版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1章有理數(shù)單元提升卷
【人教版2024】
參考答案與試題解析
一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)
1.(3分)(23-24·寧夏銀川七年級(jí)期末)?2的相反數(shù)是()
11
A.?2B.2C.D.?
22
【答案】B
【分析】本題主要考查了相反數(shù).根據(jù)“只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)”,即可求解.
【詳解】解:?2的相反數(shù)是2.
故選:B
2.(3分)(23-24·江蘇宿遷·七年級(jí)期末)若氣溫零上2°C記作+2°C,則氣溫零下3°C記作()
A.?3°CB.1°CC.?1°CD.3°C
【答案】A
【分析】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),解題的關(guān)鍵是明確正數(shù)和負(fù)數(shù)在題中表示的含義.根據(jù)氣溫是零上2攝氏
度記作+2°C,則可以表示出氣溫是零下3攝氏度,從而可以解答本題.
【詳解】解:∵氣溫是零上2攝氏度記作+2°C,
∴氣溫是零下3攝氏度記作?3°C.
故選:A
3.(3分)(23-24·浙江衢州·七年級(jí)期末)下列四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是()
1
A.2B.﹣2C.0D.﹣
2
【答案】B
1
【詳解】解:2>0,-2<0,-<0,
∵2
∴可排除A、C,
111
|-2|=2,|-|=,2>,
∵222
1
-2<-
∴2
故選:B.
4.(23-24七年級(jí)·全國(guó)·隨堂練習(xí))下面四個(gè)選項(xiàng)中,不具有相反意義的量的是()
第1頁共13頁.
A.借貸5萬元與還貸6萬元
B.高出海平面8888米與低于海平面188米
C.虧損2萬元與盈利8萬元
D.增產(chǎn)10噸糧食與減產(chǎn)?10噸糧食
【答案】D
【分析】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),確定相反意義的量是解題關(guān)鍵.根據(jù)正負(fù)數(shù)表示相反意義的量,可得答
案.
【詳解】解:A、借貸5萬元與還貸6萬元是具有相反意義的量,故A不符合題意;
B、高出海平面8888米與低于海平面188米,具有相反意義的量,故B不符合題意;
C、虧損2萬元與盈利8萬元,具有相反意義的量,故C不符合題意;
D、增產(chǎn)10噸糧食與減產(chǎn)?10噸糧食,因?yàn)闇p產(chǎn)?10噸糧食相當(dāng)于增產(chǎn)10噸糧食,所以是不具有相反意義
的量,故D符合題意;
故選:D.
13
5.(3分)(23-24七年級(jí)·上?!て谀┰?18,9,0,12%,?7.2,?,π,7中,非負(fù)數(shù)有()
24
A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.3個(gè)
【答案】B
【分析】本題考查了正負(fù)數(shù)的分類,熟悉掌握有理數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.根據(jù)非負(fù)數(shù)的定義逐一判斷即
可.
13
【詳解】解:在?18,9,0,12%,?7.2,?,π,7中,
24
1
非負(fù)數(shù)有9,0,12%,π,7共5個(gè),
2
故選:B.
6.(3分)(23-24七年級(jí)·江蘇·專題練習(xí))一滴墨水灑在數(shù)軸上,根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)值判斷墨跡蓋住的整
數(shù)個(gè)數(shù)是()
A.14B.13C.12D.11
【答案】B
【分析】本題主要考查數(shù)軸上有理數(shù)的表示,熟練掌握數(shù)軸上有理數(shù)的表示是解題的關(guān)鍵.
第2頁共13頁.
根據(jù)數(shù)軸上有理數(shù)的表示可進(jìn)行求解.
【詳解】解:由數(shù)軸可知:被墨跡蓋住的整數(shù)有?9,?8,?7,?6,?5,?4,?3,?2,?1,0,1,2,3
共13個(gè);
故選:B.
7.(3分)(23-24·遼寧大連·七年級(jí)期末)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別為a,b,且|?|<|?|,則?,?,??,??
的大小關(guān)系為()
A.??<?<??<?B.?<??<?<??C.??<??<?<?
D.?<?<??<??
