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文檔簡介

第3章代數(shù)式全章復(fù)習(xí)與測試

模塊一思維導(dǎo)圖串知識1.了解代數(shù)式及代數(shù)式值的概念,能用代數(shù)式表示簡單

模塊二基礎(chǔ)知識全梳理(吃透教材)問題中的數(shù)量關(guān)系及會在給定條件下求代數(shù)式的值

模塊三核心考點舉一反三2.會用代數(shù)式解決簡單的實際問題

模塊四小試牛刀過關(guān)測3.體會事物的特殊性與一般性可以相互轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)

知識點1:代數(shù)式的概念

am+bn

像a-1、a+6、a+7、0.015m(n-20)、它們都是用運算符號把數(shù)和字母連接而成的,像這樣的式子

m+n

叫做代數(shù)式,單獨的一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式.

注意:代數(shù)式中不含“=”、“>”、“<”、“≥”、“≤”、“≠”等符號.

知識點2:列代數(shù)式

列代數(shù)式就是把文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)符號語言,把與數(shù)量有關(guān)的語句,用含有數(shù)字、字母和運算符號的式子

表示出來.列代數(shù)式時應(yīng)注意以下幾點:

(1)抓住語句中的關(guān)鍵詞語的意義,如和、差、積、商比、倍、分、大、小、增加了、增加到、減少、幾倍、

幾分之幾等

(2)注意讀出關(guān)鍵詞并恰當?shù)財嗑浼笆褂美ㄌ?/p>

代數(shù)式的書寫規(guī)范:

(1)字母與數(shù)字或字母與字母相乘時,通常把乘號寫成“·”或省略不寫;

(2)除法運算一般以分數(shù)的形式表示;

(3)字母與數(shù)字相乘時,通常把數(shù)字寫在字母的前面;

(4)字母前面的數(shù)字是分數(shù)的,如果既能寫成帶分數(shù)又能寫成假分數(shù),一般寫成假分數(shù)的形式;

(5)如果字母前面的數(shù)字是1,通常省略不寫.

知識點3:代數(shù)式的讀法及意義

1.讀法

(1)按運算順序來讀,如a+b讀成a加上b;(2)按運算結(jié)果來讀,如atb讀成a與b的和

第1頁共25頁.

2.意義

若將代數(shù)式中的數(shù)、字母及運算符號賦予具體的意義,則代數(shù)式的內(nèi)容就會變得豐富、有內(nèi)涵

知識點:4:兩個量成反比關(guān)系

一個量變化,另一個量也隨著變化,且這兩個量的乘積一定,這兩個量叫成反比例的量。它們之間的關(guān)系

叫反比例關(guān)系。

如果用字母x和y表示兩個相關(guān)聯(lián)的量,用k表示它們的積(k是一個確定的值,且k≠0),反比例關(guān)系

k

可以用xy=k或y=來表示,其中k叫比例系數(shù)。

x

知識點5:代數(shù)式的值

一般地,用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式中的運算關(guān)系計算得出的結(jié)果,叫做代數(shù)式的值。

代數(shù)式的值是按代數(shù)式的運算關(guān)系得到的具體數(shù)值,隨字母取值的不同而不同.一旦字母的取值確定那

么該代數(shù)式的值也就隨之確定

知識點6:求代數(shù)式的值

由代數(shù)式的值的概念可知,求代數(shù)式的值有兩個步驟:

第一步:用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,簡稱代人”

第二步:按照代數(shù)式指定的運算關(guān)系計算出結(jié)果簡稱“計算”

一.代數(shù)式(共7小題)

1.(2024?浙江一模)設(shè)x是用字母表示的有理數(shù),則下面各式中必大于零的是()

A.x+2B.2xC.|x|D.x2+2

【分析】含絕對值、平方的數(shù)都是非負數(shù),它們的值都大于等于0,由此可解此題.

【解答】解:當x<0時,x+2與2x都小于0,

當x=0時,|x|=0,

而不論x取何值,x2…0,x2+2必大于0.

故選:D.

【點評】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì),若一個數(shù)是非負數(shù)則這個數(shù)大于等于0.

初中階段有三種類型的非負數(shù):

(1)絕對值;

(2)偶次方;

(3)二次根式(算術(shù)平方根).

2.(2024?叢臺區(qū)校級三模)下列四個敘述,正確的是()

第2頁共25頁.

A.3x表示3與x的和B.3x+5表示3個x與5的和

C.x2表示2個x的和D.3x2表示3x與3x的積

【分析】根據(jù)代數(shù)式表達的意義判斷各項.

【解答】解:A、3x表示3與x的積,故A不符合題意;

B、3x+5表示3個x與5的和,故B符合題意;

C、x2表示2個x的積,故C不符合題意;

D、3x2表示3x與x的積,故D不符合題意.

故選:B.

【點評】本題主要考查代數(shù)式表達的意義,注意區(qū)分冪與乘法的區(qū)別.

3.(2024?石家莊模擬)下列選項中的量不能用“8m”表示的是()

A.長為m厘米,寬為8厘米的長方形的面積

B.8件單價為m元的同款外衣的總價

C.一臺每天能生產(chǎn)m個零件的機器,工作8天生產(chǎn)的零件總量

D.十位數(shù)字為8,個位數(shù)字為m的兩位數(shù)

【分析】分別列出每個選項中的代數(shù)式,進行判斷即可.

