初中英語中考專題復(fù)習(xí)課件：復(fù)合句

初中英語中考專題復(fù)習(xí):復(fù)合句復(fù)合句在中考英語中占有重要地位，是語法考察的重點。掌握復(fù)合句的結(jié)構(gòu)和類型，對提高英語閱讀理解和寫作能力至關(guān)重要。復(fù)合句的定義和特點11.定義復(fù)合句是指包含兩個或多個簡單句的句子，由連接詞連接起來，一個句子充當(dāng)另一個句子的成分。22.特點復(fù)合句中至少包含一個主句和一個從句，主句是句子的核心，從句起修飾、補充或限定主句的作用。33.關(guān)系主句和從句之間存在著邏輯上的關(guān)系，例如并列、因果、時間、條件等。44.功能復(fù)合句可以使表達(dá)更加準(zhǔn)確、清晰、完整，并能表達(dá)更復(fù)雜的關(guān)系。主從復(fù)合句主句主句是一個完整的句子，可以獨立存在。從句從句不能獨立存在，需要依賴主句。連接詞連接詞用來連接主句和從句，引導(dǎo)從句。并列復(fù)合句定義由并列連詞連接兩個或多個簡單句組成的句子。并列連詞包括and，but，or，so，for，yet，notonly…butalso，neither…nor等。特點每個并列句都具有完整的句子結(jié)構(gòu)，可以獨立存在。結(jié)構(gòu)簡單句+并列連詞+簡單句。舉例Ilikeapples,butIdon'tlikeoranges.Sheisagoodstudent,andsheisalsoagoodathlete.同位語從句定義同位語從句是對前面的名詞進(jìn)行解釋說明的從句。它位于名詞之后，用以解釋說明該名詞的具體內(nèi)容。引導(dǎo)詞同位語從句通常由連詞that引導(dǎo)。有時也可以用連接代詞what或連接副詞how,when,where等引導(dǎo)。名詞性從句句子成分在句子中充當(dāng)主語、賓語、表語或同位語的從句。代替名詞名詞性從句可以像名詞一樣，在句子中充當(dāng)不同的成分。疑問詞由連接詞that、whether或疑問詞引導(dǎo)，例如：what、who、which、when、where、why、how等。定語從句定義定語從句在句中充當(dāng)定語，修飾名詞或代詞，通常放在被修飾詞之后。引導(dǎo)詞關(guān)系代詞：who,whom,whose,which,that關(guān)系副詞：when,where,why種類限制性定語從句非限制性定語從句狀語從句時間狀語從句時間狀語從句通常位于主句之前或之后，用以說明主句動作發(fā)生的時間。地點狀語從句地點狀語從句通常位于主句之后，用以說明主句動作發(fā)生的地點。原因狀語從句原因狀語從句通常位于主句之前或之后，用以說明主句動作發(fā)生的原因。目的狀語從句目的狀語從句通常位于主句之后，用以說明主句動作發(fā)生的目的。名詞性從句的種類主語從句主語從句在復(fù)合句中充當(dāng)主語，通常位于句首。例如：Thathewillcomeiscertain.(他一定會來，這是肯定的。)賓語從句賓語從句在復(fù)合句中充當(dāng)賓語，通常位于動詞或介詞后面。例如：Iknowthatheisagoodstudent.(我知道他是一個好學(xué)生。)表語從句表語從句在復(fù)合句中充當(dāng)表語，位于系動詞后面，解釋說明主語。例如：Thefactisthatheisstillalive.(事實是他還活著。)同位語從句同位語從句在復(fù)合句中對前面的名詞進(jìn)行解釋說明，通常位于名詞后面。例如：Wehaveabeliefthatwecanwinthegame.(我們相信我們可以贏得比賽。)名詞性從句的引導(dǎo)詞that連接詞that在名詞性從句中不充當(dāng)句子成分，沒有實際意義，只起連接作用。whether引導(dǎo)賓語從句，表示“是否”。if引導(dǎo)賓語從句，表示“是否”。what引導(dǎo)主語、賓語、表語、同位語從句，表示“什么”，在從句中作主語、賓語或表語。定語從句的種類1限制性定語從句限制性定語從句修飾先行詞,是先行詞不可缺少的一部分,去掉后句子意思不完整.2非限制性定語從句非限制性定語從句僅僅是對先行詞做補充說明,去掉后句子意思依然完整.定語從句的引導(dǎo)詞關(guān)系代詞關(guān)系代詞引導(dǎo)定語從句，在從句中充當(dāng)主語、賓語、定語或表語。常用的關(guān)系代詞有：who,whom,whose,which,that。