【答案】A
【分析】本題主要考查了數(shù)軸,有理數(shù)的比大小.觀察數(shù)軸可得?<0<?,再由|?|<|?|,可得
??<?<0<??<?,即可求解.
【詳解】解:觀察數(shù)軸得:?<0<?,
∵|?|<|?|,
∴??<?<0<??<?.
故選:A
8.(3分)(23-24·浙江寧波·七年級(jí)期末)如圖,中國(guó)古代用算籌記數(shù),有縱式和橫式兩種.算籌記數(shù)的
方法是擺個(gè)位為縱,十位為橫,百位為縱,千位為橫…這樣縱橫依次交替,數(shù)位從高到低.如257表示為
,則3182可表示為()
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】本題考查了有理數(shù);
根據(jù)個(gè)位為縱,十位為橫,百位為縱,千位為橫可得答案.
第3頁共13頁.
【詳解】解:千位是橫式的3;
百位是縱式的1;
十位是橫式的8;
個(gè)位是縱式的2,
故選:A.
9.(3分)(23-24七年級(jí)·江蘇·專題練習(xí))如圖,正六邊形??????(每條邊都相等)在數(shù)軸上的位置如
圖所示,點(diǎn)?、?對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為?2和?1,現(xiàn)將正六邊形??????繞著頂點(diǎn)順時(shí)針方向在數(shù)軸上連續(xù)翻轉(zhuǎn),
翻轉(zhuǎn)1次后,點(diǎn)?所對(duì)應(yīng)的數(shù)為0,連續(xù)翻轉(zhuǎn)后數(shù)軸上2025這個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是()
A.?點(diǎn)B.?點(diǎn)C.?點(diǎn)D.?點(diǎn)
【答案】B
【分析】本題主要考查了數(shù)軸,根據(jù)題意可得,翻轉(zhuǎn)后數(shù)軸上點(diǎn)1,2,3,4,5,6對(duì)應(yīng)的點(diǎn),根據(jù)
2025÷6=337……3,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行判定即可得出答案.
【詳解】解:由題意可得:翻轉(zhuǎn)后數(shù)軸上點(diǎn)1對(duì)應(yīng)的是?,
數(shù)軸上點(diǎn)2對(duì)應(yīng)的是?,
數(shù)軸上點(diǎn)3對(duì)應(yīng)的是?,
數(shù)軸上點(diǎn)4對(duì)應(yīng)的是?,
數(shù)軸上點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的是?,
數(shù)軸上點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的是?,
……
∵2025÷6=337……3,
∴連續(xù)翻轉(zhuǎn)后數(shù)軸上2025這個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是?.
故本題選:B.
10.(3分)(23-24七年級(jí)·江蘇·專題練習(xí))若?、?、?均為整數(shù),且|???|+|???|=1,則|???|+|???|+|???|
的值為()
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
第4頁共13頁.
【分析】先根據(jù)?、?、?均為整數(shù),且|???|+|???|=1,可得|???|=1,|???|=0或|???|=0,
|???|=1,然后分兩種情況分別求出|???|+|???|+|???|的值即可.
此題主要考查了絕對(duì)值的意義,分類討論是解答此題的關(guān)鍵.
【詳解】解:∵?,?,?均為整數(shù),且|???|+|???|=1,
∴|???|=1,|???|=0或|???|=0,|???|=1,
①當(dāng)|???|=1,|???|=0時(shí),?=?,?=?±1,
∴|???|+|???|+|???|=|???|+|???|+|???|=0+1+1=2;
②當(dāng)|???|=0,|???|=1時(shí),?=?,
∴|???|+|???|+|???|=|???|+|???|+|???|=1+1+0=2;
綜上,|???|+|???|+|???|的值為2.
故選:B.
二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)
11.(3分)(23-24七年級(jí)·黑龍江哈爾濱·開學(xué)考試)有理數(shù)中,最大的負(fù)整數(shù)是.
【答案】?1
【分析】本題考查了有理數(shù).根據(jù)小于零的整數(shù)是負(fù)整數(shù)可得答案.
【詳解】解:有理數(shù)中最大的負(fù)整數(shù)是?1,
故答案為:?1.