【解答】解:A、長方形的面積為8mcm2,不符合題意;

B、外衣的總價的總價為8m元,不符合題意;

C、生產(chǎn)的零件總量為8m個,不符合題意;

D、十位數(shù)字為8,個位數(shù)字為m的兩位數(shù)為80+m,符合題意;

故選:D.

【點評】本題考查列代數(shù)式,正確的翻譯句子,列出代數(shù)式,是解題的關(guān)鍵.

4.(2024?威縣校級三模)代數(shù)式3(y-3)的正確含義是()

A.3乘y減3B.y的3倍減去3

C.y與3的差的3倍D.3與y的積減去3

【分析】按照代數(shù)式的意義和運算順序:先運算括號內(nèi)的,再運算括號外的計算即可判斷各項.

【解答】解:代數(shù)式3(y-3)的正確含義應(yīng)是y與3的差的3倍.

故選:C.

【點評】本題主要考查了代數(shù)式:代數(shù)式是由運算符號(加、減、乘、除、乘方、開方)把數(shù)或表示數(shù)的

字母連接而成的式子.單獨的一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式.

5.(2023秋?新樂市期末)下列選項中,能用2a+6表示的是()

A.整條線段的長度B.整條線段的長度

第3頁共25頁.

C.這個長方形的周長D.這個圖形的面積

【分析】分別計算各選項的結(jié)果,化簡即可判斷.

【解答】解:A、整條線段的長度為2+a+6=a+8,故不合題意;

B、整條線段的長度為a+6+6=a+12,故不合題意;

C、這個長方形的周長為2(a+3)=2a+6,故符合題意;

D、這個圖形的面積為a′(2+6)=8a,故不合題意;

故選:C.

【點評】本題考查了列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是掌握線段的長度和圖形的周長、面積計算方法.

6.(2023秋?射洪市期末)下列代數(shù)式中符合書寫要求的是()

11

A.a(chǎn)b2′4B.6xy2?3C.2a2bD.x

24

【分析】根據(jù)代數(shù)式的書寫要求即可求出答案

【解答】解:A:ab2′4=4ab2,不符合題意;

B:6xy2?3=2xy2,不符合題意;

15

C:2a2b=a2b,不符合題意;

22

1

D:x符合書寫要求,符合題意.

4

故選:D.

【點評】此題考查的是代數(shù)式的定義,代數(shù)式是由運算符號(加、減、乘、除、乘方、開方)把數(shù)或表示

數(shù)的字母連接而成的式子.單獨的一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式.

7.(2024春?金水區(qū)期末)觀察下列各式:152=225,252=625,352=1225,?

(1)個位數(shù)字是5的兩位數(shù)平方后,末尾的兩個數(shù)有什么規(guī)律?

(2)如果一個兩位數(shù)的個位數(shù)字為5,十位數(shù)字為n(1?n?9且n為整數(shù)),請你借助代數(shù)式解釋(1)中的

規(guī)律.

(3)如果把三位數(shù)595看成十位數(shù)字為“59”個位數(shù)字為“5”的“兩位數(shù)”,請利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算

5952,要求寫清計算過程及結(jié)果.

【分析】(1)通過實例計算結(jié)果歸納出個位數(shù)字是5的兩位數(shù)平方后,末尾的兩個數(shù)的規(guī)律;

(2)先根據(jù)題意列出算式,再進行計算、推理;

(3)運用前面所發(fā)現(xiàn)的計算規(guī)律進行求解.

2

【解答】解:(1)Q15=225,

252=625,

第4頁共25頁.

352=1225,

?,

可得個位數(shù)字是5的兩位數(shù)平方后,末尾的兩個數(shù)是25;

(2)如果一個兩位數(shù)的個位數(shù)字為5,十位數(shù)字為n(1?n?9且n為整數(shù)),

則(10n+5)2

=100n2+100n+25

=100n(n+1)+25,

即(10n+5)2=100n(n+1)+25;

(3)由(2)題結(jié)果可得,

5952=(10′59+5)2

=100′59′(59+1)+25

=354025.

【點評】此題考查了算式規(guī)律的歸納能力,關(guān)鍵是能準確理解題意,并通過觀察、計算、歸納進行求解.

二.列代數(shù)式(共9小題)

8.(2024?威縣校級三模)【原創(chuàng)新考向題】如圖,已知圓環(huán)內(nèi)直徑為a厘米,外直徑為b厘米,將6個這

樣的圓環(huán)一個接一個環(huán)套環(huán)地連成一條鎖鏈,那么這條鎖鏈拉直后的長度為()

A.(5a+b)厘米B.(5b+a)厘米C.(6a-b)厘米D.(6b-a)厘米

【分析】畫出相應(yīng)圖形,得到一定個數(shù)圓環(huán)長度和的規(guī)律,進而得到6個圓環(huán)的長度即可.

b-a

【解答】解:如圖:當圓環(huán)個數(shù)為3個時,鏈長為:3a+′2=(b+3a)厘米,

2

b-a

當圓環(huán)個數(shù)為6時,鏈長為6a+2′=(5a+b)厘米,

2

故選:A.