關(guān)系副詞關(guān)系副詞引導(dǎo)定語從句，在從句中充當(dāng)狀語。常用的關(guān)系副詞有：when,where,why。狀語從句的種類1時間狀語從句時間狀語從句表示時間，回答“什么時候”的問題。2地點狀語從句地點狀語從句表示地點，回答“在哪里”的問題。3原因狀語從句原因狀語從句表示原因，回答“為什么”的問題。4目的狀語從句目的狀語從句表示目的，回答“為了什么”的問題。5結(jié)果狀語從句結(jié)果狀語從句表示結(jié)果，回答“結(jié)果怎么樣”的問題。6條件狀語從句條件狀語從句表示條件，回答“在什么情況下”的問題。7讓步狀語從句讓步狀語從句表示讓步，回答“即使怎么樣”的問題。8方式狀語從句方式狀語從句表示方式，回答“怎么樣”的問題。狀語從句的引導(dǎo)詞時間狀語從句引導(dǎo)詞包括when,while,as,before,after,since,until,assoonas,once等。例如：WhenIarrived,hehadalreadyleft.地點狀語從句引導(dǎo)詞包括where,wherever。例如：Wherethereisawill,thereisaway.原因狀語從句引導(dǎo)詞包括because,since,as,for。例如：Ididn’tgotothepartybecauseIwastired.目的狀語從句引導(dǎo)詞包括sothat,inorderthat,forfearthat,lest等。例如：IstudiedhardsothatIcouldgetgoodgrades.從句的基本結(jié)構(gòu)1主句包含完整的句子成分2從句充當(dāng)句子成分3連接詞引導(dǎo)從句從句是一個句子的一部分，它不能獨立存在，必須依附于主句。連接詞將從句和主句連接起來，表示從句和主句之間的關(guān)系。主從復(fù)合句的特點主從復(fù)合句有主句和從句。從句由連詞引導(dǎo)，作為主句的成分。主句和從句之間有邏輯關(guān)系。從句可以充當(dāng)主句的賓語、定語、狀語等。主從復(fù)合句中，從句的語序通常是正常的陳述句語序。主從復(fù)合句的轉(zhuǎn)換1簡單句合并將兩個或多個簡單句合并成一個主從復(fù)合句2從句類型選擇合適的從句類型，例如時間、地點、原因、結(jié)果等3引導(dǎo)詞根據(jù)從句類型選擇合適的連接詞4語序調(diào)整確保從句的語序正確主從復(fù)合句的轉(zhuǎn)換需要對句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，將簡單句合并為一個完整的句子。需要注意的是，不同的從句類型需要選擇不同的連接詞，并確保從句的語序正確。并列復(fù)合句的特點連接詞連接并列句由并列連詞連接兩個或多個簡單句。語義關(guān)系明確句子之間有并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果等邏輯關(guān)系。結(jié)構(gòu)相對獨立每個簡單句都具有完整的結(jié)構(gòu)和意義，可以獨立存在。并列復(fù)合句的轉(zhuǎn)換1并列句轉(zhuǎn)換為復(fù)合句并列句轉(zhuǎn)換為復(fù)合句，可以將一個并列句的簡單句變成主句，另一個簡單句變成從句，使用連接詞連接。2復(fù)合句轉(zhuǎn)換為并列句復(fù)合句轉(zhuǎn)換為并列句，可以將復(fù)合句中的從句還原成一個簡單句，并用并列連詞連接。3注意語境在轉(zhuǎn)換時，需要考慮語境和邏輯關(guān)系，確保轉(zhuǎn)換后的句子意思完整準(zhǔn)確。同位語從句的特點解釋名詞同位語從句解釋前面的名詞，說明其具體內(nèi)容。引導(dǎo)詞用that引導(dǎo)，that無詞義，不可省略。語序從句語序為陳述句語序。成分在句子中充當(dāng)同位語，修飾前面的名詞。同位語從句的轉(zhuǎn)換將同位語從句轉(zhuǎn)換成獨立的句子同位語從句是用來解釋說明前面的名詞的，可以將其轉(zhuǎn)換成一個獨立的句子，并用連詞連接。將同位語從句中的引導(dǎo)詞改為相應(yīng)的代詞例如，將“that”改為“it”，“whether”改為“if”，“who”改為“he/she”等。調(diào)整句子的語序?qū)⑼徽Z從句的語序改為正常的句子語序。名詞性從句的特點11.充當(dāng)句子成分名詞性從句在句子中充當(dāng)主語、賓語、表語或同位語。22.