23
12.(3分)(23-24七年級(jí)·河南信陽·開學(xué)考試)比較大?。??.(填“>”或“<”)
34
【答案】>
【分析】本題考查了有理數(shù)的大小比較,根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小即可得到答案.
2323
【詳解】解:∵?2=,?3=,<,
|3|3|4|434
23
∴?>?.
34
故答案為:>.
13.(3分)(23-24七年級(jí)·全國(guó)·假期作業(yè))在學(xué)校舉行的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,聰聰參加的是仰臥起坐項(xiàng)目.以
每分鐘35個(gè)為達(dá)標(biāo),記作0,高于達(dá)標(biāo)個(gè)數(shù)1個(gè)記為+1,聰聰?shù)淖罱K成績(jī)記作?3,則他1分鐘仰臥起坐()
個(gè).
【答案】32
【分析】本題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義:正負(fù)數(shù)表示具有意義相反的兩種量;以每分鐘
第5頁共13頁.
35個(gè)為達(dá)標(biāo),記作0,大于35為正,小于35為負(fù),據(jù)此解答.
【詳解】解:35?3=32(個(gè))
故答案為:32.
1
14.(3分)(23-24七年級(jí)·內(nèi)蒙古呼和浩特·開學(xué)考試)在下面的直線上標(biāo)出?2、?1.25、1、+0.5這四
2
個(gè)數(shù)及對(duì)應(yīng)的點(diǎn),其中離0點(diǎn)最遠(yuǎn)的是.
1
【答案】見解析,?2
2
【分析】本題考查了利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),在數(shù)軸上正確表示是解題關(guān)鍵.在數(shù)軸上表示出各點(diǎn),
再找出離0點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)即可.
【詳解】解:四個(gè)數(shù)及對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如下圖:
1
離0點(diǎn)最遠(yuǎn)的是?2,
2
1
故答案為:?2.
2
15.(3分)(23-24七年級(jí)·上海·期末)已知?=?1,|?|=??,則?=.
【答案】±1
【分析】本題考查相反數(shù)和絕對(duì)值,先計(jì)算得到|?|=1,然后計(jì)算解題即可.
【詳解】解:∵?=?1,|?|=??,
∴|?|=1,
∴?=±1,
故答案為:±1.
16.(3分)(23-24七年級(jí)·全國(guó)·隨堂練習(xí))數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1厘米,
若在這個(gè)數(shù)軸上隨意畫一條長(zhǎng)10厘米的線段??,則??蓋住的整數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)共有個(gè).
【答案】11或10
【分析】本題主要考查了數(shù)軸的實(shí)際應(yīng)用,學(xué)生一時(shí)想不出來,可以動(dòng)手親自畫一畫.某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度
是1厘米,若在這個(gè)數(shù)軸上隨意畫出一條長(zhǎng)為10厘米的線段??,則線段??蓋住的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)可能正好是
11個(gè),當(dāng)線段??起點(diǎn)不在整點(diǎn),那就是10個(gè).
第6頁共13頁.
【詳解】解:依題意得:①當(dāng)線段??起點(diǎn)在整點(diǎn)時(shí)覆蓋10+1=11個(gè)數(shù);
②當(dāng)線段??起點(diǎn)不在整點(diǎn),即在兩個(gè)整點(diǎn)之間時(shí)覆蓋10個(gè)數(shù).
故答案為:11或10.
三.解答題(共7小題,滿分52分)
π1
.(分)(七年級(jí)江蘇宿遷階段練習(xí))把下列各數(shù)?5,,,,?6.4,?7,?
17623-24··20.12112111203(?3)
填在相應(yīng)的括號(hào)里:
(1)正整數(shù):{…};
(2)非負(fù)整數(shù):{…};
(3)分?jǐn)?shù):{…};
(4)負(fù)有理數(shù):{…};
【答案】(1)?(?3)
(2)0,?(?3)
1
,?6.4,?7
(3)0.1211211123
1
?5,?6.4,?7
(4)3
【分析】題目主要考查有理數(shù)的分類,熟練掌握有理數(shù)的分類是解題關(guān)鍵.
