀性B.艱巨性C.單一性D.復(fù)雜性【答案】：ABD45.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括（）。A.指示B.假定C.條件D.后果【答案】：ABCD46.在社會生活中職業(yè)活動是（）。A.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑B.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展C.人生歷程的重要環(huán)節(jié)D.為人處世的根本要求【答案】：AC47.基于高等教育問責的主體和類型，高等教育評價制度可分為（）。A.第三方評價制度B.媒體評價制度C.政府行政性評價制度D.高校自我評價制度【答案】：ACD48.就精通業(yè)務(wù)而言，從業(yè)人員對業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有（）四個不同的層次。A.“會”B.“精”C.“知”D.“熟”【答案】：ABCD49.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“間接”形態(tài)B.“隱形”形態(tài)C.“顯形”形態(tài)D.“直接”形態(tài)【答案】：BC50.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.親密B.依戀C.服從D.利他【答案】：ABD51.對教師要“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求是（）。A.關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生B.對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友C.保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生【答案】：ABCD52.建構(gòu)主義學(xué)