【點評】本題考查列代數(shù)式,找到所求式子的等量關(guān)系的規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.

9.(2023秋?臨海市期末)為開展勞動教育,某校想把一塊周長為30m的長方形荒地按如圖所示等距外擴

bm,改造成一個長方形勞動基地,并且用柵欄圍起來,則需要柵欄()

第5頁共25頁.

A.(30+4b)mB.(30+8b)mC.4bmD.8bm

【分析】根據(jù)題意和長方形周長公式即可求出外擴的長方形的周長.

【解答】解:由題意得,得到的外擴的長方形周長為(30+8b)m,

故選:B.

【點評】本題主要考查了列代數(shù)式,熟練掌握長方形周長公式是關(guān)鍵.

10.(2024?曹妃甸區(qū)模擬)某兩位數(shù),十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,將其十位上的數(shù)與個位上的數(shù)交換

位置,得到一個新的兩位數(shù),新兩位數(shù)用代數(shù)式表示為()

A.baB.a(chǎn)+bC.10a+bD.10b+a

【分析】列代數(shù)式的定義是把題目中與數(shù)量有關(guān)的詞語,用含有數(shù)字字母和運算符號的式子表示出來,就

是列代數(shù)式,根據(jù)意思代入即可.

【解答】解:Q十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,將其十位上的數(shù)與個位上的數(shù)交換位置,得到一個新的兩位

數(shù),

\新的兩位數(shù)的十位數(shù)字為b,個位數(shù)字為a,這個新的兩位數(shù)用代數(shù)式表示為10b+a,

故選:D.

【點評】本題考查列代數(shù)式的定義,解題的關(guān)鍵是實現(xiàn)從基本數(shù)量關(guān)系的語言表述到代數(shù)式的一種轉(zhuǎn)換.

五三四

11.(2023秋?衢江區(qū)期末)1905年清朝學(xué)堂的課本中用“┬^”來表示代數(shù)式

甲二丙甲乙二

a2cab2三二

-+,則“^”表示的代數(shù)式為()

534甲一乙二甲二乙一

ab2a2bab2a2b3232

A.+B.-C.+D.-

3232ab2a2bab2a2b

【分析】根據(jù)題意列出代數(shù)式即可.

三二a2cab2

【解答】解:^=-+,

Q甲一乙二甲二乙一534

三二ab2a2b

\^=+,

甲一乙二甲二乙一32

故選:A.

【點評】本題考查代數(shù)式,結(jié)合已知條件列得正確的算式是解題的關(guān)鍵.

12.(2024?紅旗區(qū)校級二模)一個正方形的面積為a,則該正方形的周長為4a.

【分析】根據(jù)正方形的面積等于邊長的平方,利用算術(shù)平方根定義求出正方形邊長,即可求出正方形周長.

【解答】解:Q正方形的面積為a,

\正方形的邊長為a,

則該正方形的周長為4a,

故答案為:4a.

第6頁共25頁.

【點評】此題考查了算術(shù)平方根,熟練掌握算術(shù)平方根定義是解本題的關(guān)鍵.

13.(2024?松原二模)浙江地區(qū)向來有打年糕的習(xí)俗.糯米做成年糕的過程中,由于增加水分,會使得重

5x

量增加20%.如果做成年糕后重量為x斤,則原有糯米斤(用含x的代數(shù)式表示).

6

【分析】原有糯米′(1+20%)=做成后年糕后的重量.

5x

【解答】解:原有糯米=x?(1+20%)=(斤),

6

5x

故答案為:.

6

【點評】本題考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是根據(jù)做成后的年糕增重20%正確列出原有糯米重量代數(shù)式.

14.(2023秋?萊西市期末)小明房間窗戶的裝飾物如圖1所示,它由兩個四分之一圓組成.

(1)用代數(shù)式表示圖1窗戶能射進陽光的部分的面積(窗框面積忽略不計);

(2)為了更加美觀,小明重新設(shè)計了房間窗戶的裝飾物,如圖2所示(由兩個四分之一圓和一個半圓組

成),請用代數(shù)式表示圖2窗戶能射進陽光的部分的面積(窗框面積忽略不計);

(3)比較(1)和(2)中哪種設(shè)計射進陽光的部分的面積更大,大多少?

【分析】(1)長方形的面積減去半圓的面積即可;

(2)長方形的面積減去一個圓的面積即可;

(3)由(1)(2)所得代數(shù)式比較即可.

1b1

【解答】解:(1)由圖可得:能射進陽光的部分的面積:ab-p′()2′2=ab-pb2;

428

b1

(2)由圖可得:能射進陽光的部分的面積:ab-p′()2=ab-pb2;

416

11

(3)由(1)ab-pb2;(2)ab-pb2;

816

111

\ab-pb2-(ab-pb2)=pb2>0,

81616

1

故圖(1)設(shè)計射進陽光的部分的面積更大,大pb2.

16

【點評】本題考查組合圖形的面積計算特別是長方形、圓的面積公式,仔細觀察圖形的特征是解決問題的

關(guān)鍵.

第7頁共25頁.

15.(2023秋?蓮都區(qū)期末)在數(shù)軸上點A,B,C所表示的數(shù)分別是-2,6,x(x>-2).