(1)先化簡(jiǎn)多重符號(hào),即可得出結(jié)果;
(2)非負(fù)整數(shù)包括0和正整數(shù)即可;
(3)分?jǐn)?shù)包括有限小數(shù)、帶分?jǐn)?shù)等;
(4)負(fù)有理數(shù)是有理數(shù)前面帶有負(fù)號(hào)的都是.
【詳解】(1)解:?(?3)=3
正整數(shù):{?(?3)…};
(2)非負(fù)整數(shù):{0,?(?3)…};
1
()分?jǐn)?shù):,?6.4,?7;
3{0.1211211123…}
1
()負(fù)有理數(shù):?5,?6.4,?7.
4{3…}
18.(6分)(23-24七年級(jí)·吉林長(zhǎng)春·階段練習(xí))已知下列各有理數(shù):?2.5,0,?|–4|,1.
(1)畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上標(biāo)出這些數(shù)表示的點(diǎn);
(2)用“<”號(hào)把這些數(shù)連接起來.
第7頁共13頁.
【答案】(1)見解析
(2)?|?4|<?2.5<0<1.
【分析】本題考查了在數(shù)軸上表示數(shù)和有理數(shù)大小比較,能準(zhǔn)確地在數(shù)軸上表示出所給的各個(gè)數(shù)是解題的
關(guān)鍵.
(1)在數(shù)軸上直接表示出各個(gè)數(shù)即可;
(2)根據(jù)(1)中數(shù)軸上表示的數(shù),結(jié)合數(shù)軸右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大即可比較.
【詳解】(1)解:∵?|?4|=?4,
∴在數(shù)軸上標(biāo)出?2.5,0,?|–4|,1,如圖所示:
;
(2)解:由(1)中數(shù)軸可得:?|?4|<?2.5<0<1.
19.(8分)(23-24七年級(jí)·全國(guó)·隨堂練習(xí))在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示數(shù)8,點(diǎn)B,C表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),
且點(diǎn)C和點(diǎn)A之間的距離為3,求點(diǎn)B,C所表示的數(shù).
【答案】點(diǎn)B,C所表示的數(shù)是?5和5或?11和11
【分析】本題考查相反數(shù)、數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.根據(jù)題意可以得到
點(diǎn)C表示的數(shù),由點(diǎn)B,C表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),可以得到點(diǎn)B表示的數(shù),本題得以解決.
【詳解】解:∵點(diǎn)A表示數(shù)8,點(diǎn)C和點(diǎn)A之間的距離為3,
∴點(diǎn)C表示的數(shù)是8?3=5或8+3=11,
∵點(diǎn)B,C表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),
∴點(diǎn)B表示的數(shù)是?5或?11,
由上可得,點(diǎn)B,C所表示的數(shù)是?5和5或?11和11.
20.(8分)(23-24七年級(jí)·吉林·階段練習(xí))同學(xué)們知道,|8?3|表示8與3的差的絕對(duì)值,也可理解為數(shù)
軸上表示數(shù)8與3兩點(diǎn)間的距離.試探索:
(1)|8?5|表示數(shù)軸上數(shù)8與數(shù)______兩點(diǎn)間的距離;
(2)|?+5|表示數(shù)軸上數(shù)?與數(shù)______兩點(diǎn)間的距離;
(3)|?+3|+|??2|表示數(shù)軸上數(shù)?與數(shù)______的距離和數(shù)?與數(shù)______的距離的和;
(4)滿足|?+3|+|??2|=5的所有整數(shù)?的值是______.
【答案】(1)5
第8頁共13頁.
(2)?5
(3)?3,2
(4)?3,?2,?1,0,1,2
【分析】此題主要考查了絕對(duì)值的含義和應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是要明確:|???|既可以理解為?與?的差的
絕對(duì)值,也可理解為?與?兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離.
(1)根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義即可解答;
(2)根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義即可解答;
(3)根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義即可解答;
(4)根據(jù)?3與2兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離是5,使得|?+3|+|??2|=5成立的整數(shù)?可以是?3
和2之間的任意一個(gè)整數(shù)(包括?3和2),由此可解.