引導(dǎo)詞多樣名詞性從句可以由連接詞、疑問詞或that引導(dǎo)。33.語序固定名詞性從句的語序一般為陳述句語序。44.邏輯關(guān)系明確名詞性從句與主句之間存在邏輯關(guān)系，通常表達(dá)疑問、陳述、判斷等。名詞性從句的轉(zhuǎn)換主語從句將主語從句轉(zhuǎn)換為簡單句，可以使用代詞代替整個主語從句，如“it”。賓語從句將賓語從句轉(zhuǎn)換為簡單句，可以使用代詞或名詞代替整個賓語從句。表語從句將表語從句轉(zhuǎn)換為簡單句，可以使用名詞或形容詞代替整個表語從句。同位語從句將同位語從句轉(zhuǎn)換為簡單句，可以使用名詞或代詞代替整個同位語從句。定語從句的特點修飾名詞定語從句在句子中充當(dāng)定語，修飾先行詞，通常位于先行詞之后。由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)定語從句，連接主句和從句，并在從句中充當(dāng)成分。與先行詞有邏輯關(guān)系定語從句中的關(guān)系詞指代先行詞，并與先行詞在語法和邏輯上保持一致。位置靈活定語從句可以位于先行詞之后，也可以位于句末。定語從句的轉(zhuǎn)換1將定語從句轉(zhuǎn)換為介詞短語當(dāng)定語從句的關(guān)系代詞在從句中作介詞賓語時，可以將關(guān)系代詞和介詞一起省略，將定語從句轉(zhuǎn)換為介詞短語。例如：ThemanwhoItalkedtoisadoctor.可以改為ThemanItalkedtoisadoctor.2將定語從句轉(zhuǎn)換為非限制性定語從句當(dāng)定語從句修飾的是整個主句時，可以將定語從句改為非限制性定語從句，用逗號隔開。例如：ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.可以改為Thebook,whichIboughtyesterday,isveryinteresting.3將定語從句轉(zhuǎn)換為同位語從句當(dāng)定語從句修飾的是名詞，并且從句中包含了表示具體內(nèi)容的詞語時，可以將定語從句改為同位語從句。例如：Thenewsthatourteamwonthegameisexciting.可以改為Thenewsthatourteamwonthegameisexciting.狀語從句的特點修飾主句狀語從句對主句起修飾作用，提供時間、地點、原因、目的、結(jié)果、方式、條件等信息。例如："Becauseitwasraining,Istayedhome."這里，"Becauseitwasraining"是原因狀語從句，修飾主句"Istayedhome"。引導(dǎo)詞引導(dǎo)狀語從句由不同的連接詞引導(dǎo)，這些詞可以是連接詞、副詞或介詞短語。例如："WhenIarrived,thepartyhadalreadystarted."這里，"When"是時間狀語從句的引導(dǎo)詞。狀語從句的轉(zhuǎn)換狀語從句可以轉(zhuǎn)換為其他句式，例如：1并列句使用并列連詞連接兩個獨立的句子。2介詞短語將從句簡化為介詞短語。3非謂語動詞將從句簡化為動詞不定式、動名詞或分詞。4獨立主格結(jié)構(gòu)將從句簡化為獨立主格結(jié)構(gòu)。這些轉(zhuǎn)換方法可以使句子更加簡潔、流暢、生動。復(fù)合句練習(xí)練習(xí)復(fù)合句，需要掌握從句的種類、引導(dǎo)詞和句法結(jié)構(gòu)，以及句子成分的分析。我們可以通過不同的練習(xí)方式來鞏固復(fù)合句的知識，比如：翻譯句子改寫句子選擇題填空題完形填空閱讀理解通過這些練習(xí)，可以加深對復(fù)合句的理解，提高英語寫作和閱讀能力。復(fù)合句復(fù)習(xí)要點主語從句引導(dǎo)詞：that,what,whether,who,whom,whose,which,why,how,where,when賓語從句引導(dǎo)詞：that,what,whether,who,whom,whose,which,why,how,where,when表語從句引導(dǎo)詞：that,what,whether,who,whom,whose,which,why,how,where,when同位語從句引導(dǎo)詞：that,whether復(fù)合句考點預(yù)測語法結(jié)構(gòu)理解從句的類型和結(jié)構(gòu)，例如主語從句、賓語從句、定語從句等。識別并分析句子成分，判斷從句在句子中的語法功能