(1)求AB的長;

(2)若點D是AB的中點,用含x的代數(shù)式表示CD的長;

(3)若點A以每秒5個單位的速度向左運動,同時,點B以每秒20個單位的速度向右運動,點C從原點

AB-OC

開始以每秒1個單位的速度向右運動,記OB的中點為E,AC的中點為F,試通過計算說明的結(jié)

EF

果是定值.

【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點之間距離的計算公式即可解決問題.

(2)對點C與點D的位置進行分類討論即可解決問題.

(3)設(shè)運動時間為t,用含有t的代數(shù)式分別表示出OC及EF的長即可解決問題.

【解答】解:(1)因為點A,B所表示的數(shù)分別是-2,6,

所以AB=6-(-2)=8.

(2)因為點D是AB的中點,

-2+6

所以=2,

2

則點D表示的數(shù)是2.

當-2<x?2時,

CD=2-x.

當x>2時,

CD=x-2.

(3)設(shè)運動的時間為t,

則點C運動后對應(yīng)點所表示的數(shù)為t,點A運動后對應(yīng)點所表示的數(shù)為-2-5t,點B運動后對應(yīng)點所表示

的數(shù)為6+20t,

因為OB的中點為E,

所以點E所表示的數(shù)為3+10t.

因為AC中點為F,

所以點F所表示的數(shù)為-1-2t,

所以AB=6+20t-(-2-5t)=8+25t,OC=t,EF=4+12t,

AB-OC8+25t-t

所以==2.

EF4+12t

【點評】本題考查列代數(shù)式及數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點之間距離的計算公式是解題的關(guān)鍵.

16.(2023秋?仙居縣期末)將形狀相同、大小相等的長方形A、B和形狀相同,大小相等的長方形C、D

按圖擺放,拼成一個中間含正方形的大長方形.

(1)若長方形A的長為3,寬為1,設(shè)中間正方形的邊長為x,用含x的式子表示拼成的大長方形的長和寬.

(2)當長方形A的周長變化時,請寫出拼成的大長方形的周長與長方形A的周長的關(guān)系,并說明理由.

第8頁共25頁.

【分析】(1)根據(jù)題中圖形,如圖所示,長方形A的長為3,寬為1,設(shè)中間正方形的邊長為x,則拼成的

長方形寬為x+2,長為6-x;

(2)設(shè)長方形A的長為a,寬為b,中間正方形的邊長為x,則拼成的大長方形長2a-x、寬分別為

x+2b,根據(jù)題意列式化簡即可得到答案.

【解答】解:(1)由題意可知,長方形A的長為3,寬為1,設(shè)中間正方形的邊長為x,

\大長方形長為6-x,大長方形的寬為x+2;

(2)拼成的大長方形的周長始終是長方形A的周長的2倍,

設(shè)長方形A的長為a,寬為b,中間正方形的邊長為x,則拼成的大長方形長2a-x、寬分別為x+2b,

由題意得:大長方形的周長為2[(2a-x)+(x+2b)]

=4a+4b

=2(2a+2b),

答:拼成的大長方形的周長始終是長方形A的周長的2倍.

【點評】本題考查代數(shù)式表示圖形邊長及周長變化,讀懂題意,數(shù)形結(jié)合表示出相應(yīng)線段長度是解決問題

的關(guān)鍵.

三.代數(shù)式求值(共9小題)

1

17.(2024?婁星區(qū)二模)已知代數(shù)式x-2y的值是3,則代數(shù)式2-x+y的值是()

2

3531

A.-B.-C.D.

2222

1

【分析】原式后兩項提取變形后,把已知代數(shù)式的值代入計算即可求出值.

2

【解答】解:Qx-2y=3,

131

\原式=2-(x-2y)=2-=,

222

故選:D.

【點評】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

18.(2024?永川區(qū)校級模擬)如圖所示是計算機某計算程序,若開始輸入x=3,則最后輸出的結(jié)果是()

A.10B.12C.38D.42

【分析】將x=3代入程序框圖計算,根據(jù)結(jié)果等于10,將x=10代入程序框圖計算,判斷結(jié)果大于10,即

第9頁共25頁.

可得到輸出的結(jié)果.

【解答】解:當x=3時,得到3′4-2=12-2=10,

當x=10時,得到10′4-2=40-2=38,

則輸出的數(shù)為38.

故選:C.

【點評】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

19.(2024?古冶區(qū)三模)如果代數(shù)式x2-3x+1=0,那么代數(shù)式3-5x2+15x=()

A.8B.4C.2D.-2

【分析】將3-5x2+15x變形為3-5(x2-3x),然后整體代入求值即可.

2

【解答】解:Qx-3x+1=0,

\x2-3x=-1,

\3-5x2+15x

=3-5(x2-3x)

=3-5′(-1)

=3+5

=8,

故選:A.

【點評】本題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握整體代入求值思想是解題的關(guān)鍵.

20.(2024?香洲區(qū)校級三模)已知:x2+2x-1=0,則2x2+4x-3=-1.

【分析】由已知條件可得x2+2x=1,將原式變形后代入數(shù)值計算即可.

2

【解答】解:Qx+2x-1=0,

\x2+2x=1,

\2x2+4x-3

=2(x2+2x)-3

=2′1-3

=-1,

故答案為:-1.