【詳解】(1)解:由題意可知,|8?5|表示8與5兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,
故答案為:5;
(2)解:由題意可知,|?+5|=|??(?5)|,表示x與?5兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,
故答案為:?5;
(3)解:由題意可知,|?+3|=|??(?3)|表示x與?3兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,
|??2|表示x與2兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,
∴|?+3|+|??2|=|??(?3)|+|??2|表示數(shù)軸上數(shù)?與數(shù)?3的距離和數(shù)?與數(shù)2的距離的和,
故答案為:?3,2;
(4)解:由題意知,|?+3|+|??2|=|??(?3)|+|??2|=5表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到?3和數(shù)?與
數(shù)2的距離之和為5,
∵2?(?3)=5,
∴?3≤?≤2,
∴滿足等式|?+3|+|??2|=5成立的所有整數(shù)x的值為:?3,?2,?1,0,1,2,
故答案為:?3,?2,?1,0,1,2.
21.(8分)(23-24七年級(jí)·全國(guó)·隨堂練習(xí))世乒賽中用球的質(zhì)量有嚴(yán)格的規(guī)定,下表是6個(gè)乒乓球質(zhì)量檢測(cè)
的結(jié)果(單位:克,超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)重量的克數(shù)記為負(fù)數(shù)).
一號(hào)球二號(hào)球三號(hào)球四號(hào)球五號(hào)球六號(hào)球
第9頁共13頁.
?0.50.10.20?0.08?0.15
(1)請(qǐng)找出三個(gè)誤差相對(duì)較小一些的乒乓球,并用絕對(duì)值的知識(shí)說明.
(2)若規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量誤差不超過0.1g的為優(yōu)等品,超過0.1g但不超過0.3g的為合格品,在這六個(gè)乒乓球中,
優(yōu)等品、合格品和不合格品分別是哪幾個(gè)乒乓球?請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)見解析
(2)在這六個(gè)乒乓球中,優(yōu)等品是二號(hào)球、四號(hào)球、五號(hào)球,共3個(gè);合格品是三號(hào)球、六號(hào)球,共2個(gè);
不合格品是一號(hào)球,共1個(gè);理由見解析
【分析】本題考查了絕對(duì)值的意義及應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵;
判斷質(zhì)量、零件尺寸等是否合格,關(guān)鍵是看偏差的絕對(duì)值的大小,而與正、負(fù)數(shù)無關(guān).由絕對(duì)值的幾何定
義可知,一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值越小,離原點(diǎn)越近,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為距離標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量越小,即絕對(duì)值越小,就越
接近標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量.據(jù)此進(jìn)行判斷即可.
【詳解】(1)解:四號(hào)球,|0|=0正好等于標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量,
五號(hào)球,|?0.08|=0.08,比標(biāo)準(zhǔn)球輕0.08克,
二號(hào)球,|+0.1|=0.1,比標(biāo)準(zhǔn)球重0.1克.
(2)解:在這六個(gè)乒乓球中,優(yōu)等品是二號(hào)球、四號(hào)球、五號(hào)球,共3個(gè);合格品是三號(hào)球、六號(hào)球,共
2個(gè);不合格品是一號(hào)球,共1個(gè);
理由如下:一號(hào)球,|?0.5|=0.5,不合格,
二號(hào)球,|+0.1|=0.1,優(yōu)等品,
三號(hào)球,|0.2|=0.2,合格品,
四號(hào)球,|0|=0,優(yōu)等品,
五號(hào)球,|?0.08|=0.08,優(yōu)等品,
六號(hào)球,|?0.15|=0.15,合格品.
22.(8分)(23-24七年級(jí)·新疆阿克蘇·階段練習(xí))(1)化簡(jiǎn)下列各式:
①?(?5)=___________;
②?(+5)=__________;
③?[?(?5)]=___________;
④?[?(+5)]=__________;
⑤?{?[?(?5)]}=______________;
第10頁共13頁.
⑥?{?[?(+5)]}=____________
(2)根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,猜想當(dāng)?5前面有2022個(gè)負(fù)號(hào)時(shí),化簡(jiǎn)后結(jié)果是多少?當(dāng)+5前面有2022個(gè)負(fù)號(hào)
時(shí),化簡(jiǎn)后結(jié)果是多少?