【點評】本題考查代數(shù)式求值,將原式進行正確的變形是解題的關(guān)鍵.

21.(2024春?本溪期中)如圖,學(xué)校操場主席臺前計劃修建一塊凹字形花壇.(單位:米)

(1)用含a,b的整式表示花壇的面積;

(2)若a=4,b=3,工程費為500元/平方米,求建花壇的總工程費為多少元?

第10頁共25頁.

【分析】(1)用長、寬分別是a+3b+a、2a+b的長方形的面積減去長、寬分別是2a、3b的長方形的面

積,表示出花壇的面積即可;

(2)首先把a=2,b=1.5代入4a2+2ab+3b2,求出花壇的面積,然后用它乘每平方米的工程費,求出建

花壇的總工程費為多少元即可.

【解答】解:(1)(a+3b+a)(2a+b)-2a×3b

=4a2+8ab+3b2-6ab

=(4a2+2ab+3b2)(平方米).

答:花壇的面積是(4a2+2ab+3b2)平方米.

(2)當a=4,b=3時,

4a2+2ab+3b2

=4′42+4′2′3+3′32

=115(平方米),

115′500=57500(元).

答:建花壇的總工程費為57500元.

【點評】此題主要考查了代數(shù)式求值問題,要熟練掌握,求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.如果給出的

代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值.題型簡單總結(jié)以下三種:①已知條件不化簡,所給代數(shù)式化簡;②已

知條件化簡,所給代數(shù)式不化簡;③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡.

22.(2023秋?東莞市校級期末)如圖所示是一個長方形.

(1)根據(jù)圖中尺寸大小,用含x的代數(shù)式表示陰影部分的面積S;

(2)若x=3,求S的值.

【分析】根據(jù)圖形可知:陰影部分的面積可用長方形的面積減去兩個直角三角形的面積.

11

【解答】解:(1)由圖形可知:S=4′8-′4′8-′4(4-x)

22

=16-8+2x

=(8+2x)cm2.

第11頁共25頁.

1

另解:大三角形面積為:′4′8=16cm2,

2

1

小直角三角形的面積為:′(8-4)′(4-x)=(8-2x)cm2,

2

\S=8′4-16-(8-2x)=(8+2x)cm2.

(2)將x=3代入上式,S=8+2′3=14cm2.

【點評】本題考查列代數(shù)式求值,涉及長方形的面積公式,三角形面積公式,代數(shù)式求值等問題.

23.(2023秋?樊城區(qū)期末)某電器商銷售一種微波爐和電磁爐,微波爐每臺定價800元,電磁爐每臺定價

200元.“雙十一”期間商場決定開展促銷活動,活動期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.

方案一:買一臺微波爐送一臺電磁爐;

方案二:微波爐和電磁爐都按定價的90%付款.

現(xiàn)某客戶要到該賣場購買微波爐2臺,電磁爐x臺(x>2).

(1)若該客戶按方案一購買,需付款(200x+1200)元.(用含x的代數(shù)式表示),若該客戶按方案二

購買,需付款元(用含x的代數(shù)式表示);

(2)若x=5時,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?

【分析】(1)根據(jù)題意賣場購買微波爐2臺,電磁爐x臺,分別計算出需付款金額,即可求解;

(2)將x=5代入(1)中代數(shù)式,比較大?。患纯汕蠼猓?/p>

【解答】解:(1)若該客戶按方案一購買,需付款800′2+(x-2)′200=200x+1200元,

若該客戶按方案二購買,需付款(800′2+200x)′90%=180x+1440元;

故答案為:(200x+1200);(180x+1440);

(2)當x=5時,方案一;200′5+1200=2200(元);

方案二:180′5+1440=2340(元),

因為2200<2340,

所以按方案一購買較合算.

【點評】本題考查了列代數(shù)式,代數(shù)式求值的應(yīng)用,列出代數(shù)式是關(guān)鍵.

24.(2023秋?渝北區(qū)期末)如圖所示,是一套住宅的建筑平面圖(圖中長度單位為:m).

(1)求這套住宅的建筑面積(用含x,y的整式表示);

(2)若該住宅的銷售價格為15000元/m2,當x=6,y=4時,求該套住宅的總價為多少萬元?

第12頁共25頁.

【分析】(1)根據(jù)長方形面積公式和正方形面積公式,用式子表示這套住宅的建筑面積即可;

(2)把x、y的值代入(1)中的結(jié)果,然后乘以15000即可求出該套住宅的總價.

【解答】解:(1)這套住宅的建筑面積為:

5

xy+3′4+xy+x2(m2),

4

9

即這套住宅的建筑面積為(x2+xy+12)m2;

4

(2)當x=6,y=4時,

9

x2+xy+12

4

9

=62+′6′4+12

4

=36+54+12

=102(m2),

15000′102=1530000(元)=153(萬元),

答:該套住宅的總價為153萬元.

【點評】本題考查了代數(shù)式求值,正確列出代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.