(3)結(jié)合(2)中的規(guī)律,用文字?jǐn)⑹瞿闼玫降慕Y(jié)論.
【答案】(1)①5;②?5;③?5;④5;⑤5;⑥?5;
(2)當(dāng)?5前面有2022負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)后結(jié)果是?5.當(dāng)+5前面有2022個(gè)負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)后結(jié)果是+5;
(3)在一個(gè)數(shù)的前面有偶數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)結(jié)果是本身;在一個(gè)數(shù)的前面有奇數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)結(jié)果是這個(gè)數(shù)
的相反數(shù).
【分析】本題考查的是相反數(shù)的概念和多重符號(hào)化簡(jiǎn),掌握一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“?”號(hào);
一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)是解題的關(guān)鍵.
相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).多重符號(hào)的化簡(jiǎn):與“+”個(gè)數(shù)無關(guān),有奇數(shù)個(gè)“?”
號(hào)結(jié)果為負(fù),有偶數(shù)個(gè)“?”號(hào),結(jié)果為正.
【詳解】解:(1)①?(?5)=5;
②?(+5)=?5;
③?[?(?5)]=?5;
④?[?(+5)]=5;
⑤?{?[?(?5)]}=5;
⑥?{?[?(+5)]}=?5;
(2)當(dāng)?5前面有2022個(gè)負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)后結(jié)果是?5.當(dāng)+5前面有2022個(gè)負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)后結(jié)果是+5;
(3)規(guī)律:在一個(gè)數(shù)的前面有偶數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)結(jié)果是本身;在一個(gè)數(shù)的前面有奇數(shù)個(gè)負(fù)號(hào),化簡(jiǎn)結(jié)果是
這個(gè)數(shù)的相反數(shù).
23.(8分)(23-24七年級(jí)·山東德州·階段練習(xí))“十一”黃金周來臨之前,“大頭兒子”希望到四川九寨溝去
旅游,“小頭爸爸”和“圍裙媽媽”卻拿出了家里9月份的收支記錄表給他看,9月份收支情況記錄如下圖:
日期項(xiàng)目收支情況/元(記作)
9月5日爸爸月工資收入4500元+4500
9月6日水、電、煤氣、物管費(fèi)支出800元?800
9月7日電話、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)支出600元
第11頁共13頁.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海辦公室裝修合作合同版B版
- 2《長(zhǎng)征勝利萬歲》《大戰(zhàn)中的插曲》聯(lián)讀說課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊(cè)
- 2025新春春節(jié)后企業(yè)復(fù)工環(huán)境保護(hù)合同3篇
- 專屬2024跨境貿(mào)易報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)協(xié)議版A版
- 專業(yè)隔離房間分包工程2024協(xié)議模板版A版
- 個(gè)人物品運(yùn)輸協(xié)議:2024年合規(guī)樣本版B版
- 2024正規(guī)商鋪買賣合同附件清單及交接事宜協(xié)議2篇
- 廣東省高校畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表
- 福建省南平市武夷山第二中學(xué)2021年高三英語下學(xué)期期末試題含解析
- 福建省南平市文化武術(shù)學(xué)校2020-2021學(xué)年高一數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造:職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力密鑰知到章節(jié)答案智慧樹2023年上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)
- 《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》
- 呼吸機(jī)常見報(bào)警及處理
- 巨力索具(河南)有限公司年生產(chǎn)10萬噸鋼絲及5萬噸鋼絲繩項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告
- GB/T 26254-2023家用和類似用途保健按摩墊
- 蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第3課《練習(xí)五》公開課課件
- 北京外國(guó)語大學(xué)自主招生考試綜合素質(zhì)測(cè)試面試試題答題技巧匯總
- 產(chǎn)品質(zhì)量反饋、回復(fù)單
- 煤礦塌陷治理土地復(fù)墾主要問題和政策措施
- GB/T 26182-2022家用和類似用途保健按摩椅
- GB/T 7424.2-2002光纜總規(guī)范第2部分:光纜基本試驗(yàn)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論