25.(2023秋?黔江區(qū)期末)如圖,一扇窗戶,窗框為鋁合金材料,上面是由三個大小相等的扇形組成的半

圓窗框構(gòu)成,下面是由兩個大小相等的長x,寬y的長方形窗框構(gòu)成,窗戶全部安裝玻璃.(本題中p取

3,長度單位為米)

(1)一扇這樣窗戶一共需要鋁合金多少米?(用含x,y的式子表示)

(2)一扇這樣窗戶一共需要玻璃多少平方米?鋁合金窗框?qū)挾群雎圆挥嫞ㄓ煤瑇,y的式子表示)

(3)某公司需要購進10扇這樣的窗戶,在同等質(zhì)量的前提下,甲、乙兩個廠商分別給出如表報價:

鋁合金(元/米)玻璃(元/平方米)

甲廠商180不超過100平方米的部分,90元/平方米,超過100平方

米的部分,70元/平方米

乙廠商20080元/平方米,每購一平方米玻璃送0.1米鋁合金

第13頁共25頁.

當x=4,y=2時,該公司在哪家廠商購買窗戶合算?

【分析】(1)求出制作窗框的鋁合金材料的總長度即可;

(2)求出窗框的面積即可;

(3)分別求出甲、乙的費用比較大小即可判斷.

1

【解答】解:(1)根據(jù)題意得:4x+4y+′p′x,

2

Qp取3,

3

\原式=4x+4y+x

2

=4x+4y+1.5x

=5.5x+4y,

答:一扇這樣窗戶一共需要鋁合金5.5x+4y米;

1x

(2)根據(jù)題意的:2y×x+′p′()2

22

px2

=2xy+×

24

Qp取3,

3x2

\原式=2xy+×

24

3

=2xy+x2,

8

3

答:一扇這樣窗戶一共需要玻璃2xy+x2平方米;

8

(3)當x=4,y=2時,

代入原式可得:鋁合金長:(5.5′4+4′2)′10=300(米),

3

玻璃面積:(2′4′2+′42)′10=220(平方米),

8

甲:180′300+90′100+70′120=71400元,

乙:200′(300-220′0.1)+80′220=73200元,

\甲合適,

第14頁共25頁.

答:該公司在甲廠商購買窗戶合算.

【點評】本題考查了代數(shù)式求值,掌握題意,列出代數(shù)式并正確求值是關(guān)鍵.

一.選擇題(共10小題)

1.(2023秋?清原縣期末)下列能用2a+4表示的是()

A.

B.

C.

D.

【分析】根據(jù)各項中的圖形列得代數(shù)式后進行判斷即可.

【解答】解:A中線段AB的長為2+3+4=9,則A不符合題意;

B中圖形的面積為2′(3+4)=14,則B不符合題意;

C中長方形的周長為2(a+2)=2a+4,則C符合題意;

D中圓柱的體積為4a,則D不符合題意;

故選:C.

【點評】本題考查列代數(shù)式,結(jié)合各選項中的圖形列得正確的代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.

2.(2024?海口模擬)一家商店將某種服裝按成本價每件a元提高50%標價,又以8折優(yōu)惠賣出,則

這種服裝每件的售價是()

A.0.8a元B.0.4a元C.1.2a元D.1.5a元

【分析】每件a元提高50%標價的標價是a(1+50%),然后乘以0.8就是售價.

【解答】解:根據(jù)題意得:a(1+50%)′80%=1.2a.

故選:C.

【點評】本題考查了列代數(shù)式,理解提高率以及打折的含義是關(guān)鍵.

3.(2024?福田區(qū)校級模擬)若3x2+4x+1=0,則代數(shù)式6x2+8x+2024的值是()

第15頁共25頁.

A.2021B.2022C.2023D.2024

【分析】由已知條件可得3x2+4x=-1,將原式變形后代入數(shù)值計算即可.

2

【解答】解:Q3x+4x+1=0,

\3x2+4x=-1,

\6x2+8x+2024

=2(3x2+4x)+2024

=2′(-1)+2024

=2022,

故選:B.

【點評】本題考查代數(shù)式求值,將原式進行正確的變形是解題的關(guān)鍵.

4.(2023秋?皇姑區(qū)期末)“腹有詩書氣自華,最是書香能放遠.”為鼓勵和推廣全民閱讀活動,某書店

開展促銷活動,促銷方法是將原價為x元的一批圖書以0.8(x-15)元的價格出售,則下列說法中,能正確表

達這批圖書的促銷方法的是()

A.在原價的基礎(chǔ)上打8折后再減去15元

B.在原價的基礎(chǔ)上打2折后再減去12元

C.在原價的基礎(chǔ)上減去15元后再打8折

D.在原價的基礎(chǔ)上減去12元后再打8折

【分析】根據(jù)打折銷售的含義即可得出答案.

【解答】解:由題意得,0.8(x-15)是原價減去15元后再打折,

故選:C.

【點評】本題考查了代數(shù)式,理解代數(shù)式的含義和書寫要求是解答本題的關(guān)鍵.

1

5.(2023秋?北碚區(qū)校級期末)如圖是一個計算機的運算程序,若一開始輸入的x值為-,則輸出的結(jié)果

2

y是()

A.-14B.-17C.-12D.1

【分析】根據(jù)運算程序計算即可.

1

【解答】解:-′(-4)-(-3)=5,

2

繼續(xù)運算5′(-4)-(-3)=-17<2,

故選:B.

第16頁共25頁.

【點評】本題考查了代數(shù)式求值,代入計算是關(guān)鍵.

6.(2024?西華縣三模)信息技術(shù)的存儲設(shè)備常用B,K,M,G等作為存儲量的單位.例如,我們常說

某手機的容量是128G,某個文件的大小是120M等,其中1G=210M,1M=210K,1K=210B,對于一個存

儲量為32G的優(yōu)盤,其容量有()

A.235BB.232BC.230BD.228B

【分析】根據(jù)題意可知:1G=210M,1M=210K,1K=210B,因此32G=32′210′210′210B,計算即可.

【解答】解:根據(jù)題意可知:1G=210M,1M=210K,1K=210B,

\32G

=32′210′210′210B

=25′210′210′210B

=25+10+10+10B

=235B,

故選:A.

【點評】本題考查的是列代數(shù)式,根據(jù)題意正確列出代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.

7.(2024?常州一模)當x=2時,代數(shù)式ax3+bx+1的值為6,那么當x=-2時,這個代數(shù)式的值是()

A.1B.-4C.6D.-5

【分析】根據(jù)已知把x=2代入得:8a+2b+1=6,變形得:-8a-2b=-5,再將x=-2代入這個代數(shù)式中,

最后整體代入即可.

【解答】解:當x=2時,代數(shù)式ax3+bx+1的值為6,

則8a+2b+1=6,

\8a+2b=5,

\-8a-2b=-5,

則當x=-2時,ax3+bx+1=(-2)3a-2b+1=-8a-2b+1=-5+1=-4,

故選:B.

【點評】本題考查了求代數(shù)式的值,求代數(shù)式的值可以直接代入計算.如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先

化簡再求值.題型簡單總結(jié)以下三種:①已知條件不化簡,所給代數(shù)式化簡;②已知條件化簡,所給代數(shù)

式不化簡;③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡.

8.(2024?鹽田區(qū)二模)代數(shù)式-3x的意義可以是()

A.-3與x的和B.-3與x的差C.-3與x的積D.-3與x的商

【分析】根據(jù)代數(shù)式的意義判斷.

【解答】解:代數(shù)式-3x的意義是-3與x的積.

故選:C.

【點評】本題考查了代數(shù)的意義,解題的關(guān)鍵是掌握代數(shù)式的意義.

第17頁共25頁.

9.(2023秋?安鄉(xiāng)縣期末)下列式子中,代數(shù)式書寫規(guī)范的是()

6xy

A.x×6yB.5x2yC.D.x′2×y?z

9

【分析】根據(jù)代數(shù)式書寫的格式進判斷.

【解答】解:A選項中,數(shù)字6應(yīng)寫在字母的前面,故A選項不符合題意;

B選項中,代數(shù)式書寫規(guī)范,故B選項符合題意;

C選項中,分數(shù)應(yīng)是最簡分數(shù),故C選項不符合題意;

D選項中,數(shù)字2應(yīng)寫在字母的前面,除法應(yīng)寫成分數(shù)的形式,故D選項不符合題意,

故選:B.

【點評】本題考查了代數(shù)式的書寫格式,解題的關(guān)鍵是按照代數(shù)式書寫的格式進判斷.

10.(2023秋?路南區(qū)期末)下列選項中,不能用2a+4表示的是()

A.線段的長度B.長方形的周長

C.四邊形的周長D.三角形的周長

【分析】分別對每個圖形進行列代數(shù)式,進行判斷即可.

【解答】解:A選項中,線段的長度是2a+4,故A選項不符合題意;

B選項中,長方形的周長是a+a+2+2=2a+4,故B選項不符合題意;

C選項中,四邊形的周長是a+a-1+3+4=2a+6,故C選項符合題意;

D選項中,三角形的周長是2a+4,故D選項不符合題意,

故選:C.

【點評】本題考查了列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是運用周長的計算方法來列代數(shù)式.

二.填空題(共8小題)

11

11.(2022秋?古縣期末)下列式子:①x?y;②1a;③-xy2;④-ba2,其中格式書寫正確的個數(shù)有

32

2個.

【分析】根據(jù)代數(shù)式的書寫要求判斷各項即可.

x141

【解答】解:①x?y應(yīng)表示為;②1a應(yīng)表示為a;③-xy2;④-ba2正確;

y332

綜上分析可知,格式書寫正確的個數(shù)有2個.

故答案為:2.

【點評】本題考查了代數(shù)式的書寫要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常簡寫成“×”或者省略不寫;

(2)數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字要寫在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運算,一般按照分數(shù)的寫

第18頁共25頁.

法來寫.帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式.

12.(2023秋?永安市期中)體育委員帶了500元錢去買體育用品,已知一個籃球x元,則代數(shù)式(500-3x)

表示的實際意義是體育委員買了3個籃球后剩余的經(jīng)費.

【分析】根據(jù)代數(shù)式及題中各自字母的含義說明即可.

【解答】解:3x表示買3個籃球花的錢,

\(500-3x)表示的實際意義是體育委員買了3個籃球后剩余的經(jīng)費,

故答案為:體育委員買了3個籃球后剩余的經(jīng)費.

【點評】本題主要考查代數(shù)式的實際意義,解題的關(guān)鍵是理解題意,正確列出代數(shù)式.

13.(2023秋?新北區(qū)期中)每支鉛筆a元,每本筆記本b元,則100-(4a+3b)表示用100元買每支a元

的鉛筆4支,買每本b元的筆記本3本剩下的錢.

【分析】根據(jù)每支鉛筆a元,每本筆記本b元,結(jié)合代數(shù)式得出即可.

【解答】解:Q每支鉛筆a元,每本筆記本b元,

\100-(4a+3b)表示用100元買每支a元的鉛筆4支,買每本b元的筆記本3本剩下的錢.

故答案為:用100元買每支a元的鉛筆4支,買每本b元的筆記本3本剩下的錢.

【點評】此題主要考查了代數(shù)式的意義,利用代數(shù)式得出實際意義使數(shù)學(xué)與實際生活相聯(lián)系.

14.(2024?夏邑縣校級一模)一輛汽車每小時行80千米,t小時行的路程是80t千米.

【分析】根據(jù)路程=速度′時間列式即可.

【解答】解:一輛汽車每小時行80千米,t小時行的路程是80t千米.

故答案為:80t.

【點評】本題考查列代數(shù)式,掌握路程、時間、速度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

15.(2024?前郭縣校級三模)端午將至,某食品超市購進一種新口味粽子,每盒成本a元,按每盒加價b

元后進行標價,然后面向消費者打出“八折”出售的銷售方案,短短一天,已銷售80盒,則這家超市這一

天銷售這80盒粽子所獲利潤為(64b-16a)元.

【分析】根據(jù)實際售價減去成本列式計算即可.

【解答】解:這家超市這一天銷售這80盒粽子所獲利潤為

[80′80%(b+a)-80a]=(64b+64a-80a)=(64b-16a)元;

故答案為:(64b-16a).

【點評】本題考查了整式加減的應(yīng)用,正確列出求解的式子是關(guān)鍵.

16.(2024春?南海區(qū)校級月考)已知a-b=-5,那么代數(shù)式5+2a-2b的值是-5.

【分析】根據(jù)題意可得2(a-b)=2a-2b=-10,再代入,即可求解.

【解答】解:Qa-b=-5,

\2(a-b)=2a-2b=-10,

\5+2a-2b=5-10=-5.

第19頁共25頁.

故答案為:-5.

【點評】本題主要考查了求代數(shù)式的值,整體代入是關(guān)鍵.

17.(2024?峰峰礦區(qū)校級模擬)定義:若a-b=0,則稱a與b互為代換數(shù),若3x2-5與-x+4互為代換

數(shù),則代數(shù)式6x2+2x-5=13.

【分析】根據(jù)題意,3x2-5與-x+4互為代換數(shù),得3x2-5-(-x+4)=0,得到3x2+x=9,即可求出答案.

2

【解答】解:Q3x-5與-x+4互為代換數(shù),

\3x2-5-(-x+4)=0,

\3x2+x=9,

\6x2+2x-5

=2(3x2+x)-5

=2′9-5

=13.

故答案為:13.

【點評】本題考查了代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義正確列出計算式.

18.(2023秋?溫州期末)如圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機示意圖,當輸入x的值為100,則輸出y的值為10.

【分析】根據(jù)數(shù)值轉(zhuǎn)換機示意圖進行整式的運算求值即可.

【解答】解:100=10>4,

10<4,

故答案為:10.

【點評】本題考查了代數(shù)式求值,輸出結(jié)果小于4是關(guān)鍵.

三.解答題(共6小題)

19.(2023秋?工業(yè)園區(qū)期末)一根彈簧長12cm,在彈性限度(總長不超過20cm)內(nèi),每掛質(zhì)量為1kg的物

體,彈簧伸長0.5cm.

(1)代數(shù)式0.5x+12表示的實際意義是掛上質(zhì)量x千克的物體后,彈簧的總長度;

(2)這根彈簧最多可掛質(zhì)量為多少的物體?

【分析】(1)根據(jù)題意得出代數(shù)式0.5x+12表示的實際意義是掛上質(zhì)量x千克的物體后,彈簧的總長度;

(2)設(shè)這根彈簧最多可掛質(zhì)量為x千克的物體,根據(jù)題意列出方程,然后求解即可.

【解答】解:(1)代數(shù)式0.5x+12表示的實際意義是掛上質(zhì)量x千克的物體后,彈簧的總長度;

故答案為:掛上質(zhì)量x千克的物體后,彈簧的總長度;

第20頁共25頁.

(2)設(shè)這根彈簧最多可掛質(zhì)量為x千克的物體,根據(jù)題意得:

0.5x+12=20,

解得:x=16,

答:這根彈簧最多可掛質(zhì)量為16千克的物體.

【點評】此題主要考查了代數(shù)式的實際意義和一元一次方程的解法,理解題意并根據(jù)題意列出相應(yīng)的關(guān)系

式是解題的關(guān)鍵.

20.(2023秋?贛州期末)小安房間窗戶的裝飾物如圖所示,它們由兩個四分之一圓組成(半徑相同):

(1)若|a-2|+(b-1)2=0,則a=2,b=;

(2)利用(1)中數(shù)據(jù)請求出窗戶能射進陽光的面積(p取3).

【分析】(1)根據(jù)絕對值和平方式的非負性得到a-2=0,b-1=0,

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